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【熱門】教師節(jié)的作文300字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的作文300字 篇1
小時侯，我就聽過“失敗是成功之母”，于是在我以后所經(jīng)歷的事情總是多次見到了成功的“母親”。
上初一時，我的數(shù)學(xué)成績漸漸的走下坡路，經(jīng)�？疾怀鲆粋�令人歡樂的成績，每次考試都因?yàn)閿?shù)學(xué)成績差而影響總成績。只要數(shù)學(xué)卷子一發(fā)下來，那醉人的笑容肯定不會在我的臉上顯露出來。
初二時，我們分班了，我又遇到了一位新的'數(shù)學(xué)老師。她的個子高高的。戴著一副眼鏡，看上去非常的和藹可親。第一節(jié)課，她沒有給我們上新課而是和我們交流學(xué)習(xí)方面的問題。她和我們的談話使我感受到她的平易近人，她鼓勵的眼神使我暗下決心:我一定要在老師的帶領(lǐng)下將數(shù)學(xué)成績提上去。
以后的日子里，我邊聽課邊記錄下她所講的重點(diǎn)內(nèi)容。做題時，我一遇到麻煩，她都會耐心地為我講解。我做錯題時，她會及時幫我分析原因，雖然有時她會批評我，但我知道她是為我好，是對我負(fù)責(zé)任，所以我依然喜歡數(shù)學(xué)課。
雖然我有時一連幾次都沒考好，但是數(shù)學(xué)老師仍然沒放棄我，而是耐心地為我講解難題，那些我原本害怕的難題在老師的指導(dǎo)下也“逃之夭夭”了�！翱嘈娜耍觳回�(fù)”，期末考試我終于考出了一個非常理想的成績，如今，我的數(shù)學(xué)成了我所有學(xué)科中的強(qiáng)項。
我知道我的成功離不開老師的精心指導(dǎo)。她就像一座橋，一座通往成功的橋，我正是踏著這座橋，才揮手告別了成功的“母親”。
教師節(jié)的作文300字 篇2
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間的功夫，我已經(jīng)從一年級的小不點(diǎn)變成了五年級的大姐姐。不知不覺中未發(fā)現(xiàn)了趙老師頭上多了幾根銀絲。趙笑雯老師是我們的英語老師，從四年級的時候接管我們班。原下我們班的'英語成績一直不好，趙老師采取多種方法，讓我們提高學(xué)習(xí)英語的興趣。每個單元上完后，趙老師都要讓我們默寫一一遍單詞、課文，默不好的重默，直到全部默對為止。記得有一天下午，放學(xué)時，我無意中經(jīng)過一班的教室，之間教室里空蕩蕩的，只剩下四個身影，趙老師正為三名男同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語。。那耐心專注的神情，那隱約傳來的諄諄教誨的聲音……西洋的余輝透過窗戶，正照射在老師身上，好像給敬愛的趙老師鑲上一圈光彩奪目的光環(huán)，那么美麗！那么閃亮！為了我們，趙老師任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，每天到6點(diǎn)才下班，真是披著星星來，帶著月亮去。趙老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太醫(yī)，給我們充分的陽光，讓我們茁壯成長；如果我們是黑板，您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆，給我們增添絢麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們琢磨成精美的工藝品。趙老師，您不管風(fēng)吹雨打，不管星期和節(jié)假，您為了我們犧牲了自己，我不會忘記。將來有那么一天，我把太陽高高升起，掛在您永遠(yuǎn)滿足的笑容里。謝謝您，趙老師。
教師節(jié)的作文300字 篇3
李老師是一名優(yōu)秀的教師。這個班的同學(xué)們家里生活的都十分困難，上了學(xué)，吃不飽，穿不暖。李老師用自己的工資的一半去給同學(xué)們買新衣服，新書包，而自己每月都十分節(jié)儉。
李老師每天批改作業(yè)都到凌晨1點(diǎn),漸漸的，戴上了又笨又重的老花鏡。有一天，老師因體力不佳在課上昏倒了。在醫(yī)院里，李老師還強(qiáng)忍著拿著紅鋼筆在作業(yè)本上批改，額頭上冒出了豆大的汗珠……
在今年的9月10日，同學(xué)們把前幾個月?lián)鞆U品的`錢買來2束康乃馨。在這2束康乃馨里，含著同學(xué)們對老師的尊敬，對老師的關(guān)心。班長代表全班把這些康乃馨插進(jìn)了老師的筆筒里。桌上的鋼筆水，老師是用它熬夜批作業(yè)的；再看一看桌上的地球儀，老師是用它給我們講世界各國的歷史；再看看桌上的東西：筆筒、老花鏡、小臺歷，哪樣不都說明老師為我們辛勤的付出呢？
我想：這位李老師就是一個溫暖的太陽，來照亮我們的童年！
9月里，空氣中彌漫著溫暖的味道！
教師節(jié)的作文300字 篇4
那年我在老家上一年級，我的老師姓王，我和王老師之間發(fā)生了很多事情，但最令我難忘的一件事在一天清晨發(fā)生了……
那是一個冬天的早上，我睡過了頭。為了不遲到，我換好了衣服就抓起書包向外沖，我一口氣跑到了學(xué)校，累得坐在地上直喘氣。這時已經(jīng)上課了，王老師走過來氣憤地說：“你怎么這么晚才來？你知不知道我們等你等了多久！”于是我背起書包跟著王老師向教室走去。
王老師其實(shí)是個“熱水壺”。她外冷里熱，上課時，她很嚴(yán)肅，但她卻非常關(guān)愛學(xué)生。
