小學(xué)描寫爸爸的作文400字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)描寫爸爸的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇1
今天一大早，爸爸媽媽都得上班，爸爸叫我在家里認(rèn)真寫作業(yè)，我不同意，于是爸爸把我?guī)У搅怂习嗟牡胤叫腋Ｉ鐓^(qū)。
到了幸福社區(qū)，爸爸開始忙他的工作，我也開始做我的作業(yè)，不一會(huì)兒，作業(yè)就做完了。說實(shí)話，他上班的地方我還是第一次去，所以感到很好奇，就開始到處走動(dòng)，這里看看，那里瞧瞧，我玩得差不多了，就說爸爸怎么還不下班呢?爸爸說：時(shí)間還早，還沒有到下班的時(shí)間呢。閑著無聊，我就開始看著爸爸是怎么工作的，只見他一會(huì)兒忙這里，一會(huì)兒忙那里，一會(huì)兒打文件，一會(huì)兒查資料，總覺得有忙不完的事情，看著爸爸手上的一大堆資料，我隨手拿一份過來翻看，只看懂幾小個(gè)字，也不知道寫的是什么意思，爸爸說：兒子，上面說的是什么東西，我說：看不懂。于是爸爸就開始教育我，你呀要好好讀書，不好好讀書，以后長大了，怎么能工作好呢?時(shí)間差不多了，只聽見爸爸說：收工，下班了。我高興得說了一句終于下班了。
走在回家的路上，我一邊走一邊在想爸爸上班時(shí)給我說的一番話，還是挺有道理的，如果現(xiàn)在不好好讀書，連文件都看不懂，長大了又怎么能勝任工作呢?通過與爸爸上班的這一天，我真懂了不少的道理，也似乎明白了好多。
爸爸：謝謝你!
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇2
我們生活中所做的錯(cuò)事，有的人是故意的，有的人卻不是故意的。每次想到那次電腦不病毒入侵的事，我想說爸爸我真的不是故意的。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，如往常一樣，我去書店看書，在書的海洋里遨游，中午我回家吃飯，您說：“兒子，爸爸要出去一趟，你在家里不要亂用電腦喲！”爸爸您囑咐了我一番，才走出了家門。學(xué)習(xí)完畢后我見爸爸還沒回來，心想：我干脆來打一會(huì)作文吧！我打開作文本，正準(zhǔn)備打開電腦，耳邊仿佛又聽見了爸爸臨走前對(duì)我說過的話，我猶豫起來，爸爸說不能開機(jī)一定有他的道理，還是不要打開電腦吧！但是，我打作文應(yīng)該沒有關(guān)系吧！我忐忑不安的打開電腦。哦，原來爸爸在殺毒呢！誰知?dú)⒍拒浖蝗煌Ｖ沽嗽魄f，著沒有引起我的注意，打了一會(huì)作文�！鞍�，終于打完了�！蔽野l(fā)出了感嘆。保存后，正準(zhǔn)備關(guān)機(jī)時(shí)，鼠標(biāo)卻怎么也移動(dòng)不了了。這是怎么回事呀！我心想：只有重新啟動(dòng)了。沒想到電腦卻怎么也打開不了了。我心慌起來，一下子慌了陣腳不知道怎么辦才好。這時(shí)候，爸爸突然回來了，您見我慌亂的樣子，好奇的問我：“兒子，怎么了，怎么眉毛都皺成一團(tuán)了�！蔽矣悬c(diǎn)心虛，但還是坦白了：“爸爸，我打了作文，關(guān)機(jī)后開不了機(jī)了�！蹦哪樢幌伦泳颓甾D(zhuǎn)陰了，臉色沉了下來，斥問我：“不是告訴你了嗎？不要開電腦，你怎么就不聽呢？”“我明明正在殺毒，怎么會(huì)故障呢？”我回答：“不知道為什么，它自己就關(guān)了�！蹦D時(shí)火冒三丈：“別狡辯了，一定是你自己關(guān)的。”“可是.”我還想說什么。被爸爸打住了。
我想難過對(duì)爸爸說：“爸爸，我真的不是故意的�！�
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇3
有一句話說的好：擁有父母的關(guān)心，是世界上最最幸福的事情。是的，有了父母，我們就像一顆掌上明珠， 被父母捧在手心里。在我家，就有兩個(gè)關(guān)心我的人----好爸爸，好媽媽。
記得一年級(jí)時(shí)，我生病了，是肺炎，那時(shí)正是一個(gè)夏天的晚上，外面下著傾盆大雨，那聲音真實(shí)令人心驚膽寒。忽然，媽媽溫柔的大手塞了一個(gè)冰涼的東西在我的嘴巴里，我一看，原來是溫度計(jì)。過了五分鐘，媽媽從
