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關于生命的小學生作文400字合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的生命的小學生作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的小學生作文400字 篇1
前幾天,我們學了幾篇關于生命的課文,熱愛生命的安靜,為失明的要著想的溫迪一家。于是我就不斷地問自己生命到底是什么呢?
周日,我去公園散步,忽然,一顆石子“啪”的'一聲滾到了地上,我左右看看,周圍也沒人!我緊往石頭來的方向走了幾步,想知道到底是誰在搗鬼。我走近后,呆了幾秒鐘,因為小石頭原來的“家”現(xiàn)在冒出了一顆小草,那強壯的力量竟來自于一顆小野草,是它要鉆出地面,破土而出的生命力出奇不意的項開了小石子。真是不可思議。
一日,我正寫作業(yè),兩只蚊子在我頭頂嗡嗡地唱著“流行歌”,過了一會兒,我被蚊子吵的再也寫不下去了,伸了伸手就抓到了這個讓人受不了的“歌唱家”。不知什么原因,我一緊張,手沒拿好,蚊子落到了地上,它跳了跳,飛了飛好像央求我放過它,我一開始沒明白,又抓起了它,它拼命掙扎,因為它也知道,也許就在一念間,它的生命就沒有了,也許抓住的人會象前一次一樣放掉它,于是拼命掙扎,果然,我放了它。
生命是有限的,生命是保貴的,我們應該珍惜每一條生命,尊重每一個有生命的物種,與自然和平共處!生命本身就是一種奇跡,讓我們從現(xiàn)在行動,珍惜生命吧!
生命的小學生作文400字 篇2
我的記憶永遠鎖住了那一刻。
上中學了,學習緊張,生活節(jié)奏快了,常需爭分奪秒,同學們一個一個騎車上學,我也不由自主地加入其中。從此上學放學的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風景線。
那天放學之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的.好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍天太陽,還有死亡的威脅!
當時我騎著車,漫不經心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。
同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學,報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調節(jié)一下節(jié)奏。
那一刻,仿佛只是一場夢,一場有驚無險的夢。可是,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。
默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福!
是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。
生命的小學生作文400字 篇3
一個春天,在我強烈要求下,母親買了兩只小雞雛,黃茸茸的煞是可愛。我每天逗它玩,它們好象不很開心,后來一只小雞開始蔫,細小的腿支撐不住它的身體,就趴在窩里不再起來,明亮的眼睛也不肯睜開,微弱的呼吸使它的身體起伏很小,我確認它不能活下去了。就拎著它已經不肯張開的小爪子,走向垃圾站。
事隔不久,我去英子家玩,英子的床上也有只小雞,歡快的在紙盒里跑來跑去,紙盒里的許多小米粒它不去啄,偏偏喜歡英子手指上的小米粒,英子逗它時故意抬高手指,小雞便伸長脖子去夠,我們哈哈的樂,小雞也扇著翅膀跟著高興。
我突然想起來,英子的父母不喜歡她養(yǎng)小動物的,怎么允許她養(yǎng)起小雞呢?英子告訴我,這次是例外,因為這只雞是她從垃圾站檢來的,那天她從垃圾站過,發(fā)現(xiàn)有只小雞躺在那里可憐的發(fā)抖,就把它撿回來,按照別人的指點,將小雞扣在水瓢下,用竹筷子敲了半晌,小雞終于活了。
父母不但允許我養(yǎng)了它,還夸獎我愛惜生靈呢。父母不喜歡我養(yǎng)小動物的原因是,害怕我不愛惜生命,不愿意有小小的生靈夭折在我的'手里。養(yǎng)這只小雞是我愛惜生命的挽救生命的善行。父母說,不愛惜小的生命,就會不珍惜更重要的生命。
我驚呆在那里,沒有勇氣說話,面對這只活潑的小雞,我羞愧難當,我的耐性先于它生命而死,導致慘殺生命,生命永遠厚愛于對它傾注更多愛心的人。
為了贖瀆罪過,只有每天去英子家,對著小雞默默道:對不起,請原諒。
生命的小學生作文400字 篇4
自信與努力是矛,善待與包容是盾,唯有將矛刺進他人的心窩,才能使他人受陽光的洗禮;唯有將盾賦予別人,才能抵擋生命的一切坎坷,在我的認知里,矛與盾從不矛盾。
設X為幸福人生,Y為感悟,Z為重視,A為不輕言放棄,則Y+Z+A=X。宇宙之可貴在于每種生物都懂得潔身自愛,生命本身就是一個奇跡,奇跡的定義是難得一見的,不把握當下等待何時?奇跡不會等人的,這就是上帝在造我們時所希望悟到的課題。“珍惜生命,享愛人生是最大的幸福!敝皇钱嫾抑x坤山從云:“生命中最可怕得不是跌倒而是放棄,當你不再為自己畫限,世界跟著無限寬廣!秉S美廉也說:“我只看見我所有的,不看我所沒有的!笔ソ浬细沁@樣寫:“似乎貧窮,卻是富足的,似乎一無所有,卻是樣樣都有的。所以,生命何等美好!”
