那個夏天作文600字（通用30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的那個夏天作文600字（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那個夏天作文1
時(shí)間隧道上，我們就要啟程。多端的北極光，在呼喚未來。大家都有同一個夢想，愿我們永遠(yuǎn)彼此相愛。
——題記
[第一次相遇]
第一次踏進(jìn)這個校園，還是一個懵懂的女孩，散發(fā)著稚氣與天真。隨著越來越靠近班級，一種成熟的氣息迎面撲來，我知道，我要接受它6年了。走進(jìn)班級，一張張既熟悉又陌生的面孔，一雙雙充滿童真的瞳孔，還有，一位和善的阿姨——就是我小學(xué)生涯的第一個班主任。她很漂亮，在她身上，我找到了姐姐的味道。
也是她——陳老師，帶我走進(jìn)了小學(xué)。
[第二個緣分]
在小學(xué)三年級開學(xué)，我懷著迫切的心情走進(jìn)教室。眼前那個洋溢著茉莉花香的陳老師不見了。一位有著棕色卷發(fā)的老師映入眼簾，她，就是我第二個緣分。漸漸的，經(jīng)過和她的相處，我發(fā)現(xiàn)她的聲音特別好聽，如同大地的精華、人間的火花、自然的清香……聽她說話，我就會飄飄然，或從教室來到海邊、森林、原野。
也是她——涂老師，開啟了我的勇氣。
[第三個意外]
三年級，是那么短暫，又要離開老師了。迎接我的是一位眉清目秀的老師，黑瀑布般的長發(fā)高高的綁起，如同一位女神下凡。她，是一位很好的老師。在學(xué)習(xí)上，我遇到挫折，是她，關(guān)懷地扶起我。在課余上，我正在滿頭大汗地東奔西跑，是她，介紹我走進(jìn)書的世界。是她，讓我的四年級生活充滿更多的快樂與驚喜。
也是她——陳老師，蛻變了我的心靈。
[第四個良師]
一個暑假過去，來到了離別已久的教室�？吹搅艘晃荒欣蠋�，和藹的面孔使我不會對他感到陌生。他，也是我小學(xué)生涯的第一個男班主任。他對我們五年五班的學(xué)生很熱情，使我們對他產(chǎn)生了愛慕之心。在教學(xué)上，他循循善誘，教學(xué)嚴(yán)格。在課余，他和我們零距離地促膝談心。他身體不好，有嚴(yán)重的頸椎病，請假一周，身體有些好轉(zhuǎn)了，立刻來到學(xué)校為我們上課。
也是他——林老師，帶我領(lǐng)悟了人世的真諦。
[最后的一位]
我不知道林老師是否可以和我們一起共度畢業(yè)班，但是，最后一個位置還是空的�，F(xiàn)在我與這個位置還保持陌生感，我在心里默默祝福：不管最后一位是誰，我都希望我們可以好好的在同一個屋檐下生活。
一個個最美的夏天,讓我認(rèn)識了一位位知心的老師,我永遠(yuǎn)不會忘記,是他們,把我從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝。
銘記，那個最美的夏天。
那個夏天作文2
在四季中，我最愛好是夏日，春天雖然鳥語花香，萬物復(fù)蘇;秋天碩果累累，是農(nóng)民最盼望的季節(jié);而冬天雖有蠟梅陪你，可鵝毛在雪還是會掩示它的“萬白叢中一點(diǎn)紅”，但是，不管春、秋、冬怎樣好，我還是最愛夏日，夏日雖然炎熱，但是它有自己特殊的美。
在夏日里，一眼望去，郁郁蔥蔥，山也顯得特別雄偉，水也在歡快地流淌著，有些動物在山里歇息，餓了自己找點(diǎn)兒吃的，渴了到小溪旁喝點(diǎn)水，這日子過得多么輕松，多么悠閑，多么快樂呀!
雖然夏日有許多蚊子，擾亂了人類不能睡覺，但是，我們也發(fā)明了蚊香、滅害靈……它們又能拿我們怎樣呢?
在炎熱的時(shí)候，我們可在大樹下乘涼，吹吹電風(fēng)扇，吃根雪糕，在晚上時(shí)，我們坐在大門口或陽臺上乘涼，順便賞月，多么美妙的事情啊!
在夏日的清晨，我們爬山，我們運(yùn)動，也助于身體的健康，有時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，也有茫茫大霧，遮住了山，遮住了水，一種淡淡的顏色，大地顯得那么渺茫!
夏日里的小河，它感染我的已不是你質(zhì)樸的自然美，更是你美好的德行，我喜歡你——夏日里的小河，是因?yàn)槟阌羞h(yuǎn)大的目標(biāo)和為之奮斗的精神�？�，當(dāng)你遇到峻嶺，你總是流啊流，頑強(qiáng)的搏斗，直到開辟出一道道通暢的幽谷;在困難險(xiǎn)阻面前，你總不氣餒，勇往直前，奔向浩翰的大海，從你身上，我看到了奔騰的萬里長江、黃河。
而夏日，我便可以享受郊外的寧靜，慢慢欣賞美麗的風(fēng)景，聽鳥兒美妙的歌聲，還可以一面曬太陽，一面睡午覺，多么愜意!
曙光初臨，揉一下睡眼，悄然出門，和煦的陽光，照在臉上暖洋洋的;新鮮的空氣，吸在嘴里涼絲絲的;再眺望眺望美麗的景色，領(lǐng)略一下夏日早晨的美。
夕陽西下，星星逐漸蹦出來，在天空中玩起“捉迷藏”。月亮看見星星的調(diào)皮樣，嘴也笑彎了，這時(shí)候，搬張凳，坐在家門口，仰望著天空數(shù)星星，對著流星許愿，祝愿他鄉(xiāng)的親人早日歸來。
我愛“美麗的夏日”。
那個夏天作文3
遠(yuǎn)古的歷史永恒成了一道城墻，依然矗立，我做古人狀，站立在城門之上，領(lǐng)略穿墻而過的季風(fēng)，心情豁然開朗，仿佛回到了過去，我就是穿越時(shí)空隧道而來的古人，我聽到文明的車輪踐踏大地發(fā)出的呻吟，我看到那些聳立云霄的鋼筋混凝土方塊擠壓著空氣，發(fā)出沉重的呼吸。
遠(yuǎn)離喧囂的城市，遠(yuǎn)離熙攘的人群，找一塊潔凈的地方，呼吸一下自由的空氣，看一看藍(lán)藍(lán)的天空，聽一聽清脆的鳥鳴，在某個時(shí)間我與古人站立，站立成一道憂郁的風(fēng)景，接受風(fēng)雨的恩賜，直到慢慢風(fēng)化老去，我還是大地的寵兒，在他地懷里酣然入睡，沒有人可以使我憂傷，沒有人可以將我的靈肉踐踏。
我是歷史的塵埃，我穿透每個黎明的陽光，漂浮在世俗的空氣中，看見那些骯臟的文明把陽光遮蔽，聽見那些虛偽的面孔巧言吝嗇。我飄過黎明，穿過黃昏，沒有一塊讓我休憩的凈土，我只好慢慢的在夜色中行走，等待那場雨的到來，將這塵世蕩滌，我能否在你的窗前停留，看看你被雨水沖洗的蒼白的臉，會不會依然帶著那個虛偽的面具。
我已經(jīng)成為了你的歷史，你卻成了我歷史的書簽，一片寫滿傷痛的書簽，我會把那些紛繁世俗，憂傷章節(jié)慢慢翻過，讓他成為我的歷史。
找個放晴的日子，坐在遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)山，躺在山坡的草叢，看天空飄過的片片白云，在天際間游蕩，我想輕聲的問一聲，你有煩憂嗎，那些泣瀝的雨滴是否是你的憂傷的眼淚，云兒飄走了，那是風(fēng)在等他。
我用真誠和執(zhí)著砌筑我的情感城墻，我還沒有領(lǐng)略城墻上的風(fēng)景，虛偽和欺騙的洪水將它在一瞬間沖垮，還有那貪欲的暴雨助紂為掠，將一切的一切頃刻間化為烏有，只把無奈和傷痛留給了我。
找一片殘磚斷瓦，加固一下年久失修的城墻，我還是依舊站立，既是歲月的風(fēng)雨將我斑駁成千瘡百孔，我還是以站立的姿勢矗立，看那些穿過城墻的虛偽與欺騙是否老去。
那個夏天作文4
