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          小學(xué)學(xué)作文400字

          時(shí)間:2023-03-06 07:26:31 400字 我要投稿
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          關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

            今天是大年初四,我和爸爸、叔叔、奶奶、姐姐弟弟等人開車去靈山給祖舅拜年。

            大年初四的早上,我們準(zhǔn)備了新鮮的雞鴨魚肉,還有各種各樣好吃的糖果、餅干……準(zhǔn)備給祖舅送去。一切都準(zhǔn)備好了,我們滿懷欣喜的上車了。我們做了兩個(gè)小時(shí)的車終于到了靈山,我們開心地下了車。

            下車后,弟弟和堂弟這兩個(gè)調(diào)皮鬼開開心心地向祖舅家跑去,一邊跑,一邊叫喊:“祖舅!我們來看您啦!”這時(shí)祖舅從屋里邊走了出來,邊走邊笑呵呵地說:“好!你們來啦!”我和姐姐堂妹提著大包小包的禮物給祖舅。祖舅拿著禮物,嘴里說道:“來就來嘛,拿這么多東西來,真是的!"我和姐姐忙說道:“這是我們的.一點(diǎn)兒小心意,您就收下吧!”祖舅無奈之下只好收下。

            祖舅一邊提著禮物,一邊把我們領(lǐng)到家里來。到了屋里,我們五個(gè)小孩子就爭(zhēng)先恐后的對(duì)祖舅說:“祖舅,祝您身體健康,龍馬精神!”祖舅笑呵呵的從褲兜里掏出許多大紅包,然后鄭重其事地對(duì)我們說:“你們以后要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!比缓笥行虻姆职l(fā)給我們,我們異口同聲的回答道:“好!”

            到了吃午飯的時(shí)間了,正在看著精彩電視的我早已是餓得肚子咕咕叫了,這是我聞到了香噴噴的雞肉的香味,我順著香味來到廚房,這時(shí)我正看見爸爸正在使勁的切雞肉,他早已是汗流頰背了,我心想:我不能光顧著吃,我應(yīng)該幫爸爸端菜。于是我便主動(dòng)幫忙擦桌子、拿碗筷、盛飯……終于做完了午飯,現(xiàn)在的我已經(jīng)是上氣不接下氣了,大家舉起杯子“干杯”,大家喝飲料后開始吃飯了。我看了看滿桌子香噴噴的飯菜,我胃口大開,桌子上有香噴噴的雞肉,有我喜歡吃的魚,有好吃的木耳……

            天色漸漸暗了下來,我們只好依依不舍地回家了。

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

            我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我的愛好是看報(bào)紙。

            一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,我從沙發(fā)上拿了一份報(bào)紙,津津有味地“嚼”起來,“美味”的報(bào)紙讓我入了迷,各種新聞秩事琳瑯滿目,使我的眼睛應(yīng)接不暇。那人生百“味”啊,酸、甜、苦、辣、咸、澀一起涌上心頭。我似懂非懂,無法解釋,但總感覺別有一番滋味?戳艘粫(huì),我覺得眼睛有點(diǎn)累了,心里想,睡一會(huì)起來再看吧。于是,我把報(bào)紙放在一邊,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來以后發(fā)現(xiàn)報(bào)紙不見了,我大叫:“誰拿了我的報(bào)紙?”爸爸、媽媽聞聲跑過來問我怎么了。我看見爸爸手上有一份報(bào)紙,立馬搶了過來,又著迷的“嚼”起報(bào)紙來。晚飯時(shí)間到了,媽媽走過來叫我吃飯。我根本沒理會(huì),還是直勾勾地盯著我手上的'報(bào)紙。媽媽看我不動(dòng)于衷,就湊到我耳邊說:“吃─飯─了!边@時(shí),我才聽清楚媽媽在講什么,我回了媽媽一句:“我吃報(bào)紙就飽了。”

