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          書(shū)小學(xué)生作文500字

          時(shí)間:2020-10-24 17:23:01 書(shū) 我要投稿

          精選書(shū)小學(xué)生作文500字集合十篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的書(shū)小學(xué)生作文500字10篇,歡迎大家分享。

          精選書(shū)小學(xué)生作文500字集合十篇

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇1

            這是一次別開(kāi)生面的“跳蚤書(shū)市”,20個(gè)班級(jí),20個(gè)書(shū)攤,幾百本舊書(shū)讓我目不暇接。

            《白雪公主》、《365夜故事》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……那一本本我小時(shí)候讀過(guò)的童話、小說(shuō)在每個(gè)班級(jí)的書(shū)攤上靜靜地躺著,靜靜地等待著它們的新主人。我繞著這些熱鬧非凡的書(shū)攤一圈一圈的走著,時(shí)而與那些來(lái)去匆匆的小朋友撞個(gè)滿懷,可心中仍有著說(shuō)不出的興奮和喜悅。啊,“跳蚤書(shū)市”,多么好的書(shū)市,它把書(shū)的壽命延續(xù),它把“真、善、美”的意義傳承,它讓每個(gè)莘莘學(xué)子對(duì)書(shū)的渴望得到滿足。

            “李沁怡,一起去賣書(shū)吧”,我正在閑逛。卻被程晗一把拉進(jìn)了那浩浩蕩蕩的賣書(shū)大軍。“清場(chǎng)大甩賣,全場(chǎng)一元價(jià)!”“買(mǎi)書(shū)抽獎(jiǎng),送玩具,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏,久久地回蕩在校園的每一個(gè)角落,初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場(chǎng)面鎮(zhèn)住了,校園似乎變成了給同學(xué)們大顯身手生意場(chǎng),而這些孩子已不像文文靜靜的學(xué)生了,他們好似久經(jīng)生意場(chǎng)上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一聲聲地模仿著他們叫賣,一聲聲的招呼著“小妹妹,小朋友看一看吧”,一聲聲的為我們的書(shū)作宣傳,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。

            不知不覺(jué)間,“跳蚤書(shū)市”即將結(jié)束,望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹,我深有感觸:我校舉辦這次“跳蚤書(shū)市”活動(dòng),是多么有意義呀,它既增加了同學(xué)們的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧,同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書(shū)市”帶回的圖書(shū),讓書(shū)的價(jià)值充分體現(xiàn)。

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇2

            今天早上七點(diǎn)快到八點(diǎn)的時(shí)候,媽媽讓我和爸爸去啟明星午托部門(mén)口等耍煒民家長(zhǎng)。(因?yàn)槲覀円思业能嚾D書(shū)館)

            八點(diǎn)半的時(shí)候,我們到了圖書(shū)館,我看見(jiàn)我們班有30個(gè)小朋友在圖書(shū)館門(mén)口集合,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參觀圖書(shū)館。因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)到,所以他們?cè)谧杂苫顒?dòng):有的在尋找樹(shù)葉,有的在玩游戲,還有的黃草地上玩狙擊戰(zhàn)。到了九點(diǎn)鐘,老師讓我們準(zhǔn)時(shí)集合,排著隊(duì)去參觀圖書(shū)館。

            老師給我們講解進(jìn)圖書(shū)館要怎么觀看書(shū):首先,把書(shū)皮展開(kāi),封皮上的圖案,有的是一幅完整的圖畫(huà);再看版權(quán)頁(yè)和目錄;最后看書(shū)的內(nèi)容。

