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          小學(xué)生生活作文600字

          時間:2020-10-23 19:20:09 生活 我要投稿

          【推薦】小學(xué)生生活作文600字合集九篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生生活作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】小學(xué)生生活作文600字合集九篇

          小學(xué)生生活作文600字 篇1

            寬容,是一個很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。

            寬容,通常是指能原諒他人一時的過失,不斤斤計較,也不會有耿耿于懷的行為。寬容,可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個和和氣氣·大大方方的人。

            曾經(jīng),我在一本書上面看到過一個寓言故事:是說有一個人騎著一匹駿馬,另一個騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說:“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會,普通的馬就好了。這只是一個小故事,卻揭示了寬容的基本含義。

            在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑,寬容他人哪?/p>

            寬容,還代表著對日常生活事件的處理上,而且不計較個人過失。從古至今,沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容,應(yīng)是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,可以讓人進(jìn)入一個神清氣爽的境界,讓人擁有樂觀的人生。

            安德魯~馬修斯說過:“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

          小學(xué)生生活作文600字 篇2

            關(guān)于迷茫

            總愛一個人,靜靜地發(fā)呆,放縱思緒,可以什么都想,也可以什么都不想,逐漸迷茫。人總是很容易落入生活的圈套,機械般循環(huán)著每一天。波瀾不驚,不斷輪回,以至一旦停下來,便會無所適從,陷入迷茫。就像驢,拉著磨,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在原地轉(zhuǎn)著圈,一旦卸下磨,卻不知道該往哪走。迷茫著的時候,思緒很廣,越想越多,繼而迷茫。就像魚,在魚缸里呆得太久,一旦到了大海,便茫然不知所從。總奇怪人究竟為什么而活,有的人財、色、名、權(quán),應(yīng)有盡有。但痛苦的包袱里卻比別人背負(fù)更多;蛟S真的就應(yīng)了那句話:我們不過是時間的籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品。真的,這很殘酷,也就很讓人迷茫……

            關(guān)于朋友

            我不知道什么叫朋友,只覺得有人在身邊就像握住了陽光。人生就是一場演不完的戲,沒有永遠(yuǎn)的主角,也沒有永遠(yuǎn)的配角。生、旦、凈、末、丑,你同時在扮演,但你要永遠(yuǎn)做自己的主角。生活這個大舞臺,時時都在換著主角,你生命中的一些人,只是意外闖進(jìn)你世界的一顆流星,你不必過于眷戀,或許對于別人,你也不過是一位匆匆過客,沒有誰能陪誰到永遠(yuǎn)。或許我所苦苦追尋的朋友,不過是一個能靜靜聽我說話,默默陪我走路的人。

            關(guān)于前程

            從來沒有這么清楚的感覺到,原來我一直嬉戲的高三,竟是我腳下唯一的墊腳石。我不敢想像萬一高考失敗,前程會怎樣,那是我不敢觸摸的黑暗。想想前程,望望來路,總有種破釜沉舟的感覺。破釜沉舟,或許這就是生活。我不否定挫折,也不痛恨失敗,但現(xiàn)實的我沒有失敗的資本。念及此,我再三告誡自己,我輸不起;蛟S在人生這場中我本來就是個弱者。資本不是我的優(yōu)勢,我有的只是我的雙手。黃沙莽莽,遮蔽了我的前程,我用雙手磨劍,于荊棘叢中開辟征程。

            生活這個名詞,抽象得像畢加索的畫,我無法解讀。關(guān)于生活,我只有這點凌亂的想法。

          小學(xué)生生活作文600字 篇3

            每個人都有一個不一樣的人生,一個不一樣的生活,實物亦是如此。我的人生,常常會有刻在心間的啟示。

            亮的光榮,美的光彩

            有一種神奇的小精靈,他把生命最燦爛的一瞬間展現(xiàn)給大家——煙花。煙花被點燃的那一瞬間,仿佛有幾條火龍直沖夜空。它們揮舞著身體,在夜空中不停旋轉(zhuǎn),亮光布滿漆黑的.夜,仿佛連星星都驚訝地眨了眨眼睛。但它們的一生,天空處處布滿黑暗,黑暗的倉庫,勾起了它們對生命美好的一連串幻想。漆黑的夜,煙花如曇花,把燦爛的一瞬獻(xiàn)給了大家。它們一個個,如充滿笑容的天使,擁抱我們;它們一個個,如生動的音符,譜寫了一篇優(yōu)美的樂章。他們,把握著人生最最珍貴的機會,展現(xiàn)了自己的璀璨人生;它們的生命數(shù)以秒記,意義卻永遠(yuǎn)的無限;它們亮的光榮,美的光彩,創(chuàng)造了自己人生的輝煌。

