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          我眼中的魅力男生作文

          時間:2022-03-09 15:56:45 我要投稿

          我眼中的魅力男生作文(精選12篇)

            在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我眼中的魅力男生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我眼中的魅力男生作文(精選12篇)

            我眼中的魅力男生作文 篇1

            每個女生都會有自己定義的魅力男生。而作為一名男生,我覺得,對于何謂魅力男生,我也有十足的發(fā)言權。在我的身邊,有一個他,可謂是魅力男生的典范。

            他長得瘦高,利落的板寸頭,眼睛大大,目光炯炯,在班里的成績,向來是數(shù)一數(shù)二的。如果你覺得我只是因為外貌和成績就給魅力男生定義,那就顯得太過膚淺。真正讓我感佩的其實另有其事。

            有一天,我如往常一樣,扛著重重的書包來到校園,當我走向班級的時候,剛好遇見了他,一如往常,他彬彬有禮地跟我打了招呼。同我一起進了班級,有條不紊地放下書包,上交作業(yè),在老師還未到來之前,便自覺地拿起書本開始早讀,那個時候,周遭嘈雜紛亂,而他,卻仿佛絲毫沒有受到影響,這樣強大的定力和規(guī)范的習慣,讓我覺得由衷敬佩。

            還有一次,周五放學較早,當我們例行結伴行至門口,門口早已涌滿了接送孩子的家長,我們一路談笑風生地走著,忽然抬眼發(fā)現(xiàn)一個低年級的小女生十字路口哭泣,當我下意識地要拉著他快走時,他卻選擇徑直跑了過去,無奈,我們也只好跟了過去。

            只見他走近前去,先是想方設法地安撫小女生,直到她的心情漸漸穩(wěn)定,接著又關切地詢問緣由,原來,通常那個時間她的媽媽早早地等在門口,可是這一次,她卻怎么都等不來媽媽。他二話不說地開始向路人尋求幫助,希望大家將手機借他一用,盡管遭受了很多狐疑與不耐煩的白眼,他始終堅持禮貌而耐心地回應謝謝。

            最后,在他的不懈努力下,終于幫助小女孩聯(lián)系上了她的媽媽。雖然,這個過程,花去了我們將近半個小時的時間,但看著他如此謙卑溫和又善良的表現(xiàn),我再次被他所深深感動。

            類似這樣的事情還有很多,或許,這些看來只是再普通不過的瑣事,但他的優(yōu)秀品質(zhì)卻由此可見一斑,無論是獨善其身的學習習慣,還是兼濟眾人的道德品質(zhì),穩(wěn)如山,溫如玉,這樣的評價,于他而言,再適合不過。

            我愿以他為楷模,高山仰止,景行行止。

            我眼中的魅力男生作文 篇2

            面對朋友,面對熟悉的,陌生的男人,我經(jīng)常在思索一個問題:作為一個男人,他的魅力究竟在什么地方呢?

            是在俊朗的外表?還是溫溫而雅的談吐?還是在女性面前唯唯諾諾的殷勤?

            我確切的告訴自己,這些都只是男人們在展示自己魅力時所應有的,我想男人的魅力應該是責任。既有社會的責任,也要有人文的責任。而最為重要的人文責任是我們在繁忙的瑣碎的日常生活中最需要。又最容易失落的。這對一個男人在這個繁雜的社會中處世提出了必須要做的要求:把以人為本的精神價值壓到自己的肩上,如果每個男人都能做到這點,那我們整個社會的總體質(zhì)量就會快速的得到提升。

            我所理解的人文,并不是那種吟詩作文,談古論今,咬文嚼字的附庸風雅,而應該是精神價值和生活的方式。這種精神價值和生活方式,沉淀自己的過去,又面對著未來;立足本人,又面對所有的親人。朋友。同事;不管你面對任何人與事物,最終不變的的宗旨還是———以人為本的人文責任。