            我們進(jìn)了圖書(shū)館。首先,我們先去了殘極人閱覽室,工作人員阿姨給我們介紹了盲人是怎樣看書(shū)的,盲人看書(shū)的文字是什么樣子的。其次,我們又去了文學(xué)閱覽室,阿姨說(shuō)那里的文字都是跟文學(xué)有關(guān)的,阿姨還說(shuō):“這里面全部的書(shū)都是用一個(gè)字母A來(lái)表示!比缓,我們又去了電子閱覽室,那里都是電腦,用來(lái)查資料。而且,我們發(fā)現(xiàn):這里的電腦很奇特:有的電腦主機(jī)很小,能放在電腦屏旁邊;有的電腦和我們學(xué)校的是一樣的,主機(jī)很大,在電腦桌下面放著。接著,工作人員把我們領(lǐng)去了三樓,參觀了圖書(shū)館的流通室,里面的書(shū)都是一些非常古老的書(shū),報(bào)紙,漫畫(huà)等等,雖然很古老,但是擺放得依然很整齊。

            最后,我們來(lái)到了講故事區(qū)。這里非常有意思:有一個(gè)阿姨,專門(mén)講故事,所有的小朋友都圍著阿姨聽(tīng)故事。講的故事是《小米屠龍歷險(xiǎn)記》,我們聽(tīng)得津津有味!

            圖書(shū)館參觀完了,我們可以自由看書(shū)了。我就去找我最喜歡的書(shū)了!老師說(shuō)還可以辦借書(shū)證,那么喜歡的書(shū)就可以帶回家看了。爸爸給我也辦了借書(shū)證,有的時(shí)候,我借了三本書(shū)分別是:《水陸世界的動(dòng)物》,三國(guó)英雄人物之《走進(jìn)劉備》和《走進(jìn)趙云》!真是愉快的一天,也是非常難忘的一天!

            媽媽后記:今天我有事,所以讓孩子爸爸領(lǐng)著去了。有點(diǎn)小遺憾,沒(méi)有陪著孩子一去經(jīng)歷?粗麛⑹龅木薀o(wú)比,也不枉此行!就給他們父子倆一個(gè)親子空間吧!

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇3

            我有一本《英雄人物故事》書(shū),它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

            這本書(shū)記載著古今英雄人物事跡。書(shū)的內(nèi)容豐富,讓你看了還想看,其中我印象最深的一則故事是:獻(xiàn)血英雄——陶智剛。

            陶智剛17歲參加工作,一直在武漢市汽輪發(fā)電廠做潤(rùn)滑工,1993年6月,陶志剛一家突遭變故,哥哥因車禍不幸遇難,隨后父親患肺癌去世,全家的重?fù)?dān)一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當(dāng)時(shí)多虧了同事和朋友紛紛解囊相助,才使陶智雄一家度過(guò)了那段苦日子。

            陶智雄心存感激,決定用無(wú)償獻(xiàn)血的方式來(lái)回報(bào)好行人、回報(bào)社會(huì)。

            從1995年5月第一次獻(xiàn)血開(kāi)始,他先后無(wú)償獻(xiàn)血近20次,獻(xiàn)血總量達(dá)到6800毫升,相當(dāng)于身體血液的`2.5倍,等于把全身的血都換了一遍。

            然而,正當(dāng)他全力報(bào)效社會(huì)時(shí)陶智雄感到全身不適。20xx年9月底,他被確診為:齒突骨折伴陳舊性環(huán)樞椎脫位手術(shù)是他唯一病愈的機(jī)會(huì)。但十萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)讓已經(jīng)花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊、萬(wàn)般無(wú)奈之下,他只好同意了居委會(huì)老主任的提議——向社會(huì)求助。在社會(huì)的幫助下,他很快做完了手術(shù)。

            陶智雄的故事告訴我們:好人有好報(bào)。任何社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于無(wú)數(shù)草根的力量。一個(gè)工人能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的義務(wù),他讓我們驚嘆。每個(gè)國(guó)家都有自己的命運(yùn),都有難以言表的挫折,可貴的是不失望,不放棄。當(dāng)責(zé)任心占據(jù)了社會(huì)大多數(shù)人們的心靈,人們不易財(cái)富為目標(biāo),那么這個(gè)民族將充滿希望!队⑿廴宋锕适隆坟S富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我。

