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          描寫偶像的作文600字

          時間:2020-10-22 16:31:30 偶像 我要投稿

          關于描寫偶像的作文600字六篇

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫偶像的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關于描寫偶像的作文600字六篇

          描寫偶像的作文600字 篇1

            偶像在漢語詞典的定義是:用木頭、泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像,比喻崇拜的對象。而在我心中,只要努力成就自己的人就是我的偶像。

            她可能不夠漂亮,不是那種不食人間煙火的仙女;她可能不夠有魅力,達不到所有人拜倒在她的石榴裙下的程度;她可能不夠有才華,不是現(xiàn)在人們口中的學霸。但她就是她自己,獨一無二的謝娜。

            剛剛看了偶像來了的特別紀錄片《我們的偶像》的一期節(jié)目。原本我心目中的謝娜是個只會在舞臺上瘋瘋癲癲的姑娘,但現(xiàn)在我知道她是集孝順、賢惠、聰明、機智、努力于一身的值得我們每個人去學習的偶像。

            有人說鏡頭上會逗別人笑的人在鏡頭下是很安靜的,我想這句話用來形容謝娜是合適不過了。她主持的快樂大本營贏得了觀眾的認可,她出演過三百多場話劇,參演了許多電影和電視劇。最近她參加了綜藝節(jié)目偶像來了,在節(jié)目中她哭過笑過,玩的很開心。當然她獨自主持的純網(wǎng)綜藝偶滴歌神啊也大受好評。

            然而,有誰直到她榮光背后的艱辛。爸爸公司的破產(chǎn)讓她放棄繼續(xù)在戲劇學院讀書,轉為在實踐中磨練自己。一開始跑龍?zhí)椎乃芰撕芏嗫,她一直在為了自己的夢想努力,從不輕言放棄,自己為自己制定目標,不達目的死不罷休。這樣的她怎讓人不去喜歡呢?

            百忙之中她會抽空陪伴自己的親人,在我看到她細心地幫外公拌面的時候,我的心一顫,我自己是如何待長輩的呢?朋友們說聚會時她負責說,其他人負責笑。她負責做飯,其他人負責吃。無論對領導、朋友、愛人、父母她都是那樣的盡心盡意。偶像的定義再也不是的俊男靚女,而是為了自己的夢想努力奮斗的人,謝娜,當之無愧的太陽女神。借此祝福所有還在為夢想奔波的人,一切順利……

          描寫偶像的作文600字 篇2

            世界上最柔的東西莫過于水,然而它卻能夠穿透最為堅硬的東西!边@句話一直激勵著我,這就是我崇拜偶像所說的一句話,他就是中國最有名的武術大師——李小龍。

            李小龍是我最崇拜的人,我收集了他的許多資料,李小龍原名李振藩,英文名:BRUCELEE(布魯斯·李),祖籍廣東順德,出生于1940年,他的父親李海泉是粵劇名丑之一,也是太極拳大師,李小龍從小體弱多病,為了使身體強壯,7歲跟父親學太極拳,13歲拜詠春拳大師葉問為師,18歲考入美國華盛頓洲立大學哲學系,24歲獲得全美空手道的冠軍。死于1973年,他的愛好是武術和恰恰舞,他最崇拜的人是海明威,他一生拍過的電影有:《唐山大兄》、《精武門》、《猛龍過江》、《龍爭虎斗》、《死亡游戲》。

            當我所查到這些資料時,不僅為他感到嘆息,一個功夫多么了的的中國人,享年才32歲。

            近出了一部電影,名《李小龍傳奇》,在這部電影中,扮演李小龍的說過最多的一句話是:“我是中國人,我不是東亞病夫。”我為李小龍這種精神感到驕傲,如果我們中國人都像李小龍那樣,那么,誰也不敢欺負中國。

            是啊,當時的中國懦弱無能,外國人都稱中國人為“東亞病夫”,到處欺負中國人,分割中國領土,正所謂亂世出英雄,如:李小龍、霍元甲、杜心五……。他們的英雄氣概為振興中國民族氣節(jié)做出了極大的貢獻。

            我的童年跟李小龍有著驚人的相似,我從小也是體弱多病,7歲開始練武,跟父親學習太極拳。但是,我沒有他的堅持不懈,不屈不撓、鍥而不舍的精神,所以我要學習他那對自己充滿自信、做事執(zhí)著,敢說敢做、敢愛敢恨的一個時代英雄。

