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          小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字

          時(shí)間:2020-10-26 08:16:50 軍訓(xùn) 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字匯編4篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字匯編4篇

          小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇1

            在這個(gè)星期里的三、四、五三天,我們開展了軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次軍訓(xùn)中,使我最難忘的活動(dòng)是“洪水決戰(zhàn)”。

            在“洪水決戰(zhàn)”里,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大宋老師,他是一位教育專家,這次軍訓(xùn)他要教我們成長(zhǎng)。

            大宋老師先給我們講了個(gè)小故事:在一個(gè)山腳下,有兩個(gè)竹樓,一位老師教著三十八個(gè)學(xué)生,她還有十個(gè)親人。晚上,孩子們睡在一個(gè)竹樓,老師和親人就睡在另一個(gè)竹樓。一天夜晚,下了一場(chǎng)暴雨,形成了洪水,驚醒了老師和學(xué)生們,老師趕緊跑到學(xué)生睡的竹樓里,抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生帶到安全地帶,就這樣,救出了三十六個(gè)孩子,另外兩個(gè)實(shí)在救不了,被洪水沖走了。等老師干完這一切后,來(lái)救自己親人的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn),她的九個(gè)親人都被沖走了,只有她的大女兒自己救了自己,活了下來(lái)。

            故事講完后,大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子,要我們想辦法,有些人想到了把不遠(yuǎn)處的沙袋堵住門口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老師要我們派兩位同學(xué)去搬運(yùn)沙袋,我們討論來(lái)討論去終于選出了兩名同學(xué)。大宋老師就讓他們提著沙袋來(lái)回跑,望著他們來(lái)回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼淚,他們付出的可是體力的代價(jià)呀!這時(shí),大宋老師又叫我們做舀水的動(dòng)作,“把屋子里的水舀出去”,我們奮力地舀著,不知從哪兒來(lái)的一股力量,讓我不知疲勞地舀著。這時(shí),洪水暴漲,把那兩名同學(xué)沖走了,教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時(shí),有人想出了可以在屋頂上站一下,可是,屋頂上承受不了我們?nèi)咳说闹亓,有五個(gè)人必須留在屋子里,我們選出了五名同學(xué),教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然,一輛救生艇開了過(guò)來(lái),我們歡天喜地,可是,救生艇上只有五個(gè)空位。

            大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來(lái)的人。我把手中的“生命簽”都送了出去,同時(shí),我也收到了許多“生命簽”。最終,我們選出來(lái)的五位幸運(yùn)兒,登上了救生艇,離開了。這時(shí),我們的黃老師游了過(guò)來(lái),背起了我們班的一位同學(xué),我們望著老師都哇哇大哭起來(lái)。

            在這次活動(dòng)中,我成長(zhǎng)了,知道了怎樣去體諒?fù)瑢W(xué),體諒老師,也知道了怎樣去體諒父母。

          小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇2

            不當(dāng)兵不知當(dāng)兵的苦,不當(dāng)兵不知當(dāng)兵的累。我這次可真吃了一回苦了。

            星期三上午,我早早地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備和同學(xué)們度過(guò)三天兩夜的軍訓(xùn)生活。在去軍訓(xùn)的路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,誰(shuí)也不知軍訓(xùn)有多苦多累。我們軍訓(xùn)的地方是“園山青少年活動(dòng)基地”,目的地到了,我們的教官叫姚勇,我們都叫他“姚教官”。我們一個(gè)班編成一個(gè)連,我們班是六連,我們的口號(hào)是:“我們是龍華精英連,龍華精英,校園驕子,汗灑園山,勇奪第一!被顒(dòng)基地的口號(hào)是:“沐浴陽(yáng)光,快樂成長(zhǎng),接受磨煉,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。”

            我們?nèi)Q上了軍裝,好象一名勇敢的小軍人。在那天下午,我們進(jìn)行了開營(yíng)儀式,就這樣開始了我們的軍訓(xùn)生活。下午,我們學(xué)會(huì)了一些基本的動(dòng)作:蹲下、半面向左、右轉(zhuǎn)、敬禮、注目禮等等。

            第二天上午,我們進(jìn)行了“閃電報(bào)數(shù)”的比賽,通過(guò)這次比賽,我感覺到團(tuán)結(jié)變是力量,同學(xué)們要互相幫助。下午,我們舉行了爬山活動(dòng),了解了一些戶外活動(dòng)的知識(shí),大家都爬得滿頭大汗,可我們都很高興。

            每三天上午,我們進(jìn)行了“吸管建塔”游戲,我們建的塔叫做“微笑pass塔”,我們班的塔還得了三年級(jí)的每一名呢!

