【精華】小學好作文600字四篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學好作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學好作文600字 篇1
我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要做好多事。
我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要變成天使，因為媽媽說，天使可以掌控云。我飛呀飛呀，飛進云彩里，躺在它那柔軟的身上，帶著它到沙漠。我要讓沙漠多下幾場雨，讓沙漠變成一片綠洲，不讓沙漠鬧干旱，不讓那里的生物渴死，也不讓沙塵暴再光顧我們這個可愛的地球。我要在云彩上生活時間多一點，長一點，管住它，不讓這個頑皮的家伙，再搗亂，再危害人類。
我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要把地球變成一個熱帶雨林，讓地球降溫，不再炙熱。人們的房屋座落在那遮天蔽日的枯藤老樹的包圍中。房頂上，墻壁上全是藤，全是葉。如果你不仔細看，還真看不出自己家和樹有什么區(qū)別。人們不吃動物，也不吃植物，只吃濃縮丸，一�？梢跃S持10天；水也有濃縮丸，不過可以維持6天。人類用的也是高科技，床什么的，你可以讓它小的像沙，也可以讓它大的如屋，隨你所愿。整個地球被分為兩塊：海洋與森林，世界被和平所包圍。人類喜愛動物，動物也親近人類。動物一見到人，就會擁過去，大型哺乳動物爭著得到人們的愛撫，鳥類爭著吃人手中的谷物。這時候，人類真恨不得長出三頭六臂來對付爭先恐后擁來的動物。那種場面，不由得會讓你想起當今社會的追族。
我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要把人類的雜念統(tǒng)統(tǒng)刪除，就像刪除垃圾文件。我要讓人類不分等級，不分國家，不分善惡，所有人都是好人；我還要把地球擴大無數倍，讓人類能活一千年，五百年才能輪一次養(yǎng)育后代的權利。換句話說，五百年地球才多一人，讓地球不再人滿為患；我還要把疾病統(tǒng)統(tǒng)趕走，趕到宇宙之外，讓外人也不生��；我還要……我還要…...
我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要讓每個人都過著多姿多彩，沒有疾病與恐懼，如同天堂般的生活。
小學好作文600字 篇2
我好想有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我好想有一雙翅膀，一雙向童年一樣充滿幻想的翅膀；我好想有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀......
鳥兒的翅膀常常被獵人打斷；還是的想象也在現(xiàn)實中逐漸萎縮，只有天使的翅膀，仍然美麗純潔，卻在十分遙遠的天堂中......
夢想的翅膀被父母的“春草心”所代替，努力學習，考個好成績成了成功的唯一途徑。那雙輕盈的翅膀也必須換成烏龜的四肢，緩慢的爬行著。
誰能告訴我，我的翅膀呢？
神話中有一群鳥有美麗的翅膀，他們可以憑借著翅膀自由的飛翔。而我，始終不是他們，反而像被折了翅膀的可憐的小鳥。父母老師們總是用淳淳教育來哺育我們。小考到中考。中考到高考，考試似乎成了人生的最大目標。父母總是說只有努力才能使棟梁之才，永遠有一根線拉著我，就像是一家風箏，永遠擺脫不了線的纏繞，就算是風箏的線斷了，可只要向后看看，還是有一根線拉著自己，自己怎么也擺脫不，身上還是有一條線。
牙牙學語的小孩有一雙翅膀。而我是中長大了，殘酷的現(xiàn)實充滿了空虛的心靈。學習上的競爭，課業(yè)的繁重時常壓得我喘不過氣來�！奥浜缶鸵ご颉边@句話也用在了學習上，父母老師的期望一天到晚伴隨著你，實在撐不住了，躺在床上，想著什么，突然耳邊又想起父母的話：別做白日夢了，起來學習了，不然落后了怎么辦啊？就這樣，再也不敢想，只能一直忙碌著，毫無空間再去幻想什么，因為，落后就要挨打！學習！
天使有一雙翅膀，白色的羽毛翅膀，象征著安寧，和平與溫馨。但是上終究沒有他們。每一分每一秒，總有幾個國家在發(fā)生戰(zhàn)爭，中有幾個家庭發(fā)生爭吵，總有幾位鄰里發(fā)生口角。這個社會真的不需要天使的翅膀嗎？人人自危，自私自利，真的不是這個社會的真實寫照嗎？這個社會就真的是“和諧社會”嗎？誰能回答我？
所以，我好想有一雙翅膀，一雙不用借助任何外力的翅膀，只靠自己就可以飛翔的翅膀，一雙在沒有任何陰影下自由、陽光、快樂的翅膀隨我起飛!
