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          描寫春天的作文1100字

          時(shí)間:2023-03-06 10:21:11 春天 我要投稿
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          描寫春天的作文1100字十篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫春天的作文1100字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          描寫春天的作文1100字十篇

          描寫春天的作文1100字 篇1

            “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”蘇軾這么描繪早春。

            “小樓梨花千萬樹,暖陽靜照笑顏舒!蔽疫@么描繪這個(gè)春天。

            最先感受到春天的,是那雙手。那個(gè)清晨,Biu一聲無意的“夢(mèng)夢(mèng)怎么還帶著手套?”讓我一怔。放學(xué),把暖暖的手套放進(jìn)包里,像小孩子學(xué)走路一樣,試探著把沒有帶手套的手輕輕放在車把上。涼絲絲的感覺通過手指尖像電一樣傳到心底。緊握著,卻又捕捉到一絲不易察覺的溫暖。舒心地把兩只手放在車把上,慢悠悠地騎著車子,仿佛一往后仰就能躺入春姑娘的懷抱。以后的幾天,便也不戴手套了,裸露著那雙小手,盡情享受春風(fēng)的親吻。

            其次感受到春天的,是那雙眼。它雖說帶著幾百度的眼鏡吧,卻也敏感地感受到了星星點(diǎn)點(diǎn)的變化。這才知道什么叫“草色遙看近卻無”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,小區(qū)的草地上,大片大片毛茸茸的綠,像雛雞身上剛長(zhǎng)出的毛。我欣喜地追它過去,想擁抱一整個(gè)春天。誰知它是個(gè)調(diào)皮的小孩子,捉迷藏功夫了得,竟不見了。略喪氣地抬眼,卻又看見它在遠(yuǎn)處欣欣然地綠著,勾肩搭背的,一堆一堆的,沖我擠眉弄眼。這才知道,春天,來了。

            然后感受到春天的,是那小小的鼻子。那天回家,竟聞到一股不知名的香味。抬頭,天啊,那是怎樣的潔白!炸滿了整個(gè)枝頭!那鋪天蓋地的梨花,像是在前幾天蓄勢(shì),今天給了我一個(gè)潔白的大大的驚喜。又仿佛是誰講了一個(gè)笑話,一下子,把這些樹都給惹笑了,把這些花苞都給笑開了。我歡喜地像只小兔子,不知所措地仰望著這盛大的`禮物。那絲絲飄香,像是長(zhǎng)了小手,勾住了我的鼻子,勾住了我的身,勾住了我的心,勾住了我的魂!若是以前,是覺得這香太濃了的,可今兒個(gè),卻想張開雙臂擁抱這奇異的香——畢竟,這是春天的味道!

            最后感受到春天的,才是我這“吃貨”那張引以為豪的嘴。有天中午,吃到了久違的蒜薹炒肉(^_^這個(gè)字認(rèn)識(shí)嗎,常被誤寫為“蒜苔”哦),旁邊一盤里,還有姥姥自己種的青蔥的蒜苗。兩盤綠油油的菜,那么扎眼。輕輕放在嘴里,細(xì)細(xì)品味,嗯,一股泥土的味道,一股陽光的馨甜,一股春天的芳香。春天原來躲藏到生長(zhǎng)的植物里啦!

            我仰起頭,張開雙臂,瞇著眼,仿佛把天空擁抱到了懷里,把大地?fù)肀У搅藨牙,把春天擁抱到了懷里。一個(gè)想法跳了出來:“為什么不去踏青呢?”

            好主意,聯(lián)系了組員們,準(zhǔn)備好食材,準(zhǔn)備去踏青燒烤咯!我用手托著腦袋,望著窗外,任風(fēng)兒吹起頭發(fā),與發(fā)絲纏綿,想象著中午燒烤快樂的情景……忽然,一滴冰冰涼的液體敲醒了我的美夢(mèng),原來是春雨啊……

            春雨?!忽然打了一個(gè)激靈,下雨了?那雨下的不大,像是天使無意間遺落在人間的幾顆珍珠。松了口氣,還好下的不大,正這么想著,那雨像是有讀心術(shù)似的,越下越密,越下越大,倒是像誰悲傷的哭泣?粗@場(chǎng)“哭泣”,我也有點(diǎn)欲哭無淚。這場(chǎng)精心策劃的踏青,竟被“貴如油”的春雨“浸潤(rùn)”了,“好雨知時(shí)節(jié)”卻不知我們想要擁抱春天的心。

            平靜了心態(tài),給組員發(fā)了取消活動(dòng)的短信。靜靜賞著窗外的春雨,那何嘗不是一種春天的符號(hào)? 李清照說:“枕上詩(shī)書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳”大概也是體味了雨的樂趣。我伸出雙手,想要再靠近一點(diǎn)那雨。我吻著那雨,仿佛便吻著整個(gè)春天了。

            我的春,你要記住,我還欠你一個(gè)擁抱。下周的踏青,我定會(huì)擁你入懷,用我最熱情的擁抱,靠近你最溫柔的肩膀。

          描寫春天的作文1100字 篇2

            春天,一次就夠;任性,有過就好。一直想說造物主不公平,大多數(shù)的植物都只有一個(gè)春天,卻給予了一些物種很多個(gè)春天。春不回,春又至,一年又一年!