            還有一次,我和爸爸、媽媽去外面吃飯,我看到旁邊有報(bào)亭就從口袋里掏出一元錢,買了一份報(bào)紙。爸爸媽媽在和旁邊的朋友說話,我就在一邊讀著我最喜愛的報(bào)紙。過了一會(huì),菜都上齊了,媽媽叫我過來吃飯,我只好不情愿的放下報(bào)紙。吃完后,我又拿起我的報(bào)紙“吃”了起來。

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

            在“五一”黃金周里,我和爸爸、媽媽、表弟一起去了很多的地方,有盤龍峽、地下河、楊四將軍廟等,真是讓我大開眼界!其中讓我最難忘的地方就是在5月1日去的德慶悅城龍母廟。

            在那天早上,陽光燦爛,我早早就起床準(zhǔn)備出發(fā)。我在車上沿途觀賞著兩旁的景色,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于來到了——悅城龍母廟。其實(shí)我早已聽說過龍母廟有一段美麗的傳說,傳說在周秦時(shí),在悅城河邊住著一位聰明賢惠的姑娘,她能耕善織,能漁能牧,能預(yù)知禍福、醫(yī)治百病。她養(yǎng)育了五位龍子。行云播雨、保境安民。被當(dāng)?shù)匕傩兆鸱Q為龍母。我在不知不覺中踏入了龍母廟,只見到龍母廟拜龍母的善男信女很多,這里的香火長(zhǎng)年不息,熏得我眼淚都流出來了。我費(fèi)了很大的勁,擠到龍母像前,學(xué)著大人的模樣,雙膝跪下,雙手接過爸爸遞過來的三支大香,雙眼閉上,心里默默地祈禱我學(xué)習(xí)進(jìn)步、全球上的人都身體健康,世界和平……。突然,我覺我的背后好像被誰拉了一下,猛地張開眼睛,向后轉(zhuǎn)身定眼一看,只見我那個(gè)頑皮的表弟正在拉著我的衣服,歪著頭好奇地看我,嘴里不知說些什么,我真得被他氣的'哭笑不得。然后,我們圍著龍母廟走了一圈。最后我們?nèi)艄、敲鐘,鼓聲與鐘聲匯成一首美妙的音樂,像在為全世界的人民送上美好的祝福。

            晴朗天下起了過云雨,我心想:這大概是“貴人出門招風(fēng)雨”,我們依依不舍地離開了龍母廟,向下一個(gè)目的地——盤龍峽前進(jìn)。

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

            一直就喜歡過年。過年不僅有好吃的,好穿的,還能和小伙伴兒玩?zhèn)痛快。當(dāng)然啦,我最感興趣的還是放鞭炮,燃煙花!

            那震耳欲聾的“啪啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”,仿佛在向人們報(bào)喜:過年嘍!

            過年嘍!

            今年寒假剛放,雖然天氣不是很好,不是下雨就是下雪,但仍阻擋不了小朋友的熱情,大街小巷還是不時(shí)傳來零星的鞭炮聲。鄰居家的.弟弟歡快地唱著歌兒,燃著鞭炮,那興奮勁兒就甭提了!

            我呀,心里酸溜溜的,手心癢癢的,真想也過過鞭炮癮?砂职钟醒栽谙龋暗鹊匠σ乖俜拧。

            除夕夜,我們一家人圍桌而坐,吃年夜飯。我呀,是埋下頭來,狼吞虎咽。爸爸笑著說:“別急,煙花有你放的! 可我哪里等得及,匆忙間吃完碗里的飯,就拉著爸爸一溜煙跑到屋外。我從爸爸手中拿過幾支煙花。取出一支,放在地上,點(diǎn)火,閃開,捂耳朵,只聽一陣急速的“嗤嗤”聲,接著“嘭”的一聲響,煙花在夜幕中劃出一道銀弧后炸開了,迸出一束耀眼的火花,旋轉(zhuǎn),放大,變形,一朵美麗的百合花出現(xiàn)了!班蕖^年嘍!

            過年嘍!

            ”我又蹦又跳,激動(dòng)地難以自制。

            一串串煙花騰空而起,如花綻放,天空如同白晝一樣明亮。鄰里的孩子也被吸引來了。他們一個(gè)個(gè)歡天喜地,不停地穿梭在人群之中,追逐歡笑。嘿,放煙花的感覺真棒!

