三年級上冊第二單元作文:身邊熟悉的一個人
導語:寫熟悉的人作文外貌抓特征,行動要細致,語言要恰當,神態(tài)、心理要真實,具體事例一兩件,人物如同站眼前。下面是小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。
熟悉的一個人作文_第1篇:
她胖乎乎的,兩瓣粉嘟嘟的臉蛋像是兩個大大的肉丸子。好看的薄唇輕輕向兩邊勾起,像是一位畫家用鉛筆在她白皙的皮膚上輕輕勾畫了一筆。那小手軟軟的,像是棉花糖一樣,輕輕捏一下,會有一抹黏黏的汗液粘在你的雙手上。
她,便是我的表妹。
從小到大,表妹是我除父母外最親的人。她笑時,薄唇便會裂開,露出潔白卻殘全不齊的牙齒;她哭時,嘴角像一個倒轉的月牙兒,臉紅紅的,豆大的淚珠迫不及待 似的跳出眼眶;她生氣時,那小嘴會高高的撅起,眉心向下歪著,小小的拳頭捏成了兩個肉團。
表妹也有著女孩的天性——愛美。
記得有一次家里買了一瓶的香水,表妹看見后,拿著它偷偷的往自己身上灑香水。晚上大家坐在一起看電視時,一股淡淡的茉莉味飄進了我的鼻腔。一開始我以為是 爸媽那香水在家里噴了些,可后來又轉念一想,整一天我都在家里呆著,他們噴香水我怎么會不知道?
深吸一口氣,我將目光鎖定在此時正看電視看的津津有味的表妹身上。她就坐在我身旁,我將頭枕在她的胳膊上,只輕輕一聞,就聞到了那股茉莉香味。
抬起頭望著那被電視里的人物逗得“咯咯”只笑的表妹,剛想開口,卻被別人搶了先。
“豆豆灑香水了?”這是我爸的聲音,他就坐在表妹身旁。挑眼一看,便見到他笑嘻嘻的臉。
“胡說!”表妹生氣了,至少從語氣上可以看出,但她那裂開的嘴出賣了她。
“那我怎么聞見一股香水味?”
“哎呀,不是么!”表妹害羞了,她猛的將胳膊抽出,向衛(wèi)生間跑去往自己身上灑水,毫不留情的將我的腦袋摔在沙發(fā)上。虧了這是沙發(fā),要知道表妹那胖胖的小胳膊可是有一定高度的。
——后來的事,便是一場鬧劇,但表妹灑香水的事大家都知道了。從那以后,表妹來我家,我都會刁侃一句。惹得表妹小臉紅撲撲的,這時的妹妹可比網(wǎng)上的蒙奇奇什么的可愛多了。
這便是我的表妹,一個活潑可愛的小女生;一個愛美愛撒嬌的“小胖胖”。
熟悉的一個人作文_第2篇:
在生活中,我最熟悉的一個人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。
我媽媽長得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,長長的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十萬八千里似的。媽媽很愛笑,一笑會露出兩排潔白的牙齒。
我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯誤,她也不會訓我。有一次,我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟,她沒有說我,只是和和氣氣地跟我說:“兒子,你心不心疼媽媽呀?你要是把地弄臟了,媽媽還得重擦一遍,這樣媽媽多累呀!你是不是應該珍惜媽媽的勞動呢?”我點了點頭,羞愧地說:“下次我一定不這么做了。”說完,我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。
拗地雖然媽媽很溫柔,但是很講原則,在某些事上對我很嚴厲。有一次,我在學?吹搅艘粋很漂亮的東西,就忍不住把它“偷”回了家。結果,媽媽知道后笑容立刻消失了,臉色沉下來,生氣地喊道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢?明天趕快還回去,并跟人家道歉!”我執(zhí)說:“我不還,這是我撿的,再說它這么漂亮。”“你必須給我還回去!誠實是人最重要的美德。如果誠實不在了,生活就不美好了,知道嗎?”媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子,只好乖乖地把東西還回去了。
我的媽媽與我朝夕相處,她有時很溫柔,有時很嚴厲。但是我知道,媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我最熟悉的人,我親愛的媽媽。
熟悉的一個人作文_第3篇:
生活中有很多我熟悉的人,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師……但今天我要說的是我的媽媽,因為我是媽媽們的一號跟屁蟲,除了在學校,其他時間都是媽媽走哪兒我跟哪兒。從此,我便有了小跟屁蟲的一大稱號。
母親今年三十多歲,長長地的頭發(fā),經(jīng)常梳著一個馬尾辮。一雙眼睛雖然不大,但總那么炯炯有神。媽媽中等身材,微胖,尤其是肚子,像個大氣球,但這個氣球不會爆炸。
我的媽媽是一個很勤勞的人。每天早晨,我們都還在睡夢中的時候,一縷縷米飯的清香就飄進了我的鼻孔。等我起床后,一碗碗、一盤盤不冷不熱得正好的飯菜正擺在飯桌上。家里的各個角落都被媽媽打掃得干干凈凈。就連床單媽媽每個星期都要洗一次。每到星期天,媽媽比上班還要忙,打掃衛(wèi)生、洗衣、還有給我們做好吃的飯菜。有這樣勤勞的媽媽真幸福!
