關于寫朋友作文600字匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫朋友作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫朋友作文600字 篇1
一個書包里，同一個文具盒中，有一支鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、還有一支鋼筆。按說鉛筆與鋼筆有親緣關系，可是他倆就是不投機，倒讓這支中華牌鉛筆和那塊橡皮成了朋友。
橡皮是黃藍色的，散發(fā)著芬芳的氣味。上面還印著一個埋頭苦讀的小學生，每當小主人讀書時，主人就把橡皮放在書桌邊，借此鼓勵自己。因此，小主人很珍愛橡皮，還用木塊、布和棉花給橡皮做了一張寬敞的床。
鉛筆和橡皮成為朋友沒多久。鉛筆就開始嫉妒橡皮，嫉妒橡皮在主人心中的地位不錯哦 不錯哦，而自己卻經(jīng)常成為小主人的出氣筒，被摔的鼻青臉腫。雖然每次小主人都會向他道歉。他還是很傷心，因為小主人還有咬筆頭的習慣，弄得鉛筆總是遍體鱗傷。
有一天，鉛筆偶然來到樓下，它看見了橡皮的床，很是羨慕，就想占為己有。便問橡皮：“老兄，我能躺一下你的床嗎?”憨厚的橡皮沒有聽出話外音，痛快的答應了鉛筆的請求，鉛筆倒在床上驚奇地發(fā)現(xiàn)這張床的大小剛好能讓自己睡下，鉛筆更加嫉妒橡皮了，嫉妒橡皮的地位，嫉妒橡皮的床，嫉妒......。于是，鉛筆產(chǎn)生了一個惡毒的念頭。
第二天，鉛筆就開始執(zhí)行計劃了，他故意寫出許多錯字，好讓小主人多用橡皮，早點讓橡皮消失�？墒切≈魅朔浅Ｏ矏圻@塊橡皮，舍不得用他，便去商店重新買了一塊橡皮來擦�？摄U筆還是不死心，繼續(xù)寫錯字，小主人用完了橡皮，又去買了一塊。這件事被小主人的父母發(fā)現(xiàn)了。訓斥了小主人一頓。小主人只好忍痛使用珍愛的橡皮�？摄U筆還嫌橡皮消失的速度不夠快，就在橡皮擦錯字時又在橡皮下面亂畫，讓主人以為橡皮擦不了鉛筆印記。最終，。橡皮成了出氣筒，鉛筆看見瘦弱的橡皮，心里洋洋自得，殊不知自己也變矮了。
一天，鉛筆得意過頭，一臉壞笑的對橡皮說：“咱們照照鏡子吧，你先照，”謙遜著還鞠了一躬。橡皮看著鏡子中干癟的自己說：“唉，我老了，不行了，該給你讓位了�！�
“啊，這是我嗎?”鉛筆看著鏡中的自己，驚恐地說。原來鏡中的自己的身子變得又矮又小了。
“你在削弱別人的同時，也削弱了自己”，鉛筆慚愧不已，最后與橡皮握手言和，從此，二人之間稱兄道弟，和諧相處，成為了真正的朋友。
寫朋友作文600字 篇2
三年級時，體育老師要求我們學跳長繩。期末體育考試有跳長繩的項目，所以每個人都必須學會�？晌遥瑓s是班上最膽小的孩子，不敢跳。
聽我的鐵閨蜜“八卦大王”謝依依說，今年有一個跳繩高手轉學來我們學校了。今天下午放學，我打算去會會她。
放學后，我來到謝依依所說的地點，看到一個瘦弱的女孩在那兒玩各種花式跳繩。她飛快地跳著，像一陣風。她跳的圈數(shù)，我數(shù)都數(shù)不過來。一開始，我想：她會不會不愿意教我呢？但我轉念又一想：為了“三好學生”的稱號，我拼了！
我跑到她身邊，對她說：“你好，我不會跳長繩，你可以教教我嗎？”
她馬上笑瞇瞇地對我說：“好啊，我叫吳默默，你可以每天放學后來我家找我練習啊�！�
我來到默默的家，她開始幫我訓練。她請她的父母幫我們甩繩，拉我到繩子的旁邊，開始跟我講解跳繩要領：“首先，你要找準中心，就是繩子的著地點，然后根據(jù)繩子落地的時間，默數(shù)‘3，2，1’。數(shù)到‘1’時，看看繩子是否抬起來了，抬起來了就不能跳進去，因為你跳進去就會被繩子攔住。要在繩子還在地上的瞬間快速沖進去。跳長繩沒有捷徑，但有方法。方法我已經(jīng)全部教給你了，就看你自己的悟性了，哈哈。還有最重要的一點，千萬不要怕繩。你拉著我的手試試�！�
我將信將疑地拉著她的手。在我數(shù)到“1”時，她松開我的手，用力把我推進去。我進去后，隨著甩繩的節(jié)奏雙腳跳起，哈哈，我居然成功了！
