【精品】夏天描寫夏天的作文800字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的夏天描寫夏天的作文800字5篇，歡迎大家分享。
夏天描寫夏天的作文800字 篇1
我讀了一本叫橘子味的夏天，主人公是一個(gè)比平常女生個(gè)性，感覺不一樣的一個(gè)女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個(gè)很關(guān)心她，很愛護(hù)她的爸爸，她的媽媽很早就去世了，出了意外，本來很疼駱雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛生恨，自從過后再也沒有了聯(lián)系。
在城市里，雨澄和爸爸過著辛苦卓絕的生活，還要在奶奶家住，要應(yīng)對(duì)著可怕的叔叔嬸嬸，造成了雨澄心中總要提防的對(duì)象，在這個(gè)時(shí)候雨澄失去了那和諧的親情，只有那表面的虛偽，過了不久，雨澄的爸爸買了一個(gè)比較小的房子，兩個(gè)人過著快樂的生活，雨澄本來在老家讀書，但是之后雨澄的媽媽去世了，所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的城市里讀書。
雨澄第一天去到了學(xué)校，同桌沒有來，她很期望能夠跟同桌見一面，雨澄聽說她的同桌已經(jīng)請(qǐng)了一星期的假了，還聽說了他的名字叫陸盞，一星期過后同桌回來了，所有的同學(xué)都圍在他的身邊問著他去旅游好玩嘛，本來這些同學(xué)都就應(yīng)圍在雨澄的身邊，但是陸盞回來了，同學(xué)們就圍在陸盞的身邊，有說有笑的交談著，陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué)，陸盞很快的就認(rèn)識(shí)了他的新同桌，陸盞說雨澄是一個(gè)比較個(gè)性的女生，就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷，陸盞也和雨澄友好的相處，雨澄認(rèn)識(shí)了比她大的一個(gè)男生名叫何攜，他們是老鄉(xiāng)，何攜經(jīng)常會(huì)送一下電影票給雨澄，讓雨澄在周末的時(shí)候不會(huì)孤單，過了許久何攜和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的爸爸新交了一個(gè)朋友還聽說要當(dāng)雨澄的后媽，雨澄之所以明白這件事是因?yàn)榘嗌系臉酚朴普f的，還說是樂悠悠的媽媽，在一次雨澄去奶奶家吃飯的時(shí)候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個(gè)對(duì)象，還去見過面但是沒有什么結(jié)果，雨澄對(duì)于爸爸相親的事情很生氣，爸爸去相親肯定沒什么結(jié)果因?yàn)樗呀?jīng)和樂悠悠的媽媽在一齊，雨澄很生氣就離家出走，何攜正好要回老家所以他們就一齊走了，爸爸明白了很生氣，立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身邊，爸爸很生氣，立刻就要帶雨澄回去，回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且還發(fā)燒了，雨澄不明白叫誰帶他爸爸去醫(yī)院，最后叫了樂悠悠的媽媽，最后雨澄還是讓他們?cè)谝积R了，因?yàn)橛瓿斡X得爸爸始終要有一個(gè)人陪。
夏天描寫夏天的作文800字 篇2
