【精華】小學生生活作文500字匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生生活作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生生活作文500字 篇1
都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學生活也即將結(jié)束了。
再見了老師。記得在剛?cè)雽W時,我對這一座名為“學!钡慕ㄖ锸趾闷,可是我又對這一個陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個同學都開火車輪流介紹自己,每一個同學都大膽地介紹了自己,而輪到我時卻因膽小,害怕以及對身邊的人的陌生,不敢站起來大膽地介紹自己,是您用溫柔的嗓音一點點將我的膽小,害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個大家庭里。還有一次,我不會做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風平浪靜的水路!
再見了,同學。在過去的六年里,你們讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個大家庭;讓我成為這一個大家庭中的一員;讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來,是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來的熱水,還幫我叫來老師,我媽媽來了,你們還幫我收拾東西。
再見了,六年的小學生活。你讓我認識了猶如父母一樣的老師,對我十分關(guān)心的同學們。為了這一切,我一定會為你——六年的小學生活,畫上一個完美的句號的。
小學生生活作文500字 篇2
六年的小學生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少!其中有一個人最令我難忘。
我們班有個叫李健光的,他有個雅稱叫“大學生”。不僅因為他鼻梁上架著一副大眼鏡,更重要的是他的知識十分豐富。
我和他原本是同桌,在同學們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心里都有一個非常堅定的目標,就是在學習上一定要超過對方,以顯示自己博學多才,所以我們倆在拼命地學習,暗暗地較勁?蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。
有一次,我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他:““大學生”你認識這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說:“你求求我吧,我就告訴你聽!蔽覒B(tài)度非常誠懇到說:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說:“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有 0米高,還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問:“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的設計師是居斯塔夫·埃菲爾,就是為了紀念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著,真為他的博學多才感到佩服。
在我記憶的海洋中,我將會永遠記得在小學時,我曾有一個博學多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。
作文評語:這篇文章向我們講述了小作者難忘的小學生活。文章敘事完整,詳略得當,字里行間流露著小作者對小學生活的不舍和懷念。文章條理清晰,內(nèi)容充實,是一篇難得的佳作。
小學生生活作文500字 篇3
小學生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣?珊抻钟惺裁从媚兀棵刻烊ズ匏鼌s是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對6。2班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把6。2班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別老師,告別我們的6。2班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的.淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………
小學生生活作文500字 篇4
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學生活即將結(jié)束,踏入中學、大學......在這六年級的時間里,我與敬愛的老師,親愛的同學們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。
打開回憶的大門;貞浧诎四昵暗母嬖V。忘不了,我剛剛踏入學校的大門,是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。
忘不了,六年過去了,我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。并且朝夕相處的小樹們還學會了互相關(guān)愛,互相幫助,記得去年春游時,我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了,正在不知所措“喂你怎么呆在這里會吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑!澳銊e騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的說“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”?算了,別說他了,她也不好受。〕<侥喜遄炝,“這樣吧!我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行!蔽疫B忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學嗎?好同學看嗎?看來你接下,胡洲說“快動手吧!”大家不顧我的阻攔和解說,幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........
.........
啊!難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的小學生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船停靠在溫馨港灣。
小學生生活作文500字 篇5
手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責的向他道歉,說:“對不起,我不應該這樣做,不應該和你開玩笑,不應該把你弄哭不應該......"她說:“不,應該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒......”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的......。
記得那是個夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候我與幾位非常好的同學總是無聊的時候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時還會唱上幾句。在早自習的時候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭,但他們這個樣子既可愛又笑令人難以忘懷。
記得......。
望著這顆樹,我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現(xiàn)在在想想將來“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨“將來”,他還是個未知數(shù)......六年的回憶很深,很深,雖然時間過得很快,很快,但我不會讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會把它永遠的珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里......