            作為一個女人,我想就應該理解:在現(xiàn)今社會,男人肩上擔子地確是夠沉重的,他們不僅要承擔家庭的責任,還有社會的責任,實際上,男人比女人累,既要擔負起上養(yǎng)老,下養(yǎng)小的重擔,還要應付社會上各種各樣的人際關系,有了痛苦,煩惱,只能默默的自己承受。自己排解,他們的心理,生理都背負著相當沉重的負荷。

            所以,做為女人,更要知道體貼,安撫男人實際上很脆弱的心,

            女人遇到問題可以苦訴,訴說,流淚,而男人受了委屈,只能壓在心里,為了面子,有的人寧可借酒消愁,也不會輕易向別人訴說。

            讓我們用我們女人的善良,溫柔,大度和男人們一道為他們肩負的責任來付出與收獲吧。

            我眼中的魅力男生作文 篇3

            每個人都有不同的審美觀,對于男生和女生的魅力認知也會不同。

            男生要有一股陽剛之氣,在現(xiàn)代很多男生都變得女性化了,以適應新時代的審美觀。因為新時代的人們都喜歡干凈。

            我眼中的男生魅力,我認為,不要求男生的相貌,但在性格上要正直一點,發(fā)現(xiàn)錯誤要自己改正,而不是等別人發(fā)現(xiàn)錯誤向老師匯報之后采取秋后算賬打架斗毆的方式報復,要清晰的認識出自己的錯誤并作出改正。在說話時言談和語言要妥當,在學校里和生活中有人為了引起注意而故意把話說得非常惡心,說一些讓人反感的詞語。在說話中語言要文明,而不是滿嘴騷話,這種人最容易讓人反感。在言談舉止方面要舉止得當,看見地上有垃圾就應該主動撿拾垃圾,,舉止要文明,不得隨意打架斗毆,應該樹立良好風尚。男生應該讓人感覺活潑陽光,給人一種自信向上的感覺。而不是整天陰氣沉沉的給人一種死氣沉沉的感覺。

            青春期的男生應該用于拼搏,充滿自信而不是無動于衷,沉迷小說和游戲應該在班上做表率,帶領大家努力學習,而不是在青春年華,做一些不合理的事,我們應該做新時代的好少年,而不是順著新時代的潮流去隨波逐流。

            這就是我眼中的男生魅力。

            我眼中的魅力男生作文 篇4

            魅力,是一個人值得他人去學欣賞的地方,我眼中的男生魅力是什么?是一群“社會青年”抽著煙騎著震耳欲聾的機車,在馬路上肆意縱橫馳騁嗎?是滿嘴臟話解決問題只會用武力,頭腦簡單四肢發(fā)達的浪子嗎?都不是,我認為男生的魅力是風度翩翩的謙謙君子,是舉止大方談吐優(yōu)雅的低調(diào)紳士,是勇敢有擔當有正義感的英雄形象。

            男生的魅力,不應該始于顏值而終于人品,要看他是否靠譜,值不值得信任,有很多人,初次見面讓人覺得驚喜不斷、好感爆表,等你真正了解之后,你會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)在撐不起他的外表,這樣的人根本做不成朋友、同事、合作伙伴,因為沒有誠意,不值得信賴,更談不上有魅力可言。一個人的魅力,平時生活中就可體現(xiàn),比如你答應別人的事一定會做到,你們約定見面的時間很守時,你永遠都是一個說到做到的人,才是真正有魅力的男生。

            學著改變自己,讓他人欣賞你、信任你,做一個靠譜有魅力的男生。你若盛開,清風自來!

