【必備】小學(xué)作文500字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1
我的的家鄉(xiāng)然而美麗的遂平，奔騰的汝河從那里流過。春天柳綠花紅，桃花好像天上落下的一大片朝霞，梨花白得純潔燦爛；夏日樹木郁郁蔥蔥，花朵萬紫千紅，金色的麥浪，在熱風(fēng)中起伏著豐收的歡暢；秋天天高氣爽，梨果金黃，蘋果漲紅了臉，果林飄香，天籟鳴唱，然后田野慢慢退色；冬天白雪茫茫，萬物在雪被下做夢冬眠。哦，我的家鄉(xiāng)多么可愛，多么美麗富饒！我愿為家鄉(xiāng)歌唱，用勤奮用汗水放飛我的理想。
家鄉(xiāng)的汝河，河水多么明澈，像一條明如玻璃的帶子，溪水歡快地流淌，那然而我戲水的地方；家鄉(xiāng)的小樹林，小野花層層開放，黃紅藍(lán)相間，知了不停地鳴唱，拿起竹竿，馬尾絲做成套，輕手輕腳，套知了，哦，多么好玩多么美妙；家鄉(xiāng)的田野郁郁蔥蔥，莊稼在茁壯成長，那地里有可愛的蟋蟀，歇足勁，它就叫起來，細(xì)細(xì)傾聽，找準(zhǔn)地方，以穩(wěn)準(zhǔn)狠快的動(dòng)作將蟋蟀逮，放到罐罐里，養(yǎng)起來，聽它歌聽它唱，等其他的小朋友來比賽，看誰的蟋蟀強(qiáng)；大地里逮只蟈蟈，懷里裝，悠閑地時(shí)候它就唱，聲音美妙又鏗鏘；家鄉(xiāng)的爬爬多肥美，早晨傍晚樹林路旁溜一趟，扣出爬爬一小碗，洗干凈腌起來，用油一炸美味香；冬天院子白雪茫茫，掃出一塊小地方，灑上把谷子等糧食，支上籮筐，支棍用繩子綁，牽繩隱蔽暗處藏，小麻雀餓得慌，饑不擇食尋食忙，唧唧啄食下籮筐，危險(xiǎn)安全已全忘，繩子一拉麻雀扣籮筐…。。
啊，家鄉(xiāng)，我喝家鄉(xiāng)的水，我食家鄉(xiāng)的糧，我在家鄉(xiāng)的土地上幸福地成長。
家鄉(xiāng)，我然而一棵小樹，沐浴著祖國的陽光，吸收著家鄉(xiāng)的營養(yǎng)，家鄉(xiāng)的水滋潤著我成長……，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成長，待長成參天大樹，為祖國增彩添光，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的一份力量……
小學(xué)作文500字 篇2
如意菜，又名豆芽菜，其富含大量膳食纖維，有助于改善腸道功能，是一道營養(yǎng)價(jià)值高的菜肴。
如意菜，由于去頭去尾之后，貌似孫悟空的如意金箍棒而得名。它象征著吉祥如意，一般在過年時(shí)家家戶戶都食用。
大年三十，我自告奮勇，幫助媽媽揀豆芽。豆芽分為三個(gè)部分——根、體、芽。媽媽告訴我，我們要吃體和芽，所以必須掐下根。她交給了我滿滿一袋的豆芽和一個(gè)個(gè)漏空的塑料盆，讓我將揀好的豆芽放到塑料盆，剩下的根扔到垃圾桶里。說完，便去包餛飩了。這可難不倒我，‘張飛吃豆芽——小菜一碟’。我將豆芽一股腦兒都倒在桌子上，原來裝豆芽的塑料袋則用來放置豆芽的根。我隨手拿起一根豆芽，一絲不茍地觀察著它：只見這根豆芽細(xì)細(xì)長長，它的芽黃黃的，如同兩片小巧的豆瓣。它的胚體細(xì)長，呈白色，有一些透明，再往下肯定是它的根了，分岔出許多須須頭，上面還殘留著泥土。我找準(zhǔn)地方，用自己修長鋒利的大拇指輕輕一掐，豆芽就輕而易舉地?cái)喑闪藘山�。我井井有條地將它們分別放入塑料簍和塑料袋。
小試牛刀之后，我又興致勃勃地拿來了第二根。我意識(shí)到了豆芽的脆弱，這一次干脆折。說干就干，我握住兩端，稍微一使力，豆芽發(fā)出“咔”的一聲，又?jǐn)嗔恕?/p>
我就這樣連折帶掐地“戰(zhàn)勝”了幾十根。我嫻熟地又拿起一根，習(xí)以為常地輕輕一折，沒想到它并沒有斷。我又用力一掐，它還是沒有斷。我疑惑地看著這根稀松平常的豆芽，只能無可奈何地轉(zhuǎn)移掐的位置，這才掐下根。我松了口氣，繼續(xù)賣力地掐著豆芽。
過了一會(huì)兒，我終于大功告成了！看著殘留短小豆芽的桌面，我長嘆一口氣，還有事沒做。我將保存尚為完好的豆芽挑出來，放進(jìn)簍子里，剩下的爛豆芽和安置豆芽根的塑料袋一并用抹布撣到垃圾桶里。