多年以后，我懷念著這個走向夢想的起步，那些個孩子從年幼無知到而今的成熟穩(wěn)重，得到的?失去的？都回事我們懷念的曾經(jīng)
多年以后，我們會有事業(yè)，會有伴侶，可是那些個陪我們成長的人有在何處有了新的朋友？會不會和我一樣懷念曾經(jīng)的往事？我們的誓言，我們想要一起成功的夢又會在哪里？
會不會有那么一個時(shí)間囊：我們的夢想，我們的故事，我們的一切的一切都存檔這，多年以后我們一起慢慢解讀。那是我們不用問："你后來過的怎么樣？"只需陪著一起回想我們的那些日子，也不想你多年以后再見時(shí)問我：“你最近好嗎？”因?yàn)樵谟洃浀哪阌肋h(yuǎn)都是那么美好，我希望在你心中我亦是。
孩子會長大我們從奔二后又沖向三十，或許我不該這么感傷，只是離別的人有怎會有愉悅的心情去想之前我們說過的夢想的美好，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，離別亦是希望你過的更好，夢想在美也不及離別之情的感傷，黎明前的曙光總是最難熬的時(shí)刻。友誼之光總是照亮我們前進(jìn)的道路，在黑暗中匍匐前進(jìn)。
我不敢告訴我的朋友們我害怕前進(jìn)，害怕沒有他們我會如何解決困難，害怕我們的友誼會在時(shí)間的消磨下漸漸消失，因?yàn)槲抑浪麄円灿泻臀乙粯拥男那�，可我們卻一致決定勇往直前，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們不應(yīng)該只停留在一個地方，我們不能讓我們的有友誼在害怕中漸漸失去了光輝，我們的幸福應(yīng)該在不遠(yuǎn)的將來一起攜手走向成功。每一次看完一部青春勵志劇我總會有想前的勇氣即使是假的我也會相信，因?yàn)槲乙灿心敲匆粋�夢：用我的青春換取一次轟轟烈烈
讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，這句在KTV中已被我們唱了無數(shù)遍的歌詞，亦是我們共同的理想，它在我們的腦海里揮之不去，亦如我們的友誼在我的生命里留下深深的腳印。這首歌也在那些年里留下印記。高考的大關(guān)亦不會是我們的羈絆，這個夏天永不褪色，這些孩子在這里成長，那些陪我們走過的老師亦是我們永遠(yuǎn)難忘的人！
朋友離別時(shí)為了更遠(yuǎn)，愿我們一路順風(fēng)
記得你對我的承諾：當(dāng)我30歲生日是你將送我一架那時(shí)最貴的單反！
那個夏天作文5
河水，快速的流逝，帶走了，無數(shù)個季節(jié)。記得，我們從陌生到熟悉，從“裝靜”到“癲瘋”，從自驕到虛心……這個夏天，我又想起了那個夏天的我們。
那個夏天，已不知是何時(shí)，我們常在一塊談?wù)摷竟?jié)，你說，春天美麗溫暖；他說，夏天炎熱歡樂；我說，秋天豐收寧靜；她說，冬天梅花盛開。那棵大樹下，還有我們乘涼的痕跡，訴說著心事的點(diǎn)滴，抱怨著一件件幼稚的事的情緒，一起玩耍的歡樂。一切是多么幸福美好，一切是多么幼稚天真，一切是多么讓我不舍與之分離。
那個夏天，我們懷著緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯，你站在我的身旁，你說，還怎么拍畢業(yè)照呀，我好緊張。我安慰著你，盡管自己也無法放松�！斑青辏 币粋�聲音響過，我們有了屬于我們的畢業(yè)照，我不知道里面的我們是歡樂還是不舍，是開心還是憂傷，我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續(xù)玩耍。
那個夏天，我們懷著沉重的心情做在教室，手中顫抖地拿著畢業(yè)證書，還有那張畢業(yè)照，要是小時(shí)的我，會高興的歡呼，因?yàn)閿[脫了小學(xué)。但此時(shí)的我卻不知是該哭還是該笑，我想起了總是損我的你們，我想起了“做”雪散下讓我看的你們，我想起了在我生日時(shí)給我驚喜的你們。我，看著手中的畢業(yè)照，里面的我們露出自己最熱情的笑容，可我卻分明看見了一雙雙眼睛里，一顆顆晶瑩的淚水，一個個被掩飾的不舍。
抓得住嗎？抓不住。明明喜歡秋天，但我卻是多么不舍那個夏天，它，從我手中掙脫，一直消逝，只給我留下了，那段時(shí)光的記憶。
那個夏天作文6
在紹興這座城里，夏天的夜晚是悠閑的、熱鬧的、美妙的。
當(dāng)夜幕降臨后，你可去八字橋走一走，放慢一下白天忙碌的節(jié)奏，感受老紹興人的生活情景。橋頭小店的門口，人們蹲坐在小板凳上，聊些家常，談些大事：誰家的孩子要上幼兒園了；最近修路把哪兒又堵上了；國家的哪個政策對咱老百姓很是有利……談至高興處，手舞足蹈，如孩童般興奮。走上八字橋，往下望，兩側(cè)的路燈光映在水面上，黃燦燦，亮晃晃。河的兩岸是一排平房，粉墻黛瓦，典型的江南水鄉(xiāng)模樣。老街區(qū)里路燈的光有些昏暗，相比之下，從房內(nèi)透出的光亮顯得很是醒目。有幾家，電視機(jī)的聲音開得老大了，門外隔個十來米都能聽得清清楚楚。一些弄堂口，偶爾會遇上些乘涼的老人，手里拿個扇子，“嘩嗒嘩嗒”地?fù)u著，像是在彈奏著一首古老的樂曲。
穿過一條名叫“倉弄”的曲折小巷，就到迪蕩新城了，那里可是燈的海洋，光的世界。高樓一幢連著一幢，馬路上滿是飛馳的汽車。大家有出來活動的、鍛煉的、購物的，還有些人是饞著來吃夜宵的。如果老人們是早睡早起身體好，那咱年輕人可算是晚睡晚起身體照樣棒。走進(jìn)大廈，空調(diào)風(fēng)涼嗖嗖的，與外面是截然不同的兩個世界。大廈里面熱鬧非凡，尤其是冷飲店、甜品店里，更是人頭攢動，大熱天，還有什么能比喝上一杯冰鎮(zhèn)果汁更帶勁的呢？里面待久了，往往會忘記外面的天地，只有等回家時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)，咦，原來外面早已下過雨了。
漸漸的，漸漸的，夜深了。大廈里人走光了，小巷中的人安睡了，一天的時(shí)光也就這樣過完了。
那個夏天作文7
“多年以后，夏天在日記本上寫下了這樣的句子：那個不尋常的夏天，是從大姨的嘮叨聲中開始的……現(xiàn)在，大姨依然嘮叨，但是我不再覺得心里發(fā)緊。轉(zhuǎn)眼10多年過去了，大姨有了變化，而我的變化，更大。”
一個故事，五個主角，一個村莊，一段時(shí)光。歲月靜好，時(shí)光如初，書中那恬靜的田園生活令人無限神往。全書以一個初二學(xué)生的角度來看待生活，主人公“夏天”眼中的生活既有孩童世界的天真爛漫，又有成人世界的窮兇極惡。
是啊，愛嘮叨的大姨；脾氣古怪且令人捉摸不透的表妹；幽默老實(shí)的大姨夫；優(yōu)秀的學(xué)霸徐水……編織成了絕美的時(shí)光。
我很喜歡“寂靜的小世界”這個故事，似乎是用孩子的思維來看待大人的悲劇。“藍(lán)色的寂寞，是真正的寂寞。就仿佛你將一塊天空擁抱在懷里，很純粹，很干凈。寂寞是干凈的東西，不能摻雜一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)的，否則，就不是寂寞了……叫喊了，夏天卻發(fā)現(xiàn)自己的喊聲大都在地窖里面回旋，并沒有多少能夠沖出去，擴(kuò)散到菜園中去。她的喊聲很大，也很尖銳，但是這響亮和尖銳都局限在地窖這個小小的空間里了，將地窖添滿了�！笔前�！當(dāng)你以為被世界拋棄時(shí)，世界他根本就沒空搭理你，只有自己才能突破困境，或許過程很狼狽，但是只要你站起來了，你就是真正的強(qiáng)者。奇跡救不了任何人，能拯救你的，只有你自己。當(dāng)你身處困境時(shí)，你應(yīng)該笑一笑。一次又一次的失敗，他不可怕，可怕的是你無法在失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)�！翱啵梢郧逍��！�
故事中恬靜的田園生活令人向往是自然的，但我們不能因?yàn)橄蛲洭F(xiàn)實(shí)的生活，這是無益處的。
那個夏天作文8
我們習(xí)慣時(shí)間的游走如同習(xí)慣春華秋實(shí)，習(xí)慣生老病死。不知不覺間，含著幾分懵懵懂懂，我，跨入了初三的大門。
歲月總是會在不知覺間讓人的心里泛起酸楚，似乎在不經(jīng)意間牽走了我們的太多感動----那些傍晚燦爛灑下的夕陽，那些午后恬靜的目光，那些泛著墨味的書香……
自己一個人靜下來的時(shí)候，總會浮現(xiàn)出許多過往，或許是因?yàn)橛刑嚯y忘， ，或許是因?yàn)橛刑辔⑾恪Ｒ磺械囊磺惺悄敲雌匠�，一切的一切是那么美好。風(fēng)裹挾著蘊(yùn)草的味道盡情地吹拂著我。我想著，那些美好的過往就這么倉促地被風(fēng)吹走。我都來不及細(xì)細(xì)品味。
曾經(jīng)，我以為未來離我很遠(yuǎn)。是的，的確很遠(yuǎn)。但在這個夏天，我恍然覺察，未來正在我的睫毛上，跳舞。
或許根本沒有未來可言吧，或許它只是人類精神寄托的一個方向。誰又能說不是呢?下一秒鐘是未來，下個年頭是未來，就是再過一百年也是未來。或許我們現(xiàn)在經(jīng)歷的就是曾經(jīng)那所謂的未來，那些老人們常說的---青春。
有人說青春是難忘的歌，有人說青春是苦澀的果。我不知道該相信誰。可我卻知道青春只有一次，錯過了便不再回來。青春是一把魔力的扇子，不同的人扇出不同的風(fēng)，可一但扇出了，便不能后悔。
那個夏天，我背倚著草，仰望著天。
我爬上生命的年輪，忽然瞥見過去正對著我微笑，青春正在我的腳下歌唱。是的，我預(yù)感未來正在不遠(yuǎn)處想我招手。
我聽到有人在笑，坦然無束地笑，四下顧望才發(fā)現(xiàn)原來是我自己。
是的，我笑了，就在那個夏天。
那個夏天作文9
同學(xué)們，發(fā)的書都拿到手了嗎？”老師站在講臺上問到。拿到啦同學(xué)們在臺下懶洋洋回答到，好啦，那就放學(xué)。老師宣布。同學(xué)們像小鳥似的跑出了教室。靈真和海洋也一起跑出了教室。
一路上，海洋一直低著頭看者課本靈真，課程增加了，好多��！對哦，好多，海洋到路口了，再見。靈真有些舍不得的說。再見。海洋還在低著頭。和靈真分開后海洋走著走著被一個人撞倒了，書都跌落到底上，她抬起頭，看到一個帥的可以用漂亮來形容的男生，但男生給海洋的感覺就是冷。冰。冰，那男生說了句：對不起，我叫韓倉頡。就走了，連名字都是冷冷的，海洋想站起來，但腳扭到了，又坐了下去，那個叫韓倉頡的男生大概是過意不去了，又跑回來，幫海洋把地上的書都撿起來，海洋呆呆的看著他，讓海洋拿著，自己把海洋抱了起來你，你干什么呀，快放我下來，放開！海洋掙扎著要下來。你不要亂動。韓倉頡冷冷地說，一句話弄的海洋動也不敢動了，只好乖乖的讓倉頡抱著……
到了醫(yī)院，醫(yī)生看了海洋的腳，給她包扎了一下，就說可以走了�；厮奚岬穆飞�，韓倉頡，謝謝你哦。海洋小心的說。倉頡聽了，皺了皺眉頭說：不用謝，你以后別叫我韓倉頡。那不叫韓倉頡叫什么？海洋傻傻的問。叫倉頡，知道了嗎？倉頡不耐煩的說�？桑墒俏医胁怀鰜�。必須叫。韓倉頡霸道的說�？晌揖褪墙胁怀鰜戆�。海洋委屈的說。你真不叫？海洋搖搖頭你不叫我就吻你了哦！倉頡壞壞的說。好好好，我叫，倉頡。海洋還是乖乖的叫了。這就對了，好了你的宿舍到了，晚安。
那個夏天作文10
今年的夏天真熱。知了不知疲倦地在一個勁地叫“熱啊，熱啊！”這么熱的天，誰也不愿意在外面多待一分鐘。然而在有一個同樣炎熱的夏天，有個她，卻遲遲不肯離去。
那天，我正和好朋友一起玩。我們一起去了公園，游樂場，玩得甚是開心。不知不覺中，已經(jīng)走到了馬路邊了，然而卻不得不停下腳步。
“咦？是紅燈？！我們過不去了！”不知道是誰，扔出了這句話。宛如一顆小石子，在我心中蕩起漣漪。我仿佛看見一個天使和一個小惡魔在爭吵：“聽我的，過去，反正沒人，不會有人發(fā)現(xiàn)的！”小惡魔率先獻(xiàn)計(jì)。也對，這里不像大堂壩是交通要道，天天發(fā)生堵車。相反，這里除了偶爾開過的電瓶車，摩托車，根本看不到機(jī)動車的影子，似乎是個好方法�！啊肴瞬恢�，除非己莫為’，主人，這句話你難道沒聽過嗎？”小天使又苦口婆心地教導(dǎo)道�！奥犖业�！”“聽我的！”小惡魔和小天使?fàn)幊称饋恚�！他們打起來了！我急忙逃離“現(xiàn)場”，還有一分鐘，在我眼里卻如一個世紀(jì)之久。
正當(dāng)我猶豫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一個姐姐站在我旁邊，好像是剛才跑過來的。二十多歲，很年輕。她似乎有什么急事，像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我覺得她要跑過去時(shí)，她停下來了，頭上冒著豆大的汗珠。她為什么不過去呢？真傻！
正當(dāng)我神游的時(shí)候，朋友熟悉的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)： “愣著干嘛？走��！”朋友不由分說，將我拉過了馬路。此時(shí)，還剩下二十多秒。但那個姐姐依然還站在那里。
她是誰？叫什么名字？對于她，我一無所知。但我可以確定，她一定是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
那個夏天，一直留在我心底。
那個夏天作文11
在教學(xué)樓下?lián)頂D的人流，在走廊里“嗒嗒……”上樓的腳步聲，在考場里幾乎凝固了一切的空氣……一點(diǎn)一點(diǎn)占滿于我的腦海。時(shí)間不肯理睬這段讓我感到失望的記憶。那是曾在我心目中取得無比崇高地位的中學(xué)�，F(xiàn)今，它以消失在我的選擇之內(nèi)。
在得知錄取結(jié)果之后，眼淚并不是涌出，而是一滴一滴墜下來，這每一滴就像是一把匕首。淚，一滴一滴落下，刀一把一把刺中心臟，很疼��！你要知道，在考前每晨八點(diǎn)鐘就開始拼了命的刷題。在每一次真題考后我的成績都不差。晚上十二點(diǎn)了還躲在被窩里寫筆記。但我真的沒想到將全部努力拋出去所換來的竟是失敗。到底是努力付出的不夠？還是所謂的敵人太強(qiáng)了，我高望了自己？
在沒有想出原因之前，我心如死水。無論父母如何開導(dǎo)我都像一個呆子一樣無動于衷。直至那天的畢業(yè)典禮。
班里的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)到齊了。雖許多人向我打招呼，我都一聲遼過。他們的成功與幸運(yùn)刺激著我，使得那天也非常不爽。大概他們也猜到了我的心情。開始不停的安慰我這只沒能搶到肉的獅子。雖沒心情但聽進(jìn)去了一句話——我甚至希望你去差學(xué)校當(dāng)好生，也不愿你去好學(xué)校當(dāng)差生。我們并不在意你在哪，只要開心就好。
