令我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇1
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段感動(dòng)你我，感動(dòng)心靈的記憶在腦海中揮之不去。倏然回眸，心總是微微顫動(dòng)，那便是感動(dòng)的力量。
那是初春微微綻開(kāi)的花苞，正是美艷動(dòng)人，幽幽芳香的時(shí)節(jié)。那是人生旅途中最為輝煌的道路起點(diǎn)。她，一位13歲的女孩，他用自己的生命詮釋了世界大愛(ài)的真諦。感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。她便是何h。用自身殘留的最后力量是3條生命得以延續(xù)。
在死亡的鈴聲已敲響的最后時(shí)刻，她在微笑，在哼著愛(ài)的歌聲。她如同凋落的花朵的枝頭散落。折翼的翅膀不能再飛翔，但卻可以隨風(fēng)飄向天堂，揮灑大愛(ài)。當(dāng)插上隱形翅膀時(shí)，他便是一位圣潔的天使，雖然面色蒼白，頭頂已沒(méi)有烏黑油亮的秀發(fā)，但那種無(wú)畏與奉獻(xiàn)的精神卻感染著身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)20xx年頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，那座獎(jiǎng)杯是何h人生的里程碑。何h的事跡已刻入里程碑的深處，昔日的景象歷歷在目。正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，散落的花朵留下滿地清香，命運(yùn)雖然殘酷，你卻像天使般飛翔，你來(lái)過(guò)，但永遠(yuǎn)的不會(huì)離開(kāi)，你用最后的光輝照亮人講。當(dāng)我真正感知何h的事跡后，我的心靈一遍遍洗禮，世界的大愛(ài)缺少奉獻(xiàn)，你他卻為小學(xué)生做出了榜樣，奉獻(xiàn)是偉大的，愛(ài)是無(wú)形的。
當(dāng)他化作天使，看見(jiàn)人生的.里程碑時(shí)，她在圣潔的天堂將是快樂(lè)的，他走到哪，哪兒將是片圣土，哪兒必定被愛(ài)所感染，世界將變成大愛(ài)的海洋。
令我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇2
我的媽媽是位品德與面容同樣美麗的人。她鼻梁高挺，肩披長(zhǎng)發(fā)，時(shí)常面帶微笑。舉手投足間都顯現(xiàn)出一種優(yōu)雅的氣息。然而，她的身上卻籠罩著另一層更明亮的光環(huán)。構(gòu)成這個(gè)光環(huán)的，則是她那令人感動(dòng)的美好品質(zhì)。
媽媽好學(xué)聰明，工作嚴(yán)謹(jǐn)。據(jù)說(shuō)她年輕時(shí)，一個(gè)人將單位的所有文件整理出來(lái)，分類(lèi)裝好后足有上千冊(cè)。她的所有同事談起這件事時(shí)都會(huì)自豪地說(shuō)：“��！她是最能干的！”而媽媽在說(shuō)此事時(shí)，只是淡淡地一笑：“那時(shí)年輕，現(xiàn)在老了，再也干不了了”。
其實(shí)媽媽并沒(méi)有老，她在工作學(xué)習(xí)時(shí)還是那樣充滿活力。有時(shí)，她可能為做好件工作寫(xiě)一天的備案，打一晚的電話。然而她從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，只是在最累時(shí)嘆一口氣，然后繼續(xù)投入到工作中去。
媽媽不僅工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)也是如此。有一次她要考試，提前得寫(xiě)一篇論文。從回到家開(kāi)始，她就馬不停蹄地寫(xiě)著，直到我入睡時(shí)，她還沒(méi)離開(kāi)電腦桌。深夜，我起床喝水，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽還在電腦前，她柔弱的身影顯得無(wú)比疲憊。好像隨時(shí)可以睡著一樣。只是那鍵盤(pán)的打字聲好似還在提醒著她：“提前精神來(lái)！你還在學(xué)習(xí)！我看到這個(gè)場(chǎng)景，心中一酸。耳邊卻想起她同事一句話：“她是最能干的了......”。
這就是我的媽媽?zhuān)晃黄返屡c容貌同樣美麗的人；一位令我感動(dòng)的人。