            煙花一直放到九點(diǎn)多鐘,我們才依依不舍的離開。

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

            人們看到的雖然只是一本本普通平凡的書,但是我從書里學(xué)到了很多很多,它給予我力量,給予我知識(shí),給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

            讀書使人明智。我從《十萬個(gè)為什么》中知道了熟雞蛋不能放到冷水里浸泡,要放進(jìn)煮雞蛋的.熱水里浸泡。煮熟了的雞蛋,外面的一層保護(hù)膜已經(jīng)脫落了,放進(jìn)冷水里,冷水里的細(xì)菌就會(huì)進(jìn)去,吃起來不健康了。

            讀書使人明志。我看過一本叫《哈佛女孩劉亦婷》的書。劉亦婷的成長(zhǎng)歷程,讀書識(shí)字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都紀(jì)錄在這本書里。我好羨慕她!我想:如果我有她那么厲害就好了,我要向她學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)英語,也立志留學(xué)哈佛呢。

            讀書使人富有。據(jù)說,比爾?蓋茨九歲讀完了百科全書,長(zhǎng)大后創(chuàng)辦了微軟公司,成為世界首富。俗話說:書中自有黃金屋。你看比爾?蓋茨,就知道讀書至少不受窮。中國(guó)目前還相對(duì)貧窮落后,為了趕超發(fā)達(dá)國(guó)家,過上富足生活,我要為中華之崛起而讀書,用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、改變命運(yùn)。

            讀書提高人文素養(yǎng)。有些人,初中沒畢業(yè)就不讀書了,出口罵人,滿嘴臟話,被人鄙視;有些人,文化層次高,飽讀詩(shī)書,彬彬有禮,受人夸贊。兩者相比,每個(gè)人都愿做一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人。當(dāng)然,我也不例外。

            啊,讀書對(duì)我的影響真大呀!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書使人受益無窮。我一頁(yè)一頁(yè)地讀書,正一步一步地邁向成功……

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

            在我的故鄉(xiāng)自貢有一個(gè)南湖公園,雖然南湖公園好不像桂林山水那般甲天下,但也四季如春,風(fēng)景秀麗。

            清晨,太陽升起時(shí)進(jìn)入南湖公園,你會(huì)看見碧綠的湖面經(jīng)過太陽照射變得波光粼粼,金光閃爍,就像一個(gè)頑皮的小男孩面對(duì)大家眨眼睛。在那條用石頭鋪成的小路上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹,開滿了五顏六色的鮮花,花兒們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷?粗@美麗的景色,我不禁浮想連翩。在綠茵茵的草叢里,高貴華麗的美人蕉含苞欲放,有的昂首挺胸像一個(gè)打勝仗的大將軍;有的'還是一個(gè)花骨朵像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘似的久久不肯露面;有的耷拉著腦袋,像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事。被批評(píng)似的;有的已經(jīng)快凋謝了,就像一個(gè)個(gè)衰老的老人。再往前走的小路的兩邊種著一排排翠柳,一陣微風(fēng)吹過,吹得柳樹翩翩起舞。

            南湖公園的花草樹木雖然美麗,但是南湖公園的水更勝一籌。

            走進(jìn)南湖公園深處,你便會(huì)看見那美麗、清澈見底的湖水。南湖公園的水清得可以看見河底的沙石、小魚;綠得如無瑕的翡翠一般;靜得連流水聲都聽得見。南湖公園水深,水緩處那醉人的綠便隱藏在那里,看得見卻摸不著,光滑平坦的水如綠綢一般;水急處如飛珠碎玉

            我爰美麗的南湖公園!