就那一句點(diǎn)通了我的思想。路不止一條，一條路絕了，身后還有無數(shù)條路，只是有的路普通無趣，有的路窄小而有趣，有的路寬廣而坎坷罷了。有時(shí)候放開點(diǎn)想，結(jié)局就沒想象的那么糟糕了。
20xx的夏天風(fēng)雨交加，我們在路上砥礪前行，同學(xué)放開點(diǎn)想，讓我們一起加油。
那個夏天作文12
那年的夏天是什么樣的，我記不清了，只記得一個身影在熾熱的陽光下，越去越遠(yuǎn)，從未回頭。
曾經(jīng)的嫌棄
兩年同桌，我們幾乎每一刻都在嫌棄對方，同時(shí)又在羨慕著別人的同桌。那時(shí)，似乎覺得縱使別人的同桌有再多的缺點(diǎn)也比自己的同桌好上幾十倍�？呻m說互相嫌棄，我們在某種意義上也算是一種人。比如，每天都一樣沒心沒肺的傻開心。笑聲貫徹在整個班級，我們兩個就像班里的兩個活寶，兩個互想嫌棄的活寶。
異常的冷清
鄰近小升初的那幾個星期，你去參加了集訓(xùn)，一直在輔導(dǎo)班，從不回學(xué)校。那幾個星期，我過的像度日如年，不知你有沒有這種感覺，就像整個世界的天空都變成灰色了，班里很鬧，我卻感覺十分冷清，好像失去了笑的意義。
畢業(yè)的逃避
畢業(yè)那天，我沒有去參加畢業(yè)典禮，因?yàn)槲遗乱姷侥愫髸蕹鰜�，可能我去了還會和你嬉皮笑臉，追逐打鬧一天，可卻是最后一天，我不去因?yàn)槲矣X得只要我不去，這一天就不會消失，永遠(yuǎn)存在，我要把這一天收藏起來，防止它一不小心就滴入時(shí)間的海洋，再也找不到了。自此，夏天永遠(yuǎn)是哀傷的季節(jié)。
如今的作風(fēng)
上了初中，我還是整天沒心沒肺的傻笑，只有這樣，我才會覺得天空是蔚藍(lán)的，河水是流動的，鳥兒是歌唱的，而你是還在我旁邊的。只有這樣，當(dāng)我們偶然的相遇時(shí)，我才能拿出收藏的那一天，如以前一樣與你共享。
那年夏天，是灰暗的，因?yàn)橛幸粋�很重要的人和我分開了。從此，我開始珍惜與別人相處的每一天，因?yàn)槊恳惶於际俏覍δ愕南肽睢?/p>
那年夏天是什么樣的？答案很長，我準(zhǔn)備用一輩子來回答，你準(zhǔn)備好聽了嗎？
那個夏天作文13
如果等待可以換來奇跡，那么我愿意一直等下去，無論是一年，抑或是一生。
——題記
我一直都在等待著那個夏天的降臨，因?yàn)槟莻�夏天埋藏了太多關(guān)于我的記憶。我想看一下，過往的畫面到承載了我多少的歡笑與淚水。
那個夏天，我好像很喜歡在街上閑逛，看風(fēng)穿越整個城市，穿越每棵繁茂的樹。然后挑選一個夏日午后，在翠綠的樹葉上記著點(diǎn)點(diǎn)思緒，把那個夏天的記憶刻在這一刻，幾個輪回后化成地殼里的秘密。
我想我一直都在近乎絕望的等待，因?yàn)槟莻�夏天已被某樣?xùn)|西帶走，已不可能再回來�？晌覅s愿意這樣執(zhí)迷不悟地等下去，我希望有一天奇跡會出現(xiàn)，我知道，這個奇跡就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過，偶爾有人會停下來對我微笑，燦若桃花，每當(dāng)看到這些，我的心總會空蕩蕩地難過。
我知道我一直活在等待中，每天都在等待，朋友說我是個徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說生活就像一個夢，有時(shí)候我們沉溺在夢中不愿醒來。我們在夢中哭了笑了難過了開心了，當(dāng)夢醒了，我們又開始另一個夢。那些不愿意從夢里走出的人，就永遠(yuǎn)活在回憶中。這個時(shí)候，我不得不重新審視朋友那“你是個徹頭徹尾的傻瓜”的觀點(diǎn)。是吧，那個被樹葉與陽光點(diǎn)綴的夏天只是我的一個不肯走出的夢境。因?yàn)槲乙恢痹诘却莻�夏天的再次降監(jiān)，忽視了其他季節(jié)的美麗，不能領(lǐng)會其他季節(jié)的困惑，錯過太多，失去太多。悲哀？感傷？抑或后悔？
現(xiàn)在看來，一切都太觸目驚心了，惟有現(xiàn)在重新開始，一個翠綠的開始。
那個夏天作文14
那個夏天，三張?jiān)嚲�，散了一群人…�?/p>
——題記
在半年前，我還是不懂事的孩子，什么事都要父母操心；在半年前，我還是個每年兒童節(jié)都會向父母要禮物的孩子，離不開父母；在半年前，我還是個步行去上學(xué)的小學(xué)生、臉上滿是無邪的笑容，無憂無慮�，F(xiàn)在上初中了，明白了老師為什么指著小學(xué)的照片說：“這是最美麗的時(shí)候�！绷耍�?yàn)槲覀冊僖膊豢赡苄Φ媚菢娱_心了。我們有了心事，有了壓力，有了負(fù)擔(dān)。俗話說：“能力越大，責(zé)任越大。”隨著時(shí)間的推移，我們肩負(fù)的責(zé)任也在慢慢的加重。
記得小升初考試的前幾天，我們?nèi)嗳诉�在一起上體育課，還在女生追著男生跑，還在看著老師給我們放的電影。那天，小升初考試，大家的心情都是那么的沉重，空氣仿佛都在無形間說著：“考完試后，你們就將各奔東西，也許永遠(yuǎn)都不會再見面�！�
畢業(yè)后，小學(xué)時(shí)的情景時(shí)不時(shí)像電影一樣在我腦海里回放，在我記憶里畫上了最美麗的一筆，永遠(yuǎn)不會被時(shí)間的橡皮擦掉，這些記憶是那么美好，又是那么的珍貴。
三張?jiān)嚲�，只不過是三張薄薄的紙，卻劃破了我們六年的友誼，像是一層隔膜，隔開了我們六年的同學(xué)情。大家都散了，全班四十幾個人被分到了五個學(xué)校里，大家也許都在忙著自己身邊的事情，但我相信，他們永遠(yuǎn)都不會忘記，在香王店小學(xué)的日子里，他們有那么多友誼，這些友誼不是時(shí)間可以磨滅的，它們是永恒的。
那個夏天，三張?jiān)嚲�，散了一群人；三張�(jiān)嚲恚⒘宋覀兞曛g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；三張?jiān)嚲恚⒘宋覀兞甑墓适隆?/p>
那個夏天，我長大了，我們散了……
那個夏天作文15
走在林蔭道上，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我抬頭看著天空，可卻被密密麻麻的樹葉遮住了，只看見星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光不禁被遮掩，頑皮的射進(jìn)了我的眼睛，我下意識地收縮瞳孔，低下頭來，笑了笑，看來夏天有來了。
夏天的天空比變臉變得還要快，剛剛還是晴空空萬里，可現(xiàn)在烏云卻毫不客氣地遮住了太陽，天色暗淡起來，我趕緊跑到一個亭子里避雨，雨淅瀝瀝的下著，雨水從亭蓋里滴下，斷斷續(xù)續(xù)，是一條斷了的珍珠鏈。雨下得快，停得也快。雨停了，世界變得干干凈凈起來，夏雨就是一場神奇雨，把城市的喧囂沖走了，把人們的的郁悶帶走了，給大自然進(jìn)行了一次深呼吸。烏云被風(fēng)兒送走了，太陽又重新露出了笑臉，陽光又開始肆無忌憚地落在我的皮膚上，汗珠從我的額頭溜溜地流下來，手里的冰淇淋早已融化了，把我的手都弄得黏黏的，唉！夏天根本就是個淘氣任性的孩子呀！