干完這項(xiàng)“浩大的工程”，想到今年又是吉祥如意的一年，我笑了。
小學(xué)作文500字 篇3
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學(xué)們對“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧，他，一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。
1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā) 明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了�！睈鄣仙某删蛯�(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊，就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。
當(dāng)我們遇見挫折時(shí)，完全可以換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤�，還需要改進(jìn)，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來，更不會(huì)造福 人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí)，請不要?dú)怵H，要樂觀搏擊，這樣在風(fēng)雨過后，彩虹就會(huì)掛在天邊的。
小學(xué)作文500字 篇4
這篇文章開頭就說“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那么美那么奇嗎？帶著這個(gè)問題我接著往下讀。
文章先說了桂林的水，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水，漓江的水使我陶然欲醉，它有靜、清、綠三個(gè)特點(diǎn)，漓江的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水清得可以看見江底的沙石；漓江的水綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林的水真美啊！
然后文章又講了桂林的山，我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山讓我感到不可思議，也使我心驚膽戰(zhàn)，它同樣能夠有三個(gè)特點(diǎn)，那就是奇、秀、險(xiǎn)。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋好像一不小心就會(huì)栽倒下來。桂林的山真是奇妙啊！
山水相間，山圍繞水，水倒映山，加上云霧迷蒙，綠樹紅花，江上竹筏小舟，這真是一幅美麗的畫卷，“舟行碧波上，人在畫中游”正是寫了小船行駛在碧綠的水面上，人在如同畫卷的桂林中游覽。
這篇文章采用了總分總的結(jié)構(gòu)，淋漓盡致的表現(xiàn)出了作者熱愛、贊美我國大好河山的思想感情，我深深體會(huì)到桂林實(shí)在是太美了，不愧說是“桂林的山水的美居天下第一。
我讀了這些山水，我仿佛身臨其境，猶如同作者一起在江上的小竹筏上欣賞著這令人神往、陶醉的山水；我感到大自然真是太美妙了，可以說是鬼斧神工造就的，讓人如同進(jìn)入了仙境。
小學(xué)作文500字 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，一意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�，您可知道這首詩為誰而吟嗎？是為您，是我為您而吟的詩，是為您12年來養(yǎng)育我的恩情而吟。