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

            每次看到那輪明月,我就會(huì)想起七夕節(jié)。

            我問爸爸為什么有七夕節(jié),他告訴我:以前,有個(gè)人叫牛郎。在他父母死的時(shí)候,家產(chǎn)只有一點(diǎn)點(diǎn),僅得到了一頭老牛。一天,老牛突然說話了:“今天,七仙女要到河里洗澡,你去偷其中一位仙女的'衣服,她四處尋找時(shí),你在她不注意時(shí)還給她,仙女就會(huì)做你的妻子!迸@砂蠢吓Uf的去做,果然和一個(gè)叫織女的仙女結(jié)了婚?椗生了一男一女兩個(gè)孩子。但是,幾天之后,老牛死了,在死之前,它告訴牛郎在自己死后剝下牛皮,牛皮對(duì)牛郎有幫助。牛郎含著淚剝下牛皮,并將牛皮小心的保存起來。王母娘娘知道了織女和牛郎在一起,就親自下凡,把織女抓回了天庭。牛郎見了,就披上牛皮,把兩個(gè)小孩放在籮筐里,一起飛上了天,眼看就要追上了,可兩人之間突然出現(xiàn)了一條天河,這條天河波濤洶涌、勢(shì)不可擋。織女和牛郎只能相互流淚。他們的一片誠(chéng)心感動(dòng)了王母娘娘,她答應(yīng)兩人在農(nóng)歷七月七日在鵲橋相會(huì)。

            七夕節(jié)又在乞巧節(jié)。每到這一天,人們就用油、面、糖做成一種叫“巧果”的食品,是七夕節(jié)這天必須吃的面食。

            七夕節(jié),真是一個(gè)具有濃厚神話色彩的浪漫節(jié)日!

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

            在我的生活中,我嘗試過很多事,但大多以失敗告終,但這沒有摧毀我的自信心,就在這個(gè)周末,我到大拇指廣場(chǎng)進(jìn)行對(duì)上海證大現(xiàn)代藝術(shù)館去進(jìn)行采訪。

            在下午1點(diǎn)我們開始了正式開始采訪。我打開錄音筆。一進(jìn)門,我們便可以看見幾個(gè)沒有穿衣服的天使塑像掛在雪白的墻壁上,他們的身上傷痕累累,讓人看了慘不忍睹。我懷著緊張的心情,走上了二樓,一到二樓,我們便可以看見門旁邊有一大片杯紅色的布包裹著的繭,有的已破殼而出,有的還沒有從雪白的'殼中鉆出來,就在這些繭的旁邊的墻上貼著一張認(rèn)領(lǐng)繭的紙,上面寫著許多人的名字,還畫著很多愛心。我一轉(zhuǎn)身,就看到幾張讓你難以想象的照片,上面是幾個(gè)人用一只大拇指撐在地上伸出舌頭在舔馬路,我見了后連忙采訪了在看這幾張的人,問道:“您看了這幾張照片后,有什么感想嗎?”她笑了笑,說:”這些人看上去有點(diǎn)瘋狂,居然會(huì)做出這樣的動(dòng)作。”我有去采訪了其他看這幾張照片的人,他們說的話都跟我采訪的第一個(gè)人說的話非常相似。當(dāng)我來到抽象作品區(qū)時(shí),都是大師級(jí)的作品,當(dāng)我看見沉思者這個(gè)作品時(shí),讓我聯(lián)想到他在考慮一個(gè)復(fù)雜的問題而在沉思當(dāng)中。我又采訪了在觀賞這個(gè)作品的人,這個(gè)沉思者作品可能是一位舉世聞名的偉人。

            我認(rèn)為這次嘗試,讓我收獲到了很多。

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

            秘密花園是地方非常隱秘,還是花園中有不可告人的秘密?我?guī)е蓡,一口氣讀完了這篇文章。

            文章講的是由一位叫卡羅琳的朋友給作者打電話說:“山頂上有人種了水仙!庇谑牵髡弑愫涂_琳走了很長(zhǎng)一段山路,終于到了。作者一看見山頂?shù)乃审@呆了,各種花草在花園中一展風(fēng)采。作者產(chǎn)生了許多疑問:是誰創(chuàng)造了這么美麗的花園?為什么要?jiǎng)?chuàng)造美麗花園?為什么會(huì)在荒無人煙的地方?這花園是怎么建成的?作者看見花園中間的大理石板上刻著這樣的.字:一位婦女,兩只手,兩只腳和一點(diǎn)點(diǎn)想法,一點(diǎn)時(shí)間,始于1958年。