我坐在亭子里，望向外面那一棵棵茂盛的樹，一朵朵嬌艷的花兒，那片嫩綠的草坪。思緒忽然會到了小時(shí)候，耳邊傳來了哥哥吹口哨的聲音，他哼唱著我們都愛得那首歌兒，同樣的是個夏天，那年卻格外輕松。沒有悶熱，沒有熱辣辣的太陽，微風(fēng)直吹，我閉上眼睛，躺在草坪上，與朋友們說著趣事，跟這個哥哥唱歌，蟬兒也為我們伴奏，樹葉為我們鼓掌，嘻嘻哈哈地笑聲現(xiàn)在已經(jīng)模糊了，我想起來已經(jīng)過了好多年，我已經(jīng)是個初中生了，思想也沒有童年那樣單純了，每天都有不一樣的煩惱，充實(shí)卻又厭倦了。我特懷念童年的那個夏天，哥哥會再為我哼歌，蟬兒會再為我伴奏！
那個夏天作文16
晚上，我趴在書桌上做作業(yè)，只感覺很清靜，連自己寫字的聲音也聽不見。不時(shí)抬頭看看已被我與妹妹蹂躪得面目全非的墻壁，昔日的雪白已隨時(shí)間的穿梭而消失。那種雪白那么一塵不染，就好似一顆天真的童心。
低頭看到的又是那深邃的文字與神秘的幾何圖形，又是那密密麻麻的黑色線條，組成的各樣枯燥、繁重的圖形……就在我陷入這清靜時(shí)，我聽見有人在開門，是誰？仔細(xì)一看，哦，原來是我年僅5歲的妹妹，我冷冷地問了一句：“你來干什么？”這時(shí)，只見妹妹把一個東西送到我手里，天真地笑了一下就轉(zhuǎn)身走了。
妹妹走后，我仔細(xì)瞧了瞧手中的“不明物體”——一架畫著綠色草地與五彩花朵的紙飛機(jī)。
霎時(shí)間，我的心仿佛被什么震了一下，思緒也飄向從前……
只經(jīng)歷過十個春秋的我，在小學(xué)已度過了四個夏天，馬上又有一個夏天來臨，我與好朋友們高興極了，因?yàn)橐坏较奶�，下午放學(xué)后，我們就會聚集在一起打乒乓球，那時(shí)的我們多么快樂啊，想到我的好朋友們：皮膚白白的可愛的陳濤、常常�？岫致斆髁胬耐鹾�、愛上網(wǎng)而又不乏可愛的張?jiān)骑w……雖然他們現(xiàn)在都在這個學(xué)校讀書，但我們已許久沒聯(lián)系過了。
想起以前打乒乓球，想起以前玩紙飛機(jī)，想起以前玩泥土，想起以前捉螃蟹……這一幕幕就這樣被我的思緒從腦海深處挖掘了出來，我們就這樣快樂地度過了小學(xué)的六個夏天。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了初中，又一個夏天也即將來臨，空氣里有一種陌生的味道，這個夏天對于我們那么神秘。不過，我非常懷念小學(xué)的夏天，因?yàn)椋?/p>
那些夏天，我們很開心……
那個夏天作文17
那個夏天，為了，我報(bào)了一個武術(shù)散打班，別看只有10節(jié)課的學(xué)習(xí)，這短短的10節(jié)課里，卻寫滿了苦與甜。
前三節(jié)課，我因?yàn)轶w質(zhì)不是太好，沒有跟上這支鐵打的隊(duì)伍，尤其是第一節(jié)課時(shí)，做完壓腿、、跨梯等一系列準(zhǔn)備活動后，我嚴(yán)重脫水，發(fā)麻，5分鐘內(nèi)保持著僵直狀態(tài)，動也動不了。一個比我小兩歲的小嘲笑我：“就你這樣的體質(zhì)還來學(xué)散打，我看你快散架了吧？”我只能聳聳肩，回送他一個無奈的苦笑。
還有第五節(jié)課上練踢腳靶的時(shí)候，因?yàn)槿藬?shù)的問題，我只能和一個初二的哥哥在一起對練。他踢我的時(shí)候特別狠，好幾腳都踢過了靶子，踢在了我的脊梁骨上。還有一次直接把我重重的踢倒了。我好幾次都想哭，只是強(qiáng)忍著淚水不讓它流出來。
有苦，總會有甜。經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)有所成。有一次打?qū)崙?zhàn)，對方是和我一樣大的，想起幾次的失敗經(jīng)歷，我主動上前，用底邊腳試探他，他沖了上來，拼命的用拳頭打我，我發(fā)現(xiàn)他有一個特點(diǎn)，就是用拳頭時(shí)就不會用腳。瞅準(zhǔn)這個弱點(diǎn)，我瞄住他的小腿，使勁一掃，他果然沒有防住，一下子倒了。哈哈，我勝利啦。
散打的10節(jié)課，我學(xué)到了很多，學(xué)到了技術(shù)，學(xué)到了尊敬，更重要的是我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。堅(jiān)強(qiáng)，是面對逆境的最好辦法；忍耐，是一個人心靈的一種境界。只有學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，你才能迎接困難，在困難中磨練自己，改變自己，提升自己。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，你將會變充滿力量；學(xué)會忍耐，你將會變得胸懷寬廣。朋友，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和忍耐吧，它們會使你受益無限；學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和忍耐吧，它們會使你終生輝煌！
那個夏天作文18
在五年級的時(shí)候，我們宿舍的宿舍長幫了我一個大忙，這件事使我終身難忘。
有一天，生活老師讓我們交臟校服，而粗心大意的我不分青紅皂白就把衣服給交了上去。結(jié)果最后才發(fā)現(xiàn)，我交上去的那件校服，是我唯一的一件校服�，F(xiàn)在交了上去，那我明天就沒有衣服穿了，這時(shí)候我心急如焚。“怎么了？”一聲親切的話語問著我。原來我愁苦的表情被宿舍長齊華宇看到了，于是我把我的經(jīng)過如實(shí)的告訴了齊華宇。他想了一會，就對我說：“走，我們一起找去�！�
我們趕緊往樓道跑去，幸虧衣服還沒有被搬走。終于，我找到了校服。可是生活老師讓我自己洗衣服，明天是不可以穿臟衣服的。
于是，我洗完衣服，就和齊華宇一起把衣服給擰干。這時(shí)，我看到了他的頭上出現(xiàn)了許多的汗珠，他為了幫助我，犧牲了自己休息的時(shí)間。這種品德是多么的令人感動啊。
但是我們兩個擰了半天，衣服還是很濕，恐怕到明天也干不了。于是宿舍長就對我說：
“我記得咱們這個宿舍樓有一個樓層有一臺洗衣機(jī)，我們?nèi)ハ匆聶C(jī)里把他甩干吧�！�
我說：“宿舍樓里有這么多的樓層，怎么找��？”
“一個個找吧�！饼R華宇說。
我們幾乎跑遍了整個宿舍樓，終于找到了洗衣機(jī)。我們兩個累的滿頭大汗，但是我們心里卻是欣喜若狂的。
過了好久，我那濕淋淋的衣服才被甩干。我看著齊華宇，心里對他充滿了感激。這時(shí)，我真想對齊華宇說：謝謝你，宿舍長！
如果那天晚上沒有他，我明天可能就穿不上衣服；如果哪一天晚上沒有他，我也就不會有那刻骨銘心的道理：愛，就在我們身邊。
那個夏天作文19
這天，狂風(fēng)大作，天上雨像是老天在傾倒一樣，不知怎的，就是給我反著來。望著天空幾乎絕望到想哭，心里不禁自言自語道：“這天可能還要下好長一段時(shí)間吧，我真想能有一個空間傳送器把我送回家呀！”
正當(dāng)我愁眉苦臉之時(shí)，一個既陌生又熟悉的身影，走到我的身旁，輕言輕語的對我說：“是不是沒帶傘吶？我借給你用�！拔姨ь^一看，呀，真是雪中送炭，我心里暗自感動，在這時(shí)也只有好姐妹，才能做到這種地步吧，我連忙轉(zhuǎn)身道謝。羞澀的說：“謝謝，你的好意，可我用了這個傘，你怎么走��？再說了，雨可能一會兒就變成毛毛細(xì)雨了，沒事兒�！八话寻褌惴旁诹宋沂掷�，扭頭就走了。