            后來長(zhǎng)大了,身子漸漸高了,明白了即使是人,他的春天也不多,短短幾十年,約莫人生的四分之一。這四分子一,美麗優(yōu)雅,有值得邂逅的女子,有愜意

            妄為的時(shí)光,春天有一次就好。

            我的家在秦巴山區(qū),一個(gè)盆地中的平原,擁有九百六十萬平方公里中大多數(shù)的動(dòng)物植物,大多數(shù)的文人,大多數(shù)的古跡。千余年前,諸葛孔明在這里運(yùn)籌帷幄,東漢蔡倫在此豪撒濃墨。他們汲取了這片美麗土地的精華,卻沒有留下應(yīng)留下的財(cái)富。

            我想要講一個(gè)故事,一個(gè)經(jīng)歷過的故事。大山。是封閉的,出去的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),總有些大女孩子,耐不住寂寞,在家里呆著呆著,就沒有了。?或是跟著外出的小伙子,或是跟著外來的趕山人,走出了這彎彎曲曲的大山,因?yàn)閻矍。我不知道為何大山之中一見鐘情的機(jī)會(huì)如此之多,但是我為他們的勇敢叩響雙手。

            桃花是我平日里要好的朋友,他有一個(gè)姐姐,叫梅花。梅花不僅會(huì)用門對(duì)子給自己潔白的臉頰抹上胭脂,還會(huì)用火鉗子燙自己的頭發(fā)。還有外出的小伙子帶回來的白白的粉底。時(shí)常看到她把自己收拾的像是城里的時(shí)髦姑娘。也許這樣美麗的人兒不應(yīng)該生長(zhǎng)在這大山里吧。

            村子里的人都不知道,我是清清楚楚的看著她和趕山人走的。那天,桃花匆忙的叫我去她家,花身和花叔都在地里鋤草。我還看到了一個(gè)油頭粉面的男子,二十來歲,背著一個(gè)登山包。如果知道他會(huì)帶著梅花走,我是斷然不會(huì)接受他的好意的,一袋南山牌的奶粉,令我至今羞愧。

            據(jù)說那天我跑回家后,花叔異常震怒,挨家挨戶的借錢,找了約莫半個(gè)月,最終頹然而歸,對(duì)家里人說:“就當(dāng)她摔下藥薯梁摔死了!睆拇酥螅@個(gè)女兒成了最大的恥辱,緘口不提。

            我經(jīng)常去她家玩,她家總是有些可愛的東西,雖然我一個(gè)男孩子用不著,卻也新奇。比如那些能把臉搽得白白的脂粉,蝴蝶狀的大發(fā)卡,夸張的蝙蝠衫和喇叭褲,還有一把繡有月鳥圖的木梳子。有些時(shí)候還能吃到外面帶進(jìn)來的點(diǎn)心。由此可見那位姐姐在外面過的十分愜意。

            也許正是這些愜意的小東西誘惑,一天,桃花給我說,他得了姐姐給的路費(fèi)和地址,要去找梅花玩,我看看霧蒙蒙的大山有些愕然,想想家里的姥姥說:“遠(yuǎn)嗎?”“不遠(yuǎn),一天就能到!薄八懔耍院笤俪鋈ネ姘伞蔽艺f。

            我沒有勇氣去和她來一場(chǎng)說走就走的旅行,因?yàn)槟棠酞?dú)自在家,我實(shí)在不舍。也從來沒有走過如此遠(yuǎn)的路“算o了,以后再出去玩吧”我說。桃花沉默了,我也不知道說啥好。我們兩個(gè)一道走回家。安靜的使我仿佛聽的見誰在?心里唱:“春天來了,春天來了!

            小伙伴們?cè)倬鄣揭黄鹨呀?jīng)是春節(jié)后的事,元宵節(jié)后一兩個(gè)月過去了,春天美的'一塌糊涂。對(duì)于春里的孩子來說,割草已經(jīng)不似冬天的繁雜。而變成一種貪玩聚會(huì)的理由。我們一伙坐在灘頭的草地上聊天,桃花卻不在我們的行列。

            本以為我拒絕她之后,她會(huì)自己回家去,可是對(duì)姐姐的思念,或是對(duì)城市的向往以及對(duì)山村生活的厭倦,她還是離開了這方大山,和他一起離開的,是村子里的另一個(gè)男孩,虎子。

            光陰如梭,度日如年。閑暇小事不應(yīng)強(qiáng)聒不舍。我一直覺得他們和村子應(yīng)該是有聯(lián)系的,事實(shí)也是如此。三年前,花嬸去世,死于勞作以及對(duì)女兒的思念,為保尊重我不便多說;▼鹑胪聊翘臁C坊◣е⒆踊氐搅松酱,卻不見那個(gè)登山客。桃花也回來了,四處打量,卻不見虎子的身影。

          描寫春天的作文1100字 篇3

            盼到了,終于盼到了,春天的腳步終于來到了!

            !春天來了,她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。

            初春的太陽像個(gè)大姑娘似的,惱羞地露著半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會(huì)兒,太陽出現(xiàn)了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間,整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥的歡唱,我們?nèi)フ掖禾。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了?,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過,“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

            春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

            我在上學(xué)的路上,我開道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙的睡眼。瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的.綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來參加這個(gè)春天的盛宴。

            在學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩(shī)人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩(shī)呢!

            春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷。

            春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。

            春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……

            春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。

            春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

            春天是萬紫千紅的,我喜歡春天!

          描寫春天的作文1100字 篇4

            雪下來了,簌簌地飛著,那是一種輕柔,一種溫暖,淡淡的,冷冷的。雪是一位禪者,心如止水。雪純真而潔凈,浪漫而灑脫。它寧?kù)o,無塵,無色,無聲。

            雪是有生命的,是詩(shī)意的水,浪漫的云。雪花紛飛,如飛絮,如落花,如翩躚的蝴蝶。雪浪漫而多情,它是冬天燃燒的火焰,純潔的天使。我們聽得見它的聲音,那是來自凈土的梵唱。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。雪花洋洋灑灑,用純潔的身子擁抱大地。靜靜地,緩緩地,雪花從容,淡定,無私,無畏。這是一個(gè)銀白的世界,雪滿山野,靜美如詩(shī)。