小學好作文600字 篇3
小時候，第一次洗了衣服就對媽媽自豪的炫耀，那是，媽媽僅搖搖頭，我便明白，我還沒長大。沮喪的低垂著那時高昂著的小腦袋。自己默默地問自己，我何時會長大？
經歷了嚴峻的“初升”，經歷了大浪淘沙的磨礪，經歷了肉者強食的競爭。我還是沒長大，嘴里說著幼稚的話語，心中有著幼稚的幻想，像個長不大的孩子，我期待著長大的來臨。
夢想在遠處起航，自己還停在原地“縝密”的考慮以后生存的方向。我想快快長大，早些離開父母的蔭庇，讓我這朵溫室的花朵面對世人的考核，自己立足于社會，不讓“啃老族”、“月光族”的悲劇在我身上重蹈覆轍。
我是一個懶人，不愛在學習上下功夫鉆研，所以我找了一系列借口來逃避學習，例如：“少年的時光是最好的時光。積木搭就城池，雨水織成衣裳�？v然一夕世界崩塌，也要用美的姿態(tài)走過最美的天光，所以說啊，我也得先走過最美的天光啊�！宾畷r間，把在一旁兇神惡煞的家長朋友堵的搪塞無語�？墒牵乙裁靼�，如果現(xiàn)在不立志苦學，在20年后，我就會一事無成，抱憾終身。那時，我便不再逃避這個話題了。
我曾經回答過一個問題，成長分為幾種？答案是：兩種。1、年齡的增長；2、心靈的成熟。我永遠不會選其一，因為那件事，使我在我那幼稚的夢中驚醒。
在一座平凡的縣城，一個15歲左右，大汗淋漓的少年，在紅瓦轉墻壁后面，一副擔驚受怕的模樣。不用說了，他一定是歷盡千辛萬苦才逃學出來的‘不良少年’。他膽戰(zhàn)心驚的對父親坦白了一切，父親的表現(xiàn)也讓他大吃一驚。從此以后，他便拎起鋤頭，干上了農活。
父親漸漸離開了他，可他因為不夠勤奮而無法安葬父親。他也感到很內疚，鄰居都嘲笑他，他還不知好歹的'說，自己是趕潮流，都不安葬父親，自己這是成熟的表現(xiàn)。人人罵他不可救藥，打他還是帶上了虛偽的面具。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，他已經到了該享福的年齡了，但是，他沒有子女，家庭也不寬綽，他沒有回頭路了，臨死前，留下他的故事，告誡人們，選其一的下場。
人人心中都有一個美麗的愿望，就是去長大后自己的世界中生活，為自己闖一片天下。我也不例外，在寫作中，我找到了那個長大后的自己。
我好想快快長大，為實現(xiàn)自己的夢想而勇敢拼搏，在美麗的天空中找到自己最美的向往。
小學好作文600字 篇4
在我們學校，有許許多多的好老師：有教學負責認真，一絲不茍的董老師，她每次上課都十分的用心，也一直教育我們要好好學習；有性格開朗，平易近人的湯老師，她每次上課都使我們身臨其境，投入進去；還有多才多藝，和藹慈祥的陳老師，她每次上課都讓我們感到唱歌的快樂……當然，還有我們的英語老師，鄭老師，我心目中的大光路好老師！
鄭老師是我們的英語老師，她的手里總是拿著整整齊齊的教案和沉甸甸的作業(yè)本。每次她都在辦公室里專心致志的批改著我們做的英語作業(yè)。有一次，我拿著錯了四題的英語家業(yè)本，有些不好意思地來到了辦公室，給鄭老師批改訂正。只見鄭老師的辦公桌上擺滿了各個班的英語作業(yè)，而她正在教一位同學英語題目，她慈善的、耐心的教著他題目，教好之后，我輕輕地走到鄭老師辦公桌前面，然后說了一聲：“鄭老師，訂正。”鄭老師看了看我，回答了一聲：“嗯�！比缓罂戳丝次业挠喺�，一邊看訂正嘴里一邊念著題目和答案，我看著鄭老師四周的作業(yè)本，腦海中不禁想到：鄭老師在辦公桌前專心致志的批改作業(yè)，一個一個認真對答案，面對好的作業(yè)，點了點頭，看到差的作業(yè)，嘆了嘆氣……突然一聲：“你看，這里“一個很長的路程”改成“一段很長的路程”比較好。”我點了點頭，然后拿過作業(yè)本�！白鲎鳂I(yè)就要講究正確率，爭取下次全對！”鄭老師語重心長地對我說道。我聽了之后，笑了笑，對鄭老師說了聲：“謝謝鄭老師！”接著我就回去了。
鄭老師的點點滴滴我都看在了眼里：每次鄭老師上課都十分認真地做教案，做ppt，用生動有趣的圖片幫助我們更好的理解課文，學會新知識；每次她都認真地教我們知識。在我們有不會的題目的時候，她總能夠耐心的教我們；在我們遇到困難時，她會教育我們，把指引我們到正路；在我們有人受傷時，她總是噓寒問暖，仿佛我們是她的孩子……
想著想著，我仿佛聽到了鄭老師那奔波在樓道里的腳步聲，好似看到了她忙碌的身影，又感覺看到了她對我們快樂的笑容……
【【精華】小學好作文600字四篇】相關文章：
小學生寫好作文結尾的技巧06-02
小學生寫好作文的要點指導04-29
小學好作文700字集合六篇01-07
實用的小學好作文400字四篇01-09
小學生作文指導：如何寫好作文12-07
有關小學好作文700字集合8篇01-04
關于小學好作文700字匯總六篇01-03
有關小學好作文700字匯總六篇12-30
【精品】小學好作文500字錦集5篇01-07