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【精品】有關(guān)我的偶像的作文600字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的有關(guān)我的偶像的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇1
人人都有自己崇拜的一位偶像。我崇拜的偶像不是歌星，不是演員，而是一位曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵無(wú)數(shù)、保衛(wèi)國(guó)家、奮力抗金的岳飛大將軍。
岳飛從小就受到了父母的良好教育，勤奮刻苦。不僅武功高強(qiáng)，文采也十分了得。后來(lái)金國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，騷擾宋國(guó)邊境，攻打下了許多城池。百姓們的生活痛苦不堪。在父母教育的熏陶下，岳飛以“精忠報(bào)國(guó)”為前進(jìn)目標(biāo)，從了軍。正因?yàn)樗麖男【毜靡簧砗梦渌嚕幕哺�，所以與金國(guó)打仗有勇有謀，攻無(wú)不克。成為一代名將。
岳大將軍軍隊(duì)里的軍紀(jì)十分嚴(yán)格，不準(zhǔn)犯一點(diǎn)小錯(cuò)。不管是誰(shuí)，不管權(quán)位有多大，犯了錯(cuò)就要受罰。并且將士們個(gè)個(gè)身先士卒，作戰(zhàn)十分勇猛。岳飛將軍對(duì)待百姓更是跟對(duì)待自己的親人一般，與百姓們，將士們同甘共苦，只要百姓們有什么困難岳將軍一定會(huì)幫到底，說(shuō)到做到，深受人們的愛(ài)戴。百姓們都稱岳飛將軍帶的兵叫岳家軍，從此岳家軍的名聲廣為人知，人人都稱贊他們。
岳家軍打得大勝仗越來(lái)越多，成為了宋國(guó)抗金的主要將領(lǐng)，功不可沒(méi)。金國(guó)的將領(lǐng)們一聽到岳飛的名字就膽戰(zhàn)心驚，都十分害怕。想了許多辦法去除掉岳飛，但是都沒(méi)有成功。還耗費(fèi)了很大的代價(jià)。最后他們只好買通了宋國(guó)的一位大臣—秦檜，讓他找機(jī)會(huì)給岳飛定罪，必須至岳飛于死地。
由于岳家軍常常打大勝仗，繳獲了許多糧食與兵力，軍中儲(chǔ)備十分充裕。就在這時(shí)，奸臣秦檜卻向皇上說(shuō)岳家軍兵力強(qiáng)盛可能想要造反，皇上一時(shí)糊涂竟然聽信了他的話，讓秦檜去處理此事，并放了十二道金牌讓岳飛撤軍。岳家軍不得已只好撤軍回來(lái)。他一回來(lái)就被秦檜以莫須有的罪名和他的兒子岳云一起遺恨人間。
在岳飛犧牲不久，秦檜也病死了。從此秦檜與他的妻子被刻成了雕像跪在大將岳飛的墓前。從古至今還一直遭到人們的唾沫與羞辱。
一代大將卻因?yàn)楸恍∪税邓阊硣?guó)而去，遺恨離世。岳將軍對(duì)朝廷是十分忠心耿耿，一心只想精忠報(bào)國(guó)，為朝廷、為人民出力。從未想過(guò)要去造反。像岳飛將軍這樣愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人，不應(yīng)該受人愛(ài)戴，成為我們的偶像，成為我們所崇拜的人嗎?我們一起像岳將軍一樣精忠報(bào)國(guó)，向我們的下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍吧!