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇4

            現(xiàn)在小學(xué)生背的書(shū)包雖然看起來(lái)不算大,但重的很哩!現(xiàn)在有的學(xué)生用上了拉桿書(shū)包,我也不例外,但是它也有些缺點(diǎn),比如上下樓梯不方便,爸爸媽媽怕直接拉上去,會(huì)損壞書(shū)包,自己又怕太重;還有擺放不好,放在路中間會(huì)擋住別人,放在桌底下腿又合不攏,可能會(huì)超過(guò)“三八線”······所以在20xx年時(shí),新型書(shū)包問(wèn)世了。如果學(xué)生背上新型書(shū)包,就可以不用帶書(shū),可以將書(shū)的內(nèi)容下載到書(shū)包上,上課時(shí)需要哪一頁(yè),只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上,那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏顯示現(xiàn)在你的面前。

            如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕,中心一個(gè)是控制溫度的,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的,它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓您心情愉快;右邊一個(gè)是改錯(cuò)機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。如果旅行者背上新型書(shū)包,那用途也不小呢!要是天晴,它將會(huì)變成紅色;如果下雨,它就會(huì)就成綠色,旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。

            假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開(kāi)成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以像指南針一樣指示方向呢!告訴你哪里有危險(xiǎn),哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜,可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有小偷和扒手來(lái)偷錢(qián),它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的叫聲,及時(shí)地提醒你,真是非常安全。未來(lái)的書(shū)包大大改進(jìn)了笨重的缺點(diǎn):縮小鍵可以讓書(shū)包縮小。

            它是三角形和藍(lán)色的。每當(dāng)你想去上學(xué)或者旅游時(shí),裝好書(shū)本或食物之后,輕輕地按一下縮小鍵,書(shū)包就會(huì)立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書(shū)包放在口袋里,輕輕松松地去上學(xué)或旅游了。

            到了目的地,第二個(gè)鍵——擴(kuò)大鍵可就派上用場(chǎng)了!你按一按它,書(shū)包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來(lái)啦!怎么樣,心動(dòng)了嗎?我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)有這種書(shū)包的。

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇5

            記得有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》,我便抽出來(lái)津津有味地讀了起來(lái),一下被書(shū)的內(nèi)容吸引了。

            從此以后,我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書(shū)。

            給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書(shū)。這本書(shū)講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳

            播的,包括避雷針的原理等等,讓我增長(zhǎng)了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。

            記得一個(gè)星期六的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一大堆的作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這時(shí),鋼筆帽掉地上了,無(wú)奈我只好去撿,無(wú)意中我看到了褲子口上掛著一根毛線,便想去揪掉它?晌业氖诌沒(méi)有靠近它時(shí),它卻一下子“飛”到我的手上了!我十分驚奇,便丟開(kāi)它,再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣,它還是在我沒(méi)挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上!我又丟開(kāi)它,苦思冥想,卻沒(méi)有頭緒。這時(shí),我想:剛才的吸引一定是電的作用,那我就應(yīng)該查查書(shū)了解一下!我跑到書(shū)柜跟前,取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。

            “找到了!”我驚喜地叫道。原來(lái)是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西,而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西,當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí),負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上,就這樣帶著負(fù)電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。

            從此以后,我更愛(ài)看科學(xué)這類書(shū)了,因?yàn)樗屛艺莆樟嗽S多知識(shí),也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家效力。

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇6

            對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我生活中必不可少的,我的書(shū)都是我親密無(wú)間的好朋友,無(wú)論走到什么地方,我都在書(shū)的陪伴下得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣的陪伴下度過(guò)一生,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,是一種娛樂(lè),我與書(shū)的事例數(shù)不勝數(shù),每一件都讓我難以忘懷!

            打從小時(shí)候起,我就迷戀上了書(shū),那時(shí),我只是讀一些有圖有畫(huà)的書(shū),這些書(shū)雖然不會(huì)讓我有什么收獲,但是它帶給我的是樂(lè)趣。使我對(duì)書(shū)有了更加的喜愛(ài)!長(zhǎng)大了,我試著讀一些有長(zhǎng)文字的書(shū),從這些書(shū)中,我獲得了人生的第一個(gè)知識(shí)。

            等我上了學(xué)后,會(huì)經(jīng)常想起“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。每當(dāng)想起此話,我便會(huì)不由自主地拿出書(shū)來(lái)看。我對(duì)書(shū)如此癡迷,我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,就像人離不開(kāi)空氣,蜜蜂離不開(kāi)花粉一樣。

            我愛(ài)看書(shū),因此爺爺給我起了個(gè)綽號(hào)——閆書(shū)包,意思就是說(shuō):我的肚子中像有一個(gè)大書(shū)包似的,成天往里面塞書(shū),有時(shí)爺爺逗笑地說(shuō):“你不怕把“書(shū)包”塞爆了呀!”