我連忙打開傘，跑了過去，一把拉住她，對她嚴(yán)肅的說：“雖然你的家很近，也有長外套，但是，你在這么淋下去，會被感冒這個惡魔，叮住不放的。她生氣地回過頭說：“你不要管我，我就不明白了，為什么別人好心好意的幫助你，你不光不笑納，還謝絕了？說著她就慌忙的跑開了。
我看著她那慌忙的身影，心中不禁有一股暖流涌上來，她那身影是那樣的瘦弱。她在同學(xué)們的眼里記不起眼也弱不禁風(fēng)。通過這件事，我感到她是那樣的高大，心胸是那樣的寬廣。
我拿著充滿她的熱情的雨傘，默默地走在回家的路上。
剛一踏進(jìn)家門，就看見媽媽焦躁不安的表情。見我回來了，飛快的走了過來，著急地詢問我你是怎么回來的，有沒有淋雨，有沒有感冒？這一連串的問題，我匯成了一句話告訴媽媽：“是友誼把我?guī)Щ貋淼模 闭f著，我流下了激動的眼淚。
友誼是朵浪花，把我的傷心抹去；有一是盞燈塔，為我指明前進(jìn)的道路；友誼是位園丁，為我修剪枝葉。友誼是天長地久的，愿我們的友誼像河流一般源遠(yuǎn)流長。
那個夏天作文20
世事變化迅速，人們腳步匆匆，一切的一切都在向著新的方向走去，越走越遠(yuǎn)。我卻懷念起以前的日子。
那個夏天，沒有疫情，沒有煩惱，只有林中的鳥，在喳喳地叫。早晨起床是在晨霧中，晚上睡覺是在花香里。一天的日子是那樣寧靜，那樣緩慢，暖暖的陽光照在身上，我脫下鞋子，踩在涼涼的田里，幫著奶奶插秧，踏進(jìn)淺淺的溪里，逗著小小魚苗。風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，好似在為我擦去臉上的泥點(diǎn)。
那個夏天，晚上奶奶坐在大大的搖椅上，一下又一下地扇著蒲扇，頭頂是圓圓的月亮和數(shù)不清的星星，我抱著小貓，想著“鵲橋”是何樣，牛郎和織女真的可以相見嗎？我也想飛到月亮上，去嘗一嘗月餅，瞧一瞧嫦娥，偷一顆星星帶回家。
好想回到那個夏天，跟一群小伙伴去山上摘果子，紅的，綠的，白的，花的。各種各樣地漂亮極了。透過樹葉，望向太陽，金色的陽光一縷一縷的，太陽公公，你是在和太陽比美嗎？有時(shí)在樹林里閑逛，會瞅見人頭大的蜂窩。這時(shí)便有小伙伴，去將它捅兩下，惹得一群蜜蜂向我們撲來，你動了他的家，他們不叮你才怪嘞。
那個夏天，即使是在上學(xué)路上，也總能開懷大笑。那個夏天，
那個班，那一群人，是陪了我很久的人。上課總忘帶作業(yè)的同學(xué)，你還好嗎？總被老師“關(guān)照”的同學(xué)，你還記得我嗎？一起去上廁所的那個同學(xué)，你現(xiàn)在又在哪里呢？那個夏天，我們畢業(yè)了�；厥�，身后的人已散，剩下的.，只有滿滿的懷念。
那個夏天，是快樂的，是遺憾的。我坐在床邊想啊想，做了一個很長很長的夢，夢里夢著的，是那個夏天。
那個夏天作文21
我的快樂永遠(yuǎn)地停留在前年的夏天。
那個夏天，太陽無情地炙烤著大地，整個世界就像一個大蒸籠，蒸得小狗趴在地上直吐舌頭，柳條無精打采地垂掛著，煩躁的人們一窩蜂地往橫穿縣城的甌江里涌。我和阿輝就是人流中的兩個。
水是那樣的冰涼，我當(dāng)時(shí)的感受只有一個字--爽！起初，我們只是在河邊上你潑我，我潑你地打水仗�？蛇@怎么過癮呢，我們開始比試起游泳。要知道阿輝和我都是經(jīng)過培訓(xùn)的，我擅長仰泳，而阿輝是蝶泳專家。我們下了賭，看誰游得更遠(yuǎn)。開始之后，我們拿出了自己的看家本領(lǐng)，誰也沒顧得了誰就一個勁往河中間游。我只記得我游得并不算慢，也不知道游了有多長時(shí)間。我覺得水流湍急多了的時(shí)候，我想我應(yīng)該停住了，也許阿輝遠(yuǎn)被我拋在后面了�？僧�(dāng)我停住回頭看，才發(fā)現(xiàn)自己快到河中央了，所有的人都在幾十米外的河邊上，阿輝也不見了蹤影。我急忙又轉(zhuǎn)過身，呵呵，那家伙正在河中央游得起勁呢。
“阿輝，阿輝，游回來，水急！”我朝他喊。
他似乎什么也沒聽見，繼續(xù)往前游。突然，他停住了，顯得十分慌亂，似乎在努力把腿抬起來。呀，不好，腿抽筋了！我趕快朝他游去�？伤孟裢蝗幌駴]了力氣，被水卷著一起一伏地往下漂。他越來越慌了，朝這邊舞著手，叫了聲“救命”,可馬上就灌了口水，喊不出聲了。河岸邊有幾個大人朝這邊飛快地游過來了。我滿腦子糨糊，盼望著他能多支撐一會，盼望著大人們游得快一些……
可一切都晚了……
現(xiàn)在，又是一個炎熱的夏天，江里也應(yīng)該有許多消暑的小孩吧�？晌遥辉偃チ�。
那個夏天作文22
每當(dāng)看到那幅畫，那個頎長的背影似乎又在我的眼前緩緩前行，我又回到了那個炎熱的夏天。
3年前的夏天，新搬來了一家人。一家三口由于工作變動，暫住在這。
每天他家都會在下午傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲。我也會準(zhǔn)時(shí)趴在窗口靜靜地聆聽。不知是誰彈奏出這指尖的音符？
終于有一天，我家的門被敲響。原來是新鄰居家的男人，他邀我去他家玩。我小心翼翼的跟在他后面，來到他家。一開門，一架漂亮的黑鋼琴就跳入我的眼簾。一個可愛的與我年紀(jì)相仿女孩安靜的坐在鋼琴旁。
看見我來了，她沖我一笑。我的緊張感一下子就在這笑容里消失了。
原來她和我同年，居然在同一學(xué)校。感覺親近了許多。于是我們聊開了，談喜歡的音樂，喜歡明星，喜歡的…
夏于是就在我們中快樂地過去。
可是要上學(xué)了，都沒有什么時(shí)間玩了，當(dāng)然琴聲也少了。偶爾在晚上，琴聲才會伴著清風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵。琴聲中總伴著我說不出的憂傷。
一天，來一陣嘈雜聲。我出去一看，原來有人在搬家。她突然跑來塞給我一盤磁帶，和我拜拜手，進(jìn)了車。我看著卡車漸漸遠(yuǎn)去，一頭霧水。媽媽告訴我他家搬走了。
我跑到屋里，插入磁帶，熟悉的鋼琴曲從錄音機(jī)里傳來。黑白琴鍵里的聲音又在我的身邊縈繞。淡淡的情誼慢慢地在空氣里彌漫，我才懂得了有些東西失去后才知道珍惜。
現(xiàn)在，每當(dāng)我失意的時(shí)候我總會拿出這首曲子聽。或許它比不上現(xiàn)在的一些流行歌曲振奮人心，但在我心中它確實(shí)最好的一劑良藥。因?yàn)樗耐辛艘粋�小女孩純潔美好的友誼祝福。
再見了，那個夏天還有那個可愛的小女孩，以及那段美好的回憶。
那個夏天作文23
又是一個萬里晴空的午后，陽光斜斜地灑下，錯落在課桌上，班駁了字跡，桌案前茶水氤氳，而我，只想回憶時(shí)光。
逝去的兩年初中時(shí)光，繞上心頭，記憶中已不再清晰如初。初來乍到的第一年，我們這些新生忙著熟悉校園環(huán)境，忙著認(rèn)識新同學(xué)、認(rèn)識師姐師兄，忙著記住老師的長相與姓名。我們一邊適應(yīng)宿舍的生活，一邊慢慢的個人的壞毛��；一邊想家，一邊抱怨飯?zhí)玫娘埐穗y吃……那時(shí)，我們還無暇顧及學(xué)習(xí)。
