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          描寫(xiě)偶像的作文400字

          時(shí)間:2020-10-25 09:03:26 偶像 我要投稿

          實(shí)用的描寫(xiě)偶像的作文400字匯總8篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)偶像的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的描寫(xiě)偶像的作文400字匯總8篇

          描寫(xiě)偶像的作文400字 篇1

            偶像對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的人,他可以是相貌不揚(yáng),但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì)的明星。

            在一間幽暗的小屋子里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動(dòng)人的音樂(lè)。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)著沉浸于音樂(lè)之中的快樂(lè)與幸福。是的,他就是我心目中的偶像----貝多芬。

            對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家雙耳失聰是何等的不幸,而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結(jié)束時(shí),臺(tái)下的掌聲雷鳴,可是他卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。直到臺(tái)下一個(gè)獻(xiàn)花的小女孩送給他獻(xiàn)上一束花和抱住他時(shí),他才慢慢地回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄,而是他的內(nèi)心有著對(duì)音樂(lè)澎湃的向往和癡迷。

            貝多芬性情孤傲,卻勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。有一次他與歌德同行,迎面就遇到了一支貴族樂(lè)隊(duì)。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂(lè)隊(duì)致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂(lè)隊(duì)向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更突出了他那高貴的人格。

            貝多芬雖然雙耳失聰,但卻仍然堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái),用堅(jiān)強(qiáng)的意志,創(chuàng)作的激情,譜寫(xiě)了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受音符,他用一生譜寫(xiě)歌曲。他是世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家之一。

            貝多芬是音樂(lè)界的巨人。他是我的偶像,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬的樂(lè)曲好比一股清涼的泉水,滋潤(rùn)著人們干枯的心靈。

            這就是我的偶像,鋼琴界偉大的音樂(lè)家貝多芬!

          描寫(xiě)偶像的作文400字 篇2

            她,立三尺講臺(tái)。雨雪輪流敲打窗子聲中,她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時(shí)而投射出嚴(yán)厲的目光;時(shí)而慈眉善目;時(shí)而慷慨激昂;時(shí)而語(yǔ)重深長(zhǎng)……她用耐心和愛(ài)心滋養(yǎng)桃李千萬(wàn)。

            看著院中小苗日漸長(zhǎng)大,她嘴角輕輕上揚(yáng)。

            她,伏辦公桌上。提筆,寄予愛(ài)和希望,在紙上揮灑感情,一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字,使悲觀(guān)者積極,使萎靡者奮起,勸不務(wù)正業(yè)者勤勉,喚浪子回頭。她的文字,似有魔力。 輕撩窗簾,旭日東升,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),暖暖的,她微微一笑。

            她,倚書(shū)架獨(dú)坐。游弋書(shū)海,抱起愛(ài)書(shū),就地而坐,沉醉于知識(shí)世界。她對(duì)知識(shí)如饑似渴,讀書(shū)的時(shí)光,仿佛是生命的最后一天。她愛(ài)書(shū),愛(ài)滿(mǎn)懷壯志的詩(shī)歌,愛(ài)行云流水般的散文,愛(ài)寓意深刻的小說(shuō),愛(ài)一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬(wàn)只眼睛,可以同時(shí)讀好多本書(shū);她恨不得日夜整夜不眠,讀完世上所有的書(shū)。

            撐傘,伏橋賞紅蓮,脫口而出:“俊面花傘一拱橋,垂柳靜湖萬(wàn)朵嬌!

            她,是誰(shuí)?輕撩神秘面紗。呀然一驚——我?哦!夢(mèng)想中的自己。她,是我的偶像,我?jiàn)^斗的目標(biāo)。 偶像,可為明星,因?yàn)樗麄冇忻利惖娜蓊仯嗷蚵畹母韬恚豢蔀榭茖W(xué)家,因?yàn)樗麄冇泄廨x的成就,亦或百折不撓的精神;可為“最美”,因?yàn)樗麄冇猩峒簽槿说那閼,亦或高尚的品質(zhì)……我獨(dú)以自己為偶像。