第一節(jié)課下課了，我和朋友們一起出去玩。忽然我覺得肚子很疼，用手捂著肚子蹲下去，過了幾分鐘，我聽到有聲音：“你怎么了？”��！是王老師！“我肚子疼。”我抽泣著說�！澳阋灰蠋�？”王老師的'眼里透出了關(guān)心、溫柔。我不敢相信這是不是我的王老師。王老師見我沒吱聲，又問：“是不是沒吃早飯？”我回過神來，點(diǎn)了點(diǎn)頭。王老師帶我去她的辦公室，拿了好多吃的給我，說：“快上課了，去班里吃吧！”原來這是王老師的早飯，我向著教室的方向走去，走著走著，我感覺到我的臉上有冷熱兩種水，冷的是雪花化成的水，熱的是感激的淚水！
外面下著小雪，可我的心里卻是陽光高照。雖然王老師是一位普通的鄉(xiāng)村教師，但她在我心中卻比山峰更高大！
教師節(jié)的作文300字 篇5
敬愛的許老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我在今天這個教師節(jié)給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞，還要這開會，那出差的，在課上，您又總是諄諄教導(dǎo)我們，不僅僅教我們廣博的知識，還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次，大家一起寫作業(yè)，您在一邊看著，突然！停電了，天也漸漸暗下來，打算去樓下買蠟燭的您，卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了，您只好去更遠(yuǎn)的地方買，為了我們，您是多么的費(fèi)心�。�
蠟燭買來了，這一支支別看普普通通的蠟燭，卻是老師您對我們的關(guān)心，還有愛，這小小蠟燭就是我們的生命之光！望著美麗的'燭光，一滴滴流下來的燭淚，我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章，又當(dāng)場表揚(yáng)我時，我就一陣激動，可見您對我的期望多高啊！您的每句話都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的信心。
您就像花園中辛勤的園丁，我們是花園中的朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，我們茁壯成長，三年來，您為我們付出了多少心血啊！俗話說：“一日為師，終生為母�！蔽艺嫦雽δf：“您辛苦了！”您那親切的舉動永遠(yuǎn)銘記在我心中！
此致
敬禮！
教師節(jié)的作文300字 篇6
今天是教師節(jié)。
今天我上學(xué)去得格外早，為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進(jìn)校園，當(dāng)我推開教室門的時候，我的希望破滅啦……原來昨天放學(xué)后，班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗啦。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物，所以我想要給老師一個驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多啦，大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物，而我也想跟著去看看張老師，向她祝賀節(jié)日。這時，班里有個調(diào)皮的男生說話啦：“切!你連禮物都沒帶，還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽啦他的話我的肺都快氣炸啦，“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。
一會他們都回來啦，一個叫叢瑩的女生拿出啦她自己的`書法作品粘貼在黑板上，看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花，我的氣也隨之消啦，也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快，由于忙碌，不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊，我連忙向老師表示祝賀：“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興，也對大家表感謝!看到老師開心的笑啦，我也露出啦開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己，我一定要努力學(xué)習(xí)，用好成績來回報老師對我們愛!
教師節(jié)的作文300字 篇7
在老師的眼中，壞學(xué)生成了他們的累贅，他們總是認(rèn)為壞學(xué)生是不可理喻的，但是是我想他們是錯的。
我們盡管學(xué)習(xí)不好，但是是不代表我們各方面的成績都差，我們也有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們也有自己喜歡的科目，也有自己喜歡的`老師，我們不會和老師作對，即使我們不喜歡那個老師，我們也會很聽他的教育。但是是在老師的眼中，我們始終是我們，壞學(xué)生不可能變成好學(xué)生。
在每個教師節(jié)里，老師都會是最快樂了，那是屬于他們的節(jié)日，他們也許應(yīng)該高興。在這個節(jié)日里，我們并不想惹老師生氣，我們也想做一個好學(xué)生，我們不是做不到，只是在老師眼中，學(xué)習(xí)不好，就注定了我們一切都不會好。
班長，學(xué)習(xí)委員······對我們來說，都很新鮮，因?yàn)槲覀儚膩頉]有做過這些成員，不是因?yàn)槲覀儾幌胱�，那時因?yàn)槔蠋煆膩頉]有重視過我們，他們總以為我們不能勝任······唉，我們能有什么辦法呢！
在20xx年的教師節(jié)里，向各位同仁傾訴一下我的心情，也許你們會想我一樣罷！
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