            默默無聞,無私奉獻(xiàn)

            路燈,在黑暗籠罩大地的那一刻,抵抗黑暗,無私奉獻(xiàn);路燈,在清晨的第一滴露珠滴向大地時,淹沒在人們的眼前。路燈的光亮,在黑暗的夜給人引導(dǎo)方向;路燈的光亮,讓失敗者重新遠(yuǎn)航。路燈的光亮,雖與太陽相比起來,微不足道,但在我們看來,他讓我們看清眼下的絆腳石,他引導(dǎo)我們走向黎明。

            而路燈的默默無聞,照亮了人們在光明中的渴望;路燈正面與黑暗斗爭的勇氣,喚醒了人們幼小的心靈;它們在黑暗中燃燒自己,奉獻(xiàn)自己,讓狂妄的人們找到自己的根。它們的默默無聞,無私奉獻(xiàn),讓我感到:它們生活在路的兩邊,卻刻在人們的心間。

            拱起的背與堅持

            你的身邊,是否有人為你拱起他的背。在我的身邊,橋拱起的背,常常帶給我們方便。它們外表不華麗,永遠(yuǎn)的石灰色、乳白色,仿佛就是一個天使,永遠(yuǎn)的保護(hù)幼小的人們。它們已不像以前那樣,干凈、美麗,歲月的灰塵已將它們覆蓋,但是,它們永遠(yuǎn)地拱起它們的背,為我們開路,永遠(yuǎn)。它們所拱起的,不僅是背,而是堅持。有一句古話:“堅持就是勝利”。橋一直都在堅持,沒有一絲怨言,它們所勝利的,不僅僅是物質(zhì)上的夸贊,而是人們心里由衷的感謝。它們所成功的,不僅僅是工人們的裝修,而是歲月的痕跡。人生就是這樣,處處充滿啟示。啟示的背后,都是一陣辛酸和驚訝,無奈和感恩,生活亦是如此。

          小學(xué)生生活作文600字 篇4

            時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。

            在一個風(fēng)和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來到少年活動中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團(tuán)錦簇,好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒,紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺。

            我們走進(jìn)正廳,媽媽給我報了名,上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因為我非常喜歡習(xí)作,我走進(jìn)教室,拿出稿紙,聆聽著老師為我們傳授習(xí)作的精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧,構(gòu)成的語言的精美片段,教我們些暑假生活,原來生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

            中午回到家,爸爸讓去準(zhǔn)備漁具。我就問爸爸:”拿這個干嘛呀?”“當(dāng)然是去釣魚!蔽衣牭胶笈d奮不已。爸爸開車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一起去,他們把魚竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳里,船要起航了,開始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽,一切都這么愜意,船在水中行駛著,像小魚在水里游一樣,水的清爽帶來了心中清涼,不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水里,潑起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠(yuǎn),風(fēng)也越來越大,導(dǎo)致了我們無法返回,只好停留在此。等了一會兒,風(fēng)漸漸小了,但返回岸邊還是很困難。我們四人同心協(xié)力,費了九牛二虎之力才成功到達(dá)岸邊。這真是有驚無險的經(jīng)歷呀!這時遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店里爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久,一股撲鼻的香味迎面而來,我咬了一口,真香!

            到了晚上,我們回了家。想想,今天可真是有驚無險。

            抬頭看著星空那些淘氣的小星星,沖著我眨眨眼睛,輕輕閉上眼睛,等待著明天燦爛的曙光。

          小學(xué)生生活作文600字 篇5

            低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減輕二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,通俗的說低碳生活就是要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。從這些點滴做起。

            我有一個計算器,不僅外觀漂亮,而且它有一個大優(yōu)點,就是用太陽能做能量的。如果所有人都用太陽能計算器的話,可以省下多少電!因為制造電池要耗費很多能源,而且舊電池又很難回收,繼而破壞了環(huán)境。所以利用太陽能計算器是最好的選擇。