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇2
從小，我們就有自己心目中的偶像，他（她）是偉岸的、挺拔的、溫和的，我崇拜他、敬佩他，執(zhí)著并努力的想要成為那樣的人，今天，我想來(lái)寫寫她一一我的媽媽！
我的媽媽是一個(gè)普通的婦女。身材一般；大大的眼睛。我的媽媽雖然很普通，但我仍視她為我的偶像！記得那次……
那一次，我跟媽媽一起去逛街。街上真熱鬧�。】稍谶@熱鬧的地方上，卻有一個(gè)殘疾人在那邊乞討著。他的周圍圍了很多人。“那邊怎么了？”媽媽問(wèn)我。我說(shuō)：“不知道，好像有個(gè)乞丐�！眿寢屄犃耍f(shuō)：“我們過(guò)去看看�！薄鞍パ�！不就是一個(gè)乞丐嘛！有什么好看的？”我極不情愿的說(shuō)�？蓩寢寜焊蜎](méi)理我。徑直向那個(gè)乞丐走去。我也只好跟過(guò)去了。我湊近一看，：“哇塞！天哪！好可怕啊！那個(gè)乞丐沒(méi)有腳，在哪地上用可憐的目光看著我們這些人，伸出那雙臟兮兮的手，向我們乞討著。這時(shí)，我聽見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨在議論著“看那樣，好像不像是假的”“誰(shuí)知道�。∪f(wàn)一是假的呢？那我們豈不是被騙啦？”“算了算了，還是走吧！免得等會(huì)不讓我們走了”我看見(jiàn)那幾個(gè)叔叔阿姨都走了，我就想拉著媽媽也走�？晌揖褪钦也恢鴭寢專罢O，剛剛不還在這呢么？”
我疑惑著說(shuō)。突然，我看見(jiàn)媽媽在那個(gè)乞丐旁邊，拿出幾張百元大鈔！媽媽居然遞給了那個(gè)殘疾人？！我趕緊跑了過(guò)去。我聽見(jiàn)媽媽在跟那個(gè)殘疾人說(shuō)：“拿著這些錢，買些好的吃吃吧！”殘疾人說(shuō)道：“啊？謝謝你呀！你可真是一個(gè)好人吶！”媽媽給完殘疾人錢后，看見(jiàn)了我那不情愿的臉對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？不希望我給他錢嗎？”“恩恩！”“女兒�。∧氵@么想，就錯(cuò)啦！你想想，那個(gè)殘疾人多慘啊！我們呢？有手有腳，可以自己賺錢，可那個(gè)殘疾人呢？只有一雙腳，你叫他怎么賺錢呢？就算進(jìn)了工廠里做事，哪一個(gè)工作是需要用腳的呢？他們到街上來(lái)乞討，我們就應(yīng)該幫助他們，而不是在一旁看著他��！要是人人都不幫助他，那我們?nèi)祟惒痪统蔀橐粋�(gè)沒(méi)有人情味的人了嗎？你說(shuō)是不是？所以啊，以后要是我們碰上了殘疾人，就應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們！”“嗯！我以后一定會(huì)像你一樣，去幫助他們的！”微風(fēng)拂來(lái)，我聽著媽媽的那一番話！我心中不由得以媽媽為榮！以媽媽為我的偶像！
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的偶像，當(dāng)然我也不例外。
不過(guò)，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師。 也許你會(huì)問(wèn)我：“老師這么多，你為什么會(huì)選她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的樸素。本來(lái)做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是，她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢！ 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時(shí)，她從來(lái)不遲到。周末時(shí)，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動(dòng)課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng)，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來(lái)是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。 我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，她總是跑出來(lái)幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題，跑去問(wèn)她，她一下子就解答了。她雖然是語(yǔ)文老師，但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法，不過(guò)上初中卻很難使用。因此，我的成績(jī)像沒(méi)油的直升飛機(jī)，一直往下降。 這是我的偶像，一個(gè)普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。
廣東江門鶴山市共和中學(xué)初一:袁佩琳