            在我每次治療眼睛的時(shí)候,一本本書(shū)在手中翻閱著,書(shū)是那樣吸引我,有時(shí),阿姨說(shuō)明天不用來(lái)了,我卻毫無(wú)察覺(jué),第二天我坐車又去治療眼睛時(shí),家里空無(wú)一人,我白花那坐車錢(qián)了!

            除此之外,我家還有許多書(shū),每天我都會(huì)看個(gè)一兩本,直到睡覺(jué)之時(shí)我才依依不舍地與書(shū)告別。如果,你仔細(xì)看這堆書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)都卷起了邊,這是因?yàn)槲易x書(shū)的次數(shù)太多了!

            我每天離不開(kāi)書(shū),天天幻想著坐在書(shū)店中美美地看上一頓,天天與書(shū)的世界接觸,這讓我對(duì)書(shū)有了一番了解和熱愛(ài),這種興趣是陪伴我一生的財(cái)富,正像高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽蚁嘈旁跁(shū)的海洋中遨游會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋,讓我們?cè)跁?shū)的海洋獲取無(wú)限的知識(shí),讓我們用知識(shí)豐富美好的人生!

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇7

            一天,老師布置作業(yè),要買(mǎi)一本《成語(yǔ)詞典》,放學(xué)后,張小軍跑到書(shū)店去買(mǎi)書(shū).

            到了新華書(shū)店,張小軍從上找到下,又從左找到右,就是找不到《成語(yǔ)詞典》。他著急地連眉頭也皺成了“川”,嘴里還嘟嚷著:“哎呀,這可怎么辦呀,這可怎么辦呀……!睆埿≤娪謬鴷(shū)柜走了一圈,可還是無(wú)濟(jì)于事。一旁的營(yíng)業(yè)員李叔叔仿佛看出了張小軍的心事,問(wèn)道:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎?”

            “叔叔,我想買(mǎi)一本《成語(yǔ)詞典》,請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有呀?”張小軍急切地看著李叔叔。

            “哦,對(duì)不起,《成語(yǔ)詞典》剛剛賣完!

            “啊,那我還要用呢!”張小軍十分著急。

            “讓我想想。”李叔叔沉思了一下,便說(shuō),“這樣吧,你先把地址留下來(lái),到時(shí)候貨來(lái)了,我給你送去!

            “那……好吧!睆埿≤娺t疑了一下,便同意了。

            幾天后的晚上,張小軍正在做作業(yè),這時(shí),雨忽然“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái)。雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出了“啪啪”的響聲,雨密密地斜織著,很快,萬(wàn)物都被雨淋得濕透。張小軍正被一道成語(yǔ)接龍的題目百思不得其解時(shí),門(mén)鈴響了起來(lái)。他打開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)一個(gè)人喘著粗氣站在門(mén)口,他的頭發(fā)緊緊地貼著臉,汗水和雨水交織在一起,順著臉頰不住地往下流,就像剛從水里撈出來(lái)似的,一陣狂風(fēng)吹來(lái),他不禁打了幾個(gè)寒噤。張小軍定睛一看,呀,原來(lái)是李叔叔。

            張小軍疑惑地問(wèn):“李叔叔,你怎么……?”