我的`媽媽不但勤勞還很細心。媽媽每次給我檢查作業(yè)都一道題目一道題目的認真讀,每道都重新驗算一遍,不放過任何一個小錯誤,就連寫的不太規(guī)范的數(shù)字媽媽都要求我重新書寫一遍。記得列豎式計算時,我總愛忘記向橫式報告計算結果,即使寫了也愛忘記寫余數(shù),我已經(jīng)很細心了,但每次都能被媽媽檢查出錯誤。為了不讓媽媽檢查出錯誤,我學著媽媽的樣子認真檢查,最終還是被媽媽檢查出一道口算的0寫的有些像6。我遺憾的說:“還是沒有媽媽細心。”媽媽不單對我的作業(yè)檢查的認真,對學生的作業(yè)也是如此。每一頁的題目出錯了,媽媽都把頁數(shù)寫在本次作業(yè)的最后一頁,以提醒學生認真及時改錯。
媽媽還是一個很有學問的人。每次問媽媽題,他都能講得井井有條,分析的清楚透徹。媽媽的可也講得很棒,每次講完,辦公室的阿姨、校長都直豎大拇指呢?
現(xiàn)在大家都明白我的媽媽是一個什么樣的人了吧。就像大耳朵圖圖中的圖圖媽,上得廳堂下的廚房。我為有這樣的媽媽而倍感自豪。
熟悉的一個人作文_第4篇:
我請你猜一猜我熟悉的那個人是誰:她長著一頭烏黑光亮的秀發(fā),扎著一個馬尾辮。她那清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的明亮的大眼睛,眼睛下面有一個高高的鼻子。
她雖學習不太好,可也有很多優(yōu)點啊!她熱愛勞動。記得那是一個晴朗的早陳,老師讓我們去撿廢紙,并把我們倆分到一組。經(jīng)過我們商量,決定她撿 破爛,我撿費報紙。其實,一開始我也想過撿破爛,可覺得撿那東西太臟太累,所以跟她換了工作。而她卻不怕臟不怕累。到最后,竟然比我撿的報紙還多。因為事 先我們倆說好了,看誰撿的最多,誰就當上校,結果她當了上校。因此,我改變了因她學習差對她的歧視態(tài)度。
還有一次,我們商量好,要去秀水公園玩,并且讓她在秀水公園門口等我。我?guī)Я耸X買吃的東西,用了幾元錢坐車去到那里,我的背包塞滿了零食 和喝的飲料。我到了秀水公園門口,等了好半天才見她快速地向我走來。我對她說:“姐姐,你干嗎不坐車來呢?”她卻說:“走一走對身體有好處”。我想:她一 定舍不得那幾元錢。我們玩了一會兒,都餓了,我大口大口地吃零食,喝飲料。而她卻獨自坐在大石頭上,啃著干饅頭,喝著白開水。我心想“她怎么這樣小氣。不 久,老師告訴我們,要為希望工程捐錢,我捐了三元多,放學了,我問姐姐捐了多少,只見她伸出一個手指頭,我說:“不會是一角吧”。第二天,光榮榜出來了, 她的名排在最前面。
現(xiàn)在告訴你,她是誰吧,她就是我的雪棋姐。
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