點(diǎn)評(píng)：我們的偶像可以是眾所周知的偉人，也可以是身邊默默無(wú)聞的人們。他們之所以會(huì)成為我們心中的偶像，是因?yàn)樗麄兊钠犯窕蚴墙?jīng)歷，做了我們不能及的事情，讓我們尊敬，讓我們佩服。小作者選取了自己的老師作為自己的偶像，舉例生活中學(xué)習(xí)上的小事，讓讀者也想起了自己身邊那些足以成為我們偶像的人。
不過(guò)結(jié)構(gòu)上，文中應(yīng)該突出重點(diǎn)，在重點(diǎn)的部分細(xì)致描繪，會(huì)更有感染力。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇4
夜，21:50分，腳下傳來(lái)自行車吱呀“低唱”的聲音，路邊有臨街小吃生意正紅火，夏天小巷子的風(fēng)里總是夾雜一些腐臭的味道，偶爾有莽撞的飛蟲撞在臉上，我恨不得立刻逃離這個(gè)惹人厭的地方。
“嗶哩啪啦”刺耳的酒瓶碰撞聲灌進(jìn)耳朵里，前面的路已經(jīng)被散落的躺了幾十個(gè)酒瓶，自行車的車輪在空中垂頭喪氣的旋轉(zhuǎn)著。旁邊一位五十歲左右的婦女慌亂的撿著酒瓶，嘴里不停地罵罵咧咧，臉上掛著窘迫的焦急表情，觀察她的.這會(huì)，我已經(jīng)從自行車上下來(lái)，幫她撿酒瓶了。她驚訝的看了我一眼說(shuō)：“學(xué)生？現(xiàn)在的學(xué)生能蹲幫拾荒者撿東西的已經(jīng)不多了，真是好娃啊！”我甚至覺(jué)得她的形容詞都是粗糙的，就如同她粗糙的雙手。這只是劇情的一部分。
“再慢點(diǎn)就考試遲到了！大少爺！速度！”前面是我閨蜜健壯的身體和氣喘吁吁的聲音。其實(shí)我已經(jīng)賣力地如一頭牛般的蹬腳下的自行車了，可這是上坡！我用幽怨的眼神盯著前面那個(gè)“神經(jīng)病”。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地竟看見(jiàn)一個(gè)小姑娘蜷縮在地上，瞬間竟來(lái)了勁，等到小姑娘身邊時(shí)，才看見(jiàn)她穿的是我們學(xué)校的校服，原來(lái)是校友�！巴瑢W(xué)，你怎么了？”我喘著粗氣焦急地問(wèn)。“應(yīng)該是闌尾炎犯了，我已經(jīng)蹲了半個(gè)小時(shí)了……幫幫我，謝謝你�！薄澳悴徽f(shuō)她也會(huì)幫的。”我閨蜜一邊說(shuō)一邊幫我扶起她�！拔艺静黄饋�(lái)，疼�！薄皝�(lái)，我背著你，張豬，換著背！”“好”就這樣我和我閨蜜把小姑娘送到了醫(yī)院。等做完各項(xiàng)檢查后，都已經(jīng)下午六點(diǎn)多了，考試也黃了，可是我是快樂(lè)的，僅此而已，我沒(méi)有太多的感情要抒發(fā)，只是覺(jué)得誰(shuí)都不容易，幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。
其實(shí)我的偶像就是我自己，我不偉大，拯救不了銀河系，沒(méi)有多么大的報(bào)效祖國(guó)的能力，我就是個(gè)弱女子，可是我有一顆俠肝義膽的心，我知道什么是路見(jiàn)不平拔刀相助，知道人么叫俠義心腸。我自做不出損己利人的壯舉，可是我知道，當(dāng)我看到要幫助的人時(shí)不能袖手旁觀，。
朋友們都喊我少爺，無(wú)非就是我的性格豪邁。這樣的我本真善良，為何不能做自己的偶像？
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇5
也許是因?yàn)閼卸璧年P(guān)系，我更鐘情于篇幅短的文字，而最愛(ài)微型小說(shuō)，除此之外還有重要的第二點(diǎn)——出人意料的結(jié)局。
閉上眼，試想一個(gè)平靜的冬夜，在溫暖的小屋里兩位老人談?wù)撝鴾?zhǔn)備考大學(xué)的孩子。忽然，一個(gè)強(qiáng)盜綁住了他們，上樓搜尋財(cái)物，卻摔了下來(lái)。老人高興地說(shuō)：“是我們的孩子!他打倒了強(qiáng)盜!”趕來(lái)的警察抓住了他，強(qiáng)盜罵罵咧咧地說(shuō)哪有人復(fù)習(xí)不開燈的。然而，一通電話揭露了真相：他們的孩子早去世了，強(qiáng)盜是因?yàn)闃翘菽昃檬匏は聛?lái)的。
看到這里，你也許會(huì)吃驚，但仔細(xì)一想，卻又發(fā)現(xiàn)文中處處埋下了伏筆：一對(duì)老人怎么會(huì)有這么年輕的孩子?既然要復(fù)習(xí)又為什么黑燈瞎火的?這個(gè)結(jié)尾合情合理，可真是神來(lái)一筆。
寫出這篇小說(shuō)的作者，就是我的偶像星新一。他以寫微型小說(shuō)著名，寫出的作品有“新版一千零一夜”的美稱。不過(guò)，我佩服的不僅是文章的構(gòu)思巧妙，更多的還是他在作品中揭露的社會(huì)現(xiàn)象，讀完后不僅是一笑了之，更是引人深思。下面我就簡(jiǎn)單講講另外一個(gè)故事：
一對(duì)年輕男女相撞造成失憶，在等恢復(fù)記憶的藥起效時(shí)，他們互相傾慕�？僧�(dāng)他們恢復(fù)記憶時(shí)才發(fā)現(xiàn)，對(duì)方竟是自己厭倦的伴侶!他們又開始爭(zhēng)吵、追打，在拐角處又一次相撞，失憶。
你說(shuō)，該讓他們?cè)倩謴?fù)記憶嗎?比起上一篇，這篇故事更像是童話，但它也揭露了一個(gè)事實(shí)：最喜歡的往往是最厭惡的。這也是上一篇所沒(méi)有的。