令我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇3
一元錢(qián)會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴雨水會(huì)感動(dòng)小草，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)世界……然而，在我的記憶中，讓我感動(dòng)的，確實(shí)那個(gè)與我素不相識(shí)的郵遞員。
記得那是一場(chǎng)下著大雨的日子，大至街道，小至巷子，都被這一場(chǎng)無(wú)情的雨淹沒(méi)了。而原本打算去快遞店拿包裹的我，也只能做在家里“望雨興嘆”了。
“咚咚咚——”一陣敲門(mén)聲急促地響起。會(huì)是誰(shuí)呢？我揣著好奇心，把門(mén)打開(kāi)——只見(jiàn)一個(gè)渾身，但手里拿著一個(gè)滴水不沾的包裹的人站在門(mén)外，我便站驚呆了�！澳闶恰蔽矣卸Y地問(wèn)道，“您好，我是送快遞的，這是您的包裹，請(qǐng)簽收�！彼焖俚卣f(shuō)著，似乎在趕時(shí)間，可我還是卻不急不趕地說(shuō)：“你的身子濕透了，進(jìn)來(lái)擦一下吧�！笨晌覜](méi)想到，他拒絕了：“不用了，我還要去送東西呢，我不能因?yàn)槲业男菹⒍⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊�！闭f(shuō)完，他便匆匆走了。
我不能因?yàn)槲业男菹⑽叶⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。
是�。∵@是一句意義多么重大的一句話��！
我們從來(lái)都只是先想自己，后想他人，更沒(méi)有真正地去考慮過(guò)別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業(yè)的郵遞員一樣去默默地風(fēng)險(xiǎn)自己的一切的話，那這個(gè)世界該是多么美好��！
一人給予一份感動(dòng)，無(wú)數(shù)分小感動(dòng)就會(huì)擠成達(dá)感動(dòng)，那這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)感動(dòng)的世界！
令我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇4
令我感動(dòng)的人有許多，其中，令我最感動(dòng)的人就是我們的班主任老師。
記得有一次，我們的班主任來(lái)晚了，她著著急急地快走來(lái)到教室里。只見(jiàn)她麻利而順利地脫下身后背著的小黑書(shū)包，趕緊拿出了書(shū)、課件等課堂上需要的用具。同學(xué)們見(jiàn)到老師來(lái)了，跑去和老師說(shuō)自己組的作業(yè)怎么了，有的去告狀，老師處理了一堆雜事后，過(guò)了一會(huì)兒，老師等我們安靜了，解釋說(shuō)她晚到的原因是她的孩子發(fā)燒了，所以就晚到了。我們聽(tīng)到老師的一番話，也感到很傷心。我想：老師的孩子都生病了，她卻不去照顧孩子，來(lái)學(xué)校給我們堅(jiān)持上課，怕耽誤我們的課程，老師把我們當(dāng)做自己的孩子來(lái)照顧。
每天，只要是上課時(shí)，老師都會(huì)認(rèn)真又細(xì)心地給我們講課，一絲不茍地傳授給我們新的知識(shí)。卻從來(lái)不會(huì)跳過(guò)每一句甚至每一個(gè)字的體會(huì)、知識(shí)，從不會(huì)偷工減料、投機(jī)取巧。
記得有一次，那是一次公開(kāi)課堂。我們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，家長(zhǎng)全部站在旁邊聽(tīng)講。開(kāi)始讀課文了，老師先讀一回，只見(jiàn)老師神情嚴(yán)肅，那一聲聲悅動(dòng)又悲傷的語(yǔ)句都鉆進(jìn)了我們耳朵中。老師讀著讀著不由地自己也流淚了，家長(zhǎng)們也在旁被感動(dòng)的擦著眼淚，那感天動(dòng)地的字眼打動(dòng)了我們每個(gè)人的心。
令我最感動(dòng)的人是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，她是我們的好老師！
令我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇5