小時(shí)候，我的哭聲常常害得您不得安睡，一次一次地給我喂奶、換尿不濕，但是您從未有過任何怨言。媽媽，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，況且您給我的不是水，而是無限的母愛。養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)，但我一定會(huì)用全部的生命來報(bào)答您，這樣我才會(huì)安心。當(dāng)我面對紙張時(shí)，想寫的實(shí)在太多太多，不敢輕易下筆，您對我的愛，實(shí)在太多如繁星般，但我還是毅然提筆寫下了給您的第一封信。
一滴淚，一滴夾帶傷感的淚。我知道您又為我而哭了，我那么的不聽話，但我明白您的心，更明白您的淚。我愿意付出一切來擦干您的淚，我聽話，我每天都看書、寫字……您說的我都愿意去做，只要您不再流淚，至少不是因?yàn)槲业牟还远�，我看到您流淚我整的很心疼，但我喜歡把什么都藏在心里不表達(dá)出來，所以才顯得我不屑一顧，也過不顧及您的感受。曾經(jīng)我因?yàn)槟f了我?guī)拙�，就奪門而出。是您含著淚吧我找回來，雖然罵了我，但我知道，您的淚已經(jīng)告述我您是多么擔(dān)心我。媽媽，讓您的淚消失吧，我愿付出一切。
“好吃�！蔽覍δ龅牟速澝涝絹碓蕉唷Ｎ矣浀媚郧白龅娘埐皇墙沽�，就是夾生的；做的菜不是太咸，就是太淡。可現(xiàn)在卻截然不同，我知道您又為了我，去一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗換來了現(xiàn)在一次次的成功。我依然記得您為了煎荷包蛋，一不小心讓油燙傷了手臂留下來現(xiàn)在的疤痕�？墒悄]有放棄，你還是在嘗試，我明白也了解您對我的愛有多深，有多重。我明白美味的背后，您付出了很多。
媽媽，只想對您說一句話，只有區(qū)區(qū)五個(gè)字但我從未說過，那就是：媽媽——我愛您！
小學(xué)作文500字 篇6
我有一個(gè)夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，
才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
小學(xué)作文500字 篇7
蝴蝶，在人們的生活中不曾多見，而人們都以它為美麗的'象征，卻全然不知這美麗的背后，有多么艱難的過程。有些人不信蝴蝶的幼蟲是惡心的毛毛蟲，不信蝴蝶像人類一樣的有靈性，不信蝴蝶是靠艱難的破蛹而化成彩蝶。但我們相信——走進(jìn)了七彩蝶園的小學(xué)生們相信。
今天是我們出游去七彩蝶園的日子，大家的心情都很激動(dòng)，我也不例外。各個(gè)班級(jí)都分配了一個(gè)導(dǎo)游，我們跟著我們的導(dǎo)游去一次的玩每一個(gè)項(xiàng)目，最讓我印象深刻的還是介紹蝴蝶的七大品質(zhì)。
“蝴蝶擁有七大優(yōu)秀品質(zhì)，這第一個(gè)品質(zhì)就是感恩。蝴蝶在吸取花蜜的同時(shí)，也會(huì)把花粉傳播與四方，讓整個(gè)花園都飄滿香氣，它把美麗帶給了人間。”導(dǎo)游一個(gè)個(gè)的向我們介紹著蝴蝶的品質(zhì)，最神奇的是在北美的一個(gè)傳說：只要善良的人們把自己的夢想輕輕地告訴蝴蝶，放飛蝴蝶，夢想就會(huì)成真。我認(rèn)為，這是一個(gè)很美好的傳說，我們大家都愿意去相信它，去呵護(hù)它，只有相信夢想的人才會(huì)美夢成真。這是蝴蝶帶給我的啟發(fā)。
我以前只是覺得蝴蝶的花紋好看，它美麗，并不知道它破蛹成蝶是多么的辛苦。這次去了七彩蝶園才知道，蝴蝶在破蛹的時(shí)候，如果依靠了別人的幫助，就會(huì)成為殘破的蝴蝶，翅膀就會(huì)不完整。所以它每天都在努力，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，蝴蝶相信自己可以最終變成美麗的彩蝶，這是相信與堅(jiān)持的力量。
蝴蝶的優(yōu)秀品質(zhì)，是人沒有的，人會(huì)為了一些小東西而不擇手段的得到，而蝴蝶不會(huì)，它們真誠、善良、樸實(shí)、純潔。我們應(yīng)該以蝴蝶為榜樣。