            我眼中的魅力男生作文 篇5

            許多人現(xiàn)在都很注重自己的魅力,覺得魅力非常的重要,有些男生也是。 許多男生都覺得魅力指的是外表,每天都把自己打扮得非常的好看才來學校,這樣就覺得自己的魅力已經(jīng)很大了。還有些男生覺得魅力就是有錢,覺得有錢就很好了,就覺得自己非常的有魅力。然而有時通通這樣決定的人才有可能是最沒有魅力的男生,因為他們有時會仗勢欺人和侮辱罵人。 然而,我眼中的男生魅力是這樣的,重視儀表、對自己的形象重視;說話講禮貌、尊敬師長、孝敬父母、禮貌待人。還要善良,不欺騙;學習也要好一些,要大膽一些、上課要積極些。我覺得也應該要有吃苦耐勞的精神,不能碰到一些麻煩就要放棄,要勇于面對。就像軍訓時無論下一個科目有多么的困難,有多么的不切實際,但到了最后,我們還是堅持下來了。做完了我們雖然很痛苦,但我們還是 了不起的。 男生的魅力我覺得是樂于幫助人,無論對方有什么麻煩,但是我們也都要幫助別人;不管有多么的困難,我們也要盡最大的力量去幫助別人。 男生的魅力我覺得要有智慧,遇到事情后我們要沉著冷靜的思考,并運用自己的智慧將事情解決了。 男生的魅力我覺得是沉著,遇到事情后冷靜,沉著地想解決的辦法,而不是粗魯莽撞的解決。 男生的魅力是要有擔當,自己做的就是自己做的。而不是去說別人,要勇敢地承認。不去評論別人的過失和錯誤,班里選班長時我們要勇于報名。 男生的魅力是勇敢,不要像小女生一樣膽怯。要勇敢一些、要不懼困難,這樣才是男生。 男生的魅力有很多很多,不是一言兩語可以說好的。但是男生的魅力不只是指外表,還有內(nèi)在的魅力。

            我眼中的魅力男生作文 篇6

            每個女孩的心中都住著一個英雄,當然我也不例外。 他要么是要有型的、俊俏的,帥氣中帶著一抹溫柔或狡黠,或者空靈與俊秀集于一體的,就像詩經(jīng)中溫潤如玉的謙謙君子,亦或是有著運動員的體魄與果敢,漂亮的扣球與反擊盡顯男性之魅力。 一直以來,這些目標形象就是我對魅力男生的理解,可是有一天,鄰家的一個哥哥卻改變了我的粗拙認知,他讓我開始對所謂魅力有了新的定義和思索。

            那是一個夏天的雨季,因為近期連綿不斷的雨的攪擾,所以我悶得沒有一點好心情。因為家住舊小區(qū),每每下雨,那年久失修的磕絆道路,就會堆積很多的雨水,不僅道路難走,鞋子總會濕掉,還會引得身上帶滿一些黑豆似的泥點。 像往常一樣,放學后,我皺著眉頭正往家趕,原本發(fā)愁要怎么安全走過堆滿雨水的路。誰知,剛到小區(qū)門口,我便看到一個小哥哥正在急匆匆地來回搬磚頭,他瘦弱的身體,已經(jīng)被雨水淋濕了。雨水順著他的頭發(fā)流了下來,只見他用手抹了下不知是被雨水還是汗水打濕的眼睛,渾然不覺地繼續(xù)忙碌,不多時,兩行整齊的用磚堆成的小路便成了形,剛好解我燃眉之急,那一刻,我覺得他好帥,好高大,好有魅力。

            就是這么一個善良有愛心的優(yōu)秀男生,如果不是媽媽告訴我,我是不會把他和他糟糕的父母聯(lián)系到一起的。這還要從鄰居每天的吵鬧聲中說起。不知何時起,每天晚上我都會聽到聲嘶力竭的叫喊聲,從隔壁傳來的,也就是那個小哥哥的家。從之前的恐懼到現(xiàn)在的習以為常,天長日久, 雖然我已經(jīng)習慣了這種聲音的存在,但每每想象那樣的畫面,仍舊會覺得心有余悸。 直到有一天,我居然從這些噪雜的吵鬧聲中捕捉到了不同的聲音,別具一格的清晰與純粹。當時的我,實在難掩好奇,便把耳朵湊到門縫邊,努力排除干擾,側耳傾聽,啊,居然是讀書的聲音,一個淡淡的男生的聲音,標準的普通話帶著磁性聲音的渾厚,夾雜在那些不堪入耳的聒噪和謾罵聲里,這樣的聲音直擊人的心扉。

