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【精品】小學(xué)秋天的作文600字集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)秋天的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)秋天的作文600字 篇1
天高氣爽的秋天，是個迷人的季節(jié)。我喜歡秋天，更喜歡秋天里那五顏六色的樹葉。
當(dāng)秋風(fēng)吹來，樹上的樹葉也開始紛紛飄落，似黃蝶在空中翩翩起舞，又好像一只只歡快的鳥兒在空中調(diào)皮的打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還有的像特制的小型飛機，晃晃悠悠的飄落在地上。
是�。≡谖宀世_紛的秋天里，許多葉子都很美。我認為，最引人注目的葉子還是銀杏葉。銀杏葉像一位時尚又個性的魔法師，不斷地改變著自身的顏色。初秋時節(jié)，銀杏的葉子還是綠色的，一陣陣秋風(fēng)吹過，它開始漸漸變黃。枝頭掛滿綠中透著黃的葉子，看上去很漂亮。幾場秋雨過后，經(jīng)歷了秋雨的洗禮，銀杏葉完全變成金黃色。我時常出神地望著這些葉子，一團團，一簇簇，好像要把這秋天染成黃色。偶爾有葉子飄落，我伸手去接，葉子落在我手心里。我仔細觀察，金黃色銀杏葉脈絡(luò)清晰，摸起來表面不是很光滑，但也不像其它樹葉那么粗糙。看起來像一把精致的小扇子，又像一條條黃色的，帶著花邊兒的小裙子。實在是太美了！
如果說銀杏葉很美，楓葉也很漂亮�；鸺t的楓葉不甘失落的展示著自己的風(fēng)采，它們隨著秋風(fēng)，時而舞動，時而跳躍。好似一個個小朋友的小手，在不停的.鼓掌，歡迎秋姑娘的到來，又好似一條條活波可愛的金魚拖著紅紅的大尾巴，在無憂無慮的游來游去。
轉(zhuǎn)眼到了深秋，大樹再也無法挽留這些葉子，葉子也帶著對大樹的依依不舍，紛紛飄落在地上。像一個個乖乖的小寶寶，緊緊偎依在大地母親的懷抱。好像給大地披上了一層厚厚的，軟軟的毛毯。走在上面，你會聽見秋天“沙沙”的聲音，聞到秋天特有的氣息，看到秋天那迷人的顏色。我這時突然想起了在哪看過的一句話“金風(fēng)玉露拂起這滿地的落紅”。
天高氣爽的秋天是個迷人的季節(jié)，我喜歡秋天，更喜歡秋天這五顏六色的樹葉。
小學(xué)秋天的作文600字 篇2
風(fēng)景，處處都有風(fēng)景，可是有哪一道風(fēng)景比得上今天我們校園中秋天的風(fēng)景。
秋天是美的，秋天的落葉也是美的，當(dāng)落葉悄悄的從樹上飄落下來的時候，悠悠的，好像水中的小船，好像不舍的離開生他養(yǎng)他的母親，一只守在母親旁邊，又像漂泊在外的游子。
秋天的落葉有金黃色的，有帶有一點綠的，有還是綠色的都落了下來。這時，突然有一陣風(fēng)悠悠的吹過，有一片金黃的樹葉像一根羽毛般的飄了下來，正好落在了我的前面，我撿起這片金黃色的，還有一點綠色的樹葉，發(fā)現(xiàn)他的樣子很精致。在校園里，有的樹上幾乎是沒有了葉子而有得樹上的葉子卻是綠油油的，我們學(xué)校里還有白楊樹，白楊樹的葉子長得很特別，樣子好像小巴掌，而且，外面一圈總是比里面的黃得快。
秋天的天空真是天高云淡，幾乎天上沒有一絲云彩，蔚藍的天空好像用水洗過了一樣，變得一塵不染，我躺在草地上，呆呆的看著天空，好像進入了“魔幻”世界一般，同學(xué)們也在老師的引導(dǎo)下進入了“奇幻”世界。
秋天的水也沒有春天的暖和了，變得涼涼的，看著碧綠的水里映出了蔚藍的.天空，水清澈見底，有幾條不怕涼的小金魚在水中游動，�。∥艺J出他們了，他們是春天那幾條小魚，如今，他們也已經(jīng)長大了。就在這時，有一陣小風(fēng)緩緩的吹過，水面顫動了幾下。
我們的校園里碩果累累，有通紅的山楂，有橙黃的柿子，還有小燈籠般的石榴。小小的山楂精巧的掛在枝頭像小掛件。橙黃的柿子沉甸甸的掛在枝頭上，柿子結(jié)的好多，樹高興得笑彎了腰。最可愛的是小石榴，掛著小燈籠般的果實，在風(fēng)中搖來搖去。像傳說中的人參果呢。
但是，最引人注目的非月季花莫屬，花瓣的顏色上面是淡紅色，下面是粉紅色，一陣微風(fēng)吹過，那些花瓣就像一個個淘氣的小娃娃，離開了自己的母親，而“母親”又像一把大傘一樣的照顧她，而有的花瓣卻像一位漂泊在外游子而他的媽媽卻一直都在盼望著他的歸來……
何時的風(fēng)景好？數(shù)校園中秋天的風(fēng)景最好看最迷人。
小學(xué)秋天的作文600字 篇3
校園的秋色么?一看到這個內(nèi)容。我真有些措手不及，升入初中的我有了個全新的校園。要說她秋色嘛，不仔細觀察不用心去感受，還真不知道秋婆婆在我們的校園歇過腳。不過，細細地品嘗，還真別有一番韻味。
淡秋是我對校園秋色的評價!
