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          小學生描寫冬天小作文400字

          時間:2020-10-25 09:31:23 冬天 我要投稿

          【精華】小學生描寫冬天小作文400字合集八篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學生描寫冬天小作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

          【精華】小學生描寫冬天小作文400字合集八篇

          小學生描寫冬天小作文400字 篇1

            縷陽光從窗上悄悄地照射進來,暖洋洋的灑在了地面上,折射出無數(shù)光芒。鋪上了一層淡淡地金黃色,屋里的一切立即顯得溫暖。

            床上的人兒揉了揉眼睛,看著陽光從外面照射進來,懶懶的大了一個哈欠,舒服的伸了一個懶腰。慢慢地從床上走在窗前,打開窗戶。盡情的享受陽光的沐浴,冬日里的陽光顯得那么溫暖,給人一種欣欣向上的希望。

            而就在這之前,下了一場大雪。窗外的一切一片白茫茫,給世間添上了一種別樣的美。望眼看去,所有事物一片潔白無瑕,而只有在這一刻,世界才會沒有一絲污染。但美好的事物不會永遠存在,它只有一瞬間的時間。隨著太陽的出現(xiàn),它慢慢地消失在這世間。只留下一些水,證明著它存在過。太陽慢慢升高了,一切萬物仿佛被洗禮,開始了新的生命。一些弱小的事物堅強的活了過來,那些搖搖欲墜的小樹也挺了過來,現(xiàn)在看來,充滿著生機。梅花早也耐不住寂寞,花瓣忽地開放。向人們展示它們的美麗,絲毫沒受著嚴寒的冬天的影響。在陽光的照射下顯得攝人心魄。

            眼前的一切都在陽光下生長,盡管還是冬天,它們卻憑著生命的頑強力存活著。在陽光下格外耀眼。

            冬日里的陽光很暖很暖,即使在嚴寒的冬天也會有溫暖。

          小學生描寫冬天小作文400字 篇2

            每一片葉子都是一年四季的輪回。春天時,葉子對著大樹微笑,并說:“謝謝你提供的養(yǎng)分,讓我的美貌展現(xiàn)出來!毕奶鞎r,翠綠的葉子對著忙碌的螞蟻說:“你們辛苦的搬運食物,就是為了儲存過冬的能量!鼻锾鞎r,黃褐色的葉子窸窸窣窣,彷佛訴說著過往的回憶;冬天時,雖然葉子的生命已死去,但它也可化為滋養(yǎng)大地的肥料。

            秋天的夜空,典點綴著滿天的小珍珠。秋天吹奏起優(yōu)美的笛音,為稻田注入了豐收的訊息。垂掛在樹上,靜靜的、仔細的聆聽蟲聲鳴叫。頓時,讓我不禁忘情的與小蟲子們一起哼著歌:“。∏锾,真美!”漸漸地蟬鳴沒了,小蟲子也不知道跑哪去了!一切的生長好像停滯不前。在這一瞬間,冬天的腳步就要來臨!

            當寒風呼呼的吹著,分開了我、家人和朋友。這個世界彷佛只剩下我與寒冷的風。而我跟隨著風兒的腳步,玩遍高山,走遍原野,似乎找不到盡頭。就在此時,有一股強勁又冰冷的風將我吹落到布滿白雪的山上。在這里,我看見了有許多大人小孩在打雪仗、堆雪人;我聽見了許多小朋友歡樂的笑聲;讓我感受到冬天帶給那些人快樂和幸福,卻帶給我無比的孤單和寂寞。

            冷風不斷的吹,干燥枯萎的我,被風吹送到一片廣大的森林,白雪覆蓋在它們身上,而我沒有流下悲傷的淚水。因為我知道我將成為大地的養(yǎng)分,等待春天的來臨時,在一棵開花的樹上,與我的家人、朋友重逢。