世界上，有許多人為社會(huì)做了供獻(xiàn)，比如：收垃圾的老爺爺，他為了城市的整潔，一大早就出去，直到很晚才回家，還有交警叔叔，為了交通，不顧自己，一直堅(jiān)守崗位，并且還有很多這樣的人等等。
記得有一次寒假，我早早的起了床，剛下樓去，街道上沒(méi)有一個(gè)人，這時(shí)我心想：哈哈，應(yīng)該沒(méi)有人比我起的還早吧。我馬上繞小區(qū)跑了一圈，跑到一半的時(shí)候我看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺正在撿垃圾，我心想：竟然有人比我起的還早。老爺爺用夾子撿著地上的垃圾，我走過(guò)去說(shuō)：老爺爺您好，你為什么起這么早��！爺爺笑著說(shuō)：不早不行啊，你看現(xiàn)在街上一個(gè)人都沒(méi)有，正好打掃衛(wèi)生，如果待會(huì)人多了起來(lái)就麻煩了，那我的進(jìn)度不就慢了下來(lái)。我說(shuō)：可是老爺爺，以前在這里我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)有你這么一位清潔工？老爺爺說(shuō)：難道不餓清潔工才能撿垃圾嗎？其實(shí)是這樣的，這不是快過(guò)年了嗎，清潔員都回家過(guò)年去了，現(xiàn)在小區(qū)的垃圾有增無(wú)減，我看著總覺(jué)得不太好，于是跟物業(yè)經(jīng)理借了一個(gè)打掃的工具。我說(shuō)：那您就這么浪費(fèi)您的時(shí)間嗎？老爺爺說(shuō)：怎么叫浪費(fèi)呢﹗你看如果你天天看小區(qū)的環(huán)境越來(lái)越好一定會(huì)發(fā)自心底的高興吧。我說(shuō)：是啊，看著小區(qū)干凈人人心里也高興。我也要加入您吧。老爺爺卻一揮手說(shuō)：你不是要跑步嗎？就別被我耽擱了。我笑著說(shuō)：那讓我也為城市付出一份力吧！老爺爺說(shuō)：我就讓你加入啦。
我被老爺爺這種舍己為人的精神感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇6
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段感動(dòng)你我，感動(dòng)心靈的記憶在腦海中揮之不去。倏然回眸，心總是微微顫動(dòng)，那便是感動(dòng)的力量。
那是初春微微綻開(kāi)的花苞，正是美艷動(dòng)人，幽幽芳香的時(shí)節(jié)。那是人生旅途中最為輝煌的道路起點(diǎn)。她，一位13歲的女孩，他用自己的生命詮釋了世界大愛(ài)的真諦。感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。她便是何玥。用自身殘留的最后力量是3條生命得以延續(xù)。
在死亡的鈴聲已敲響的最后時(shí)刻，她在微笑，在哼著愛(ài)的歌聲。她如同凋落的花朵的枝頭散落。折翼的翅膀不能再飛翔，但卻可以隨風(fēng)飄向天堂，揮灑大愛(ài)。當(dāng)插上隱形翅膀時(shí)，他便是一位圣潔的天使，雖然面色蒼白，頭頂已沒(méi)有烏黑油亮的秀發(fā)，但那種無(wú)畏與奉獻(xiàn)的精神卻感染著身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)20xx年頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，那座獎(jiǎng)杯是何玥人生的里程碑。何玥的事跡已刻入里程碑的深處，昔日的景象歷歷在目。正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，散落的花朵留下滿地清香，命運(yùn)雖然殘酷，你卻像天使般飛翔，你來(lái)過(guò)，但永遠(yuǎn)的不會(huì)離開(kāi)，你用最后的光輝照亮人講。當(dāng)我真正感知何玥的事跡后，我的心靈一遍遍洗禮，世界的大愛(ài)缺少奉獻(xiàn)，你他卻為小學(xué)生做出了榜樣，奉獻(xiàn)是偉大的，愛(ài)是無(wú)形的。
當(dāng)他化作天使，看見(jiàn)人生的里程碑時(shí)，她在圣潔的天堂將是快樂(lè)的，他走到哪，哪兒將是片圣土，哪兒必定被愛(ài)所感染，世界將變成大愛(ài)的海洋。
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