            李小龍曾說過:“光是知道是不夠的,必須加以運用;光是希望是不夠的,非去做不可!蔽蚁,我們學習也應該如此。

          描寫偶像的作文600字 篇3

            20xx年的春節(jié)晚會最令我激動的應該是江蘇衛(wèi)視上的F4合體吧,看著當年四個“驚艷了一地”的帥哥重聚首站在舞臺上,我的淚花兒不禁掉了下來。是的,F(xiàn)4曾代表了我的青春時代。每個人都曾有過青春,而緬懷青春,是人類的共性。但是,之后呢?之后,我看完了晚會,在徼博上分享、@、轉發(fā)了一堆關于F4和青春的消息;之后,就睡覺了,o第二天,太陽照常升起,想起F4,心中卻沒有了前一晚的激動。偶像團體最大的敵人是時間,觀眾的審美熱情一過,分開,已經(jīng)是無可避免的。這一點,連甲殼蟲樂隊都無可避免,更何況F4。我不禁感嘆:偶像真是一個短命的東西。后來再有電視臺上演“再回首”,我就會覺得厭惡,我討厭那些電視臺利用人們對于老去的偶像的追捧來提高收視率,這算一種感情綁架嗎?

            前兩天看新聞,韓國的一家報紙《亞洲經(jīng)濟》登載了一篇文章,標題是《中國需要標志性的文化符號》。文章內(nèi)容大致是韓國“鳥叔”一曲《江南Style》在20xx年火遍全球,助韓國國家品牌排名同比上升2位,成韓國文化符號;但代表中國的文化符號,如“孔子”和“瓷器”等有些過時,中國需要在傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)造能代表現(xiàn)代中國的文化符號。噢,看來,的確到了需要“文化偶像”的時代了。如果某一天,中國的文化找不到一兩個傳承者,那就不是一句“民族的'悲哀”可以說明白的了。

            但是話又說回來,誰又能成為我們的“文化偶像”呢?是那些花紅柳綠的影視歌好幾棲的明星嗎?是那些“學術超女”“學術快男”嗎?還是那些“青春治愈系作家”“清純小說掌門人”?對不起,對于這個問題,我還真沒有辦法得出結論。想到此,我的內(nèi)心不禁一陣緊張:今天社會所能提供給我們的都是被娛樂化和快餐化了的“文化偶像”,這些“偶像”能夠承擔起傳承中國文化的重任嗎?我倒寧愿相信本山大叔,雖然他不上舞臺了,但是他的小品會在電視屏幕上出現(xiàn)很久,很久。

            我不想讓我們的文化和“文化偶像”至多留在未來某一天,用來致敬和懷念。

          描寫偶像的作文600字 篇4

            崇拜之風在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脫胎于原始社會的圖騰,崇拜偶像就是“返祖”,是歷史的倒退,不可取。但我認為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個性特點,同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。

            偶像崇拜不是什么壞事,我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來充實自己。蘇軾年少時,就對范公心向往之,但等到真的有機會結識范公時,范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因為對范公的人品、學識的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開史冊,我們可以看到,蘇軾一生官海沉浮,但他從未放棄過自己高潔的人生追求,他總是以一種達觀的人生態(tài)度來對待生活。這一胸懷,似乎與范公的“先天

            下之憂而憂,后天下之樂而樂”相類似。所以,我們也可崇拜偶像,從偶像中汲取力量。

            崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華,居然荒廢學業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費,千方百計“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像,只會自取其辱。我們崇拜偶像,要學習偶像身上所具有的閃光點,學習他們的進取心,責任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語言、穿著。

            在崇拜偶像的同時,我們也有自己的個性。蔡國慶年少時便崇拜歌唱演員,希望長大了也在舞臺上唱歌,偶然一次機遇,他聽到李谷一演唱,很是佩服。原來歌也可以這么唱,像說話一樣唱到人的心里去。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個聽眾的心里去。蔡國慶雖欽佩李谷一,但他更注重發(fā)揮自己的個性,想著怎樣唱出自己的風格。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂帶的中國通俗歌手。所以,對偶像的欽佩并不是一種膜拜,崇拜他人的同時,別忘記了自己個性。

            鄭淵潔說過:“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感!背绨菖枷裎也⒉环磳,但在此基礎上我們應有所選擇,理智對待,保持自己的個性!