            雪舞江南,靜寂,恬靜,溫馨。天地蒼?臻,歲月深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。這是一個(gè)空寂的境界,大地白茫茫的真干凈。無邊無際的空曠,仿佛一無所有,卻又無所不有。簡(jiǎn)約的雪,孤獨(dú)的雪,構(gòu)筑一個(gè)童話世界,一個(gè)水晶般的世界。雪是最高明的畫師,只一種顏色,就把世界描繪的如此美麗。千里冰封,萬里雪飄,是怎樣一種豪邁與激情。燕山雪花大如席,書寫的又是怎樣一種浪漫。心隨雪舞,愛隨雪開,那踏雪尋梅浪漫,那與心愛的人牽手曼舞,那在雪地題詩(shī)的熱腸,都在這寂冷的冬天,流淌成淺淺的清歡。

            雪落無聲,一切都已沉靜。萬籟俱寂,大地一色。你我都是這個(gè)童話世界里的主角,在自己的故事里快樂著,幸福著。雪輕如薄紗,美如玉蝶,輕盈,靈動(dòng),不染纖塵。

            水瘦山寒的冬天,因雪而豐盈,因雪而妖嬈。因?yàn)橛醒,冬天美起來了,圣潔起來。那千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的空寂,其實(shí)是最美的凈土。喜歡這種不著一字的風(fēng)流,喜歡這種無聲的浪漫,天地?zé)o言,大愛無形。雪是多情的,溫婉通透。雪是高潔的,不染塵埃。雪是浪漫的,寫盡風(fēng)流。雪是包容萬物的,不擇土壤。雪入紅塵,是一種大悲的情懷。雪是春的希望和秋的憧憬,農(nóng)民們都盼著下雪,說:瑞雪兆豐年。不錯(cuò)的,雪是冬天最大的饋贈(zèng)。

            拈一朵雪花,讓愛走近。掬一捧冷冽,讓心沉靜。雪花空靈曼妙,飛進(jìn)你的胸懷,粘在你的唇上,落在你的發(fā)梢,融入你的指尖,那是怎樣一種纏綿與繾倦。雪花覆蓋了塵世的繁華與喧囂,讓世間只有美沒有丑,那是佛的心。雪,單純而簡(jiǎn)單,灑脫而真誠(chéng),如一個(gè)素顏的女子,綻放成圣潔的蓮花。

            文人雅士們烹雪煮茗,鄉(xiāng)下的父老鄉(xiāng)親們?nèi)计鹛粱,孩子們堆雪人,打雪仗,少男少女們(cè)谘┮袄锾ぱ┝粲埃瑧偃藗償y手舞雪。一色的.白屋頂,一色的白的山坡,一色的白的田野。青綠黃橙的樹葉都結(jié)滿冰渣,大樹小樹都穿上了雪襖,屋檐結(jié)著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌,雪越積越厚,踩上去咯吱咯吱作響。到處都粉雕玉砌,玉樹瓊枝,只是小河還是那么青綠可愛,隱隱冒著熱氣。

            雪里最美的還是梅花,梅是雪的情人,能讀懂雪的只有梅。雪晶瑩剔透,梅風(fēng)情萬種。雪瀟灑浪漫,梅冷艷嫵媚。雪是梅的靈魂,梅是雪的心魄。一個(gè)是飄舞的精靈,一個(gè)是美麗的天使,在冷冷的冬天,來一場(chǎng)美麗的邂逅。遙知不是雪,為有暗香來,幽幽的冷香,淡妝素抹的冷艷,氤氳成千年的不了情。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,其實(shí)雪梅本一體,為何要比個(gè)勝負(fù)呢。

            今夜漫天飛雪,鋪天蓋地,揮灑著它的狂野,揮灑著它的柔情與魅力。在雪夜里思念那枕翠庵里的紅梅,舊年的梅花上的雪泡的茶,總有淡淡的禪意。

            佛前的木魚聲聲,我聽見雪的聲音,靜靜穿透一切,讓靈魂純凈,生命坦然。

          描寫春天的作文1100字 篇5

            一、 花艷蝶飛

            農(nóng)歷二月,已是桃紅千里,花艷一片了。我整理了一番心情,走進(jìn)了春天的間隙,心緒飛揚(yáng)。小鳥脆亮的歌聲明媚了飛翔的藍(lán)天,金黃的油菜花,雪白的蘿卜花繽紛了蒼茫的田野,叮叮咚咚的山泉撩亮在夜的枕邊。

            于是,有了踏青的念頭,走在鄉(xiāng)間的小路上,女兒如春的細(xì)語,讓我感悟今非昔比,生活中“第三者”插足,是一個(gè)負(fù)荷,也是一種樂趣。我努力爭(zhēng)取女兒的友善,無奈,我一個(gè)星期只有兩天時(shí)間陪伴她,親情的天平自然傾向女兒的母親,其實(shí),我也習(xí)慣于喚女兒為她的女兒。

            一個(gè)幼小的生命,對(duì)這個(gè)春天充滿了好奇。面對(duì)美麗的大自然,女兒現(xiàn)出異乎尋常的興奮與沖動(dòng),輕飄飄的腳步,著實(shí)讓我倆擔(dān)心。女兒偏要自己走,看她怯怯,生嫩的,細(xì)碎的步子,一種莫名的情憬襲上心頭。一只白蝴蝶飛來了,女兒揚(yáng)著手,在追逐,時(shí)爾跺腳,時(shí)爾撅嘴,蝴蝶時(shí)飛時(shí)落,似乎著意逗弄……妻在笑,我也笑。這是一只花蝴蝶在追玩一只白蝴蝶,還是一只白蝴蝶玩耍一只花蝴蝶。

            蝴蝶飛走了,落在花叢中。一只小蜜蜂又來了,盤旋著女兒嗡嗡地,許是把我的女兒當(dāng)作花兒了。女兒伸手去抓,蜜蜂唱著一路歌兒遠(yuǎn)去了。女兒無暇顧及,又搖搖晃晃,跌跌撞撞地往前走,前面一條小花狗,不知從哪兒鉆出來了,緊跟著又來了一個(gè)小女孩和一對(duì)花甲老伴,不知是天緣還是地姻,小孩與小孩,小孩與小花狗,竟那么友善,小花狗前面跑,孩子姍姍地追,咯咯咯——咯咯咯……一個(gè)平靜的原野被追得格外生動(dòng)。