            以自己為偶像,向更完美的自己邁進(jìn),全力以赴,腳踏實(shí)地,持之以恒,方可使自己的人生更加精彩,使青春煥發(fā)迷人光彩。

          描寫(xiě)偶像的作文400字 篇3

            人類(lèi)是群居動(dòng)物,天性喜歡聚集扎堆兒,這樣才有安全感。而凝聚人們?cè)谝黄鸬氖鞘裁茨?那就是文化?/p>

            不同的文化將人們分開(kāi),又將人們聚攏,這樣才有了四大古國(guó),有了現(xiàn)代社會(huì),有了異彩紛呈的文化差異。一個(gè)文化中的“文化偶像”可以有很多,因?yàn)槲幕姆种Ь陀泻芏,他可以是唱歌的、跳舞的、?xiě)書(shū)的、彈琴的、打球的、下棋的,只要他的身上具備文化的內(nèi)涵與氣質(zhì),那么他就是一名合格的“文化偶像”。

            論起“文化偶像”的前世今生,我想即使說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完,因?yàn)樽杂形幕穑愦嬖凇_@個(gè)人更像是一位導(dǎo)師,引領(lǐng)著人們學(xué)習(xí)文化、適應(yīng)文化、規(guī)范文化;當(dāng)文化出現(xiàn)崩潰的情況時(shí),他還要負(fù)責(zé)拯救和重建。在遙遠(yuǎn)的古時(shí)候,這樣的角色可能只能由祭司或者精神領(lǐng)袖去充當(dāng)。在遙遠(yuǎn)的古時(shí)候,人們還很純潔質(zhì)樸;而在如今這樣一個(gè)說(shuō)不清道不明的社會(huì),“文化偶像”需要承擔(dān)的責(zé)任更多,更重。從根本上來(lái)說(shuō),人們尋找確立“文化偶像”更像是一種集體性的文化尋根,當(dāng)自身的文化體系出現(xiàn)裂痕時(shí),便需要尋找這樣一種“文化偶像”,進(jìn)而在他身上尋找到共同的文化價(jià)值觀(guān),重新確認(rèn)“群”的存在。

            這是一種好的現(xiàn)象,也是一種不好的現(xiàn)象:“文化偶像”的確立代表著社會(huì)文化的運(yùn)轉(zhuǎn)正常;而如果還在尋找,那么很可能,你和你的民族將要面臨重大的文化危機(jī)。

          描寫(xiě)偶像的作文400字 篇4

            讀罷《三國(guó)演義》,英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),如:劉備-曹操-關(guān)羽-張飛-諸葛亮-周瑜等等,讓我敬佩萬(wàn)分,但最讓我敬佩的非諸葛孔明莫屬了。

            一,我佩服他的智謀。東吳周瑜智勇雙全,區(qū)區(qū)幾萬(wàn)大軍就大敗曹操,但最終還是給諸葛亮三氣而亡,孟獲被諸葛亮七次生擒七次活捉,史稱(chēng)七擒七縱,最終屈服于諸葛亮的智謀之下,關(guān)羽者,斬顏良,誅文丑,過(guò)五關(guān)斬六將,張飛者,武功蓋世,勇不可擋,但還是被諸葛亮的智謀所震服,一道空城計(jì),一個(gè)死木偶,一道奇門(mén)八卦陣,嚇得司馬懿落荒而逃,連關(guān)羽-張飛-周瑜-司馬懿都被他智謀深深折服,你說(shuō)我能不佩服嗎?他能不是我的偶像嗎?

            二,我佩服他的忠誠(chéng)。在劉備去東吳迎娶孫小妹時(shí),他大可以?shī)Z取荊州自立,他不但沒(méi)有,而且天天忍受關(guān)羽-張飛的辱罵,猜忌,劉備去世后,劉禪繼位,此人呀,庸主也,他非但沒(méi)有篡奪帝位,而且為蜀國(guó)盡心盡力,連趙云-李豐-姜維都被他的忠誠(chéng)深深折服,你說(shuō)我能不佩服他嗎?他能不是我的偶像嗎?

            當(dāng)今之世,許多人說(shuō)你智勇雙全,可以堪稱(chēng)空前絕后,但也有人說(shuō)你愚忠,我再次讀罷《三國(guó)演義》,你就是你,你不是蔡瑁,袁術(shù)這等奸詐小人,更不是曹操,董卓這等挾天子以令諸侯的奸雄,你為了報(bào)先帝,師表一出,字字血淚。諸葛孔明呀,你能不讓我佩服嗎?你能不是我的偶像嗎?