后來，我們開始收斂起年少輕狂的氣焰。書桌上的書本與練習(xí)冊開始壘的越來越高，我們開始埋頭在題海中奮戰(zhàn)，開始察覺到學(xué)習(xí)的吃力，開始發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用。
時(shí)光荏苒，歲月如梭滅我們從稚氣未脫到逐漸成熟。歲月的洗禮，儼然像一本教材，教我們成長。慢慢地，我們學(xué)會了把自己隱藏在理性的圍城中，開始談?wù)撊松�。我們開始自己去詮釋“少年”這個清新的字眼。
現(xiàn)在，我們的初中生涯已過大半。我們翹首期盼的初三生活，終于在這個盛夏過后來到我們面前。初三，我們要踏上奮斗的征程；初三，我們要為理想而執(zhí)著奮斗；初三，我們多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份勇氣，多了一份責(zé)任。
那些悠然逝去的時(shí)光，我們已經(jīng)來不及細(xì)細(xì)地回憶。現(xiàn)在，我們唯有好好把握，時(shí)刻珍惜。只有這樣，一年之后，當(dāng)我們再回首初三生活時(shí)，我們才會感到無怨無悔。
桃李無言，恰同學(xué)少年，帶著對彼此的祝福，我們繼續(xù)前行，拼一個春夏秋冬，贏個無悔的人生。天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你。不負(fù)你——我的初三。
那個夏天作文24
夏老是那么酷熱，但又有什么能助我打消那絲悶暖的氣味？
這時(shí)爾未經(jīng)被車碰到了地上。
“你給我站住,撞了人就想跑呀?”在我摔在高空上的一霎時(shí)，只有媽媽那瘦小的身影含混的呈現(xiàn)在面前。只睹媽媽疾速地在我身上掃描了一遍，就邊叫著，邊向一輛摩托車小跑去，從上面拽下一集體，死死地揪住不放。
那是一個染著“金黃獅子頭”的大哥哥，一只耳朵上釘著二三個亮閃閃的耳釘。點(diǎn)對媽媽的逝世抓不置，他仿佛絕不害怕一只有力的手掌順手就向媽媽一拉：“你有病啊你？抬啟我！”
媽媽極不甘心地向撤退退卻了兩步。顯然，媽媽被這從天而降的攻打傷到了。媽媽穩(wěn)住了足步，向前邁了兩步，單手持續(xù)牢牢地捉住那人的胳膊，狠狠的眼光一直沒從那人身上移開。她登時(shí)如頭被激怒的豹子，怒吼著，咆哮著：“撞了人你還有理啦？實(shí)沒學(xué)養(yǎng)！我告知你，你必需得跟我往病院，我父兒要是有個三長兩欠，我跟你沒完！”說著，就拉著那我的胳膊晨我這邊趕來。而那人卻被媽媽的舉措嚇壞了，奮力地?cái)[脫了媽媽的雙手，降荒而遁。
在我的印象面媽媽似乎是第一次領(lǐng)這么大火。
頓時(shí)，傷口就紅了我半條牛仔褲，我忍不住疼疼，放聲喊了沒來，媽媽望著那傷口，眼眶皆匆匆潮濕了，惡像被撞的是她本人一樣。
她跟一個路己將我抬入鄰近的一野診所后，就一直用手在我的傷心邊扇著風(fēng)，想用一絲絲清涼去幫我慢結(jié)一下痛苦悲傷。但在這個時(shí)候，媽媽竟然記了——她始終拿著把小扇子……
媽媽用手扇出的風(fēng)，簡直不一點(diǎn)涼意，但在這個燥熱的夏天，媽媽所替我干的事，就如一棵綠蔭枯萎的參天大樹種在我的心坎……
那個夏天作文25
夏日，一切都那么美；風(fēng)，清涼舒適；雨，熱情奔放；故事猶如一幅動人的畫。我在那一幅幅畫中尋找我所擁有的那一幅。
那是個驕陽似火的下午，魁里的田地里一片生機(jī)勃勃!玉米苗直挺挺的站在那里像一位綠衣戰(zhàn)士；大豆似一把小傘，瞧!幾只可愛的田螺正在頑皮的打鬧呢!幼小的我跟在爺爺身后瞎鬧，爺爺播種，我溜平土坑沒有什么正經(jīng)可言，不過是東一腳西一腳的搗亂而已�？墒谴认榈臓敔敳⒉簧鷼�。
爺爺對我說：“孩子，瞧見了嗎？那兒有好多狗尾草呀!幫爺爺把它們拔了!”
那時(shí)的我才6歲，哪知什么是麥子，什么是狗尾草!
半響……
“哎呀!”我終于拔完了，天真頑皮的我興高采烈地一蹦一跳的找爺爺：“爺爺，您看我拔好了!”可是爺爺卻大笑起來：“這些是什么？”
我說：“麥子呀!”
爺爺又笑了起來，笑夠了對我說：“麥子是有麥芒的，而狗尾草卻沒有，看，這不是不一樣嗎？”
我只是馬馬虎虎地承認(rèn)了。
捉一只綠螞蚱，追一只紅蜻蜓，我樂在其中，有時(shí)發(fā)現(xiàn)捉來的螞蚱掙開“牢籠”只留下一只腳拴在那兒，便生氣地直跺腳，心里很是不服氣。
在陽光的曝曬下玩累了，便什么也不做懶懶地躺在綠蔭下休息。于是乎，一切都停止了流泄腳步。屏住呼吸，仿佛能聽到幾只小蜜蜂在講訴著一天的辛勞，我似乎睡了，又似乎一直都清醒著。
6年了，每當(dāng)一到夏天，我靜靜臥在床頭前，那時(shí)光似乎又倒流回到了那個無憂無慮的夏日，往事如煙歷歷浮現(xiàn)在眼前。令我滑下了一滴滴思念的淚。
我對夏日的記憶似乎永遠(yuǎn)定格在了這片瓦藍(lán)的天空下的一片屬于我的田地…
那個夏天作文26
從車上下來，眼前是白雪皚皚的玉龍雪山，一陣寒氣逼來，跟在古鎮(zhèn)時(shí)一點(diǎn)都不一樣，我有些望而生畏了——畢竟我當(dāng)時(shí)才八歲。
上山時(shí)，大人們沒有選擇做纜車，打算徒步前進(jìn)，剛開始，我和幾個在旅途中結(jié)識的同齡小朋友一起走，很興奮，邊走也邊捏雪球，玩玩打雪仗，但是慢慢地，山路越來越難走，很容易滑倒，有些小朋友就開始要求讓爸爸媽媽背，很快，伙伴們都已經(jīng)得意洋洋地趴在爸爸媽媽的肩上了，我抬頭看看爸爸，發(fā)出求救信號�？墒瞧綍r(shí)很疼我的爸爸一點(diǎn)都沒有要幫我的意思，我只得怏怏得回頭，繼續(xù)小心地前進(jìn)。
向山上走，周圍的人越來越少，最后只剩下我們這一行人。我很艱難，又很小心地踏著每一步，抬頭看伙伴們，他們在父母的肩上“走”得很輕松，在另一個高度繼續(xù)嬉鬧，沒有人注意到我，把我一個人落在后面，我忽然感到一種莫名的委屈，但還是咬咬牙埋頭繼續(xù)走。漸漸地，我的呼吸開始變得急促，腳步越來越沉重。這時(shí)，不知是誰喊了一句：“快到山頂了，大家堅(jiān)持一下！”剛打算放棄的我，又有了信心，愈加奮力地前進(jìn)，腳步踏得愈加堅(jiān)定，任憑融化的積雪凍得我腳尖發(fā)麻，寒風(fēng)吹得我臉頰紫紅。終于，我登上了山的最高點(diǎn)。爸爸走過來，笑著問：“自己登上這么高的山，高興吧？”我急促地喘著氣，沒辦法說話，只得拼命點(diǎn)頭。
在坐纜車下山的途中，我無意中瞟到了我們上山的路，純白的積雪中，有一串串凌亂的腳印。這中間，也有屬于我的足跡，盡管很渺小，但那是只屬于我的風(fēng)景。
有些路，自己走才有意義；有些困難，自己克服才算是成功。從一個高度跨向另一個高度的途中，只有自己的腳印，才是成長的見證。
在八歲的那個夏天，是爸爸教會了我這個道理。
那個夏天作文27
暑假的那個夏天，烈陽緊緊的粘著我，不好意思的我害羞的躲在了家里，忙碌的空調(diào)也開動了，電視機(jī)也不甘示弱的展示自己繽紛的才華，美味的藍(lán)莓冰淇凌在嘴邊滑動，留下的只剩清涼和冰爽。
太陽肯定是嫉妒我的悠閑，不知為何汗珠滾滾而落，于是我將我的避暑法寶空調(diào)開到了25°雖然汗水不請自散了，但是感冒也隨之而來。我雖然十分反感冬天但在這個十萬火急的季節(jié)里終于愛上了冬天的氣息。太陽還不肯下班，可彈指之間又過了多少個夏天，無奈的我只好跟著貓和老鼠一起歡笑。終于熬到夜晚，溫度依舊保持在39°左右，于是我就坐在窗前享受晚風(fēng)的吹拂，那夜，天空特惹人喜愛，天空像一塊巨大的絨布籠罩著大地，絨布上睡著頑皮的魚兒，他們卻是那么的安靜。蟈蟈好似故意要打破它們的夢境唱出了它們的拿手好歌，蟈蟈夜曲，這時(shí)我已沒心事觀夜賞歌了。