            我實在不敢想象這是怎樣的一種力量與淡定啊,盡管帶著些許的憂郁與感傷,無奈與彷徨。但我知道,小哥哥心里肯定住著一個美好而堅定的理想,或許還有祈禱爸爸媽媽能夠和平相愛的愿望,透過那些清晰而自信的成長音調(diào),我仿佛也能捕獲屬于青春的'正能量。 后來的日子里,我時常還會途徑那個在雨水中鋪墊的小路,偶爾碰到那個小哥哥幫助小區(qū)里的居戶收拾東西,我的心里,總是被他的善良和暖心所打動,看到他那么自信從容待人接物,總是微微動容。

            對于小哥哥而言,家庭的長久不和睦氛圍,不僅沒有讓他怨懟,反而是,總是讓他帶著淡淡的笑容, 這恰好印證了泰戈爾的那句“世界以痛吻我,而我卻報之以歌”,小哥哥沒有帥氣的外表,顯赫的身份,但卻善良溫和有愛,小哥哥沒有一團和氣的家庭氛圍,但卻總勇敢擔當?shù)亟o予他人幫助。如果說,成長會給你帶來新的認知定義,那么我想,心靈美的小哥哥就是此時我心中,最當之無愧的魅力男生楷模。

            我眼中的魅力男生作文 篇7

            每個女生心中都住著一個英雄,當然我也不例外。

            他是那么的有型,那么的霸氣,那么的有成熟感。他雖然不優(yōu)秀,成績不好,脾氣也不好,但他的體育還是很好的。他,有吃苦耐勞的精神,有堅強的信心;他,有做教官的模范。

            上體育課時,我們開始長跑,雖然人很多,但是我一眼能看出他,他跑的很快,無論腿有多疼,也能把1500米或1000米跑下來。

            想看他打籃球,但是很少見?稍谖倚闹,無論看見或看不見,都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣。大家都說,打籃球的男生都特別的帥氣,可我覺得他與眾不同。他打籃球時最帥氣,又霸氣,又溫柔。我曾經(jīng)見過他特別霸氣,而又溫柔的一面,對女生經(jīng)常這樣。

            他就是一個“面癱”,我和他玩了兩年,才發(fā)現(xiàn),我只要叫他“面癱”,他就會笑,還說我該挨打了。哈哈!在練武術的時,我打拳就是軟綿綿的,而他無論打拳還是收拳等,我都能發(fā)現(xiàn)他打拳時特別霸道,而且特別有精神。

            不知不覺中,我們都已經(jīng)初三了,雖然學習壓力大,可是我們總會讓對方成天高高興興地,來減輕學習的壓力。我們以認為是“兄妹”,每天給予鼓勵,讓對方好好學習,互相提高,而且還能成天看到他那霸氣的一面,還有那溫柔的一瞬間。我知道,我們還有這最后一年,可能以后就在不會見到他。可是我覺得,珍惜現(xiàn)在快樂的時光比什么都好。我能感受到他非常的細心,而且做到了最好,好像我親哥哥一樣。

            他是我心中男生,是我驕傲的象征。我想說,心靈美的小哥哥就在我心中,最當之無愧的魅力男生楷模。

            有這樣的小哥哥,做我心中魅力的男生,我問心無愧。

            我眼中的魅力男生作文 篇8

            到了青春期,男女生的生理差異更加明顯,性格特征、興趣愛好、思維方試等方面,越來越多地表現(xiàn)出各自的特點。同樣,在異性特征的吸引下,會更為不自覺地想去了解彼此。

            不僅如此,異性所具備的某種與眾不同的品質(zhì),會逐漸形成一種魅力。而我眼中的男生魅力卻從不停留在膚淺的表面。

            我認為,男生們的外貌常常得到女孩們過分的關注。然而,對于一個人最根本的認識應當建立在個人素養(yǎng)上。我曾見過一個男生,對女生惡語相向,有時甚至拳打腳踢。凡是對他有益的照單全收,有害的全數(shù)推卸,雖皮囊可喜,但性情之惡劣往往讓人望而卻步,唯恐避之而不及。可見,哪怕長得再好看,對待他人的態(tài)度也會影響他人的評價和印象。