            二、剪馬蘭頭

            帶上剪子和塑料袋,騎上車,一路滿臉春風(fēng),陽光暖身,好輕松到了城郊的田野。

            肥壯的油菜花苞夾雜,紅花草正嫩,樹的嫩芽正好探頭,小鳥開始“嘰嘰喳喳”地飛翔,不知名的小草綠遍大地……春一下子感染了我,生命的律動(dòng)融進(jìn)了大自然的律動(dòng)。

            “哦!多嫩的馬蘭頭!”妻激動(dòng)得大叫著。也許妻生在城里長(zhǎng)在城里的緣故,竟把雷公草當(dāng)作馬蘭頭。我失笑了。

            鳥兒從頭頂掠過,落在不遠(yuǎn)的樹上。風(fēng)擦身而過,蕩起 妻的秀發(fā),遠(yuǎn)去了。牛悠哉悠哉,吃著綠草。鴨浮在水面上,撲著翅膀,“嘎嘎嘎”地歡喚著。溪水潺潺地流……飛來一只風(fēng)箏,一掙一掙地,往上竄,我心也放飛了,與天神會(huì),與地交融。

            沐浴在熱情洋溢的陽光里,剪著馬蘭頭,聊天說地,糊思亂想,無拘無束.愜意掛在嘴角,快樂藏在心底。忘了工作的艱辛和一切紛繁和煩惱的雜事,遠(yuǎn)離了城市的浮躁。此時(shí)此際.我什么都可不想什么事都可以不干,我可以高歌可以低吟.可以大哭可以豪笑。

            風(fēng)起時(shí),空氣中彌溫著濃郁醉人的芳香,心凈情怡,生命在攢動(dòng)。我也變成了馬蘭頭,融進(jìn)了廣袤的大自然,妻在剪……

            三、黛綠的家園

            那種清香曾濃濃地浸在心田,讓我對(duì)生活中的馨香充滿思念。我常把茶葉的芳菲視為大山的靈氣,環(huán)繞在山的偉岸和云的靚麗中,流淌著春水的光澤與整個(gè)童心的夢(mèng)。

            在記憶的`時(shí)光里流失,我望見一團(tuán)團(tuán)綠綠的云霧,生長(zhǎng)在山的巔峰,山那里,是一片黛綠的家園。

            勞作在茫茫綠野中,黃昏鋪染在茶園,母親帶著清鮮的山野氣息走回家的時(shí)候,在院門口一次又一次張望,直到炊煙朦過期盼的眸光。

            這是季節(jié)賜于心靈的一份撫慰,充滿了苦澀與沁香的茶,苦苦將思念編織成網(wǎng),期待的春鳥沖破網(wǎng)線,循著遐想的天空,掠過視野,燃成綠色的夢(mèng)。

            太陽,孤獨(dú)地置身于茫茫茶山,我所有的思緒化作千年的茶香。期待,漫過心野,漫過茶園,在曠遠(yuǎn)的天空,如布谷聲聲,響透這個(gè)季節(jié)……

            我惆悵地想,把一縷的思念托寄給冰清玉潔的月船,托寄給遠(yuǎn)方冉冉升起的朝陽。一份春天的記憶,飛翔著美麗的光影,跌落在母親的心坎。

          描寫春天的作文1100字 篇6

            那是春光盈媚的時(shí)日,空氣里時(shí)而飄蕩杏子微香。漫綠田野上涌著鋪天蓋地的黃,燦燦地于驕陽下齊聲歌唱。那樣的時(shí)日,最是適宜于踏青,約上幾個(gè)好友閑聚,一路源源響起少年人清脆嘹亮的歌聲,宛如泉水叮咚。尋香跋涉,少年人推推攘攘,笑笑嘻嘻,漫步于田間阡陌,偶爾看見道邊雜土里冒出一兩枝晶瑩嫩黃的花葉,便驚奇地俯下身,一嗅,再嗅,三五個(gè)圍成團(tuán),詫異于這粗拙的造物環(huán)境中竟怎地鉆出如此清秀的生靈。

            雖是江南的時(shí)地,但春來得卻不似詩(shī)中。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!蹦鞘菋蓩扇崛嵬鹑缟賸D的春的媚影,邁著輕盈曼妙的舞步,朝兩岸綠水青山婀娜微笑。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠鮮紅,如星光,似火焰,燃燒起一個(gè)季節(jié)的熱情。而今時(shí)今地的春,卻反倒像個(gè)急急躁躁,跌在草叢中的少女,性格剛烈與“潤(rùn)物細(xì)無聲”的柔靜之美相得益彰。她笑,她唱,她鬧,不等清風(fēng)拂綠大地便迫不及待地歡歌人間。你瞧,那田間綻出的花朵,黃燦燦的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同逐著波浪的海水,香氣層層疊疊涌來。

            于是,連詩(shī)人的眼睛也不由得亮起來。

            他用墨汁在羊皮紙上書寫——春,你是萬物的源頭,你是宇宙的絢爛之花,你極盡造物之神奇,我為你而傾倒。你如此美好,宛如少女。

            是的,宛如少女。

            由我看來,這春不就是活生生的少女么。

            舞,便舞出百媚千嬌,便舞出萬紫千紅,連那伏于枝頭在寒冷和寂寞里安詳熟睡了整整一個(gè)冬天的花朵,亦不禁醒了來,爭(zhēng)著鬧著要睹一睹這翩翩舞姿和絕世容彩。你瞧,那紫的紫,紅的紅,都換上了新衣裝點(diǎn)干凈,爭(zhēng)著鬧著從枝頭擠出身子觀看,全然未曾想過這一夜間的百花盛放,于人世是多么非凡的一場(chǎng)熱鬧。