生命都是美好的,不順也只是短暫的,別為自己畫地自限,進而喪失對生命的熱情,當我們真正懂得善待自己、看得起自己,上帝便會展開雙臂擁抱你,因為天無絕人之路。
讓生命的'陽光綻放吧,別局限自己的一切,我對自己有著極大的信心,有著在成功中的喜悅,在挫折中成長的毅力,在追求中堅持。相信生命的陽光已照射在我身上,我對自己有著很大的期望,因為我已在我的生命中綻放無限的光芒。
如何找尋生命中的陽光,是我們所該琢磨的,當自己懂得對生命負責,并能在中擁抱它,就能使生命發(fā)出永恒璀璨的光輝。
生命的小學生作文400字 篇5
看不盡的塵煙,游不盡的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉落知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。 ――題記
生命對于每個人都只有一次,但每個人生命的經歷都是不同的。我閉眼思索,不明白自己為何來到這世上?生命究竟有何意義?人的一生就真的一無所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌間終有收獲。一個個問題出現(xiàn)在我的腦海,又一次次被解開,但我至始至終不明白:生命帶給我們啟示?于是,我便四處尋覓,希望能找到生命。
在朔風怒吼的冬天,我站在梅樹底下,靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的幽香,就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的芳香,但是梅花卻擁有著堅貞不屈的性格。面對冬天的孤寂,它不刻意顯現(xiàn)自己的`美,也不修飾自己的獨特品格。幾千年來,這種堅強不屈的崇高品質和與世無爭的堅貞氣節(jié)激勵了一代又一代的人。它甘于寂寞,清麗脫俗、淡泊名利、無私奉獻。不因沒有彩蝶纏繞而失落,不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中,給人們的生活帶來了美的享受。
梅花的品格激勵了一代代的人,它告訴我:做人要具有堅強不屈的精神和品格!
生命的小學生作文400字 篇6
“人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次。”在現(xiàn)實生活中,許多人因為一系列的交通事故而失去了生命。因此,有越來越多的人廣泛關注交通法規(guī)。
在許多人的眼里,沖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這些都是小事。但是,所有交通事故都是由這些小事造成的。
生活中的交通安全與我們的關系是非常密切的。它日日夜夜都守在我們的.身邊,教育我們,勸誡我們,關愛生命,注意安全。生命是寶貴的,只有一次,我們應該愛惜生命。
隨著經濟的發(fā)展,我們生活的家園已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的,是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛等等,做到這些可以避免不少交通事故。雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,讓許多人失去了生命。正是因為這樣,所以我們更要多多了解、學習、遵守并運用交通法規(guī)。
不要再讓交通事故奪取一條條無辜美的生命,不要再讓鮮紅的血一次次玷污我們美麗的世界。遵守交通規(guī)則,人人有責。
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