            隨著世界的發(fā)展,時(shí)代的變遷,河流的沖涮,你哪超群的智慧,忠誠(chéng)的赤子之心,卻還粒粒在目,你能不是我的偶像嗎?諸葛孔明。

          描寫(xiě)偶像的作文400字 篇5

            “別看我只是一只羊,天空因?yàn)槲易兊酶{(lán),綠草因?yàn)槲易兊酶恪泵棵柯?tīng)到這歡快的旋律,我都會(huì)“快馬加鞭”沖到電視機(jī)前,捧我偶像——灰太狼的場(chǎng)。

            “沒(méi)錯(cuò),我就是灰太狼大王”這是他經(jīng)常說(shuō)的開(kāi)場(chǎng)白,可是對(duì)小羊來(lái)說(shuō)卻滿(mǎn)不在乎,無(wú)視它的存在。

            他經(jīng)常都去與小羊作斗爭(zhēng),出發(fā)前,一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,頭抬的高高的,斬釘截鐵的對(duì)紅太狼說(shuō):“老婆,這次我一定抓到小肥羊回來(lái),你開(kāi)著爐子等我吧!”說(shuō)完便“氣勢(shì)洶洶”地沖到羊村。

            面對(duì)羊村的電流閘門(mén)與村內(nèi)機(jī)智的喜羊羊,他總是想盡千方百計(jì)來(lái)打敗他們。但無(wú)論如何結(jié)果只有兩個(gè)——第一個(gè)就是抓到羊了,正準(zhǔn)備煮熟吃的時(shí)候,就被其他羊救走,可謂是“到了嘴邊的肉,又溜走了!

            而另外一個(gè)就是,被小羊折騰得人不像人,鬼不像鬼,狼不似狼。被踢進(jìn)天空或射進(jìn)河里的一瞬間,偶像總會(huì)帥帥地扔出一句:“可惡的喜羊羊,我一定會(huì)回來(lái)的!闭沁@句話(huà)把我的心觸動(dòng)了,他的不達(dá)目的誓不罷休,堅(jiān)持不懈抓羊精神給予了我許多……

            猛然間,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:為什么我不能像偶像那樣,堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的誓不罷休。如果我有這樣的精神,我還會(huì)弄到如此來(lái)狼狽不堪嗎?我還會(huì)摔得那么痛嗎?我還會(huì)……盡管那么多個(gè)疑問(wèn),但答案只有一個(gè),就是:不會(huì)。如果當(dāng)初的我不放任自己,好好把握,我也不會(huì)落到如此田地。

            一陣陣反思在偶像的帶引下通通涌出腦海,沖上了沿岸,讓我慢慢得去收拾殘局!

            它,一只平凡的狼,卻在我心中如此偉大。

            灰太狼我的偶像,我以你為榮灰太狼!“我一定會(huì)回來(lái)的”!

          描寫(xiě)偶像的作文400字 篇6

            奶奶說(shuō)在我很小的時(shí)候跳舞很好看,現(xiàn)在我十二歲了,卻沒(méi)有因?yàn)樾r(shí)候跳舞好看而選擇跳舞,而是抓牢了唱歌。

            那一次,我也搞忘了是怎么的,心情十分低落,回家的路上我突然聽(tīng)見(jiàn)一首充滿(mǎn)速度與激情的歌曲“come,逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來(lái)也,王牌要發(fā)泄……“低落的心情馬上動(dòng)了起來(lái)變得十分、千分、萬(wàn)分的活躍。打開(kāi)電腦在網(wǎng)上搜了一下那句歌詞所對(duì)應(yīng)的歌,原來(lái)是張杰的《逆戰(zhàn)》。從此我就喜歡上了張杰的歌,那一段時(shí)間,我愛(ài)張杰愛(ài)得走火入魔、五體投胎、死心塌地,甚至有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)張杰的壞話(huà)我就一肚子的火,好像一把火燒死那個(gè)人。

            有時(shí)看見(jiàn)關(guān)于張杰的一些新聞,只要有“張杰“二字我都會(huì)想盡一切辦法看完,才管不得媽媽的吼叫,管不得時(shí)間的流逝,管不得酸甜苦辣咸。六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我開(kāi)始了變聲。發(fā)現(xiàn)我的聲音已經(jīng)不再適合唱張杰的歌了,我便努力地去唱張杰的歌。有時(shí)上課,聽(tīng)見(jiàn)附近的同學(xué)在唱鄧紫棋的歌,在唱汪峰的歌,我的心幾乎要挪移了,再聽(tīng)聽(tīng)同桌唱了一首《最美的太陽(yáng)》又收回了心。

