【熱門】小學(xué)描寫爸爸的作文400字5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)描寫爸爸的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇1
我的爸爸是一名教師,個(gè)子高高的,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,對(duì)人很好,總是樂呵呵的,特別慈祥。
爸爸很愛我,我也非常愛爸爸。我?guī)讱q的時(shí)候,身體不好,只要有一點(diǎn)感冒,就要發(fā)高燒。記得那是五歲那年冬天,我又感冒發(fā)燒了。媽媽摸了摸我的頭,對(duì)爸爸說,哎呀!頭好燙哦!爸爸急忙拿來體溫計(jì),給我量體溫。過了幾分鐘,爸爸一看,都四十度了。爸爸抱起我,和媽媽一起去醫(yī)院。由于是半夜了,在樓下等了幾分鐘,也沒有等到一輛出租車。爸爸這時(shí)非常著急,抱起我就急忙向醫(yī)院跑去,經(jīng)過了幾條街,一口氣一路小跑到醫(yī)院。到了急診室,我看見了爸爸焦急的眼神,看見了他滿頭大汗,非常著急的樣子。
回到家后,爸爸哄我吃藥,給我講故事,哄我睡覺,還給我身上擦酒,聽說這樣可以退燒,爸爸細(xì)心的照顧我,過了幾天我的病慢慢的好了。爸爸媽媽經(jīng)常說我是他們的唯一,我是他們生命的延續(xù)。我現(xiàn)在不懂,但在不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn),我懂了,爸爸媽媽的臉上露出了開心的微笑。
這就是我的爸爸,是他帶給我這樣幸福的生活,是他撐起了這個(gè)家,給了我一片藍(lán)天,是他對(duì)我無微不至的關(guān)懷,讓我快快樂樂的成長(zhǎng)。我喜歡他那張親切、和藹的面孔,我要大聲的對(duì)他說,我愛你——老爸。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇2
人人都說“世上只有媽媽好”我覺得我的爸爸也不例外。
爸爸長(zhǎng)著不高不矮不胖不瘦的身材,一雙大眼睛,另外;還有兩只大耳朵。爸爸的愛好是唱歌、喝酒、走象棋、打電腦。爸爸喜歡穿西裝,爸爸還喜歡養(yǎng)魚蝦。
我的爸爸也是一個(gè)樂于助人的小市民。一天,天灰蒙蒙,天氣暗了下來,眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家,爸爸看見劉老伯正在收水稻,爸爸看見了也顧了回家,忙走過去拿起掃把跟劉老伯一起收水稻。兩個(gè)人可正忙,收了水稻,又把水稻裝進(jìn)大袋子,劉老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下,讓爸爸把剩下的兩包綁住,雨下的可真不是時(shí)候,“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒有讓雨停住自己要做的事,爸爸把袋子綁住,又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方。做完事后,爸爸已成一只“落湯雞”劉老伯讓爸爸在他家里休息一下,等雨停后在回家。爸爸拒絕了,冒著大風(fēng)大雨回家了。
回到家,爸爸已暈倒了。媽媽摸了摸爸爸的額頭“啊,怎么這么燙”。等爸爸醒來,有好多人看他:有親朋好友、還有以前爸爸幫助過的人?烧娑,還有劉老伯也來了。大家都說我爸爸是一個(gè)最好的人,以后要向我的爸爸學(xué)習(xí)。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人。為自己想的少,為別人想的多。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇3
從小,我就有一個(gè)壞毛病—挑食。就用青菜來舉例吧,我討厭吃青菜,每次爸爸端出一盤青菜,爸爸媽媽就會(huì)編許多故事,什么小白兔吃青菜呀,吃了青菜人會(huì)變漂亮呀,可無論他們?cè)趺春谜f歹說,我就是討厭吃青菜。
有一天晚上,爸爸又燒了青菜,我心想糟了,又要開始逼我吃青菜了,可事情出乎我的意料,這次他們非但沒有讓我吃,相反,卻和媽媽兩個(gè)人你一筷我一筷地往自己嘴里送,還不時(shí)地發(fā)出清脆的響聲,邊吃邊說:“真好吃!真好吃!”他們兩人幾乎忽視了我的存在,把我成了空氣,青菜真的那么好吃嗎?難道今天的青菜放了什么林丹妙藥?我心想。當(dāng)我疑惑不解地夾著一片青菜,想嘗嘗它的滋味時(shí),爸爸卻把那片青菜葉從我的筷子搶了過去,還沒等我回過神來,青菜早已溜進(jìn)了他的肚子里,看著一盤青菜快被搶光了,我著急地快哭出來了,大聲地說:“給我留一點(diǎn)!”我拼命搶青菜,還沒等我吃出味道,我就把青菜咽進(jìn)了肚子里,我夾了一次又一次,終于被我們?nèi)砍酝炅耍职挚粗湛盏谋P子,呆呆地看著我,說:“青菜好吃嗎?”