            李叔叔抹了一把臉上的水,說(shuō):“沒(méi)什么,你上幾天不是需要一本《成語(yǔ)詞典》嗎?今天剛好來(lái)貨,我就急忙給你送來(lái)了,誰(shuí)知道半路下起了大雨。這鬼天氣。啊欠!”李叔叔邊說(shuō)著邊打了個(gè)噴嚏,然后又從懷里掏出了一本被塑料袋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的詞典,遞給了張小軍!笆迨澹M(jìn)來(lái)坐坐吧!”張小軍感激地說(shuō)。

            李叔叔擺擺手:“算了,瞧我這一身濕的,好了,再見(jiàn)了!

            李叔叔轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨簾中,張小軍倚在門(mén)旁,望著李叔叔遠(yuǎn)去的背影,眼眶潤(rùn)濕了……

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇8

            尊敬的市長(zhǎng):

            我是中國(guó)輕紡城小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這座美麗的城市生活了十二年了。我們的城市環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展迅速,一幢幢摩天大樓拔地而起,風(fēng)光秀麗的公園隨處可見(jiàn),還有一個(gè)最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風(fēng)光秀麗的瓜渚湖。為了使我們的城市更加美麗,我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納。

            隨著科技的發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越弱,隨手亂丟亂扔的現(xiàn)象十分普遍,人們不僅扔在馬路上,還亂扔在河里。晚上我去瓜渚湖邊散步時(shí)發(fā)現(xiàn)湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭,原先的瓜渚湖清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群,可是現(xiàn)在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了,湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚(yú),空氣中還殘留著腐爛過(guò)后的霉味。這會(huì)使我們美麗的城市環(huán)境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習(xí)慣,做到看見(jiàn)地上有垃圾能主動(dòng)撿起來(lái),我相信只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)我們的城市一定會(huì)越變?cè)矫利悺?/p>

            市長(zhǎng)先生我希望通過(guò)您的幫助,向全市公民提出以下幾點(diǎn)建議:

            第一,積極植樹(shù)造林,減少水土流失,杜絕河水污染,節(jié)約每一滴水,生活中要做到

            水的循環(huán)利用,比如:洗臉洗衣服后的水可以拖地,洗碗水可以用來(lái)沖下水道等等多種水循環(huán)利用。

            第二,減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生,生活中要做到垃圾分類處理。

            第三,要節(jié)約使用能源,少用一些一次性物品,隨手關(guān)燈,拔掉插頭,少開(kāi)汽車多步行,這樣既可以鍛煉身體,也可以減少?gòu)U氣的產(chǎn)生,這可是一舉兩得的好事。

            城市的環(huán)境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從小事做起。幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。希望大家能一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)建造我們美麗的家園吧!

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇9

            “你呀!上個(gè)廁所就要拿著一本書(shū),是不是得了'戀書(shū)癥'啦?”我剛從衛(wèi)生間出來(lái),奶奶就嚷起來(lái)了。

            得了“戀書(shū)癥”有什么不好?

            記得我小時(shí)讀完第一本故事書(shū)后,奇跡就發(fā)生了。那就是我的小腦袋中裝了一部電腦,里面收藏了那本故事書(shū);只要我想重溫那個(gè)故事,那個(gè)故事的按鈕就打開(kāi)了,屏幕上就會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地顯現(xiàn)那個(gè)故事。從此以后我就迷戀上了讀書(shū)。我讀完了爺爺?shù)臅?shū)柜里的我喜歡的書(shū),又讀完了爸爸的書(shū)柜里的我喜歡的書(shū),我以后便蹭書(shū)店,泡圖書(shū)館。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店或圖書(shū)館的書(shū)架時(shí),好多書(shū)都會(huì)不約而同地跳了出來(lái),把它們的面貌和內(nèi)心展現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)樗鼈冎牢也攀撬鼈兊闹呐笥寻!一本、兩本、千套、萬(wàn)套,我腦中的電腦里收藏的圖書(shū)達(dá)到了國(guó)際級(jí)。