            唱,便唱得風(fēng)情萬種,唱得活潑灑脫,連那倦在鳥巢里悶聲安歇的鳥兒們亦不禁心一驚,撲騰著翅膀重回大地,啼著清麗婉妙的調(diào)子為這楊柳風(fēng)合奏,空氣里平白交錯(cuò)著的是黃鶯嬌嬌滴滴的淺吟,是畫眉高昂清亮的頌唱,是燕子歡躍輕盈的呼喚。

            自然,人間四季,每一季都有各自的風(fēng)情,各自的優(yōu)雅,引得古往今來文人揮墨揚(yáng)筆,佳篇無數(shù)。但若要我說,最喜歡的還是春。

            我是極不愛那些悲秋傷春的字眼,又是愛極了熱烈奔放的春的贊曲。故人感秋,悲秋,傷秋,似乎已經(jīng)是一件常事了,但凡能被一大群文人騷客追著捧著的感時(shí)雅作,必定離不開那些個(gè)落花枯葉的`場(chǎng)面。在我看來,實(shí)在是不能理解。深秋時(shí)令,落葉紛紛,草木枯黃,萬物凋謝,是再尋常不過的自然規(guī)律,縱然你吟,你唱,你千般呼喚,萬般懇求,該落盡的還是一片不留。葉枯了,落在土里化為花肥,來年春暖花開便又是一片繁綠,花謝了,正應(yīng)著殘風(fēng)的凄美,光禿禿的枝椏上偶爾停留一兩只報(bào)時(shí)的寒鴉,叫聲凄厲,便被視作悲秋的哀鳴。人們哪里知道,這寒鴉的叫聲未嘗不是一種歡呼呢?冬來了,春便離之不遠(yuǎn)!盁o可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,”花開花落,年年如此,寒鴉應(yīng)是在歡叫,伴隨著花的謝去,必定將贏來再次的盛放。也曾有清高之士評(píng)論這些詠春佳作,說它們艷俗膚淺,有賣弄文才的嫌疑。但說到底春就如此,活潑的,盛放的,花紅柳綠,鶯鶯燕燕一片,沒有絲毫凄慘凋零,無論何時(shí)何地,不同角度望去,永遠(yuǎn)是一眼望不到邊的生機(jī),很能討得世俗的歡喜。

            少年人許是愛煞了這風(fēng)景,激烈飛揚(yáng),不失年輕的飛舞著的壯闊的美,一路依舊笑笑嚷嚷,摘朵野花互相戴在發(fā)間,推著叫著,邁開輕躍的步伐。

            那是帶著絕對(duì)的信仰,一路尋春的步伐。

            直到暮色漸近,才依依不舍地相互告別。而他們又何嘗知道,春正宛如少女般與他們一同走著跳著。夕陽余光照射過綠汪汪的田野,黃燦燦的菜花,倒映出拉長(zhǎng)了的少年人歸家的影子。

            那亦是春的影子。

            宛如少女,舞便舞出千嬌百媚,唱便唱得萬種風(fēng)情。

          描寫春天的作文1100字 篇7

            “和諧”是什么?“和”,左邊是一個(gè)“禾”,而右邊是一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊是一個(gè)“言”,而右邊是一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見或者建議,人人都能擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。和諧,是人們樸素而又十分美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式能讓身心愉快、安寧,產(chǎn)生溫暖和力量。在久遠(yuǎn)的古代,先哲們就提出—“和為貴”,“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,“家和萬事興”……一代一代炎黃子孫謹(jǐn)遵祖訓(xùn),和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今和諧是一首跨越國(guó)界的歌。

            合唱“和諧”的隊(duì)伍是那樣的龐大,各個(gè)聲音里的人們有著各種各樣的膚色,各種各樣的語言。但誦讀的卻是屬于全世界全人類的夢(mèng)想與希望!和諧是對(duì)秩序和法律的敬意,是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子,是面對(duì)紅綠燈指揮下安全流動(dòng)的車流,也是多走一步把廢棄物和垃圾自覺丟進(jìn)垃圾桶的行為。和諧是永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱氣騰騰的茶水,是“人人為我,我為人人”的一和精神,更是經(jīng)常微笑地對(duì)其他人說聲“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等各種禮貌用語。和諧是平凡人生迸發(fā)的'創(chuàng)業(yè)精神,是車間里飛濺的鋼花,耀眼的電弧,是教室里朗朗的讀書聲,也是神舟七號(hào)在太空中傳回來的那一句——感覺良好!和諧是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾,是堅(jiān)決斬?cái)嗉賽撼蟮恼x之劍,是廢棄核武器的和平談判,也是紅十字在貧困、戰(zhàn)亂的地區(qū)忙碌的身影。和諧是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒有污染的土地,是郁郁蔥蔥的樹林,也是各種生命自由棲息成長(zhǎng)的地方。

            和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這樣和每個(gè)人的生活息息相關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們學(xué)生要有遵守紀(jì)律的責(zé)任。因?yàn)椤皼]有規(guī)矩,不成方圓!比绻蠹疑险n吵吵鬧鬧,做操自由散漫,課間追趕打鬧,這樣就不利于和諧學(xué)校的發(fā)展。和諧的社會(huì),人人平等,但是離不開公平競(jìng)爭(zhēng)。曾經(jīng)有一個(gè)乞丐對(duì)一個(gè)大富翁說:“這個(gè)世界太不公平了!我當(dāng)乞丐,你卻當(dāng)富翁!”但富翁說:“我們兩個(gè)都生活在這個(gè)世界上,你只付出了一點(diǎn)努力,而我的付出要比你多幾百倍,幾千倍甚至幾萬倍。一分耕耘,一分收獲。”這段話說了一個(gè)人生的大道理,我不說你也一定會(huì)猜出來,就是人人平等但又有競(jìng)爭(zhēng)。梅汝敖等三人用勇氣和智慧使我們?cè)跂|京審判中獲勝,特奧會(huì)讓所有殘疾人都能充分發(fā)揮他們的能力和才華,這些也說明平等和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)和諧社會(huì)的重要。在和諧的社會(huì)中,愛和誠(chéng)信都很重要。