            也許大家都知道,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后的 40、60、100年左右耗荊那么當(dāng)這些能源全部耗盡時,我們將如何生存呢?對,是太陽能。太陽能是取之不盡,用之不竭的,它在我們今后的生活中會起到重要作用。但是完全利用太陽能需要非常成熟的科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)工藝,這需要一個時間過程,也許很短,也許需要數(shù)百年。我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的低碳生活,就是要最大限度的節(jié)約能源,從而延長常規(guī)能源使用的時間,使科學(xué)家能有充足的時間為人類開發(fā)出技術(shù)更先進(jìn),效率更高,更清潔,更環(huán)保的新能源,使地球居民生活得更加美好。

            低碳生活從我做起,從生活的點點滴滴做起,我可以做到,隨手關(guān)燈,少乘電梯,節(jié)約用水等等。

            有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的水龍頭在滴水,也不知滴了多久,我趕緊把水龍頭關(guān)上了。還有,夏天開空調(diào),雖然室內(nèi)的溫度降低了,室外的溫度就上升了。如果全世界上的每個家庭都用空調(diào)制冷,那么地球溫度就會升高,南極和北極的冰雪就會融化,淹沒整個地球。

            所以倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)地球的環(huán)境,是勢在必行的。作為地球的一分子,節(jié)約能源,保護(hù)地球,是我們的職責(zé),我要用行動去影響到更多的人,大家一起來倡導(dǎo)低碳生活,來創(chuàng)造低碳生活,來實現(xiàn)低碳生活!

          小學(xué)生生活作文600字 篇6

            生活像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從眼前匆匆掠過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了四年級了,摘下一顆秋風(fēng)攜著的金色蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽光下依然灼灼生輝,令我深思。

            那年,我剛滿九歲,只是一個三年級的頑童,充滿活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來到山腳下,我背著小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行,小花綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下對我點頭哈腰,一切都是那么美好!我停下腳步,望著慢吞吞的爸爸,樂了,得意揚揚地說:“哈,‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點兒也沒錯。等我到了山頂再和你玩會兒追迷藏也不錯!接著又獨自跑了起來。

            山越來越陡,路越來越險,我大口大口地喘著粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來,我卻無力再跑,我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時,爸爸已跑到了我身邊,打趣地問:“怎么啦!王夢巖也會有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴(yán)肅地說:“不行,沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅持不懈!”說著,一把抓過我的手,指了指屹立在山頂上的鰲柱塔,堅定地說:“我們一定要爬到那兒!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去,每每我停下腳步時,爸爸總會給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事,為我打氣。

            好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)方,回想爸爸說的話,是啊,世上無難事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的,如果半途而廢就會一事無成,學(xué)習(xí)不也正是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)中沒有什么學(xué)不會的,只要我們勤學(xué)多問,所有困難都會迎刃而解。

            爬山事雖小,卻讓我深思,更給了我生活的啟示:世上無難事,只怕有心人。

          小學(xué)生生活作文600字 篇7

            轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了,我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。回味六年來的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

            記得我剛?cè)雽W(xué)時大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師,同學(xué)都是些陌生的面孔,無數(shù)的異樣目光看著我。糟,我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。

            我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽關(guān)老師那詩情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了謝老師循序漸進(jìn)的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓(xùn)練,終于迎來了最后學(xué)年的期終考試。面對這次統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我拿到試卷時,心理很踏實,一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上。我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義。

            有學(xué)也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地?fù)]灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,最后一場決賽,我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過緊張爭奪,紅綢帶終于移到了我們這邊,我們激動地跳著喊著:“我們贏啦!我們贏啦……”

            不知不覺中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你,我的母校!我的小學(xué)生活!

          小學(xué)生生活作文600字 篇8

            愛生活,愛低碳。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。

            星期一早上,我們學(xué)校又有了新一次的國旗下講話,而這一次的話題卻和以往的話題并不相同——“低碳生活!蔽覀冊(jīng)以為,低碳生活似乎離我們的生活很遙遠(yuǎn)。可當(dāng)揚沙漫天、四川干旱等極端氣候現(xiàn)象一次次光臨;當(dāng)電影《20xx》中山崩地裂、火山噴發(fā)的場面讓人驚心動魄;讓更多的人們開始清醒認(rèn)識到:低碳生活已經(jīng)成為了一種社會公德。

            什么是低碳生活呢?低碳生活就是要節(jié)約一些地球資源,來保護(hù)環(huán)境;低碳生活要節(jié)約資源,那么這里所指的資源又是一些什么資源呢?當(dāng)然是注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)材等一些少排放二氧化碳的東西!為了減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球不再變暖,我們應(yīng)該積極提倡并去踐行低能量、低消耗、低開支的“低碳”生活方式,低碳生活可以讓我們的身體更健康,開銷更少,生活環(huán)境更優(yōu)美,不僅減輕了自身的壓力,也減輕了地球的壓力,何樂而不為呢?

