【實(shí)用】小學(xué)秋天的作文400字匯總八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)秋天的作文400字 篇1

　　我最喜歡天高氣爽的秋天。你瞧秋姑娘趕走了炎熱的夏天邁著輕盈的步伐，朝我們走來(lái)了!

　　秋姑娘飛過(guò)天空，天空變得湛藍(lán)無(wú)比，像波瀾壯闊的大海一樣;雪白的云朵猶如一只只即將遠(yuǎn)航的小船，漂浮在大海上。

　　秋姑娘從天上降下來(lái)，落在樹(shù)林里，帶來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像大雁騰空而起;有的像舞蹈家輕盈地旋轉(zhuǎn)。樹(shù)葉的形狀很多，大多數(shù)是水滴形的，也有幾片是巴掌形的。我站在樹(shù)下，天真地想：秋天的`最后一片落葉會(huì)是星形的嗎?

　　秋姑娘來(lái)到果園。蘋(píng)果看到秋姑娘這樣美麗都羞紅了臉;黃澄澄的鴨梨像金鐘一樣懸在樹(shù)上;山楂像一顆顆紅色的瑪瑙，綴滿山楂樹(shù);一串串紫葡萄、綠葡萄吊在葡萄架上一顆顆又圓又大，像成串的大珍珠，讓人垂涎欲滴。

　　頑皮的秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@，菊花仙子昂著頭，好象要和秋姑娘比美似的。菊花的顏色真是太漂亮了!紅的似朝霞一般美麗，黃的像金子一樣耀眼，白的如水晶那樣純潔。一股股清香鉆進(jìn)秋姑娘的鼻子里，使她情不自禁地采一朵，小心翼翼地戴在頭上，把她點(diǎn)綴得更美了!

　　秋姑娘坐在花叢中，用手指在面前劃了一個(gè)圓圈，頓時(shí)，一面小魔鏡出現(xiàn)了。她看見(jiàn)魔鏡里的大地的容貌，不禁露出了滿意的笑容她展開(kāi)潔白的羽翼，飛向那廣闊的藍(lán)天……

小學(xué)秋天的作文400字 篇2

　　有人喜歡五彩斑斕的春天； 有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天；還有人喜歡冰雪天地的冬天；可我喜歡碩果累累的秋天。

　　每當(dāng)送走了嚴(yán)寒酷暑的夏天，就迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。每到秋天，我的心里都會(huì)不知不覺(jué)的非常開(kāi)心，仿佛小鳥(niǎo)都在歌唱，樹(shù)葉都在向你打招呼，花兒在和你告別。好像在秋天一切都富有生機(jī)。在秋天令我難過(guò)的就是花兒要落了，綠色和你再見(jiàn)了，但是他們有一天還會(huì)回來(lái)的.。 我之所以喜歡秋天的原因是秋天天氣合適，空氣新鮮，秋天既有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒。在公園里，樹(shù)葉都變成了金黃色，紛紛落下，走進(jìn)公園就想走進(jìn)了禮堂，金黃色的地毯，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。秋天更是人們散步的好季節(jié)，每當(dāng)我走在那金黃色的地毯下，就經(jīng)�？匆�(jiàn)這樣一幅場(chǎng)景,一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子和他的爸爸媽媽在公園里散步，小孩子說(shuō)：“爸爸，媽媽你們看，那樹(shù)葉變黃了，都落下來(lái)了，好像從天上撒下的花朵，好美�。　边@種場(chǎng)景深深的印在了我的心里，所以秋天在我腦子里也更加深刻了。秋天更是收獲的季節(jié)，農(nóng)民們付出了那么久，在秋天他們的付出就會(huì)得到回報(bào)，在菜地里，美味的蔬菜就要收獲，在果園里，可口的水果就要摘下，農(nóng)民伯伯們?cè)谶@時(shí)候是那么的快樂(lè)，開(kāi)心。田野里的稻谷也熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒，風(fēng)一來(lái)，整個(gè)田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的的秋高氣爽，愛(ài)秋天收獲的蔬菜，水果，更愛(ài)秋天那美麗景色�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，我期待秋天的再一次到來(lái)。

小學(xué)秋天的作文400字 篇3

　　秋天到了，樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹(shù)上掛滿了金燦燦的“金子”，大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。

　　瞧，楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝�？矗�女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……

　　楓樹(shù)葉的樣子好像一個(gè)五角星，銀杏樹(shù)葉像一把小扇子，女貞樹(shù)葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……

　　每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài)，有的寬寬的，有的細(xì)細(xì)的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的短短的。有的紅得發(fā)紫，有的綠得發(fā)亮，還有的黃得像香蕉。

　　風(fēng)輕輕地吹，它帶著小楓葉去旅游，一會(huì)兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的船，一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩，一會(huì)又把它吹到天上，這下可好，被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。