最后,我終于明白了爸爸的良苦用心。從此以后,我再也不討厭青菜了。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇4
爸爸媽媽我想對(duì)您說—— 多些尊重,少些敷衍;多些真誠(chéng),少些虛偽;多些接納,少些排斥;多些理解,少些猜疑。
爸爸媽媽我想對(duì)您說—— 能不能放下家長(zhǎng)的架子和尊嚴(yán),不要忘了您也年輕過,您也沖動(dòng)過;女孩子特有的敏感,您現(xiàn)在也還有;為什么,媽媽您也忙里偷閑地照鏡子,為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。
爸爸媽媽我想對(duì)您說—— 相信自己的孩子,不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。
爸爸媽媽我想對(duì)您說—— 我是您的孩子,能不能不用審視的眼神和訊問的口吻,檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的,我也懂得一寸光陰一寸金。
爸爸媽媽我想對(duì)您說—— 您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題,為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢? 為什么平等的討論,變成我違心的承諾?
爸爸媽媽我想對(duì)您說—— 我不是小女孩了,花季般的少女面對(duì)自己的變化,我束手無策的時(shí)候,您們能夠知道該幫助做些什么嗎?
爸爸媽媽我想對(duì)您說—— 我還能說什么呢?我只想讓你們知道,我是愛你們的`。
爸爸媽媽我想對(duì)您說……
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇5
在小時(shí)候我總覺得爸爸是種嚴(yán)厲的象征,爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如,我寫作文頭低了,腰不直,爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書,就買了好都書給我看,有漫畫書,故事書,作文書,。我因?yàn)榭戳寺嫊业睦L畫水平越來越好了。因?yàn)榭戳斯适聲,作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平,只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文,字?jǐn)?shù)還不能少于5000字。您還要我每天抄兩頁好詞好句,我現(xiàn)在知道的詞語越來越多了,我還可以把這些詞語運(yùn)用到作文上。您為了我的學(xué)習(xí)去買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),不久你又知道電腦可以學(xué)習(xí)就又去買了一臺(tái)電腦。爸爸您為了我的學(xué)習(xí)很努力。我想說:“謝謝您,爸爸!
爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時(shí)候只要寫完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因?yàn)榕挛医。爸爸,我想說:“您真好。”
每當(dāng)我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓,我就可以想象到您工作時(shí)是多么辛苦。不管怎樣累你也還會(huì)去工作。刮風(fēng)下雨時(shí)您總是頂著風(fēng),冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙,有的時(shí)候因?yàn)楣ぷ髂愕氖质軅瞬恢烙卸嗌俅,傷好以后您的手上留下了許多的傷痕。爸爸,我想說:”你辛苦了。”
爸爸您給我的這份愛像火種,點(diǎn)燃心靈的希望;這份愛想綠陰,遮擋著炎炎的烈日;這份愛像雨露,滋潤(rùn)著小小的禾苗;這份愛像路燈,照亮我們前行的路。爸爸,我想對(duì)你說:“您在我心中永遠(yuǎn)是最棒的爸爸!”
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