          描寫偶像的作文600字 篇5

            偶像是那束離我們最遠的光,卻照亮我們的心房。每個人的心中或多或少都有著屬于自己的偶像。

            我的偶像王晨正,是“變形記”的主人公。他的知名度不是很高,更不是那種耳熟能詳?shù)娜耍俏业呐枷瘛?/p>

            我為他的義氣點贊。在別人眼中,他是一個放蕩不羈的不良少年,老師稱他為班級里的“攪屎棍”。其實他的本質并不壞,只是看不得自己的兄弟被欺負。他為兄弟挨過刀,但很開心,因為傷害的不是他的兄弟,他把自己的兄弟看做比自己的命還重要。這種寧愿自己受傷也不愿兄弟被別人欺負的品質,又有多少人能夠擁有?但是王晨正做到了,因此我為他點贊。

            我為王晨正的善良點贊。對于一個把幾十萬當做零花錢的他來說,來到一個幾十塊錢就視為很多錢的山村,他沒有一絲的抱怨,不嫌棄老爺爺給他夾的菜,雖然和老爺爺之間存在著語言隔閡,但他一直陪伴著爺爺,因為爺爺?shù)男」纷呤Я,而尋找了一個晚上,直作到幫爺爺找到小狗。

            我為王晨正的友愛點贊。和他在同一期的另一位“變形記”的主人公是一個以自我為中心的人。在那期“變形記”中,他們一同進入了山村學校。剛進入了學校,就迎來了一場集體性活動——廣播操比賽。王晨正積極地參與其中,而另一位主人公卻遲遲不肯參加。眼看天快要黑了,同學們也害怕得哭了起來,因為山上夜晚會有狼出現(xiàn),同學們那時下山回家不安全。在新同學的眼淚下,王晨正揮出了“變形記”的第一拳。他只是為了讓那位東北的主人公更爺們一點,更有擔當一點。他是為了集體,為了整個班級。

            我為王晨正的孝順點贊。王晨正可以為一個沒有血緣關系的老爺爺上山采藥。因為爺爺生病,他可以放下以往的自尊心,苦苦的哀求別人,當?shù)袅藘r值十幾萬的項鏈,只換來了500塊錢給爺爺治病。盡管如此,他還是傻乎乎的向別人道謝。

            王晨正就是我心中最亮的那束光,我為他所做的好事點贊。

          描寫偶像的作文600字 篇6

            19XX年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員,他的叫林丹。身高在1。78左右,他的愛好是:踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍,打法:拉吊突擊,進攻遺失強,場上步法靈活、速度快,進攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸,但他的心態(tài)往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰(zhàn)績年世錦賽男單冠軍……

            上世紀80年代初全國各地風靡學電子琴。當時林丹正在上學前班,班里的同學幾乎都被家長帶著去學電子琴,林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴,價值一兩百塊?墒沁@臺電子琴并沒有吸引住“小林丹“。只練了一星期,他就再也不肯練了。

            9歲,在淚水中成長

            19XX年,9的林丹進入了福建省體校,來到了杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個學期,林丹是伴著淚水度過的。

            林丹是在19XX年冬天進的體校,一向怕冷的他非常不習慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后,林丹就開始哭,基本上一天哭一次。訓練的時候,練著練著就開始哭。訓練完了,回到宿舍,他經(jīng)常獨自發(fā)呆,不知不覺又開始哭了。后來,林丹開始給家里寫信,一天寫一封,主題基本上是:我想你們,爸爸、媽媽,你們快來看我。

            后來林丹學會了換衣服、洗床單……他寫信的次數(shù)越來越少,直到他適應了體校生活。

            12歲,在部隊經(jīng)受洗禮

            19XX年,在全國青少年比賽中,林丹獲得了男單的冠軍,被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知,12歲的林丹就這樣跨進了軍隊的大門,成了一位軍人。

            到了部隊,部隊為林丹發(fā)了許多裝備,有凱勝的羽毛球拍,有服裝等。領到裝備的林丹非常高興,因為在此之前他一直用木頭做的球拍。

            19XX年,林丹隨著解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那里,他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘……經(jīng)過那一段時間的洗禮,林丹充分感受到了當軍人的艱苦。

            林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上,這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿。這股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦,多么累的情況下不服輸,從地方體校到軍隊,他的性格得到了更好的錘煉!

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