剛開始，你只會(huì)看到事物的優(yōu)點(diǎn)，慢慢熟悉后才發(fā)現(xiàn)它居然有這么多缺點(diǎn)!如果不能理性地看待這些，就會(huì)造成不好的后果。
我愛(ài)星新一的作品，但我更愛(ài)的是他的精神：小說(shuō)不是“天書”，不如讓它通俗易懂、生動(dòng)有趣，交給讀者品味。
的確，好酒是用來(lái)喝的而非觀賞，寫作不是賣弄學(xué)術(shù)而是為了自己的心!無(wú)論是干什么，出發(fā)點(diǎn)都不應(yīng)該是顯擺自己，而應(yīng)該是向大家展示自己。若沒(méi)這份精神，也許就沒(méi)有許多令人敬佩的科學(xué)家、藝術(shù)家……
當(dāng)然，我的偶像遠(yuǎn)不止這一個(gè)。無(wú)論是寫出溫暖童話的湯湯;畫出純凈故事的宮崎駿或是將幻想與現(xiàn)實(shí)融為一體的安房直子，都是我心目中的偶像。實(shí)際上，會(huì)用眼睛發(fā)現(xiàn)、用手創(chuàng)造的人，都是我該敬仰的偶像。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇6
在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線。
她的職業(yè)平凡無(wú)常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底，傳遞著無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺(tái)上，乘客們魚貫而入地上了車。開車的女司機(jī)是一個(gè)穿著藍(lán)色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車在她的駕駛下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍斑M(jìn)著。
隨后，兩位老人上了車。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著，但臉上始終掛著和藹可親的笑容。
只見(jiàn)一位老人攙扶著另一位老人，神情溫和地說(shuō)：“這兒有個(gè)位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著。司機(jī)阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說(shuō)點(diǎn)什么，但卻又欲言又止。
車廂內(nèi)的人們依舊無(wú)暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽她微微嘆口氣�！霸谧哪贻p人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么，大家都互相體諒，給老人讓個(gè)座吧！”阿姨堅(jiān)定的話語(yǔ)響徹在車廂內(nèi)，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話語(yǔ)便如同一條細(xì)絲般牽動(dòng)著大家的心。此刻的車廂內(nèi)鴉雀無(wú)聲，大家的心里定是酸澀無(wú)比甚至羞愧萬(wàn)分。但與此同時(shí)，她的話語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內(nèi)心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開始在車廂內(nèi)傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來(lái)，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車司機(jī)，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛(wèi)士，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線，更是我的偶像。
在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺(tái)上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無(wú)聞，但卻散發(fā)著優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習(xí)的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇7
從小，我們就有自己心目中的偶像，他（她）是偉岸的、挺拔的、溫和的，我崇拜他、敬佩他，執(zhí)著并努力的想要成為那樣的人，今天，我想來(lái)寫寫她一一我的媽媽！
我的媽媽是一個(gè)普通的婦女。身材一般；大大的眼睛。我的媽媽雖然很普通，但我仍視她為我的偶像！記得那次……