　　小楓葉急切地喊著媽媽，可媽媽聽(tīng)不見(jiàn)。為什么呢？因?yàn)檠�，他離媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無(wú)助的.哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)兒才把它接走。

　　風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我再也不離開(kāi)您了�！闭f(shuō)著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí)，它還會(huì)出來(lái)的。

　　現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大，我們長(zhǎng)大了回報(bào)父母，這是天經(jīng)地義的事��！

小學(xué)秋天的作文400字 篇4

　　聽(tīng)，那簌簌落下的樹(shù)葉聲；看，那農(nóng)田里一片繁忙的景象；聞，那果園里成熟的果實(shí)的香氣。這就是我家鄉(xiāng)的秋天。

　　秋雨，頑皮的雨染黃了翠綠的樹(shù)葉，給樹(shù)葉換上了一套新裝，葉子們便紛紛笑著跳著，擁入了大地的懷抱，給地面披上一件金黃的披風(fēng)，隨著秋風(fēng)到來(lái)，飄舞著條條金黃的絲帶。

　　秋風(fēng)，你是位郵遞員，給農(nóng)民們送來(lái)秋的信件，給農(nóng)民們帶來(lái)秋收的信息，秋風(fēng)所到一處，一片金黃，一片秋收的繁忙的景象。大片的玉米地里，有的農(nóng)民拿著鐮刀，有的挎著籃子，有的著農(nóng)用車，他們忙得不亦樂(lè)乎，辛苦了一年，終于盼到了今天，終于等到了望眼欲穿的秋風(fēng)送來(lái)的信，辛苦的農(nóng)民得到了回報(bào)，田地里機(jī)器聲、歡笑聲混在一起，譜成了一曲豐收的交響曲；農(nóng)民的笑臉，金黃的莊稼，形成一幅秋畫(huà)。傍晚，太陽(yáng)在山頭上招喚農(nóng)民們回家去，忙活了一天的.農(nóng)民們?cè)谇镲L(fēng)的陪伴下，說(shuō)笑著往家趕。高興的喝起了酒，哼起了小曲，一片和諧之光籠罩著整個(gè)村子，秋風(fēng)，你真是個(gè)功臣。

　　隨處可見(jiàn)的是豐收的景象，果園里，紅紅火火，是蘋(píng)果在渲染秋天的濃墨重彩，大片大片的紅紅的山楂，黃燦燦的梨，滴香流飴，勝過(guò)瑪瑙珍珠；還有土花生、紅薯早就按奈不住興奮跳進(jìn)我們的菜籃子里啦。

　　看著這幅秋色圖，聽(tīng)著這首交響曲，我想，真的唱不完的秋歌，賞不完的秋色，有哪個(gè)季節(jié)比得上秋季哪？

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！

小學(xué)秋天的作文400字 篇5

　　《幼時(shí)記趣》的作者沈復(fù)在文中提到自己兒時(shí)與大自然親密接觸的情景令人神往，可是現(xiàn)在想找到這樣的地方又談何容易，在校園里徘徊良久，總算找到了一些。

　　那是一棵樹(shù)，一棵白蠟樹(shù)，在其它樹(shù)的襯托下，它是這么的突出。

　　記得發(fā)現(xiàn)它是在學(xué)校西門馬路的旁邊，當(dāng)時(shí)我正心灰意冷，由于找了半天也沒(méi)找到我想看到的樹(shù)：黃色的葉。當(dāng)初我還以為這個(gè)季節(jié)里樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了，可沒(méi)想到它們卻都固執(zhí)地保持著綠色。正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，抬眼一看，不禁大驚失色：“天啊！”一棵樹(shù)葉黃到了極致的.樹(shù)映入了我的眼簾。

　　只見(jiàn)它在樹(shù)叢中高高地挺立著，從很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)它那獨(dú)特的樹(shù)頂，走近了再看，發(fā)現(xiàn)這是一棵白蠟樹(shù)，它的最低部的樹(shù)葉還是青的，但是越往上樹(shù)葉越黃，直到頂上，樹(shù)葉黃得有如金子一般，樹(shù)枝向四周努力地展開(kāi)，形成一道奇特的風(fēng)景。

　　此時(shí)我不禁想到：現(xiàn)在城里的人太忙碌，他們之中有幾個(gè)能夠靜下心來(lái)好好觀賞一下這美麗的自然風(fēng)景？在我觀察這棵樹(shù)的過(guò)程中，曾經(jīng)有好幾個(gè)人從我身邊走過(guò)，然而他們呢？有的低著頭走過(guò)，視美景于不顧；有的疾速走過(guò)，自顧地忙著自己的事；有的拿著書(shū)本走過(guò)，徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒(méi)有事干的，也不愿意抬一下頭，看看這棵樹(shù)。所以，我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個(gè)、少那個(gè)，可今天這件事證明了我們經(jīng)常會(huì)由于自己的疏忽錯(cuò)過(guò)一些絕佳的機(jī)會(huì)，而不是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