我嘴里拿出了溫度計(jì)，“��！39.8度！”只聽媽媽一聲尖叫，爸爸立刻趕了過來，問：“怎么了？”“老公，快把彬彬送醫(yī)院，她發(fā)高燒了……”媽媽焦急地說。爸爸聽了，立刻背起我，裹著大衣，出門了，媽媽小跑在后。
時(shí)間流逝著，雖然從我家到醫(yī)院走路只要十五分鐘，但對(duì)于我們一家三口來說，這段路卻是漫長的。過了
一會(huì)兒，我聞到了一股濃重的汗腥味，一看，原來在風(fēng)雨中奔跑的爸爸的額頭上冒出了豆大的汗珠，我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽頭上也有，我哭了，我一邊哭一邊想著父母對(duì)我種種的好處，慢慢地，慢慢地，我睡著了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上，正掛著鹽水，床邊正坐著對(duì)我微笑著的爸爸、媽媽，他們?nèi)頋裢�，成了兩只名副其�?shí)的“落湯雞”。這時(shí)，我突然看到他們憔悴的臉上又多了幾條皺紋。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，通過我的好爸爸、好媽媽，我終于明白了“擁有父母的關(guān)心，是世界上最最幸福 的事情”這句話的意思了。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇4
在假期中我看了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我深有感受，下面就讓我們一起去看看吧。
狐貍一家三口在幸福地生活著，有一天，狐貍爸爸想去偷點(diǎn)吃的，就去了博古斯、邦斯和比恩這三個(gè)非常小氣、卑鄙的農(nóng)場主那偷雞、鴨、鵝和蘋果酒。日子久了，這三個(gè)農(nóng)場主就想出了一個(gè)辦法，就是——守在狐貍一家的家門口，等它們一出來就一網(wǎng)打盡。狐貍爸爸知道后，想出了一個(gè)好辦法，那就是——挖地道，從地下到他們家去偷東西吃，還在地下舉行了盛大的宴會(huì)呢！而他們那三個(gè)小氣的`人，還在洞口守著呢。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都有困難，遇到困難，只要不害怕，勇敢面對(duì)困難，想到辦法去克服它，這樣才能成功！
我也有類似這樣的經(jīng)歷，事情是這樣的：有一次，有一道數(shù)學(xué)題難住了我，正好那天，父母都有事，爺爺奶奶也不知道，我用了這個(gè)解法，那個(gè)解法，都成功不了，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，突然想起了這個(gè)道理，于是我又仔細(xì)地讀了一遍題目，再分析畫圖，終于把題解開了。
這兩件事都告訴我們，總會(huì)有辦法克服困難的，我還編了一首小兒歌，希望大家記住，在遇到困難時(shí)會(huì)有幫助的，那就是——遇到困難要冷靜，辦法總是金鑰匙，只有面對(duì)克服它，才能成功樂開懷！
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇5
“一工作起來就不要命，肯定是批改作業(yè)時(shí)間長了，要不然怎么會(huì)腰酸背痛……”放學(xué)剛回到家，耳邊就傳來媽媽的嘮叨聲。只見爸爸緊皺眉頭，正弓著腰艱難地給自己捶背。我看著很心疼，跑到爸爸面前說：“爸爸，我們學(xué)校正在開展感恩教育活動(dòng)，我給您捶捶背吧。”
“太好了，兒子真好！”爸爸驚喜地說道。我捶了幾下，爸爸說用力點(diǎn)，我增加了力度，兩只手飛快地交替著。“再用點(diǎn)力！”我索性握緊拳頭，使勁往爸爸身上砸。這回爸爸不說“用力”了，而是念著“真舒服”。我渾身是勁，雙手不停地“飛舞”著。爸爸面帶微笑，愜意地閉著眼睛。幾分鐘后，我的手有些發(fā)軟了，“堅(jiān)持住，最少也要堅(jiān)持十五分鐘呀！”我暗暗對(duì)自己說。又過了一會(huì)兒，我的手臂開始酸了，只好放慢了速度，看著爸爸舒服的樣子，我咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持著。
爸爸擔(dān)心地問：“孩子，手酸了吧？這樣就可以了，我好多了，不用捶了，玩去吧……”“沒事兒�！蔽业拖骂^，用盡全身的力氣繼續(xù)往爸爸身上砸，向爸爸證明我還有力氣。可是捶了幾下，雙手就不爭氣了，太酸了，再也捶不動(dòng)了。只好把緊繃繃的手放下來，輕輕地嘆了一口氣，便一屁股癱坐在沙發(fā)上。真沒想到，捶背原來這么難，我一向認(rèn)為這是再簡單不過的了。