            我覺得,這“低碳生活”應(yīng)該從我做起。在我們?nèi)ネ饷嬗瓮鏁r,最好能夠多走路、少開車;我們的日常生活中,出門購物,自己帶環(huán)保布袋,不用塑料袋,出門自帶喝水杯,不用一次性杯子,出去吃飯,多用永久性的筷子餐具,不用一次性的餐具。在去快餐店時,盡量別打包,因為打包就要浪費一只一次性快餐盒,因此,我們大家要少用一次性筷子、一次性手套、一次性碗等“白色污染”物品。環(huán)保減碳的“石頭紙”,循環(huán)使用的布袋,提示空調(diào)控溫的溫度計,廢報紙制成的鉛筆,信息化的辦公方式,無紙化的“低碳”采訪……這些低碳細(xì)節(jié),潤物無聲,示范著低碳的工作和生活,倡導(dǎo)著低碳理念。

            少先隊組織大家看過一部叫《20xx》的電影,描述了人類因為沒有保護(hù)好環(huán)境,而遭受了一次重大的災(zāi)難,而差點造成了人類的滅絕......因此,我們要每天節(jié)約一點一滴的電、水,那么,美好的明天將會只有一步之遙,讓我們從我做起,從身邊的點滴中做起。與低碳生活同行,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,希望這句短短的語句,能夠成為我們xx小學(xué)每一位少先隊員的座右銘。

            呼號:為了我們偉大的祖國——學(xué)好本領(lǐng)為祖國服務(wù)

          小學(xué)生生活作文600字 篇9

            旋轉(zhuǎn)了六年的摩天輪停止了,我們的小學(xué)生活結(jié)束了,中學(xué)生活也將開始;仡櫫甑男W(xué)生活,既豐富多彩,又像一個調(diào)味瓶一樣,讓我的生活更有意思。

            在這六年的小學(xué)生活里,總有幾件平凡的小事浮現(xiàn)在眼前。

            小事(一)

            有一天,我把洗衣水順手潑到外面。只聽見“喂,你干嘛,臟水都潑到我身上了,你沒長眼呀!”迎面而來的一個男同學(xué)對我大吼。

            “對不起,我沒有看見,實在不好意思!

            “說聲對不起就行了嗎?不行我要讓你給我洗干凈”

            “我真的不是故意的。”我誠懇地說著。

            這個男生不管我怎么說都是不依不撓的,還是沖我大聲吵嚷著。我心想:“完了,碰上硬的了!鳖D時,圍上來的同學(xué)再三勸解才散去了。

            我回到宿舍,心里感覺酸酸的,邊嗚咽邊小聲說:“我都已經(jīng)道歉了,怎么就不饒人呢,真是……

            小事(二)

            “趙老師,你找我有事嗎?”

            “哦,你過來,我告訴你,你的石家莊市優(yōu)秀班干部被選上了!

            “真的嗎?太好了,耶!”

            我這一滑稽的舉動竟讓辦公室里的老師們都瞅我笑了!回到教室里,我心里感覺甜甜的,暗暗下決心:好,我一定不辜負(fù)大家的希望當(dāng)好班干部。

            小事(三)

            一天,我的“八卦”好朋友風(fēng)風(fēng)火火的跑到教室里,大聲說:“你們知道嗎?咱們的趙老師要走了!

            “什么,趙老師要走,這是為什么?”同學(xué)們都開始追問。

            “我也不知道。”“八卦”好朋友聳聳肩,回到座位上?删褪牵瑳]過幾天,我們可親的趙老師因病辭職休息了。

            趙老師這一走,好一段時間我無精打采的,心里感覺苦苦的,空落落的。

            小事(四)

            唉,臨近考試,為了上個好的初中,我們都在拼命的復(fù)習(xí),做完一科又一科,寫完一張又一張。這不,老師又抱來了幾份試卷。這火辣辣的學(xué)習(xí)氣氛真讓我既恨又樂!身為中華兒女,沒有淵博的知識,將來怎樣報效祖國,實現(xiàn)中國夢?

            六年小學(xué)生活的點點滴滴讓我見識匪淺;小學(xué)生活中酸甜苦辣的幾件平凡小事也鍛煉了我,讓我知道了生活中的真假與善美。

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