為什么這樣說呢?因為我住在嶺南一帶，氣候溫暖，季節(jié)分得不是特別鮮明，四季如春就是我們這一大特點。
秋天的腳步漸漸邁來，能察覺的同學(xué)不多。
走在校園的小路上，周圍都是綠意盎然，小鳥也續(xù)續(xù)哼著它的歌。記得書里面曾有過這樣描繪秋的語句：金黃色的樹葉紛紛飄落，一陣秋風(fēng)吹來，漫天蝴蝶飛舞著，風(fēng)停了，樹葉又繼續(xù)往下落，拼湊成一張金黃色的`地毯，還有些樹葉似乎沒玩夠似的，低低打著旋。多美的秋啊，可惜這些用在我們校園風(fēng)牛馬不相及的。也許，那樹間，地上的幾片黃葉才是這個校園最真實的秋吧!
靜靜地立在學(xué)校大榕樹下面，閉起雙眸，感受一下秋風(fēng)的吹拂，秋意便會涌上你的心頭，多么涼爽啊!你感嘆，彎下腰撿起那一片比你的臉還大的金黃色的榕葉，聞一聞，看是否有秋的氣息和專屬于秋的那份成熟的味道。
一路嗅著那淡淡的桂花香，你來到了校門樓梯角那兩棵桂花樹的身邊，俯下身，聞一聞，真香，這令人心曠神怡的花香讓你陶醉，還沒等你好好享受一番，秋婆婆就小氣起來了，下了一場不常有的秋雨。秋雨過火，再次來到桂花樹身旁，見到的卻是滿地殘花，不禁讓人聯(lián)想到那句凄涼的詩：“花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐”，也許這秋也是殘酷的吧，正在你惋惜之時，又一縷幽香傳來，這失而復(fù)得的花香你竊喜，你地狠狠吸上一口，享受著這秋給校園帶來的樂趣!
淡的金黃，淡淡的秋風(fēng)，淡淡的花香，構(gòu)成了我們校園這一幅獨特的“淡秋”圖!
小學(xué)秋天的作文600字 篇4
時至初秋，漫山紅葉，染遍層林，一番素秋景象；因：秋色的渲染，秋風(fēng)的滌凈，遼闊大地呈現(xiàn)出了“高樹曉還密，遠山晴更多”的萬千氣象，令人目醉神迷。
天高氣爽，金風(fēng)細細，秋色絢麗，眩人眼目。而秋水脈脈，波瀾不驚，靜靜流淌，盡現(xiàn)秋波本色。它拂去了夏日的狂放、深綠；濾去了春日的輕淺、嫩翠；留下的是秋日的成熟與亮藍。極像無瑕的翡翠，冰心玉壺，澄清透明，令人戀戀其冰清玉潔的高貴氣質(zhì)，不忍離去。
天地有大美而不言。冉看秋之田野，盡顯蒼茫渾黃，裸露出的真實、深厚的地母胸襟�？窗。Ю镂忠�，莽莽蒼蒼，恢弘大氣，雖承接著世上萬物生存、給養(yǎng)，但不自踞、不自傲，不道虧。世間萬物生靈，無不從大地中來，又復(fù)歸于其中，這種包容萬物而不言的胸襟、氣度，誰能與之相比？只有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的'千古名句，才能喻示其浩瀚遼闊、高遠極致的意境。
紅是秋之山的獨有色彩�！斑B山晚照紅”，“楓葉紅于二月花”，“萬山紅遍，層林盡染”。只有閱盡人間霜寒的秋，才具備這種成熟的色彩之美。這紅不是艷艷的輕佻的紅，而是濃濃的莊重的紅，是一種經(jīng)歷了冬之寒、春之暖、夏之炎后的“正”紅。它紅得熱烈、奔放、潑辣，濃厚；密紅得高潔、醇美、自然、順暢，帶來了秋的祥和與熱烈，使古代詩人，吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云去，便引詩情到碧霄”的豪邁詩句。
秋色迷人，秋聲亦然。當(dāng)深秋降臨、萬物蟄伏時，作聲響不止的，俱是耐得住霜寒的的生靈�！扒锫暼f戶竹，寒色五菱松，”虛心向上的青竹，在蕭殺的深秋，獨耐得住苦寒和冷清，用滿目青翠和風(fēng)搖竹動的颯颯聲，向世人宣告自己的高潔、堅貞與頑強。而“南村犢子夜聲急，應(yīng)是欄邊新有霜�！薄叭轼f啼散玉屏空；一枕新涼一扇風(fēng)。”透著幼小生物的無助，讓人頓生憐心，也現(xiàn)露出小生命的蓬勃活力，盎然生機，使人頓生愛心。“知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲”借蟋蟀，訴說自己的思緒，巧妙、可愛，“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水月潺諼。”卻又把秋水潺潺流淌的纏綿、清澈、輕柔聲響，表達得淋漓盡致。
秋色秋聲愛煞人。在這明山凈水好素秋的季節(jié)，是感傷悲懷，還是乘著太好秋色，悅己身心，全由自己決定，畢竟，境由心生，情由己定。所以，學(xué)會在蕭瑟的深秋季節(jié)，擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平衡內(nèi)心，才是特別重要的。