            有一天下午,學(xué)校舉辦故事會(huì),第一個(gè)上臺(tái)的就是我。“我要講的故事是《孫悟空三打白骨精》”,剛報(bào)完題目,故事的內(nèi)容就字字句句地呈現(xiàn)在了腦中的電腦屏幕上。我不慌不忙、繪聲繪色地朗讀起來(lái),一個(gè)字也沒(méi)落下……“有請(qǐng)下一位……”主持人發(fā)話了,但同學(xué)們不依不饒,“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”掌聲雷鳴一般,呼喊聲經(jīng)久不息。校長(zhǎng)和主持人只好“順應(yīng)民心”……那個(gè)下午,成了我的專場(chǎng)故事會(huì),我這“故事大王”的名聲也迅速漫延開(kāi)了。后來(lái),我還應(yīng)邀登上了省級(jí)、國(guó)家級(jí)講臺(tái),成了全國(guó)名人了。是否想上國(guó)際講臺(tái),尚在考慮之中哦。

            至于寫(xiě)作文,那簡(jiǎn)直是小菜一碟。我那腦中的電腦,收藏的經(jīng)典作文數(shù)不勝數(shù),只要來(lái)個(gè)改頭換面,不,應(yīng)該叫改革,不就成了一篇?jiǎng)?chuàng)新作文了嗎?如果我努把力,說(shuō)不定當(dāng)代吳承恩就非我莫屬了呢!

            不過(guò),我得了戀書(shū)癥后也有吃虧的時(shí)候。比如當(dāng)我與同學(xué)玩捉迷藏的時(shí)候,我費(fèi)了九牛二虎之力都找不到他們,而他們沒(méi)費(fèi)吹灰之力就找到了我。為什么呢?因?yàn)槲疑砩嫌幸还蓾饬业臅?shū)香氣味呀!他們既可以沿著這股氣味找到我,又可以聞到這股氣味后而躲開(kāi)我。哈哈,吃點(diǎn)虧算什么,利大于弊嘛!

          書(shū)小學(xué)生作文500字 篇10

            從小,我就喜歡看書(shū),當(dāng)身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧著一本書(shū),看著看著,覺(jué)得渾身輕松;當(dāng)心情不好時(shí),看上一本書(shū),覺(jué)的豁然開(kāi)朗……

            小時(shí)候,我眼睛不好,是遠(yuǎn)視300度,當(dāng)我向媽媽提出看書(shū)這個(gè)要求時(shí),媽媽震住了,隨即又笑容滿面,說(shuō)來(lái)也是,我只有五歲呀!到了八歲,我書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多,媽媽告訴我:“你要好好珍惜這些書(shū),不要看完就扔了,這些書(shū),以后不用了還可以捐給沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小朋友呢!‘書(shū)中自有黃金屋’,你可要好好讀讀這些書(shū)呀!”

            有一次,舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市,哥哥妹妹們買(mǎi)了許許多多的玩具、零食,舅舅看了他們買(mǎi)的東西,微微皺眉,而看見(jiàn)我挑的書(shū),笑容又悄悄爬上了嘴角。

            這么多的書(shū),我怎么看得過(guò)來(lái)?有一天,我想出了個(gè)好主意:睡覺(jué)時(shí)也可以看呀!于是,每當(dāng)爸爸媽媽睡著時(shí),我就偷偷地爬起來(lái),打開(kāi)燈看書(shū),這樣每天看書(shū)到深夜,既快樂(lè),又懼怕,我快樂(lè)是因?yàn)槟茉跁?shū)中得到知識(shí),獲得智慧,懼怕是因?yàn)楹ε掳职謰寢尠l(fā)現(xiàn),受到責(zé)罵和訓(xùn)斥。

            在平時(shí),我也是書(shū)不離身,有一次,媽媽要出門(mén)辦事,囑咐我只能看10分鐘書(shū),時(shí)間到了就去做作業(yè),可我一看書(shū),就什么都忘了,恰巧媽媽有事耽誤了1個(gè)鐘頭,我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。

            作家們常把書(shū)比作精神糧食,而我不覺(jué)得,我把書(shū)比作是火柴,用他,來(lái)燃燒思維的火花……

            “讀書(shū)不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與書(shū)為好友,以好書(shū)為鑒,未來(lái)的日子里,我仍會(huì)在書(shū)香的伴隨下闊步前進(jìn)!

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