            除了愛自己的父母、老師和同學(xué)外,我們還要愛社會(huì)上的所有需要愛的人。英雄孟祥斌用自己年輕的生命換來一個(gè)素不相識(shí)的人的生命,這是多么偉大的愛!我們學(xué)生沒有這種機(jī)會(huì)是,但我們至少可以多關(guān)心身邊的人,多愛他們一點(diǎn),并且不要撒謊。如果作業(yè)沒完成就老實(shí)說沒完成,爭(zhēng)取馬上補(bǔ)上。老師不在的時(shí)候也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。在和諧的社會(huì)中,充滿活力也很重要。獨(dú)臂教師徐世紅,十三歲時(shí)左手被截肢,后來在村里的小學(xué)教書。他竟然還能做杠桿、滑輪、修錄音機(jī)等工作。他用殘臂在黑板上抵著三角板畫圖形,學(xué)生們都一直很尊敬他。環(huán)境對(duì)和諧的社會(huì)也很重要,這是我們都能看得見的例子。我就不舉例了。在和諧的社會(huì)中,人人都需要安定有序。家有家規(guī),校有校規(guī)。我們要遵守規(guī)定,不能違反。和諧時(shí)刻在以自己的方式向我們致意。新時(shí)期,讓我們唱起“和諧”這首歌——民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和社會(huì)和諧相處。

          描寫春天的作文1100字 篇8

            日子在不知不覺中,一天又一天地度過,悄無聲息地流逝,總是平平常常地來,自然而然地去。地球總是晝夜不停地反復(fù)完成其轉(zhuǎn)動(dòng)的軌跡,不緊也不慢地進(jìn)行著晝夜和四季的交替;蒼穹之中,北斗星也總是不厭其煩地圍繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)著斗柄,與四季交替同步,又交相輝映。

            穿過霓虹燈下閃耀、喧鬧的城市街衢,信步沿著山地公園蜿蜒盤山公路而上;仰望燦爛星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),不時(shí)地有流星劃破天空,又迅即消逝無影;仔細(xì)地搜尋那亙古未變得北極星,發(fā)現(xiàn)北斗的斗柄由北偏移向東。

            乍暖還寒的時(shí)刻,總是讓人不能忘懷那份冷酷與瑟縮。太陽已不再是懶洋洋、沒精打采,不再拖拉著出門,天亮的越來越早,一不留神春天到了。人們脫去臃腫的冬裝,一下子輕松、利落了許多,大家都不再愿意蜷縮在家中。在云淡風(fēng)輕,煦陽照人的星期天,甩開步伐,離開喧鬧的城市,步入鄉(xiāng)土,踏尋春天的氣息。

            鄉(xiāng)間的路上一下自熱鬧起來,特別是星期天,成群結(jié)隊(duì)的男男女女,走上田間小路。有的拿著風(fēng)箏,找到一片高處空曠的平地,抓把泥土試試風(fēng),放開長(zhǎng)長(zhǎng)的線,風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)飛了上天空,在人的牽動(dòng)下盡情地飛翔,地面上不時(shí)地傳來大人和孩子們的歡呼聲和歡笑聲。

            有人手拿小刀和塑料袋,走進(jìn)綠油油的麥田,在壟溝之間尋找野菜,積聚了一個(gè)冬天營(yíng)養(yǎng)的野菜,鮮嫩無比;人們滿懷希望地期待品味久違的野味,品嘗那純天然綠色食品,犒賞自己的脾胃,毫無顧忌地滿足胃腸的要求,絕對(duì)不用擔(dān)心農(nóng)藥殘留,還有那讓人討厭的各種食品添加劑。返璞歸真、回歸自然成為現(xiàn)代人的一種生活追求,舌尖上的安全已成為人們的生活第一要?jiǎng)?wù),那些讓大家擔(dān)心舌尖安全的黑心商家,令人發(fā)指的罪惡,使得更加大家渴望健康平安。

            和煦的陽光使得一切變得明媚,催促著萬物迅速?gòu)?fù)蘇,孕育出一個(gè)個(gè)新的生命。埝邊那叢迎春花綻放出不起眼的小黃花,迎著咋暖還寒的春風(fēng),在不經(jīng)意間為我們送來了春的'訊息。小草顫抖著纖弱的身軀,迎著略帶寒意春風(fēng),貪婪地吮吸著陽光!爸︻^春意少”,雖然樹上還沒有一片綠葉,河邊的柳樹早已孕育出飽滿的春芽,一片清新的翠綠日趨明晰,明確地宣告春天的來到。

            春日的腳步總是急急匆匆,一不留神,又是仲春到來。春日的山坡上,鮮花盛開,色彩繽紛,芬芳無比,令人神怡,站在春日的山坡上,漫山遍野的鮮花盡收眼底,走近一叢鮮花,湊近怒放的花朵,一股清香鉆進(jìn)鼻孔,沁人心脾,陶然于花叢的美艷,遐想萬千,沉溺與大自然的精彩,嘆服大自然的神斧鬼匠與無與倫比的能量。

            踏青的人們努力暢享著自然的風(fēng)光,盡情地享受著春日的美輪美奐、春日的纏綿與迷人、春日的撩人與困庸。獨(dú)自站在春日的天地之中,捫心自問,已度過的四十余個(gè)春日,何曾留意,深深地認(rèn)知今日春的嫵媚,今日的春是何其珍貴,或許也會(huì)類同已去的春日一樣短促;腥婚g產(chǎn)生一種急切的欲望,我想薅住春日的腳步,努力去留住春天,不能、千萬不能讓它平白遠(yuǎn)逝,不能讓它迅速地從身旁消逝,不由自主地為以往平白流逝的春日懊惱。