因?yàn)椋浇▓@的花香隨風(fēng)飄來，吸引了我的注意，爽風(fēng)帶來了茉莉，荷花的香味，飄到了我的鼻子邊上來了，拉著我的鼻子直奔花園，到了花園，一路走去，月季，荷花，茉莉，百合都特別顯眼，但我都不怎么關(guān)注，就繼續(xù)向前面漫步，突然，一片粉紅色的花海出現(xiàn)在我的面前，啊，那是薔薇花��！好香啊！好美啊！花香誘人使我流連忘返，看著花兒我久久不肯離去，直至9點(diǎn)多才與花園離別。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系所以回到了家中，又坐到窗前看起了星空，這時(shí)完全不同了，四周及其平靜，突然一小片白色的珠子從天空滑過，悄然而又迅速的出現(xiàn)，這可是7月的寶瓶座啊，我馬上許了個愿，“希望明年的夏天是純純的牛奶”一下子什么都沒了，只留下一絲痕跡！隨著流星閃過，夏天也慢慢晃過，在這個夏天如流星般留下了美美的痕跡。我也美美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
那個夏天作文28
誰與我一起走在校園的大道上？一起談著學(xué)校里發(fā)生的舊事，誰與我一起漫步在陰涼的樹林間？感受陣陣涼爽的風(fēng)；誰與我在籃球場上大聲地一起呼喊：“加油！”
離別了那個夏天，成長的足跡寫在了腦海里，隨著陣陣知了的鳴唱，消失在了那一年的夏季。
朋友，你陪我哭，陪我笑，和我一起罰站，這些事像烙印一樣，刻在了我的記憶中，不知不覺，一個學(xué)期快過去了，高大的教學(xué)樓里寫著我們之間六年的故事，歲月是如此漫長，但是一眨眼，又如小溪般飛快地流逝。
還記得，一節(jié)寫字課，我不小心把墨水濺在了你新買的衣服上，開出了朵朵花，不料，你反而安慰我：“沒關(guān)系的，洗洗就算了�！苯o惶恐不安的我一絲安慰。
五六年級，班上大多數(shù)女孩都追星，包括我在內(nèi)，我曾和你一起爭辯，一起討論，很多人都說，我和你是一對真正的好朋友，可是，在和你爭辯時(shí)，我突然覺得，友情在不經(jīng)意間還是會破碎的，后來，你主動跟我和好，但是，這就像是一面破碎的鏡子，即使復(fù)原了還是會有一道剪痕。
我們最后一次在一起，是那個驕陽似火的夏日。生活變得急促起來，像熱鍋里沸騰的開水，吐著泡兒，烈日似乎要吞掉整個世界，我們坐在樹蔭處，即使知道不久將要分離，但還是只能把這份悲傷埋在心里，我們手握雪糕，嘴里哼著《同桌的你》�？粗h(yuǎn)去的鳥兒，好像看見了咱們，樹影婆娑，沙沙作響，我們手挽著手，體會最后一期的友情。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，曾經(jīng)和你在一起的生活，多姿多彩。雖然相隔很遠(yuǎn)，但依然能聽見你的心靈的呼喚，這好似，我們又回到了那些年的夏天。
那個夏天作文29
時(shí)光荏苒，還記得14歲那年，正值花季的你是什么模樣嗎？
14歲那年的你，是否亦如我，聽著mp3里的那首傷心情歌。思考著某些不屬于我們這個年齡的問題；因?yàn)槟橙穗S口的一句話而煩惱；回味著時(shí)光折射出來的片段，或快樂，或苦澀。
年少的我們何時(shí)變得這般敏感？
看著黑板上那道方程里的未知數(shù)發(fā)呆，在透過窗外，榕樹上的知了知知不休的叫著，突然停了一下，老師的粉筆砸中了你的頭，全班人立即向你投來各種眼神，那幾個鬼頭男生還幸災(zāi)樂禍的叫著：“哦，好痛！”那發(fā)嗲的聲音讓你恨不得過去一巴掌扇死他們。但是，老師那狠狠的眼神還在瞪著你，因?yàn)槟愫孟褚呀?jīng)是第幾次這樣了。
你是否也這樣莫名的呆想？
回到宿舍，僵硬硬地倒在床上，卻不小心撞到床桿。頂著苦瓜臉來到鏡子前，咦！什么時(shí)候長了這么多青春痘了！然后專注的去處理青春痘。死黨來了，習(xí)慣的倒在你床上。料想悲劇又重演了。你捂著肚子大笑著她那痛苦的表情。她一個勁頭上來就給了你后背一巴掌，那是天下失傳已久的“如來神掌”。不知不覺，就鬧著打了起來。當(dāng)打飛的枕頭還沒落地，宿舍里的“臥底‘就領(lǐng)著宿舍管理員來把你倆教訓(xùn)了一番。待宿舍管理員走罷，你倆又嘀咕著吵些什么，還在背后做著各種搞怪的動作。
后來，你世界里的那個她怎么也獨(dú)自去追她的夢了？
留下你。
我努力向前張望，去年叫過的那知了今年怎么不來了呢？也許我們的夢不一樣了，所以，我們走的路也不一樣了。祝福那個她，也祝福自己。相信我們。可以找到心中的幸福。
我們都是——壞孩子，有些事，注定回不去。
那個夏天作文30
在我人生中曾經(jīng)歷了12個夏天，其中的那一個夏天是令我終身難忘的那，是一個與眾不同的夏天，那個夏天的陽光格外燦爛，銀杏樹的葉子即將凋零，在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快，我們已經(jīng)畢業(yè)，邁入了中學(xué)；我又漫步在校園的操場上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍(lán)的天空，沐浴著陽光，去品嘗那夏天的味道……
微風(fēng)拂過水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過天空；我佇立在操場的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們曾一起游戲的身影。
那個夏天不再來；那個充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個滿載著希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現(xiàn)在的操場，毫無生機(jī)，不再有我們拼搏的汗水……
我站在操場上，想勾起關(guān)于那個夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風(fēng)搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的蕩開笑容，贊美著我們的友誼……
畫卷中那個充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊，孤獨(dú)的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學(xué)，今天我們邁入了中學(xué)，青春的熱火再次燃燒……
在這個多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個奔放活力的夏天里，我們展望未來；在這個韻味柔情的夏天里，我們點(diǎn)燃青春的火焰；在這個魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
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