            接著,我們進(jìn)行了最令人難忘和最受感動(dòng)的“責(zé)任心訓(xùn)練”。每個(gè)班先選出兩名“領(lǐng)袖”,然后教官讓我們做軍事動(dòng)作,如果我們有同學(xué)站不穩(wěn)、身體晃動(dòng)、動(dòng)作慢或不規(guī)范的話,我們的“領(lǐng)袖”就要代我們受罰,圍著操場(chǎng)跑步,剛開始我們有40個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了!天啊!整整40圈啊!看著我們的“領(lǐng)袖”一圈又一圈地跑得非常辛苦,很多同學(xué)都哭了,我也是。最后,老師也加入了跑步的隊(duì)伍,同學(xué)們哭得更大聲了。這時(shí),教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們說(shuō):“生活中有很多人在為你承擔(dān)責(zé)任,老師為你承擔(dān)責(zé)任,父母為你承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)們?yōu)槟愠袚?dān)責(zé)任……而我們,一定要努力把自己的事情做好!”聽完教官說(shuō)的話,我們?nèi)w同學(xué)感動(dòng)得大哭。我們的`“領(lǐng)袖”跑了一圈又一圈,而我們都盡力地去做好每一個(gè)動(dòng)作,以減少他們跑步的次數(shù);顒(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們不約而同地去擁抱我們的老師和“領(lǐng)袖”。

            下午,結(jié)營(yíng)儀式后,我們結(jié)束了三天的難忘的軍訓(xùn)。

          小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇3

            軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

            在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

            中午,同學(xué)們肚子餓了,勁也不知上哪兒去了,叫苦連天,忍不住雙腿的酸痛,對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。休息后,個(gè)個(gè)前俯后仰,雙腿又軟又酸,渾身沒勁,真想退回去,可又于心不忍,只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動(dòng),各自訴說(shuō)著辛酸史。但身上無(wú)數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血,似乎在勸說(shuō)不要委屈了自己。

            其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

            我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對(duì)于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓(xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。

            通過(guò)軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng),而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過(guò)的每條路,都留下自己的足跡。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會(huì)愈走愈寬,眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來(lái),只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會(huì)有出人頭地的那一天!

          小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇4

            當(dāng)我走進(jìn)上城區(qū)少年軍?偛浚粗R而陌生的營(yíng)房,心里充滿了愉悅,好像將要開始神秘的露營(yíng)。誰(shuí)知,為期一周的軍訓(xùn)生活讓我嘗遍了酸甜苦辣。

            酸:離開父母無(wú)微不至的呵護(hù),一開始,我感到很不習(xí)慣,在家時(shí),我除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),生活上,從來(lái)是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,連洗澡后的換洗衣服都不用自己準(zhǔn)備好。軍訓(xùn)第一次洗澡時(shí),我急于證明自己的能力,結(jié)果經(jīng)驗(yàn)不足,把一整袋換洗衣服全淋濕了,害得我一件內(nèi)衣穿了四天。這使我意識(shí)到:自己的事情要自己安排,做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致。我暗下決心:一定要讓爸爸媽媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再讓他們操辦一切。

            甜:艱苦的集體生活考驗(yàn)了同學(xué)之間深厚的友誼,當(dāng)結(jié)束了會(huì)操訓(xùn)練,我們拖著疲憊的身軀走到餐桌前準(zhǔn)備就餐,我又饑又渴,恨不得馬上喝上一碗熱湯。同一桌的同學(xué)也都口干舌燥,唯一的湯勺立刻成了最搶眼的“明星”,我的位子離湯盆最近了,本可以“近水樓臺(tái)先得月”,但我想:理應(yīng)照顧那些弱不禁風(fēng)的女孩子們。于是,我主動(dòng)承擔(dān)了盛湯的活,給每一位女同學(xué)盛了一大碗湯。每天我都是最后一個(gè)喝湯,但是這碗湯總是甘醇味美的。

            苦:軍訓(xùn)的第一天下午,我們就在老師的帶領(lǐng)下,翻越鳳凰山,去兄弟部隊(duì)參觀。老師要求我們不帶水,每人只允許隨身帶一只蘋果。登山?jīng)]多久,我就渴了,很想咬一口香甜的大蘋果,可我忍住了,我希望自己能借這個(gè)機(jī)會(huì)磨練意志,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的精神。事實(shí)證明,我還是能吃苦的:回到營(yíng)區(qū),我手里的蘋果仍舊是完整的。

            辣:軍訓(xùn)的第二個(gè)早上,我們開始了隊(duì)列訓(xùn)練,看過(guò)了教官的示范動(dòng)作,輪到自己做的時(shí)候,才知道遠(yuǎn)沒有那么簡(jiǎn)單,光立正就有好幾個(gè)要領(lǐng),教官一聲令下,什么收腹、挺胸,抬頭平視前方,還有什么兩手緊貼褲縫,兩腳腳尖自然分開60度,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……光聽聽指令就已經(jīng)讓我們這些小學(xué)生們暈頭轉(zhuǎn)向了,可是,大家還是一絲不茍地訓(xùn)練,努力達(dá)到教官的要求。

            時(shí)間過(guò)得很快,為期五天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了,但是,這短暫而又意義非凡的五天將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。它讓我開始堅(jiān)強(qiáng),也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

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