            今年的春天不能讓它平白溜走,我要充分地?fù)碛写禾,享受春天。今年的春天很是特別,喚醒了我的靈魂,我無法喚回已經(jīng)流逝的春天,但我必須抓住眼下的春天,不能讓著短促的春日迅速離去。

            春是一個(gè)美好的季節(jié),也是令人神往又極易逝去的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,盡力地去拼搏,點(diǎn)燃希望的火種,激發(fā)出潛在的機(jī)能,也許還會(huì)有意外的收獲,不再為已逝去的春日哀嘆,為往日的平庸、無為而自責(zé)。

            春一年只有一次,人的一生又會(huì)有幾許,它一去不復(fù)返,錯(cuò)過了就不會(huì)在擁有,珍惜每一個(gè)春天,享受每一個(gè)春天,讓生命中的每個(gè)春天度過得更加精彩紛呈。

          描寫春天的作文1100字 篇9

            教學(xué)目標(biāo):

            1、創(chuàng)設(shè)情景,感受美好的春天;

            2、方法引導(dǎo),說話明理,洞察春天的特點(diǎn);

            3 學(xué)習(xí)妙詞佳句美文;

            4、留言剪貼,寫出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的感受;

            5、交流點(diǎn)評(píng),互學(xué)共賞。

            一、揭題匯報(bào)

            1、感受春天

            春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;

            春天,耕耘播種,充滿希望。

            不知不覺春天已來到了我們身邊。同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?喜歡什么?為什么?

            2、揭題審題

            春天真是一個(gè)美好的季節(jié)。今天這節(jié)課我們就春天這個(gè)話題來寫一篇作文。

            板書:春天的發(fā)現(xiàn)

            讀題,“發(fā)現(xiàn)”是指什么?

            3、匯報(bào)搜集情況

            要寫對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)我們必須首先了解春天的特點(diǎn),那么同學(xué)們?cè)谡n前搜集了哪些有關(guān)春天的資料呢?

            想想我們應(yīng)該怎樣才能描寫好春天。

            這一直觀演示法不僅激發(fā)興趣,渲染氣氛,而且把學(xué)生的視野從課堂拓展到了美好的大自然,使學(xué)生直接感受了豐富的實(shí)景,有助于選材和觀察。

            二、寫作引導(dǎo)

            1、仔細(xì)觀察

            你們看到了什么?你們看得真仔細(xì),確實(shí)我們?yōu)榱藢懞米魑木蛻?yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。

            板書:仔細(xì)觀察

            仔細(xì)觀察包括用眼睛看,用耳朵聽,用鼻子聞。

            你們看到了春天哪些光彩奪目的事物?聞到了春天什么樣的氣息?還聽到春天什么樣

            的聲音?

            2、生動(dòng)描寫

            那么,我們?cè)鯓影芽吹降摹⒙牭降、聞到的具體形象地表達(dá)出來呢?

            板書:生動(dòng)描寫

            有三位同學(xué)分別寫了三句話,我們來作個(gè)比較看誰寫得最形象最具體?

            甲:桃花開了。

            乙:桃花盛開了。

            丙:桃花盛開了,浮在半空,猶如一片粉色的云霞。

            由于丙同學(xué)仔細(xì)觀察,既寫出了花開得多,又寫出了桃花的顏色,還打了比喻寫出了桃花浮在

            半空的樣子,這樣的句子才顯得形象生動(dòng)呢。我們寫作文的時(shí)候要多學(xué)習(xí)借鑒這樣的寫法。

            什么顏色?一朵花像什么?遠(yuǎn)看像什么?

            這一談話法,由于教師為學(xué)生直接提供了第一手資料圖片和實(shí)物,學(xué)生就能在潛移默化中學(xué)會(huì)

            有條理地形象地說出心中的感受。

            3、精選材料

            由于春天值得一寫的景物太多了,我們?cè)趯懙臅r(shí)候要注意什么呢?

            板書:精選材料

            那么,你準(zhǔn)備挑選哪幾樣景物來寫呢?

            4、寫出感受

            同學(xué)們選好了材料說出了景物的特點(diǎn),還要注意一點(diǎn):“發(fā)現(xiàn)”,發(fā)現(xiàn)就是你的新感受,你對(duì)春

            天有什么新的感受?

            1]、你發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)怎樣的季節(jié)?

            2]、春天孕育了什么?

            3]、春天是美好的,你想在這樣美好的季節(jié)里做什么?

            4]、春天也是短暫的,你怎么來把握這美好的.季節(jié)?

            5]、春天萬事萬物的生長(zhǎng)速度怎樣,對(duì)此,你受到了怎樣的啟發(fā)?

            6]、春天是一個(gè)美好的季節(jié),有了播種將來就會(huì)有什么?

            這一設(shè)問提示法有助于把學(xué)生從廣泛的春景中領(lǐng)入到某一個(gè)方面去進(jìn)行深入思考,從而引出較為深刻的心理感受。

            三、作文要求

            掌握了以上這幾點(diǎn),老師就要對(duì)你們寫作文提一些要求了:

            1、寫片段,可以就“用眼睛看到的、用鼻子聞到的、用心靈感受到的”中的一個(gè)方面來寫寫春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。

            2、寫短文,圍繞兩三樣事物寫出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。

            、寫作交流

            寫作說明:

            寫的時(shí)候我們可以直接用自己的心寫,也可以適當(dāng)剪貼復(fù)制一些佳句詩(shī)文為我所用。另外,請(qǐng)注意寫明標(biāo)題,段首要空兩格。下面看誰寫得最快,看誰寫得最多,看誰寫得最棒,老師就為他頒獎(jiǎng)。

            五、總結(jié)