          小學生描寫冬天小作文400字 篇3

            冬天,是那樣地寂靜,靜得出奇,特別是在夜晚。面對寒冷的冬季,大家穿著五花八門厚厚的棉衣,給單純的大地鋪上了一層鮮艷的彩燈。特別是在下雨的地區(qū),大地本是單純的白,那些街上的人,給整個城市增添了一道亮麗的風景線。

            雪,冬天的時候盼望著有潔白的雪。下雪,好像是下雨,雖然看似好象都是從天上往地上掉,但雪很輕,慢慢地飄落下來、融化,有其獨特的魅力——顏色、形狀,味道,氣勢。

            今年大年初一晚上,我去寶光寺燒香,那時已是凌晨一點過了。不知不覺天空中飄起了雪花,我的頭發(fā)上、衣服上都是雪。但是我用手一點,雪就融化了,不在我的上留下一點痕跡。如果它們有生命,就這樣默默地死去了。再看看天上,鵝毛般地飄下來,有的飄落于地,有的不幸落入火堆。不用說,它們還沒有進入火堆,就已經蹤影全無了。

            在這里,雪只是體積不足0.0001立方米的東西,這么小的東西往往被人忽視。但是許許多多這樣的雪人們就不得不贊美它們呀!雪在空中的樣子是瀟灑的,它們像一個個臨危不懼的勇士,不管怎樣,它們一定要進入大地母親的懷抱。這個品質值得我們學習!我伸出舌頭嘗了嘗雪的味道,一點感覺都沒有。說明雪是無無味的,我意味深長地想……“瑞雪兆豐年”。雪給我們帶來了好兆頭,一片生機勃勃的景象。它們只是默默地奉獻,而它們又能索取什么呢……

          小學生描寫冬天小作文400字 篇4

            有人喜歡那百花爭艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

            秋姐姐完成了自己的使命,快樂地走開了,冬弟弟也興高采烈地來到了人間。

            冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂地像小朋友們扔去,然后,小朋友們又來反擊,快樂極了,他們在干嘛呢?哦,原來他們在打雪仗。

            冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個小雪球,在雪地上跑著滾著,一會兒功夫 ,小學秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的 ,像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著。跳著。

            冬是滑冰的季節(jié),它經過了一個大水洼,水洼里面的水一見到冬,就像一個善解人意的小姑娘,它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,換了的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。

            冬來到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過一個暖和的冬天,看到這幕,我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!闭媸侨鹧┱棕S年啊,來年一定是個豐收年。

            冬來到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個個彩色的小蘑菇,一走動,就像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護著大家。讓人們不受到一點點傷害。

            冬,一個多么熱鬧的名字,給人們帶來了歡樂,帶來了豐收,帶來了無限的喜悅,我喜歡冬。

          小學生描寫冬天小作文400字 篇5

            我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結果并不如意料之中的美麗。 雖然仍是夏季時那樣的滿池綠水,但沒有了荷葉遍布池面時荷葉羅裙一色裁的詩情,沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子,享受著浮萍一道開的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對荷花來年怒放的祝福。

            風總是不會吝嗇它的本領的,不然怎會有池邊落木瀟瀟下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無聲地沉睡吧,你的光合作用將會積攢在粗壯的枝干。落葉,被風吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的'土壤上。正應了樹高千丈,落葉歸根的感嘆。

            楊柳集合了三間色中的兩種色調綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相棕紅。

            我們在投下了接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的美好祝愿后來到了與它遙相呼應卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠遠地便看見鑲在欄桿上的字曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時怒放,狂笑著戴上桂冠,書寫著萬綠叢中一點紅的歷史。

            這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會發(fā)出啐啐的呻吟,這時候,你只會憐憫地抬起追尋秋跡的足,體會這初冬獨有的情感。

            初冬的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。

            我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。

          小學生描寫冬天小作文400字 篇6

            春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?