            同樣,“酷”不是冷漠,也不是木訥,更不是天塌下來也無所謂。有朝氣,充滿活力的男生更受歡迎,心情也更為樂觀;相反的,那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是給人一種做作的尷尬。面對生活的熱情、面對挫折的堅韌,有好奇心,言談舉止落落大方,才能展示優(yōu)勢和才華,激發(fā)潛能與活力,得到他人的好感。

            另外,知識就是力量。沉穩(wěn)和寡言少語是有本質(zhì)上區(qū)別的。學會足夠的知識,對事情才能有更多的理解,從而冷靜下來,做出最合理的判斷,對癥下藥,以最妥當?shù)姆绞浇鉀Q問題。辦事效率高,不僅能給老師留下一個“好幫手”的印象,還能讓女孩子們認為這個男生十分可靠。知識淵博也是優(yōu)秀的一種體現(xiàn)。一般情況下,人眼是往前看的,而看到的都是優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的男孩經(jīng)常能得到多方人士的關注。

            可見,男生的魅力所在不是外表,而是人品與學識。靠臉吃飯的人通常都走不遠,真正能吸引到他人的是人際交往的能力,生活小事中彰顯出的美德,對于“至善”的追求。這一切,都是來自男生的內(nèi)在魅力。

            我眼中的魅力男生作文 篇9

            在我的眼中,男生的魅力是拼搏努力、善良友好、成績優(yōu)異的。

            在我們班中,就有一個魅力的男生,我們學校運動會中的時候,他讓我們永遠記住了那一刻。當時,我們籃球隊的比分較為落后,可是我們隊中有一個隊員個子高高的,他就是我們籃球隊的中鋒,他反應速度非?欤攧e人和他搶球的時候,他都猛地拍球,把球拍遠,當對方再一次拿到球后,他先晃他一下,趁對方不注意的時候,出手速度像閃電一般地把球搶走。然后,握著球大跨幾步像彈簧一樣跳起來,來了一個扣籃,球進了!我們的比分再一點點地上升,但還是差四分,此時離比賽結束還有不到兩分鐘,他再一次從其他隊員手中接到球后,他飛快地站在三分線外,眼睛緊盯著球籃。當時,幾名對方的隊員沖到他身邊試圖扣他的球,但他卻毫不緊張,瞄準了球籃再一次像彈簧一樣跳了起來,然后使勁一推球,“啪”的一聲,進了一個三分球,賽場上像燒開的水一樣,沸騰了起來,大家都為他歡呼。后來,我才得知,他的球技是用業(yè)余時間刻苦地練出來的,心中不禁暗生佩服。

            他不光籃球打得好,學習成績也照樣優(yōu)異。他很會高效、合理地利用時間,在自習課和課間時,我?此趯P闹轮镜貙懽鳂I(yè)或復習所學內(nèi)容。回家以后,又開始寫作業(yè)從不跑神,所以他期中期末考試,排名總是前15名。他還很喜歡看書,每到放假的時候,他都會一頭鉆進圖書館,一看就是幾小時,他從不看娛樂類的書,而是文學巨著。

            他還很樂于助人,有一次考試的時候,我的筆突然不出水了,問了半天都沒接借到,急得滿頭大汗,他卻主動借給我,從那以后,我非常感謝他對我的幫助。而且我還發(fā)現(xiàn),他經(jīng)常在別人遇到麻煩的時候非常主動地幫助別人,我們都喜歡他。

            這就是我眼中有魅力的男生,拼搏努力、成績優(yōu)異、樂于助人!

            我眼中的魅力男生作文 篇10

            一談到男生魅力,可能許多人的腦海中就會頻頻不斷的出現(xiàn)一些男星,網(wǎng)紅,和顏值極高的“小哥哥”但我眼中有魅力的男生,顏值都不是很高,甚至沒有顏值。

            我眼中有魅力的男生有一顆誠實的心,也就是說他不會因為玩笑而背負誠信。就像曾參,“曾參殺豬”的故事想必大家都熟悉。

            有一天,曾參的妻子要去集市上辦事年幼的孩子吵著要去,但是妻子不想帶孩子去,就對他說:“你在家好好玩,等我回來把家里的大肥豬殺了煮肉給你吃!焙⒆勇犃,非常高興,就不吵著去了。妻子是逗孩子玩的,不久就忘了,而曾參卻當真了,見妻子一回來就把家里的豬殺了,妻子看見丈夫真殺了,大吃一驚:“我本是騙孩子玩的,你怎么能當真呢!”曾參說:“孩子是不能欺騙的!今天你欺騙了他,不久的將來他也會欺騙你的,你看這危害多大呀!”