不過好景不長(zhǎng)啊！當(dāng)聽到老師說就放假一個(gè)月后，大家都把臉沉了下去。有膽的同學(xué)就開始反擊：“這什么破學(xué)校�。�7年級(jí)升8年級(jí)就放假一個(gè)月？”老師回道：“不是啊！還有一個(gè)月補(bǔ)習(xí)咯……”“哇靠！什么學(xué)校啊，7年級(jí)升8年級(jí)也要補(bǔ)習(xí)啊？不就是為了賺錢！切~”“這……老師也沒辦法……”俄而大家議論紛紛……有想轉(zhuǎn)學(xué)的，也有在罵學(xué)校的，有的趁時(shí)機(jī)聊天……“給我安靜點(diǎn)！”就在老師的一聲令下，全場(chǎng)寂然。“好，請(qǐng)班長(zhǎng)把這些單子發(fā)下去……（那是一張張學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信）”隨即大家紛紛回去了……
雖然大家就放假一個(gè)月，但是我們已經(jīng)滿足，一個(gè)月對(duì)于我們是好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
我在回家的路上想著：嘿嘿！我終于可以再和爸爸媽媽見面嘍！是啊，一放長(zhǎng)假我就會(huì)去爸爸媽媽那。因?yàn)樗麄冊(cè)诤苓h(yuǎn)的地方做生意，我們相聚只能在這長(zhǎng)假……到家后，爺爺叫我收拾行李，下午就去爸爸媽媽那！我當(dāng)時(shí)就高興的直點(diǎn)頭……我是多么想早點(diǎn)在爸爸媽媽的懷里�。�
我已經(jīng)到爸爸媽媽這了。我們一見面就是擁抱。我想大家和已經(jīng)很久不見的親人都會(huì)這樣，而且還是父母啊！不過這次放假并不好！在爸爸媽媽那，我成天泡在電腦里……這使父母都非常傷心，我自己也控制不了自己而悲哀```
直至這個(gè)月的最后一天……
我像以往那樣沉迷于電腦……唉，明天就要回去與爸爸媽媽分離了，而我卻是這么不在乎。爸爸媽媽對(duì)我的勸語我一致不聽。為什么，為什么我會(huì)變成這樣……想起以前，我來到爸爸媽媽這，有時(shí)也幫上一些忙。而現(xiàn)在就知道自己享受電腦。以前每次拿起書來看，拿起作業(yè)來做，而現(xiàn)在卻每次就知道那臺(tái)死死的電腦。你們說，我父母看了會(huì)怎么樣？我也想改進(jìn)自己，但卻又被迷惑的無所事事……
我還是在拼命的玩。爸爸媽媽這才發(fā)起火來了。“成天在電腦前�。磕悴慌履阊劬ο沽税。〗晭涎坨R那是多難看�。 薄澳憔瓦@么絕情�。棵魈炀鸵x開爸爸媽媽去讀書了，怎么還是這么個(gè)摸樣啊？”“而且作業(yè)還沒做一個(gè)字！”“你怎么變得……變成和一個(gè)鬼似的。”我低下頭，不知所措。媽媽的眼淚不禁跑到眼角……我這才蘇醒。但是……我已經(jīng)失去太多了……失去了一個(gè)月與爸爸媽媽親熱的親情啊，失去了一個(gè)月我本有的知識(shí)，失去了我原本的讀書干勁！
我覺醒的太晚了！夏天，炎熱的夏天，你知道我失去的.是永遠(yuǎn)不可以挽回的過失！我想，我的心靈已被你所肅殺，我不能再認(rèn)輸，在沉迷下去！我的光芒前途是無止盡的！我要向著它勇敢的前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
夏天描寫夏天的作文800字 篇3
那年夏天，在無數(shù)的期盼與恐懼下，信步邁入了高中的殿堂。
我也不例外，在這紛紛饒饒的城市，我華麗麗的睡了大懶覺，最后華麗麗的被母親從溫暖的床上托起，我又華麗麗的后知后覺自己的遲到，然后華麗麗的錯(cuò)過了最后一班校車，當(dāng)我坐著公交趕到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)校門被那位“慈祥”的大叔給關(guān)上，在我廢了九牛二虎之力裝可憐后，大叔心軟隨著漸開的大門，我的心頓時(shí)放下，在那門開了0.005毫米時(shí)，我以百米沖刺的速度沖向高一A班，一聲報(bào)告后，教室里投來齊刷刷的目光，然后便看到朱小彤那豎起的拇指，我知道，我徹底玩完了，果不其然，那位看起來蠻和藹的老師露出了一個(gè)讓我徹底崩潰的微笑，“進(jìn)來吧！同學(xué)！”終于，我長(zhǎng)舒了一口氣，未料那大叔又開了口。
“同學(xué)，你叫什么名字？”我頓時(shí)惡寒，“老師，我叫聶曉芊！”