小學生生活作文500字 篇6
漫長又短暫的人生就像一片沙灘,而小學生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼,五彩繽紛,令人著迷。
——題記
初入校園
還記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園,干凈的操場,整齊的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。我終于走進了我日思夜想的知識殿堂——校園。
熟識校園
慢慢地,我認識了同學,交上了許多好朋友,常常在一起讀書、學習,在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒,一切了然于心。校園不僅是學習的殿堂更是快樂的天堂。
在舊學校時,在櫻桃結(jié)果和桂花盛開的時候,我們都忍不住嘴饞,悄悄地偷偷地去摘下幾顆,采下幾朵,嘗嘗鮮。每當下雨天時,我們就成群結(jié)隊的去捉蝸牛,比一比誰捉到的最大。有時,保安人員種下的西紅柿、黃瓜,我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口,保安叔叔發(fā)現(xiàn)后也不并怪我們,只是會假裝生氣地說:“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄,只給校園留下了銀鈴般的笑聲……
那一段歡樂,那一些美好、那一絲調(diào)皮,仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。
離開校園
時間飛快,我已是六年級了,我們快畢業(yè)了,一想到馬上要離開校園,離開老師和同學,我就依依不舍,情不自禁的流下淚來。心中默語:感謝老師,感謝同學,感謝校園,還有一些我說不明的,這些人,這些物陪伴了我六年,給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多,讓它更加美麗,更加奪目。
小學生生活作文500字 篇7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們美好的六年小學生活即將結(jié)束,我的小學生活充滿著喜怒哀樂,這多彩的小學生活繪成一本畫冊,這本畫冊記錄著我們的成長,記錄著在成長的道路上的坎坷,艱辛和歡樂……
六年的光陰就像云煙一樣過去了,我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個日子里,我們就像一株禾苗,老師如辛勤的園丁,每天給我們“澆水”,每天給我們“施肥”。似乎在教室里,還有我們的朗朗讀書聲;仿佛在操場上,還有我們的嬉戲聲;仿佛在校園里還有我們歡笑的身影。在校園的每一個角落里,都留下了我們歡樂的記憶。
還記得,一年級剛?cè)雽W的我,背著新書包,看著新發(fā)的書本,用著嶄新的文具,結(jié)交了新的朋友,開始了新的小學生活,如今,短短六年,我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學們還記得嗎?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩碩果實的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級的一次運動會,我們幾個伙伴代表我們學校去參加一場秋季運動會。我們信心滿滿,同時也滿載而歸:只聽“啪”的一聲響,比賽開始了。我們學校的運動員遙逸領(lǐng)先,快樂,離終點越來越近了。可誰知一個興奮過度的同學在圈內(nèi)領(lǐng)跑,可那運動員以為到終點了,便停了下來,我們愣愣地看著其他運動員沖了過去,那位運動員不禁失聲痛哭。我們?nèi)グ参克。我們雖然失去了一個獎杯,但是我們收獲了真誠的友誼。
六年的小學生活充滿了色彩,小學生活是五彩繽紛的,它給了我歡樂……
小學生生活作文500字 篇8
小學生活,是豐富的,是美好的,是多彩的,更是難忘的。而我,更是有千言萬語想說出來,想寫下來。
一次,在快下課的時候,天空突然由晴轉(zhuǎn)陰,刮起了狂風。剛打了一聲響雷,雨珠便像一顆顆斷了線的珠子鋪天蓋地傾瀉下來。一條條樹枝在狂風中搖曳著,生氣地拍打著周圍的一切。
忽然,一陣悅耳的下課鈴響了起來,全班同學整理好書包,下樓了。一出校門,我和好朋友便把書包高舉過頭頂,一齊奔向了公交車站。到達目的地后,我倆都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。終于,我們等到了一輛擠滿了人的公交車,也管不了那么多了,飛身擠上車,刷了卡,扶住把手站在了公交車的角落后,我倆便開始聊天。我還時不時地向窗外望一望,車窗外雷聲震天,路上的行人也都壓低了帽檐,快步向前走著。邊聊邊望窗外,我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠處的一個站臺,在朦朧的煙雨中,站著一個老奶奶,在不停地向著公交車招手。這時,公交車司機說話了:“這一站有人下車嗎?如果沒有,那么這一站就不停了!边@輛車中沒有一個人回答。這時,我的好朋友發(fā)話了:“啊,司機,我要下車,我要下車!币娝獢D著下車,我趕緊拉住他,說道:“你現(xiàn)在下車干什么?你家離這里還有兩站地呢!”“哦,我還有一件重要的事沒辦,我先走了!闭f完,他就掙脫了我的手。他下車后,就把書包舉起來,舉到頭頂向前跑去。與此同時,那個老奶奶也上了車。看著這一幕,我恍然大悟。
小學生活是那么美好,那么豐富,那么多彩,那么難忘。難道不是嗎?
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