            天剛見明,我背著書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……

            寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進。

            街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學校去尋找冬天的早晨。

            旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動,我在操場上隱隱約約地看見了人頭:一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個少先隊員正在向他行隊禮,老教師笑容滿面地點頭微笑……

            “呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學正在跳長繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個“水中撈月”!

            看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成群在練朗讀,有的在做作業(yè),“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事,她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……

            冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機和活力,孕育著春天百花爭艷的希望!

          小學生描寫冬天小作文400字 篇7

            在一年的四個季節(jié)中,我最喜歡的就是冬天了。為什么呢?因為冬天會有許多又白又可愛的“小精靈”降落人間,我們可以和這些潔白無暇的“小精靈”嬉戲,可以和它們一起堆雪人,可以欣賞它們在人間的“揮毫作畫”······總之,這些“小精靈”——雪,能給我們帶來無限的歡樂。

            冬天里還有一個它特有的節(jié)日——春節(jié)。(.)春節(jié)中最快樂的人,大概只有那些頑皮的孩子了吧。你瞧,他們有的放鞭炮,有的收紅包,有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒,個個都忙得不亦樂乎,好不熱鬧!當然,我也屬于這一類,雖然現(xiàn)在春節(jié)還沒到,但是我就天天都幻想著春節(jié)里拿紅包的情景。拿到了紅包,我要怎么花費呢?是用來買零食,還是上繳到爸爸媽媽那兒,作為下學期的興趣班報名費呢?好“苦惱”哦!

            春節(jié)里最值得人們討論的,非煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會莫屬。每逢大年三十的晚上,家家都是燈火通明,夜空也是絢麗多彩,五彩繽紛的“花兒”競爭開放,讓人眼花繚亂,目不暇接。還有春節(jié)聯(lián)歡晚會,這是必不可少的。春節(jié)里,不看春節(jié)聯(lián)歡晚會,就不算過春節(jié)。聯(lián)歡晚會上,看到那一幕幕精彩的小品,會讓人捧腹大笑;聽到那一首首洪亮的愛國歌曲,會讓人充滿志氣;看到那一支支婉轉悠揚民族舞蹈,會讓人浮想聯(lián)翩······

            過春節(jié),如果你認為這僅僅是一個供人們娛樂的節(jié)日,那就大錯而特錯了。春節(jié)還代表你長大了一歲,代表你的學問又多了一些,代表你和同學之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。

          小學生描寫冬天小作文400字 篇8

            光陰似箭,寒冷的冬天又來到了。人們的四肢都不再那樣靈巧,而變得笨拙起來,腳步是那么沉重。大街上,冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面,熱氣騰騰的大餅、包子……是多么受人喜愛。柜子里的衣服也該改朝換代了,單薄的衣裳是不能遮掩風寒的,柜子里煥然一新,變成了棉衣的天下。人們穿得像個棉球兒似的,脖子、手都拼命地往里縮,不敢與寒風打交道,走在大街上縮頭縮腦的。

            我早上起床,離不開那溫暖的被窩,賴在窩里不肯起來。直到爸媽再三的催道,才不滿地起來。改寫作業(yè)了,手都動僵了咋還能寫子呀,就不停地搓著可憐的手,希望它能暖和起來。我用無力的手,歪歪扭扭地寫著字。可見冬天也給人們帶來了不少麻煩……看著我這幅情景,由此,我想到了賣火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無情的冬天里,光著頭赤著腳買著火柴。就是無情的寒風吹走了她的生命。

            我站在陽臺上,太陽照過來暖烘烘的,我一下子精神起來了,不再懶懶散散,簡直是溫暖極了,不由得坐下來,好好享受太陽帶來的“火爐”。這時,我又想起賣火柴的小女孩了,她只要能得到一點點溫暖,就不會被凍死了,就不會死在墻邊的一角了。在當時的資本主義社會里,小女孩根本得不到一點別人的同情和憐憫……

            冬天是殘酷的,是無情的,我望著天空想著……

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