“哈哈……”爸爸看著我狼狽的樣子，情不自禁地笑了，然后又閉上眼睛，仿佛還在慢慢享受著。我看見，他的臉上堆滿了快樂。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇6
我的爸爸在家什么家務(wù)事都不做，都已是三十多歲的人了，連頓飯也做不好。說出來不怕你笑話，他要是做一次飯，那笨拙的樣子準(zhǔn)叫你笑掉大牙。
一天，我奶奶和媽媽有事出門了，到了吃午飯時(shí)還沒回來，爸爸只好趕鴨子上架，硬著頭皮去做飯。
來到廚房，爸爸洗好米，放進(jìn)電飯煲后，就準(zhǔn)備洗菜。他東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西望望，不知做什么菜好。正當(dāng)他犯愁時(shí)，忽然看見籃子里躺著兩個(gè)土豆，“對(duì)，就炒土豆，這簡單。”爸爸自言自語道。
他把土豆洗干凈，創(chuàng)去皮后就開始切土豆片。他一用力土豆就一滾，爸爸生怕切著手，就用手死死地掐住土豆，手離刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一刀一刀笨拙地切著。我見他那笨手笨腳的樣子就直想笑。再瞧他切出的“作品”，真是形態(tài)萬千：厚的、薄的、半圓的、橢圓的……我忍不住大笑起來。爸爸卻一本正經(jīng)地說：“去去去，一邊去，別妨礙我做事�！�
土豆片終于切好了，要往油鍋里倒土豆了，你瞧我爸爸，手伸得長長的，側(cè)著身子，仰著頭，把土豆猛地倒進(jìn)油鍋里�！芭锱纠病庇蜑R了起來，嚇得他連連后退幾步。接著他就手忙腳亂地翻炒起土豆來。他演奏的鍋勺“交響樂”特別響，一些土豆片不滿爸爸的重手重腳，紛紛跳出了鍋外。
翻炒了一陣后，爸爸把土豆盛了起來喊道：“陶鋼，你來嘗嘗我炒的土豆片味道如何?”我拿起筷子夾了一塊，放進(jìn)嘴里，馬上又吐了出來。爸爸忙問：“怎么了?”“你炒的土豆沒放鹽吧!”我答道。爸爸不相信地說：“不會(huì)吧!”“不信你自己嘗嘗�！蔽見A了一片放進(jìn)爸爸嘴里，爸爸無奈只好端著土豆去“返工”。
望著爸爸的無奈樣，我暗下決心：我可一定要學(xué)會(huì)做些力所能及的事，不能像爸爸這樣叫人笑話。對(duì)，今天中午就從洗碗做起。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇7
爸爸就像是一座火山，不知何年何月何日何時(shí)爆發(fā)。當(dāng)我們乖時(shí)，爸爸就似一座死火山，山上長滿了花草，一點(diǎn)也不用擔(dān)心，哪怕有時(shí)我們做錯(cuò)了事，爸爸也不批評(píng)。
記得有一首歌，唱的是“好爸爸、壞爸爸”。好像就是說我爸爸。爸爸每天總是忙前忙后，但他仍然很關(guān)心我們的生活、學(xué)習(xí)。當(dāng)我們聽話、懂事，學(xué)習(xí)乖時(shí)，爸爸開心、快樂的笑容就像夏天那燦爛的陽光。高興時(shí)，總會(huì)表揚(yáng)我們幾句，讓我們聽了心里喜滋滋的。有時(shí)還會(huì)得到一份意外的驚喜：陪我們?nèi)ス就嫱妫ス珗@走走，去乘車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)......樂的我們又蹦又跳。心里樂陶陶的想：我的爸爸，是世界上最好的爸爸。
但是，你可別惹爸爸生氣。爸爸一生氣，彎彎的眉毛馬上緊鎖，一雙眼睛嚴(yán)厲的盯著我們仨兄弟姐妹中的一個(gè)，嘴巴緊抿著，臉上充滿了怒氣。我們則不知所措的站著，聽著爸爸的批評(píng)。偶爾忍不住頂上兩句，有時(shí)沒事，有時(shí)卻要被爸爸的“家法侍侯”，丟下了許多寶貴的“珍珠”。
爸爸要是生氣至極了，每一句話就都變成了一串串的“響雷”，“轟隆隆”的滾動(dòng)在耳邊，那尾音更是一個(gè)晴天霹靂。被批評(píng)的孩子得馬上認(rèn)錯(cuò)，免得招受皮肉之苦。邊上沒犯錯(cuò)的孩子也是心驚肉跳。要是來個(gè)膽小的孩子，沒準(zhǔn)會(huì)把他給嚇哭。
我想，我們仨應(yīng)該乖一點(diǎn)，再聽話一點(diǎn)，讓爸爸這座變化莫測的火山，永遠(yuǎn)不要再爆發(fā)了......
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