我能勇敢地跳進去了，太高興了！這是好的開始。接下來一個月，我天天去她家訓練，很快，我學會了跳長繩。不管從哪個角度，我都能完美地跳進去，甚至可以穿越呢。在體育跳長繩考試時，我取得了90分的好成績，得到了夢寐以求的“三好學生”的稱號。
謝謝你，吳默默，是你教會了我跳繩的方法，還有那勇敢的品質。你，是我永遠的朋友！
寫朋友作文600字 篇3
朋友真正的定義是什么我到現(xiàn)在還不得而知，在我記憶中有幾個很好的死黨，但是隨著時間的流動，她們漸漸消失在我的腦海里，再次見到她們是心里再無半點漣漪，甚至還有種不想被看見的沖動，那是我認為真正的朋友是這樣的嗎？我不得而知！
每當夜深人靜時我總會想起以前的種種過往，然后鼻子酸澀。但是第二天起來時，卻覺得昨夜的.行為是那樣愚蠢，無聊，甚至有點白癡。不知不覺我漸漸遺忘了美好的過往，腦子里的那個身影漸漸被現(xiàn)在這個再熟悉不過的身影取而代之。
我在想，現(xiàn)在這個朋友是不是有哪一天會隨波而逝，直至被我丟棄在了時間長河中，再不見一點蹤影。是的，我在害怕，害怕她們會不見，會被我遺忘。其實，我想把所有的人都放在我的腦海里，即使會背上一個重重的包袱，把我壓得喘不過氣來，直至死去。
所以，我回首尋找，卻發(fā)現(xiàn)在我不小心丟棄她們的同時，她們也把我丟棄了,就這樣，我們在也不會回到那個親密無間，互相開玩笑的時候了，最好也只是在遇見時招招手笑一笑。
每個人都說：“我們是最好的朋友，要考同一個高中，大學，死后也要成雙成對，永不分開！”也許這是愛人之間才會說的話，也許這是永遠不可能實現(xiàn)的諾言，但是在朋友與朋友心中，這是最真實的話，令人潸然淚下。也許那時的我們可能怎么也不會想到現(xiàn)在這種情況，也許想到了，在夜深人靜時偷偷流淚，然后發(fā)誓不管怎么樣一定要做最好的朋友。即使最后也沒能實現(xiàn)！
同學們，一定要珍惜現(xiàn)在的朋友，死黨，即使以后你們會有各種原因分開。因為在將來你會感謝每一個朋友曾經(jīng)給你帶來的歡樂和眼淚。在社會上，你再也不可能找到小時候那批最真實，最勇敢，最幽默，最好玩的朋友了！
拜托了！一定要珍惜現(xiàn)在的朋友！
寫朋友作文600字 篇4
森林里，住著三個好朋友，一個是小猴，一個是小蛇，還有一個是小烏龜。它們雖然是好朋友，但經(jīng)常會發(fā)生矛盾。
有一天，小猴的鄰居小熊病了，小猴去看望它。熊爸爸請來一位醫(yī)生給小熊看病。醫(yī)生檢查了小熊的身體，然后對小猴和熊爸爸說：“小熊得的是一種怪病，想要治好這種病，需要百草林里的一種特殊的草，名叫神奇草。但要去百草林，必須經(jīng)過針刺林和鱷魚湖�！毙馨职忠幌伦鱼铝耍驗檫@些地方全都是非常危險的，曾經(jīng)有不少動物在這些地方喪了命。站在一旁的小猴自告奮勇地說：“讓我和我的朋友去把草采回來吧！”熊爸爸猶豫了一會兒，答應了。
第二天一早，小猴就和好朋友出發(fā)了。走了一會兒，它們來到針刺叢，出現(xiàn)在大家眼前的是滿地的針刺和掛在樹上的藤條。小猴想：那么多針刺，從地上過去是不可能的，從樹上拉著藤條蕩過去還是可以的。于是它把它的想法告訴了小伙伴。小蛇拍手叫好，可是小烏龜卻不情愿。小猴先把小蛇拉了過去，又回來拉小烏龜，可是剛到中途，小烏龜晃來晃去，沒抓穩(wěn)，掉了下去，好在它把頭縮進龜殼里，不然就沒命了。小猴重新把小烏龜拉起，順利地通過了。小猴對小烏龜說：“你不信任我沒關系，但你不能拿自己的生命開玩笑啊！”
它們又走了一會兒，來到了鱷魚湖邊。小蛇對小猴說:“小烏龜和我會游泳，可你不會，怎么辦呢？”小猴看到湖面上有一些大石頭，然后就對好朋友說：“我可以踩著石頭跳過去，倒是你們要游快一點，據(jù)說，湖里全是鱷魚呢！”說完，小猴跳上石頭，快速往對岸跳去。可當它準備跳到最后一塊大石頭時，又出問題了，最后一塊石頭離得太遠了，小猴根本跳不過去。于是小烏龜自告奮勇，當了小猴的“墊腳石”，幫助小猴順利上了岸。它們走到了百草林，找到了神奇草，救了小熊。
這個故事告訴我們：只要團結，就能成功。
寫朋友作文600字 篇5