            每天我都在冥思苦想“我該真么辦呢?”,我想過(guò)自己編歌自己唱,可是原來(lái)的家庭條件還可以,可現(xiàn)在想著就放棄了。

            張杰是我的偶像,是他改變了我的夢(mèng)。

          描寫(xiě)偶像的作文400字 篇7

            每個(gè)人都有一個(gè)自己的偶像,偶像可以讓人更努力,朝著學(xué)習(xí)自己偶像的所作所為,讓我們?cè)絹?lái)越好,而我的偶像就是外婆。

            在一陣痛苦及哭聲中,媽媽將我生了下來(lái),父母親就象是我的偶像,但是我的心目中有一個(gè)人,她的所作所為都很值得我學(xué)習(xí),而她就是我的偶像:外婆。小時(shí)后的我,幾乎每天和外婆住在一起,幾乎每天和外婆住在一起,因此培養(yǎng)出良好的感情。外婆以前在幼兒園工作,中午也會(huì)陪我一起睡午覺(jué),如果要選點(diǎn)心,外婆也會(huì)毫不猶豫的讓我選,雖然大班時(shí)外婆因?yàn)樯《荒芾^續(xù)上班,讓我很傷心,因?yàn)橥馄诺?幫忙,讓我可以快快樂(lè)樂(lè)的上完幼兒園。

            我很喜歡吃水果,外婆也很了解我所愛(ài)吃的水果有哪些,每當(dāng)這種水果的季節(jié)來(lái)到時(shí),即使是有點(diǎn)貴,外婆也會(huì)為了我,而買(mǎi)給我吃,讓我可以享受許多好吃的水果;外婆常常做晚飯給全家人吃,外婆所做的晚餐,每一道都很好吃,每一道都讓人贊不絕口,即使現(xiàn)在物價(jià)上漲,外婆也會(huì)不惜成本,繼續(xù)未我們作好吃的晚餐;外婆對(duì)我非常有信心,每當(dāng)外婆在做晚餐時(shí),可能會(huì)有一些特別的步驟,我都會(huì)想親自做做看,即使是使用菜刀……一些較危險(xiǎn)的事情,外婆也會(huì)讓我嘗試,在旁邊指導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)許多做菜的秘訣。

            外婆為我做了太多的事情,教了我太多的生活常識(shí),才能讓我有這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)、禮貌,所以我也要好好向外婆學(xué)習(xí)。

          描寫(xiě)偶像的作文400字 篇8

            青春就是我們的舞臺(tái),演繹著絢麗年華,總是很羨慕,那些舞臺(tái)上光鮮亮麗的偶像,其實(shí)我們每個(gè)人都是偶像,在青春的舞臺(tái)上,演繹著似水流年……——題記 時(shí)間的齒輪從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng),緩緩流逝著年華歲月,沉淀著的時(shí)光,總是有那么一些無(wú)法遺忘的回憶銘刻。關(guān)于那一天的回憶,總會(huì)浮現(xiàn)腦中,周遭的說(shuō)話(huà)聲,略帶羞澀的歌聲,微微的細(xì)雨聲,在那個(gè)不大的舞臺(tái)上,我們也做了一次偶像,歌唱著青春年華……

            那是學(xué)校的藝術(shù)節(jié),舉辦了一場(chǎng)名為“青春·斗”的比賽,初一、初二的學(xué)生都要參加,經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),最后剩下了九個(gè)班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍。在決賽上,班上決定全班一起唱班歌。購(gòu)買(mǎi)服裝,挑選發(fā)飾,調(diào)整隊(duì)形,一切都井然有序的進(jìn)行著。終于到了決賽那一天,我不知道,大家都是懷著怎樣的心情站在那個(gè)不大的舞臺(tái)上。一切都按照預(yù)計(jì)的進(jìn)行著,我們分兩邊從后門(mén)快跑上舞臺(tái),亮眼的帽子,統(tǒng)一穿著男生禮服的白襯衫,打著藍(lán)色的領(lǐng)帶,洋溢著獨(dú)特的青春風(fēng)味。隨著旋律緩緩響起,輕聲吟唱著我們自己創(chuàng)作的班歌,有那么一刻,我真的覺(jué)得,自己就像真正的偶像一樣,在這場(chǎng)青春盛宴里,我們絢麗綻放。

            終于明白,所有人都可以是偶像,每個(gè)人都是自己人生劇本里的主角。站在青春的舞臺(tái)上,我們大聲歌唱,歡快舞蹈,揮灑著汗水,詮釋著屬于我們的青春。 我們不需要華麗的服飾,我們不需要華美的舞姿,我們擁有屬于自己的舞臺(tái),在這場(chǎng)為我們而開(kāi)的青春盛宴上,我們就是璀璨耀眼的偶像……

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