那一次，我跟媽媽一起去逛街。街上真熱鬧��！可在這熱鬧的地方上，卻有一個(gè)殘疾人在那邊乞討著。他的周圍圍了很多人�！澳沁呍趺戳�？”媽媽問(wèn)我。我說(shuō)：“不知道，好像有個(gè)乞丐�！眿寢屄犃�，說(shuō)：“我們過(guò)去看看�！薄鞍パ�！不就是一個(gè)乞丐嘛！有什么好看的？”我極不情愿的說(shuō)�？蓩寢寜焊蜎](méi)理我。徑直向那個(gè)乞丐走去。我也只好跟過(guò)去了。我湊近一看，：“哇塞！天哪！好可怕��！那個(gè)乞丐沒(méi)有腳，在哪地上用可憐的目光看著我們這些人，伸出那雙臟兮兮的手，向我們乞討著。這時(shí)，我聽見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨在議論著“看那樣，好像不像是假的”“誰(shuí)知道啊！萬(wàn)一是假的呢？那我們豈不是被騙啦？”“算了算了，還是走吧！免得等會(huì)不讓我們走了”我看見(jiàn)那幾個(gè)叔叔阿姨都走了，我就想拉著媽媽也走�？晌揖褪钦也恢鴭寢�，“誒，剛剛不還在這呢么？”
我疑惑著說(shuō)。突然，我看見(jiàn)媽媽在那個(gè)乞丐旁邊，拿出幾張百元大鈔！媽媽居然遞給了那個(gè)殘疾人？！我趕緊跑了過(guò)去。我聽見(jiàn)媽媽在跟那個(gè)殘疾人說(shuō)：“拿著這些錢，買些好的吃吃吧！”殘疾人說(shuō)道：“��？謝謝你呀！你可真是一個(gè)好人吶！”媽媽給完殘疾人錢后，看見(jiàn)了我那不情愿的臉對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？不希望我給他錢嗎？”“恩恩！”“女兒��！你這么想，就錯(cuò)啦！你想想，那個(gè)殘疾人多慘��！我們呢？有手有腳，可以自己賺錢，可那個(gè)殘疾人呢？只有一雙腳，你叫他怎么賺錢呢？就算進(jìn)了工廠里做事，哪一個(gè)工作是需要用腳的呢？他們到街上來(lái)乞討，我們就應(yīng)該幫助他們，而不是在一旁看著他��！要是人人都不幫助他，那我們?nèi)祟惒痪统蔀橐粋�(gè)沒(méi)有人情味的人了嗎？你說(shuō)是不是？所以啊，以后要是我們碰上了殘疾人，就應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們！”“嗯！我以后一定會(huì)像你一樣，去幫助他們的！”
微風(fēng)拂來(lái)，我聽著媽媽的那一番話！我心中不由得以媽媽為榮！以媽媽為我的偶像！
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇8
每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，只不過(guò)我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠，我的偶像是科學(xué)巨人愛(ài)迪生。我希望將來(lái)能成為像他那樣的科學(xué)家。
愛(ài)迪生從小就在學(xué)校被認(rèn)為是什么也不會(huì)的“笨蛋”，他還學(xué)過(guò)母雞孵化雞蛋。他的一生是坎坷的：在火車上做實(shí)驗(yàn)不幸使火車著火，火車長(zhǎng)一耳光打得他右耳失聰；在單位上，他私自拆除機(jī)器零件，用來(lái)做實(shí)驗(yàn)，好幾次被開除解雇。最后他碰到了一個(gè)好心的公司老板，那個(gè)老板發(fā)現(xiàn)他的才能后，支持并資助他做完了他的第一個(gè)發(fā)明——二重發(fā)報(bào)機(jī)；后來(lái)愛(ài)迪生發(fā)明了另一個(gè)驚動(dòng)世界的發(fā)明——收錄機(jī)；他又開始攻克世界上的另一個(gè)發(fā)明難關(guān)——電燈，為了發(fā)明電燈，他費(fèi)了很多心血，不但要承受心理壓力，還要忍受報(bào)刊對(duì)他的批判，但他挺過(guò)了難關(guān)，發(fā)明了照亮世界的白熾燈；隨后他又發(fā)明了電池等現(xiàn)代工具，這些發(fā)明使他享譽(yù)世界。然而，在一次學(xué)術(shù)演講會(huì)上，這位科學(xué)老人卻在雷聲般的掌聲中倒下了，經(jīng)醫(yī)生檢查得出的結(jié)論是：糖尿病晚期，沒(méi)有多久這位科學(xué)巨人就離開了我們。
愛(ài)迪生一生中有一百多項(xiàng)發(fā)明，都是與我們的生活密切相關(guān)的，他珍惜生活中的每一秒，他說(shuō)過(guò)一句話：人的一生有多長(zhǎng)時(shí)間，我們得抓緊才是呀！他用他的汗水與勤勞為我們譜寫了美麗的今天，我們也應(yīng)該珍惜生活中的每一分鐘，爭(zhēng)取多學(xué)一些知識(shí)，豐富我們的頭腦，做事要腳踏實(shí)地，不要耍小聰明，干什么都要多實(shí)踐上幾次，像愛(ài)迪生尋找白熾燈的鎢絲那樣執(zhí)著，才可能得出比較精確的答案。
在生活中或?qū)W習(xí)中碰到困難我們要迎難而上，而不是知難而退，對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都要細(xì)心觀察，說(shuō)不定哪一天也會(huì)因此像愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)鎢絲那樣搞出一個(gè)大明堂呢！
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇9
有人這樣形容他的容顏：不是整容過(guò)，就是被上帝親吻過(guò)謝娜對(duì)他說(shuō)：你每天照鏡子的時(shí)候會(huì)不會(huì)很自豪啊？簡(jiǎn)直是漫畫里的人!