            今天這節(jié)課同學(xué)們經(jīng)過仔細(xì)觀察把春天的景象描寫了出來,有的還寫出了新的感受。老師從你們的作文里感受到春天真正來到了我們的心間,那么,就讓我們把握好這美好的春光努力學(xué)習(xí)吧。

          描寫春天的作文1100字 篇10

            一、 花艷蝶飛

            農(nóng)歷二月,已是桃紅千里,花艷一片了。我整理了一番心情,走進(jìn)了春天的間隙,心緒飛揚(yáng)。小鳥脆亮的歌聲明媚了飛翔的藍(lán)天,金黃的油菜花,雪白的蘿卜花繽紛了蒼茫的田野,叮叮咚咚的山泉撩亮在夜的枕邊。

            于是,有了踏青的念頭,走在鄉(xiāng)間的小路上,女兒如春的細(xì)語,讓我感悟今非昔比,生活中“第三者”插足,是一個(gè)負(fù)荷,也是一種樂趣。我努力爭(zhēng)取女兒的友善,無奈,我一個(gè)星期只有兩天時(shí)間陪伴她,親情的天平自然傾向女兒的母親,其實(shí),我也習(xí)慣于喚女兒為她的女兒。

            一個(gè)幼小的生命,對(duì)這個(gè)春天充滿了好奇。面對(duì)美麗的大自然,女兒現(xiàn)出異乎尋常的興奮與沖動(dòng),輕飄飄的腳步,著實(shí)讓我倆擔(dān)心。女兒偏要自己走,看她怯怯,生嫩的,細(xì)碎的步子,一種莫名的.情憬襲上心頭。一只白蝴蝶飛來了,女兒揚(yáng)著手,在追逐,時(shí)爾跺腳,時(shí)爾撅嘴,蝴蝶時(shí)飛時(shí)落,似乎著意逗弄……妻在笑,我也笑。這是一只花蝴蝶在追玩一只白蝴蝶,還是一只白蝴蝶玩耍一只花蝴蝶。

            蝴蝶飛走了,落在花叢中。一只小蜜蜂又來了,盤旋著女兒嗡嗡地,許是把我的女兒當(dāng)作花兒了。女兒伸手去抓,蜜蜂唱著一路歌兒遠(yuǎn)去了。女兒無暇顧及,又搖搖晃晃,跌跌撞撞地往前走,前面一條小花狗,不知從哪兒鉆出來了,緊跟著又來了一個(gè)小女孩和一對(duì)花甲老伴,不知是天緣還是地姻,小孩與小孩,小孩與小花狗,竟那么友善,小花狗前面跑,孩子姍姍地追,咯咯咯——咯咯咯……一個(gè)平靜的原野被追得格外生動(dòng)。

            二、剪馬蘭頭

            帶上剪子和塑料袋,騎上車,一路滿臉春風(fēng),陽光暖身,好輕松到了城郊的田野。

            肥壯的油菜花苞夾雜,紅花草正嫩,樹的嫩芽正好探頭,小鳥開始“嘰嘰喳喳”地飛翔,不知名的小草綠遍大地……春一下子感染了我,生命的律動(dòng)融進(jìn)了大自然的律動(dòng)。

            “哦!多嫩的馬蘭頭!”妻激動(dòng)得大叫著。也許妻生在城里長(zhǎng)在城里的緣故,竟把雷公草當(dāng)作馬蘭頭。我失笑了。

            鳥兒從頭頂掠過,落在不遠(yuǎn)的樹上。風(fēng)擦身而過,蕩起 妻的秀發(fā),遠(yuǎn)去了。牛悠哉悠哉,吃著綠草。鴨浮在水面上,撲著翅膀,“嘎嘎嘎”地歡喚著。溪水潺潺地流……飛來一只風(fēng)箏,一掙一掙地,往上竄,我心也放飛了,與天神會(huì),與地交融。

            沐浴在熱情洋溢的陽光里,剪著馬蘭頭,聊天說地,糊思亂想,無拘無束.愜意掛在嘴角,快樂藏在心底。忘了工作的艱辛和一切紛繁和煩惱的雜事,遠(yuǎn)離了城市的浮躁。此時(shí)此際.我什么都可不想什么事都可以不干,我可以高歌可以低吟.可以大哭可以豪笑。

            風(fēng)起時(shí),空氣中彌溫著濃郁醉人的芳香,心凈情怡,生命在攢動(dòng)。我也變成了馬蘭頭,融進(jìn)了廣袤的大自然,妻在剪……

            三、黛綠的家園

            那種清香曾濃濃地浸在心田,讓我對(duì)生活中的馨香充滿思念。我常把茶葉的芳菲視為大山的靈氣,環(huán)繞在山的偉岸和云的靚麗中,流淌著春水的光澤與整個(gè)童心的夢(mèng)。

            在記憶的時(shí)光里流失,我望見一團(tuán)團(tuán)綠綠的云霧,生長(zhǎng)在山的巔峰,山那里,是一片黛綠的家園。

            勞作在茫茫綠野中,黃昏鋪染在茶園,母親帶著清鮮的山野氣息走回家的時(shí)候,在院門口一次又一次張望,直到炊煙朦過期盼的眸光。

            這是季節(jié)賜于心靈的一份撫慰,充滿了苦澀與沁香的茶,苦苦將思念編織成網(wǎng),期待的春鳥沖破網(wǎng)線,循著遐想的天空,掠過視野,燃成綠色的夢(mèng)。

            太陽,孤獨(dú)地置身于茫茫茶山,我所有的思緒化作千年的茶香。期待,漫過心野,漫過茶園,在曠遠(yuǎn)的天空,如布谷聲聲,響透這個(gè)季節(jié)……

            我惆悵地想,把一縷的思念托寄給冰清玉潔的月船,托寄給遠(yuǎn)方冉冉升起的朝陽。一份春天的記憶,飛翔著美麗的光影,跌落在母親的心坎。

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