大千世界，茫茫人海中，朋友能夠相互認識，相互走近，實在是緣份。在我念四年級，就有一個好朋友——小方。她生性善良，成績優(yōu)異，是老師和同學們眼中的好學生。老師以教導她為榮，同學們都以她為學習的榜樣。當然，交上這么棒朋友，讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙，使我的成績從中等的七十分進步到八十分，甚至九十分。
可是朋友也有產(chǎn)生矛盾的時候……
記得那一天，我戴著爸爸送給我的手表上學，同學們看了都羨慕不已，恨不得把手表搶過去。小方看了以后，卻沒什么反應，只是笑了笑。我看她態(tài)度冷淡，覺得沒趣，便跑去向其他同學炫耀。
上體育課時，我把手表放進書包。這一天，小方由于身體不適，沒上體育課，我便請她幫我看管書包，我揮了揮手，就向操場跑去。
回到課室，我打開書包，發(fā)現(xiàn)手表不見了，我心里慌張極了，汗水一滴滴的流下。在那一剎那，我想到的是：一定是小方偷了我的手表！
我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣，火冒三丈地叫道：“ 林 小姐，你怎么能做出這種事！”小方嚇得目瞪口呆，卻不明白我在說什么�！皠e裝無辜了！你以為我會放過你嗎？快承認是你偷了我的手表！”小方這時更是嚇呆了，連眼睛也紅了。最后，淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來�！拔覜]有！”說完，她瞪了我一眼，轉身跑去洗手間。我當時站也不是，坐也不是，好像犯下了滔天大罪。
回家后，我還是一直想著在學校里所發(fā)生的事。難道是我錯怪了小方？我把書包里的東西全翻出來，驚訝的是，手表竟然夾在書本中。原來小方并沒有偷我的手表，而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當時恨鐵不成鋼，后悔到極點，直罵自己太笨。
我在第二天下午放學后，就叫住了小方，鄭重的給她道歉。我知道我錯了，不應該這樣錯怪小方。小方也很坦然的接受了我的道歉，我們又成了好朋友——永遠的朋友。
寫朋友作文600字 篇6
我有許多朋友，但是和我最要好的還是我們班的中隊長許嘉元。許嘉元個子高高的，身體很結實，圓圓的臉，一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。
在班里，許嘉元是出了名的好脾氣，從來沒見他和誰吵架。記得有一次語文考試，有一道題要求造句，許嘉元因為馬虎把“頓”寫成了“噸”，試卷發(fā)下來時，他的同桌大聲地把他造的句子念了出來：“我昨天吃了三‘噸’飯�！比嗤瑢W哄堂大笑，有的同學還怪聲怪氣地說：“許嘉元，你比大象吃得還多呀！”聽了這話，同學們更是樂得前仰后合了。許嘉元臉紅紅的，坐在座位上一言不發(fā)。我見狀急忙跑過去安慰他：“許嘉元，他們這樣做不對，別理他們。”“沒什么，同學之間開個玩笑，沒什么大不了的。本來也是我寫錯了字�！痹S嘉元平靜地說。直到現(xiàn)在，許嘉元和他的同桌都是好朋友。
許嘉元不僅待人寬容，而且還是一名品學兼優(yōu)的好學生。
有一段時間，班里有好幾個同學迷上了電腦游戲，他們不僅在校外一起玩，在課間還熱烈討論游戲攻略，吸引了好多同學跟著玩，許嘉元也是其中之一，那時電腦游戲是我們之間主要的話題。
期中考試到了，班里許多同學都沒有考好，一向成績好的許嘉元數(shù)學只考了八十多分，老師嚴厲地批評了他，“身為中隊長、數(shù)學科代表，你應該嚴格要求自己，在同學中起模范帶頭作用。你現(xiàn)在的成績就是因為放松了對自己的要求。”我看見許嘉元的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光。從那天起，許嘉元不僅自己不再玩電腦游戲，還經(jīng)常勸阻周圍的游戲迷，上課時他帶頭舉手發(fā)言，還特意找來一些奧數(shù)題，和同學們一起討論，在他的帶領下，班里掀起了一股學習的熱潮。我們的中隊長被同學們稱作“小老師”，期末考試我們都取得了較好的成績。
許嘉元是我的好朋友，也是我學習的榜樣。
寫朋友作文600字 篇7
都說老師是偉大和神圣的化身，可我不這么認為。在我的心里，沒有偉大，沒有神圣，您是我的大朋友，您一直都蹦蹦跳跳地陪著我們快樂成長。