接著在一陣哄堂大笑后老師華麗麗的請(qǐng)我去辦公室，接著我便聽到后座砰的一聲，一帥哥站了起來，“老師，這同學(xué)我保了！”“憑什么？”“就憑我叫寧采晨！”
接著便聽到教室里傳來的一陣唏吁聲，誰不知道，寧采晨乃是寧氏集團(tuán)小少爺，未來的繼承人，只見那班主任臉上猶如上了染料般，由紅變紫，再變黑，“好吧，看在寧小少爺面子上，放了你了！”然后黑著臉走出教室，他惹不起還躲不起么！我向著后座那個(gè)寧采晨投去感謝的目光，卻看到他唇角洋溢的笑容，他的笑很陽光，讓人如暮春風(fēng)，這個(gè)人讓我很喜歡，發(fā)自肺腑的喜歡，卻僅限于喜歡，接著我們便成了好朋友，很好的朋友，他護(hù)著我，守著我，夏天最熱的時(shí)候只因我的一句想吃火鍋，他便陪我去吃火鍋，最后因上了火住了半個(gè)月醫(yī)院，我才知他吃不得辣，在最冷的天陪我到屋頂，只因我想看流星，又因我的一句想吃冰淇淋，跑遍了半個(gè)杭州，最后發(fā)燒住院，我不是笨蛋，自然什么都懂得。
17歲那年，我高二，班里轉(zhuǎn)來一個(gè)男生，他說他叫楊過，他的眼睛，徹底吸引了我，那么深邃，迷離。
后來學(xué)校便瘋狂的傳著高二A班的少爺寧采晨喜歡同班的聶曉芊，追了一年多，卻因楊過的轉(zhuǎn)來功虧一匱，聶曉芊喜歡楊過，追了半個(gè)月二人還是成了情侶，卻苦了寧采晨不知是不是宿命，在看到他的第一眼，我肯定我是喜歡他的，我肯定我還是深陷了，所以我珍惜這來之不易的幸福，即使是對(duì)我忽冷忽熱，我依舊沉溺于這種幸福，17歲的聶曉芊被18歲的寧采晨寵壞了，她看不清18歲的楊過的真心，也看不懂16歲龍沫的堅(jiān)持。
夏天描寫夏天的作文800字 篇4
夏天總是來得不經(jīng)意，也總是在不經(jīng)意間悄悄的一點(diǎn)點(diǎn)消失。
不知道在什么時(shí)候，我學(xué)會(huì)了在夏日里望著天空的飛鳥去凝望逝去的一個(gè)個(gè)夏天，去回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感嘆起時(shí)間的流逝、回憶的渺茫，不禁變得有些落寞。那些泛黃的零散的記憶碎片總是在夏夜里在我的腦海中拼湊出一幅幅令人眷戀的畫面。
記憶里的夏天總是充滿純真的色彩，天真的幻想。整日的不知倦怠，整日的瀟灑非凡。那些日子是在鄉(xiāng)下過的，快樂中混雜著泥土的清香，混雜著小橋流水的幽雅。那時(shí)的夏天是充滿活力的，那時(shí)的天空是簡(jiǎn)單而明凈的。我們總是選擇在午后的時(shí)間去到田邊，光著腳丫，踩在田埂上，暖暖的感覺直竄進(jìn)心坎兒，沒有太多煩瑣的言語，只相互攙扶著往前走，路的盡頭仿佛就是天堂。天空下起雨了，記憶中夏天的雨總是像是急匆匆跑來的一樣，突然，猛烈。一股涼爽的勁兒布滿了世界。小時(shí)候就有望著雨發(fā)呆的習(xí)慣，但那時(shí)腦子里不會(huì)是空洞的，而總會(huì)有許多奇怪的天真的想法。小時(shí)候去醫(yī)院打針，爸爸說不許哭，于是我就開口大笑，盡管還是疼�；蛟S潛意識(shí)里，小時(shí)侯的我就學(xué)會(huì)用笑去掩飾傷痛，亦或許是小時(shí)侯的我樂觀的能用快樂的心去面對(duì)痛苦吧。
不知道從多久開始，夏天的時(shí)間開始變得很容易消磨。不再是天真的夏日了！長(zhǎng)大了就會(huì)變得安靜嗎？我想是吧。如今的午后總是在一本書、一杯涼水、一首音樂的陪伴下，嗅著夏日的氣息，寧靜而恬適，只是顯得有一些些的寂寞。世界仿佛一下子變得安靜亦或許是孤寂吧。偶爾，我是說偶爾我會(huì)想起那些記憶里的夏天，那些天真的笑容，那樣無憂無慮的日子。更多的時(shí)候，我是念著那遙遠(yuǎn)的不能再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。今日的雨總是能夠鉤起內(nèi)心深處的孤寂感，依然習(xí)慣發(fā)呆著去凝望已經(jīng)不復(fù)存在的日子。這是個(gè)孤獨(dú)的青春，亦是個(gè)不怕輸?shù)那啻�。人，本來就是在不挺的磕磕碰碰中長(zhǎng)大的不是嗎？夏天，輪回著，而我只是在這個(gè)世界中來來往往的人中毫不起眼的一個(gè)，卻也是永不低頭的一個(gè)。我會(huì)矜持著去追逐我的夢(mèng)想，盡管她不像夏日的輪回那樣的簡(jiǎn)單。