            我被創(chuàng)造這個(gè)美麗花園的婦女震驚了。她幾乎在40年前就開始了。這些年來她每天做一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)樗刻煲稽c(diǎn)點(diǎn)不懈的努力,這個(gè)世界便永遠(yuǎn)的美麗了。只要她持之以恒,一天只用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,日積月累便成了這座美麗的秘密花園。這好比我們學(xué)習(xí),假如每天背一個(gè)英語單詞,那一年就背365個(gè)單詞,小學(xué)六年就背2190個(gè)單詞,這就相當(dāng)于三分之一個(gè)字典了。只要每天用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,堅(jiān)持做一點(diǎn)點(diǎn)事情,就可以創(chuàng)造美好的世界。

            我們要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天向目標(biāo)前進(jìn)一小步,這樣就會(huì)離目標(biāo)越來越近。

            我們不論干什么事,都要持之以恒。我有時(shí)就不是這樣的,有一次我媽媽給我買了一個(gè)大拼圖。頭一天,我想:我一定要把拼圖拼好,掛在墻頭,前幾天我還很感興趣,每天都拼一點(diǎn),后來我根本就沒拼了,被我丟在遺忘的角落。

            我們要學(xué)習(xí)文中創(chuàng)造花園的婦人,她干什么事都有耐心,有恒心,不能半途而廢!

          小學(xué)學(xué)作文400字 篇10

            昨天,我校一年一度的體育節(jié)來臨了雖然只是開幕式,但同樣精彩!

            下午,大家懷著激動(dòng)的心情搬著板凳來到操場(chǎng),我們班出來時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)非常熱鬧了。只見操場(chǎng)四周五顏六色的彩旗插滿花壇,天空娃娃好像知道我們要舉行開幕式,特意把烏云撤走,把太陽高高掛起,把地上孩子們開心的笑臉曬得紅紅的.,曬成紅蘋果,曬成一朵開放的花!

            接著,開幕式的節(jié)目開始了,有踩氣球比賽、拉丁舞、踢毽比賽當(dāng)然,最精彩的要數(shù)跳繩比賽了,只見各班大將陸續(xù)登場(chǎng),當(dāng)我班大將李鰻熹登場(chǎng)時(shí),大家的歡呼聲連成一片。有的同學(xué)喊:“稀飯加油稀飯加油!”有的同學(xué)喊:“稀飯,贏了我請(qǐng)你吃羊肉串!边有的同學(xué)叫:“輸了我對(duì)你不客氣!崩铞犾浜孟衤犚娏宋覀兊脑挘门幸缓啊伴_始”,她就拼命跳,其它年級(jí)、其它班也不甘示弱,紛紛甩動(dòng)繩子跳起來,四、五、六年級(jí)都有一位教師代表在前面跳。一分鐘、兩分鐘、三分鐘時(shí)間一分一秒過去了,一個(gè)班、兩個(gè)班、三個(gè)班一個(gè)個(gè)班停了下來,四分鐘過去了,四五年級(jí)各有一位同學(xué)在跳動(dòng),六年級(jí)只剩一名老師還在跳動(dòng),過了一會(huì),四年級(jí)最后一位同學(xué)停止了跳動(dòng);五年級(jí)最后一個(gè)班也停止了跳動(dòng),只有六年級(jí)的那位老師仍然在跳動(dòng),冠軍當(dāng)然是六年級(jí)的啦!

            接著,踢毽比賽拉開帷幕,大家登場(chǎng)之后,排好隊(duì),就開始了。我的目光一動(dòng)不動(dòng)的盯著四年級(jí)組:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),掉了,換人這時(shí),我的目光又投向六年級(jí)組,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)哇!最多達(dá)16個(gè),我在心里對(duì)自己說:“完了,沒希望了!惫徊怀鑫宜,哼,最后一名!

            拉丁舞開始了,只見她們扭動(dòng)著迷人的身姿,跳著優(yōu)美的舞蹈。

            如果你喜歡體育節(jié),下一屆可別錯(cuò)過哦!

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