            我眼中有魅力的男生用誠實吸引我。

            我眼中有魅力的男生有一顆樂觀的心,也就是說他會用另一種方法讓自己的夢想生個發(fā)芽。就像《鋼鐵是怎樣煉》里的主人公——保爾·柯察金一樣,他的一生都投入在革命奮斗中,一心報國,一刻都不想停歇,但是因為疾病讓他退出隊伍,在他最絕望的時候,一顆樂觀的種子在他的心中萌發(fā),他找到了他最后的武器——筆。他忍著病痛依然堅持寫作,但由于過度勞累他的雙目也失明了!在黑暗的世界里他依然能看見光明,口述給他愛戀的妻子,讓他的妻子幫他寫作,經(jīng)歷了種種困難,終于著成了一本名叫《暴風雨所誕生的》書!

            我眼中有魅力的男生用樂觀吸引我。

            我眼中有魅力的男生有一顆堅持不懈的心,也就是說他不會因為困難而停止不前。

            就像我們學過《愚公移山》中的愚公一樣,他的門前有“太行王巫二山”阻攔他們過山那邊去,愚公為了讓自己的孩子和后代辛苦,自己不怕勞累,一心要把大山移走,不知道踏破了多少雙草鞋;背爛了多少個竹簍;鏟壞了多少個鏟子,他還不放棄,連一同住在山這邊的智餿也笑話他愚蠢:“人都那么老了,力氣那么小,還妄想把大山移走!”而愚公不以為然地說:“我死了還有我的孩子在,我孩子死了還有我孫子在,我的子子孫孫無窮無盡,而山又不會加增,有什么困難擺脫不了呢!”

            我眼中有魅力的男生用堅持不懈吸引我。

            這就是我眼中男生的魅力。魅力不止在于外表的美觀,也就是顏值,有時顏值的高低也在于內(nèi)心深處心靈的造化。

            我眼中的魅力男生作文 篇11

            古往今來,女生眼中的男生魅力都各不相同。古代男子鐵馬金戈沙場秋點兵的豪氣沖天,那現(xiàn)代女生眼中的男生魅力又是怎樣的呢?我眼中的男生魅力是這樣的:

            聽,熟悉的下課鈴聲響起,許多同學都已經(jīng)邁開步子,向寬闊的操場飛奔而去。輕風吹起,樹葉“沙沙”作響,耳畔不時傳來一陳美妙的歌聲,真是一個讓人放松心情的好時候!咦?在窗戶旁坐著的是誰?我透過窗戶定睛一看,哦,原來是我們班不吝指教的數(shù)學學霸于澈。只見他靜靜地坐在書桌前,手里緊握著筆,時不時迅速地在演草紙上添上幾筆,然后又轉頭回到卷子上的題中,想什么呢,那么認真,我輕輕地走到他旁邊漫不經(jīng)心地瞥了一眼,那不是方才上課時老師布置的讓課下研究的題嗎?他把題讀了一遍又一遍,在圖上畫了又畫,始終沒有想要放棄的念頭,突然,他的眼睛里好像閃過一道光,他立即奮筆疾書,下筆如有神,很快,一道難倒眾人的題就這樣迎刃而解了,他的嘴角微微上揚,臉上露出了滿意的微笑。

            我想男生的魅力莫過于認真專一,勤奮刻苦吧,在這喧囂和吵鬧中,唯有他能把喧囂化為寧靜,把吵鬧聲化為鳥鳴。

            哇!那尖叫聲是哪里傳來的?我細細尋覓著聲音的源頭,猛然回首,原來,是我校的籃球隊長李正宇在和他的隊友們一起打籃球。我飛奔到操場,那矯健的身姿在觀眾的眼睛來回跳躍,幾下運球,一個變向,一個轉身,一個縱跳,讓球乖乖地跳進球框,觀眾的心就好像與籃球產(chǎn)生了摩擦一樣,一下子就被激熱了,下面的尖叫聲,歡呼聲,贊美聲不絕于耳,我真后悔沒有把剛才那段精彩的場面錄下來,發(fā)條說說并附上字幕“男生的青春活力勢不可擋啊!”