夏日的空氣中總是彌漫著那么一股剛勁的味道，仿佛是在隨時(shí)提醒我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
夏天似水，充滿柔情的撫慰著年輕的心靈；夏天似火，點(diǎn)燃了無數(shù)青春里隱藏著的熱情。
從前的夏日留下的永恒的東西只有回憶，而如今又一個(gè)夏日會(huì)悄聲無息的走掉，去到我的回憶里，而永不滅的是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，青春的熱愛……
不經(jīng)意的夏，懂我的夢(mèng)！
夏天描寫夏天的作文800字 篇5
所謂“世上無不散的宴席”，三年光陰匆匆逝去，而如今初中3年的生活也將畫上句號(hào)了。面臨畢業(yè)，心頭壓抑的一股不知名的感覺，是悲？還是樂？
別了小學(xué)的畢業(yè)典禮已經(jīng)3年了，但當(dāng)時(shí)那一幕依舊歷歷在目，當(dāng)時(shí)我們一班同學(xué)抱成一團(tuán)，又是大哭又是大呼，一把鼻涕一把眼淚齊刷刷的撒下，那場(chǎng)面不得不令人看了心酸！
今天，是初三的最后一天，也是大家同坐在我們坐了3年之久的教室的最后一天了。今天的氣氛似乎多了幾分冷清，平時(shí)最吵鬧的班級(jí)，今天突然安靜得恐怖，平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的“大鬼”，今天也默默的穩(wěn)坐在座位上一言不發(fā)，再看看“老班”，平時(shí)那聲音講起課來可是震耳欲聾的，今天他怎么不講課了？也低著頭默默發(fā)呆。為什么大家的一舉一動(dòng)如此的不約而同？因?yàn)榇蠹业男闹卸紴橹患露鵁⿶乐∫粓?chǎng)久違的暴風(fēng)雨正在這沉默的氣氛中醞釀著，不知這場(chǎng)暴風(fēng)雨是否會(huì)來的更猛烈些。
“鈴鈴鈴”，最后一堂課的下課聲想起了，這意味著初一初二的學(xué)生放學(xué)了，與此同時(shí)也意味著初三學(xué)生們畢業(yè)了，這鐘聲敲醒了沉默已久的大家。時(shí)間一分一秒的過去，但是同學(xué)們?nèi)宰谧簧暇镁貌豢想x去，看看在座的每一張臉，無不洋溢著不舍的神情。“同學(xué)們，３年的初中生活到此已經(jīng)結(jié)束了，大家再也不用坐在這里聽我嘮叨了，再也……”老班說著說著就哽咽起來，真沒想到一向威嚴(yán)的他也會(huì)哽咽也會(huì)不舍。但是同學(xué)們并沒有顯現(xiàn)3年前那般景象，而是面無表情，大家都強(qiáng)忍著打滾的淚水，連眼睛都不敢眨一下，生怕一眨眼那淚水一下就沒法停止。這朵烏云依舊在變大，但這場(chǎng)暴風(fēng)雨卻遲遲不下……也許在這最后一天，大家都想給彼此留下最美的一面吧，所以大家都選擇把這場(chǎng)暴風(fēng)雨下在心里，把這份悲傷壓在心底，也把這份不舍藏在心間。畢竟這3年來，大家都多了幾分沉著，多了幾分冷靜，也多了幾分成熟。
“鈴鈴鈴”上課鐘敲響了，“老師再見”同學(xué)們整齊地脫口而出，這聲音是如此的響亮，如此的動(dòng)人，隨后大家依依不舍的離開了，在老班的目送中離開了，在校園花草的歡送下遠(yuǎn)去了……這場(chǎng)以沉默為主題的宴席也隨之而結(jié)束了……
這初中學(xué)年的最后一個(gè)夏天，充滿了悲傷的氣息，夾滿了不舍的旋律，但它卻化作不朽的音符永恒地駐扎在我們的心間，變成最難忘的回憶！
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