　　思絮再次回到了這棵樹(shù)上，覺(jué)得它比純黃顏色葉子的樹(shù)還好看，由黃到綠，仿佛就像一幅水墨畫(huà)一般，墨色由深到淺。可是心中也有了個(gè)疑問(wèn)：為什么只有這棵樹(shù)黃得徹底，而其他的樹(shù)卻還是翠綠色的呢？也許因?yàn)椤��?/p>

小學(xué)秋天的作文400字 篇6

　　秋天到了，可是夏天還沒(méi)有一絲離開(kāi)的跡象，直到上周六晚上下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨下的時(shí)間很長(zhǎng)，一直下到今天晚上。

　　這場(chǎng)雨給我?guī)��?lái)了許多煩惱，但也有很多快樂(lè)。有一次我忘帶雨傘了，不得不淋著雨回家。還有一次我沒(méi)站穩(wěn)，結(jié)果在下樓梯的時(shí)候滑了一跤，不但屁股摔得很疼，褲子還被臟臟的雨水弄濕了。但這場(chǎng)大雨也給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。我們學(xué)校教學(xué)樓的樓梯口旁邊有一條白蘭相間的瓷磚鋪成的小斜坡樣的通道，我看見(jiàn)有些同學(xué)在那里上下滑來(lái)滑去的，很好玩的樣子，于是我也想試試。開(kāi)始我扶著欄桿小心翼翼的走下去，啊，真滑呀，要不是我扶著欄桿的'話，恐怕會(huì)摔倒的。我來(lái)回走了幾次，膽子越來(lái)越大了，我開(kāi)始慢慢地往下溜，我一溜，結(jié)果差點(diǎn)撞到最前面的欄桿。我還把傘撐開(kāi)，在沒(méi)人的地方不停地旋轉(zhuǎn)，那時(shí)雨下的較大，雨點(diǎn)滴到雨傘上之后又被甩到空中，好看極了。我和雋佳林兩個(gè)人在一塊轉(zhuǎn)雨傘，我把許多雨點(diǎn)都甩到了她的身上，她也把雨點(diǎn)甩到我的臉上，這時(shí)我們就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。

　　這場(chǎng)雨帶來(lái)了涼爽的秋天，順便把炎熱的夏天給趕走了。我喜歡下雨，但我現(xiàn)在想得到陽(yáng)光的撫摸。我盼望著明天起床后，會(huì)看到蔚藍(lán)的天空上掛著一架美麗的彩虹。

小學(xué)秋天的作文400字 篇7

　　夏天剛剛過(guò)去，秋姑娘就不緊不慢地來(lái)了。

　　秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，天氣馬上就涼爽了許多。小草不再像以前那么綠，那么茂盛。銀杏樹(shù)媽媽給孩子們穿上了金色的外套，秋姑娘輕輕一吹，樹(shù)葉就發(fā)出了沙沙……的聲音，好像在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：媽媽，我們要去旅行了。明年的春天我們一定回來(lái)看您的！說(shuō)著說(shuō)著……他們就紛紛飄落了下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而楓樹(shù)媽媽則給孩子們穿上了紅色的背心，就像一面面紅紅的國(guó)旗在高高飄揚(yáng)……

　　秋姑娘又來(lái)到了田野，輕輕地喚來(lái)了輕柔而有清爽的秋雨，讓她把農(nóng)田澆一澆。你看，稻田就像金色的海洋，翻起了一層層金色的波浪；高粱舉起了一把把火紅的火把；雪白雪白的棉花堆就像一座座小雪山；抬頭一看，大雁也成群結(jié)隊(duì)地往南飛呢，有時(shí)排成一字，有時(shí)排成人字。

　　秋姑娘又興高采烈地來(lái)到了果園，這是她最喜愛(ài)的'地方。她一來(lái)，水果們就紛紛成熟了，比如：紫瑩瑩的葡萄就像一串串珍珠；黃澄澄的梨臉上長(zhǎng)滿了雀斑；橙色的橘子像一個(gè)個(gè)小皮球；還有那橙紅色的柿子……大家都你擠我碰，爭(zhēng)著要讓秋姑娘去摘呢。

　　秋姑娘已經(jīng)來(lái)了！我們不僅看到了她，我們也感受到了她！

小學(xué)秋天的作文400字 篇8

　　我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

　　一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。

　　在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無(wú)所不有。

　　樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!

　　秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的`校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊!

　　秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿生趣，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天!

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