暑假里，一場暴雨淹沒了整個小區(qū)的路，一下子變成了孩子們的天堂。我們在水里嬉笑打鬧，冷不丁，一股涼水從背后襲來，伴隨著的，還有您放肆的大笑：”哈哈哈！被偷襲了吧？”您偷襲招來了暴風雨般的回報。我們?nèi)龑σ唬黄鹜砩蠞娪晁�，您被我們打得落花流水，嚇得在雨地里落荒而逃，終于寡不敵眾，舉起雙手大喊：“我投降！我投降！”這時候，您真像個天真的孩子！
那天下午，當我們練完舞蹈，我們一個個都筋疲力盡，大喊：“好累呀！周老師！請客吃飯！”您笑瞇瞇地把腰包翻個底朝天，拿出僅有的一點點錢，你的臉紅了，尷尬地說：“我只有這么多錢了，別打劫了！”我們學著天津口音大喊：“逗您玩！——”您自嘲地和我們一起開懷大笑�？粗木綐觾�，我們覺得您真逗！
別看您平日里笑瞇瞇的，但工作起來卻毫不含糊，您不僅是我們的體育老師，還是我們的校醫(yī)和舞蹈老師，當有人受傷時，您消毒抹藥包扎，當需要編排舞蹈時，總是能在操場上看到您和一群娃娃們的身影。
是您教育了一批又一批的英才，是您創(chuàng)造了一個又一個輝煌的紀錄，是您編排了一個又一個優(yōu)美的舞蹈，是您醫(yī)治了一次又一次的病痛。
您身兼數(shù)職，每天都能在學校里看到您忙碌的身影，您每天要對著全體學生喊話，您每天要教育許多小娃娃，總是那樣精力充沛，好像永遠有使不完的勁兒，就像一個上滿發(fā)條的機器人。
我真懷疑，你的身體是不是鋼鐵煉成的？作為好朋友，我嚴正警告，請您一定要注意身體呀！
周老師，擁有這樣一個老師朋友，我真自豪！您離我們是這樣近，就像樹葉和樹葉一樣近！
明天就是教師節(jié)了，作為好朋友，我想對您說：“周老師，我的大朋友，祝您節(jié)日快樂！”
自評：明天就是教師節(jié)了，我想寫一篇關于老師的文章。三年來的朝夕相處，我和周老師之間發(fā)生了許多事情，就寫了這篇作文。祝福所有的老師節(jié)日快樂！
我自我感覺周老師的特點寫得還不夠突出，希望大家多給我評論指導！
寫朋友作文600字 篇8
在人生的旅途中，我么會邂逅許多人，他們能讓我們感到幸福，朋友之樹。有些人會與我們并肩而行，共同見證潮起潮落；有些人只是與我們短暫相處。我們都稱之為朋友。朋友有很多種。就好像一棵樹，每一片葉子是一個朋友。
最早發(fā)芽的朋友是我們的爸爸和媽媽，他們告訴我們什么是生活。接下來是我們的兄弟姐妹，他們與我們一起成長，共同走向繁榮。然后使我們所有的家人朋友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。
命運還會賜予我們其它朋友。我們不知道什么時候會邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠的，也是真摯的。他們知道我們什么時候過的不好，知道如何讓我們幸福，知道我們需要什么，甚至我們不必開口。
有時某一個朋友會觸動我們的心靈，于是我們就會相愛，擁有一位戀人朋友。這個朋友會讓我們的眼睛煥發(fā)光彩，會讓我們與歌曲相伴，會讓我們?nèi)杠S前行。
還有一種一時的朋友，他們或是曾與我們共度某個假期，或是曾共度幾天甚至幾個小時。在一起的時候，他們總能讓我們的臉上掛滿微笑，小學四年級作文《朋友之樹》。
也有一種遠方的朋友，他們位于枝干的末端，有風的時候，他們會在其他葉子中間若隱若現(xiàn)。他們雖然不總在我們身邊，但一直與我們的心靈很近。
時光流逝，夏去秋來，一些葉子會離我們而去，一些葉子會在另一個夏天出現(xiàn)，還有一些葉子會陪伴我們許多季節(jié)。但最讓我們感到幸福的是，那些雖已凋零，卻不曾遠去的葉子，他們依然在用歡樂滋養(yǎng)我們的根系。那是他們與我們相遇時留下的美好回憶。
我們生命中的每位過客都是獨一無二的。他們會留下自己的一些印記，也會帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹的葉子，就像需要和平，愛與健康一樣，無論現(xiàn)在還是永遠。同樣有人會帶走很多，也有人什么也不留下。這恰好證明了，兩個靈魂不會偶然相遇。
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