小學(xué)秋天的作文600字 篇5
我懷著好奇的的心情去找秋天。啊，我見到了秋天。遠處的群山連綿起伏，變成金黃的顏色。近處的山坡上那些充滿生命力的小野花隨風(fēng)悠悠地飄著，小草們?yōu)樾∫盎ㄞk舞，點綴著金黃的秋天。
路旁四季長春的柏樹讓秋天變得不再只是枯黃。迎著風(fēng)，飄呀飄，仿佛在對過路的行人招手，為他們送去愉悅的心情。算是枯黃的樹也不甘落后。因為那金黃的葉子，就像在線上系的花瓣。
在那一望無際的.“金色大海——”農(nóng)田里，有著豐收的喜悅。搖曳的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的辛苦與勞累終于得到了回報，他們的臉上洋溢著笑容。樹上的橘子像“黃燈籠”一樣歡迎著我們的到來。讓秋天變得生機勃勃。
秋天的太陽？是是最美的。在早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。
到了正午，太陽光極其猛烈，像個發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地?zé)�，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”
一到下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到。
傍晚時刻，太陽已經(jīng)不像中午那么紅了，藍色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，它慢慢地回到西山，光芒微弱了，好像快要熄滅的蠟燭。當(dāng)它落山時，留下了一片紅霞，周圍非常安靜，針掉在地上的聲音都聽得到。人們沐浴在霞光中，是那么的美而幸福呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著許許多多的星星，好像天上的眼睛，一閃一閃亮晶晶。又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，就像黑夜的照明燈。
小學(xué)秋天的作文600字 篇6
小時候不知道什么時候才是秋天，在農(nóng)村只聽爺爺、奶奶說等到玉米棒子熟了，樹葉變黃了，就是秋天了，自從我上學(xué)之后秋天的概念就是每年的暑假結(jié)束即將開學(xué)的時候，也就是秋天來臨了。
發(fā)生在秋天的故事是令我難忘的，其中充滿了酸甜苦辣，讓我學(xué)到了很多的知識。小時候在我五歲的時候，爺爺帶著我到地里干活，說是干活其實就是爺爺在地里忙活我在周圍玩耍，像在草叢里逮螞蚱，到園子里摘南瓜，爬到樹上找鳥蛋等等，這些都是在秋天才能享受到的樂趣，記得一次，爺爺正在地里拾棉花，我在草里拿著根樹枝掄來倫去的尋找螞蚱，就在這時突然一只野兔從草里跳了起來，我跳上去一下就把它抓住了，一只白白的小野兔，我大聲告訴爺爺，爺爺跑了過來看到后說肯定是剛才我掄樹枝時碰到它了，要不不會輕易抓住它的，最后我們把小野兔帶回了家，找了個籠子養(yǎng)了起來，每次喂它時我都小心翼翼的，然而兩天后的早晨小白兔還是離開了我們，永遠的閉上了眼睛，看到這我哭了，在我幼小的心靈里就隱隱的感覺到生命怎么這么脆弱啊，本來昨天還活的好好的今天就離開了這個世界，事后爸爸告訴我一定是我用樹枝傷到小兔的'頭才導(dǎo)致它活不長的，從此以后我就懂得了愛護動物、植物，愛惜生命、生命來之不易！
秋天是收獲的季節(jié)，所以是充滿快樂的，但也有令人痛心的事情，如玉米收獲了之后，農(nóng)村的人們把地里剩下的秸稈點火燒了，這一燒使方圓十幾里都炊煙裊裊，四處嗆得人們喘不過氣來，熏得眼里掉眼淚，每到這時媽 媽告訴我，焚燒秸稈對空氣污染太嚴重了，煙氣中含有很多有害的物質(zhì)直接對環(huán)境造成了污染，的事情，只有大家共同努力，我們生活的環(huán)境才會保持好！
在秋天里我還學(xué)到了很多的道理，爸爸教育我要相信科學(xué)，因為科技的力量是無窮的，現(xiàn)在都是機械化收割、播種，比起以前人工要快上幾十倍都不止。所以我喜歡秋天，因為它讓我收獲了很多書本以外的知識！
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