他叫李嘉恒，不叫吳凡，不叫吳亦凡，也不叫Kris。在他十歲時(shí)，他的父母離異，隨著母親移民到了加拿大，他改了姓，改了名，甚至改了出生日期，那似乎是他的一次重生。他喜歡籃球，也許在他的夢(mèng)里曾有一個(gè)擁有籃球的未來(lái)，就像在采訪中他說(shuō)的，原來(lái)的夢(mèng)想其實(shí)并不是當(dāng)明星……也許是陰錯(cuò)陽(yáng)差，也許是命中注定，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四年的練習(xí)，在韓國(guó)的日夜淚水洗過(guò)了年華和堅(jiān)持，終于忍耐到了陽(yáng)光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。后來(lái)，他用EXO-M隊(duì)長(zhǎng)身份Kris出現(xiàn)在世人面前。
他不是隊(duì)里最大的，卻要肩負(fù)隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。他運(yùn)用3國(guó)語(yǔ)言，一次又一次重復(fù)著那些介紹語(yǔ)；他的冷是他的標(biāo)志，他的心似乎還沒(méi)準(zhǔn)備好迎接新的世界。他很單薄地重復(fù)著：”我們是中國(guó)內(nèi)地組合，我們組合有4個(gè)中國(guó)人。“
他被譽(yù)為“教主”“男神”，卻總是背著四年不變的破包，穿出道前的鞋子或者普通人的布鞋，手鏈永遠(yuǎn)是那條……微笑的時(shí)候似乎迷失了人海，哪怕因?yàn)槟钆f在節(jié)目中和網(wǎng)絡(luò)上被大家調(diào)侃，他還是堅(jiān)持自己的選擇。人們說(shuō)：這個(gè)人很戀舊。可誰(shuí)也不知道，那個(gè)他背了四年的破包，是他爸爸送給他的唯一的生日禮物。
他可以把一件普通的衣服，穿出不一樣風(fēng)格；他總是很暖心穿上粉絲送的衣服，他可以為了配合節(jié)目，把新買的衣服剪開；他在節(jié)目里說(shuō)，媽媽是南京人但是自己卻從來(lái)沒(méi)到過(guò)南京。我們不知道過(guò)去這么多日子他經(jīng)歷了什么。
在節(jié)目里問(wèn)到年齡排序他還無(wú)意識(shí)說(shuō)到按“身份證”排第三。那一刻，我們才發(fā)現(xiàn)他比誰(shuí)都清楚自己的真實(shí)生日。他話不多，卻因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)身份一次次拿起話筒。
當(dāng)其他成員開心搶鏡時(shí)，他卻默默在背后向別人鞠躬。其實(shí)，他不過(guò)是個(gè)20出頭的孩子卻完成了其他孩子仍是夢(mèng)的幻想有人開玩笑：不遇吳凡終身誤，遇見(jiàn)吳凡誤終身。愛(ài)上Kris是個(gè)劫難愛(ài)上了，他卻不知道愛(ài)上了，只能像個(gè)向日葵在夜里默默地堅(jiān)持。
你若安好，便是晴天；你若微笑，日光傾城。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇10
偶像”是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！當(dāng)?shù)谝淮握f(shuō)偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂(lè)圈兒中大名高高在上的明星�？晌业呐枷穹峭话�，他是——唐老師。聽同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來(lái)的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見(jiàn)了這個(gè)只聞其人，不見(jiàn)其身的唐老師以后，我覺(jué)得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說(shuō)唐老師是我的偶像呢？從這件事說(shuō)起：五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想的我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：“你復(fù)習(xí)得怎么樣了？我肯定能考85分以上！”總沉浸在過(guò)去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂�？再忐忑不安中我等到了公布成�?jī)的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到“79”這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說(shuō)：“你并不笨，只是你沒(méi)有掌握好方法，按老師說(shuō)的做，你一定會(huì)有進(jìn)步的！”；老師樸實(shí)的話語(yǔ)讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過(guò)畫圖來(lái)解決，啟發(fā)自己思考，對(duì)有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績(jī)——全班第二��！這凝聚了我多少汗水啊！我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我想是因?yàn)樘评蠋�，我才從自卑中“出�?lái)”。一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)！我覺(jué)得這個(gè)偶像不錯(cuò)！
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