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【精品】元旦的作文600字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文600字 篇1
“哈哈哈,你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”啊。
今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目,沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓,窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球,黑板上貼著一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花,上面還掛著一些彩帶,五顏六色的。
聯(lián)合會(huì)開(kāi)始了,主持人常志開(kāi)始報(bào)幕:“第一個(gè)節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》表演者:張豪等人!闭f(shuō)完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺(tái)”上。開(kāi)始唱了:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng)……”大家會(huì)唱的就跟著一起唱,不會(huì)唱的也跟著哼哼調(diào)子,教室里一片歡樂(lè)的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形,一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時(shí)候,她們做的惟妙惟肖的,動(dòng)作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著一只小兔子似的,砰砰直跳
。終于,我要上臺(tái)了,我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),可是不知是因?yàn)榫o張還是怎么了,原來(lái)繞口令被我背的'滾瓜爛熟的,上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著,快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺(tái)表演的,更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時(shí),老師招呼同學(xué)們過(guò)去,說(shuō):來(lái),大家來(lái)一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類推……”很快,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”
同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中走出了教室。
元旦的作文600字 篇2
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!
四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始——元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的`招牌,贏得了顧客的信任;那個(gè)賣港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對(duì)商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)——要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里??也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日!我堅(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
元旦的作文600字 篇3
xx元旦隨筆夜深了,想必鄰居開(kāi)的party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽(tīng)著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽(tīng)若干聲之后,舊的一年會(huì)離開(kāi),永遠(yuǎn)不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。 這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。
我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。
是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的'孩子的。 如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割愛(ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè),以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。
比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮,我們出乎意料的臺(tái)詞,奇怪的獎(jiǎng)品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。 但是,當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋5;貞泿追昼娭暗臍夥眨唤械绞。這歡樂(lè)背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè)得忘我,但期末考試不會(huì)遲到。終于,一切明了了。
當(dāng)時(shí)快樂(lè)得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著過(guò)去的時(shí)光?
元旦的作文600字 篇4
當(dāng)我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道"開(kāi)胃菜"得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的"絕技",逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是"菜譜中最美味的`一道菜"!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因"誠(chéng)實(shí)"而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的"聯(lián)歡熱",反而更激動(dòng)了!
其實(shí)魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的"托",但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?
最后的一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高!
歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
元旦的作文600字 篇5
時(shí)間過(guò)得很快,歡樂(lè)愉快的元旦節(jié)又到了,老師宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
早上,同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦'四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的'糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了! 元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的。
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