或許有一位大將，他可以跨過許多人的身軀，但他卻不能跨過一只小蝴蝶的身子。也只有蝴蝶的這種干凈透徹的心靈才有資格被北美的人看做愿望的化身，從今往后，我會(huì)加倍努力成為一個(gè)擁有蝴蝶這七大品質(zhì)的人，到那時(shí)，我相信人們不會(huì)再用其它動(dòng)物去寄托自己的愿望，而是靠勞動(dòng)與雙手去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)作文500字 篇8
午后，陽光斜射著照進(jìn)房間，在地板上留下兩個(gè)方格，反射出橘黃的顏色，柔和而又溫暖，人站在陽光下更是舒服。
我像往常一樣坐在房間里寫作業(yè)，寫著寫著，媽媽走了進(jìn)來，手里拿著一個(gè)橘子。她靜靜地坐在我的身旁，柔聲說道：“稍稍休息休息，吃點(diǎn)水果�！蔽翌^也不抬地“嗯”了一聲。媽媽把橘子放在桌上，站起來又說了一句：“很甜的�！北忝χ黾覄�(wù)去了。
我仍然寫著作業(yè)，筆尖在本子上不停地滑動(dòng)著，只是多了一股水果的清香拂過鼻翼。我停下手中的筆，拿起橘子輕輕咬了一口，的確甜滋滋的。我除了感受到橘子很甜，心也甜甜的�！斑@大概是母愛的味道吧。”我淡淡地想。
我寫好作業(yè)走出房間，一眼便看見擺在茶幾上的牛奶，頓時(shí)驚喜地問道：“媽媽，你怎么知道我喜歡喝這種口味的牛奶？”媽媽淡淡地說：“以前聽你說過，所以買了一盒�！蔽掖糇×耍肫鹨郧爸皇遣唤�(jīng)意間隨口一說的話，媽媽居然能一字一句牢牢記在心中。我拿起牛奶細(xì)細(xì)品嘗著，內(nèi)心被烘得暖烘烘的。這不就是媽媽對我普通的愛嗎？
太陽下山了，我瞧著外面的夕陽，心里暗暗想到：“太陽總會(huì)下沉，陽光總會(huì)黯淡，但母親不就是那溫暖不落的太陽嗎？她會(huì)久久地?fù)肀е覀�，陪伴我們成長�！毕胫胫�，我悄悄地走到媽媽身旁，依偎在媽媽的懷里，輕輕地說：”媽媽，謝謝你那么久的關(guān)愛和照顧。“媽媽甜甜一笑，回應(yīng)著:”孩子，你長大了許多呀！“
我也笑了，笑得那么開心，因?yàn)槲医K于品嘗到了一直尋找的東西，是幸福而溫暖的感覺。
小學(xué)作文500字 篇9
我的小伙伴是一個(gè)女生，她有著又黑又長的頭發(fā)，圓圓的臉上有著如黑寶石一般的大眼睛，漆黑的眉毛，高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。
每次當(dāng)我看見珍藏在抽屜里的那支精致的筆，我就會(huì)想起那個(gè)女同學(xué)來。
上五年級(jí)的時(shí)候，她和我是朋友，我們一起溫習(xí)作業(yè)，每天都形影不離。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事情，我們剛下課，我就把我最喜歡的一支筆拿了出來，然后她也把最喜歡的一支筆拿了出來，我見到她的筆很好看，就拿在手上，轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去的來回看，總不舍得放下。不料我一失手，差一點(diǎn)筆就要掉在地上了，我剛要去拿，結(jié)果有一個(gè)同學(xué)從我后面跑過來，把我給撞倒了，導(dǎo)致我不小心把她的筆給摔壞了，她看了生氣地哭著要我賠。我解釋說：“我不是故意的�！彼鷼獾卣f：“誰叫你不小心，非賠不可！”還特別用力的推了我一下，正好一腳踩在筆上，把它踩碎了。
她也把我的筆使勁摔在地上，用腳踩了幾下。之后一把抓起書包，頭也不回地走了�？粗凰葔牡墓P，我也氣得說不出話來，我們的友誼從此就破裂了。
轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去了，有一天去上學(xué)，我在前面，她在后面，她幾步追上我，從褲兜里掏出了一支精美的筆來對我說：“那次是我不好，我不該誤會(huì)你。”然后她就把筆塞進(jìn)我的手里，走了。
想了想那一天是我不好，我望著她那雙熱情的眼睛，一句話也沒說，只是看著她在前面走。
那天以后，我們兩個(gè)的關(guān)系和好了，我把她送我的筆珍藏在了抽屜里，一看這支筆，就好像她在我面前站著一樣。
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