            “謝謝啊,班長!”咦?那不是張敬帆嗎?他的膝蓋怎么纏了紗布?班長怎么也在?問了旁邊的同學才知道,原來張敬帆下樓梯時心不在焉摔倒了,膝蓋被擦傷了,恰好班長看見了,他二話不說就扶著他去醫(yī)務室了,我們的班長就是這樣,一看見有人受傷,就會立刻上前關心他的傷勢,并且會讓老師了解情況,他可是幫了大家許多忙呢!我們都認為他是我們夏天的遮陽傘,冬天的熱水杯。“以后不要再這樣了,容易摔倒,有會么心事可以找我說,我永遠是你傾訴的對象”“嗯,謝謝好班長!”望著班長與張敬帆遠去的身影,感覺好像有一股暖風吹過,溫暖了我的心。

            看著于澈被老師夸獎蛤毫不驕傲,聽著李正宇在籃球場上拍打籃球的聲音,感受著班長給我們帶來溫暖的陽光,我的心里好像突然中明白了什么,男生的魅力早已不是在戰(zhàn)場上才能顯現(xiàn)出來的,于澈的認真,李正宇的活力;班長的暖心,不正是我眼中的男生魅力嗎?楊柳跳起了歡快的舞蹈,鳥兒唱起了動聽的歌,我心海里的浪花翻騰地更高更遠了。

            我眼中的魅力男生作文 篇12

            我眼中的男生魅力魅力這個詞語,人人都知道,是對一個人外貌的描寫,在我沒有認識他之前,我認為魅力就是對“冷酷、瀟灑、帥氣、溫和……”的概括,但和他相識之后,大大改變了我對魅力的看法。他是我們的班長,我能夠和他相識,也是因為在一次調(diào)座位的時候陰差陽錯的,我和他成為了同桌,他是一個既嚴肅,又溫和的人,上課時他恪守作為一名學生的本分,下課時又能和同學們?nèi)谇⒌卮虺梢黄。記得那是一個春風和煦的上午,只見八一班的同學們,正在聚精會神地做著題,而我面對著一頁練習題而發(fā)愁,這時一道沉穩(wěn)溫和的聲音傳入我的耳中說道“這把書放這里,我給你看看,不會的我來教你!蔽叶⒅戳嗽S久有些驚訝,沒想到她會主動教我!澳氵在愣什么,還不快點!

            他提醒我道,我連忙應聲道“哦。”就這樣有些題我聽了不會,他就會耐心地為我再講解一遍,直到我聽會為止,他才去做其他題,就這樣久而久之,每當我遇到不會的題的時候,就會去找他,而每一次他都會耐心地為我講解,至于我現(xiàn)在,每遇到一道難題,就會想起我這位已分別已久的同桌。還記得,那是一個晚上,陰雨天,晴朗的天空布滿烏云,豆大的雨點,悄然而落,落在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,極是響亮,而我也為我晚上如何回家這個問題思慮起來,到了下課的時候,只見我那位同桌拿著一把雨傘遞給我對我說道:"我看這雨今天晚上是不會停了,這把雨傘借給你,今天晚上不用還了,明天早上來的時候還給我就好了,我盯著那把雨傘片刻,開心地接過之后,向他道了謝,心里默默地為他夸贊道,他可真是一個善良的人!他就像是一位英雄,每當你遇到危險的時候,總會第一時刻站出來替你解圍,而他就是我心中的英雄,那個保護傘,也許這就是我認為他所在的魅力吧!

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