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          描寫春天的作文1100字

          時(shí)間:2020-10-20 11:23:37 春天 我要投稿

          【精華】描寫春天的作文1100字7篇

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文1100字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】描寫春天的作文1100字7篇

          描寫春天的作文1100字 篇1

            “和諧”是什么?“和”,左邊是一個(gè)“禾”,而右邊是一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子!爸C”,左邊是一個(gè)“言”,而右邊是一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)或者建議,人人都能擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。和諧,是人們樸素而又十分美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式能讓身心愉快、安寧,產(chǎn)生溫暖和力量。在久遠(yuǎn)的古代,先哲們就提出—“和為貴”,“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,“家和萬(wàn)事興”……一代一代炎黃子孫謹(jǐn)遵祖訓(xùn),和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今和諧是一首跨越國(guó)界的歌。

            合唱“和諧”的隊(duì)伍是那樣的龐大,各個(gè)聲音里的人們有著各種各樣的膚色,各種各樣的語(yǔ)言。但誦讀的卻是屬于全世界全人類的夢(mèng)想與希望!和諧是對(duì)秩序和法律的敬意,是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子,是面對(duì)紅綠燈指揮下安全流動(dòng)的車流,也是多走一步把廢棄物和垃圾自覺(jué)丟進(jìn)垃圾桶的行為。和諧是永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱氣騰騰的茶水,是“人人為我,我為人人”的一和精神,更是經(jīng)常微笑地對(duì)其他人說(shuō)聲“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等各種禮貌用語(yǔ)。和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神,是車間里飛濺的鋼花,耀眼的電弧,是教室里朗朗的讀書聲,也是神舟七號(hào)在太空中傳回來(lái)的那一句——感覺(jué)良好!和諧是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾,是堅(jiān)決斬?cái)嗉賽撼蟮恼x之劍,是廢棄核武器的和平談判,也是紅十字在貧困、戰(zhàn)亂的地區(qū)忙碌的身影。和諧是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有污染的土地,是郁郁蔥蔥的樹林,也是各種生命自由棲息成長(zhǎng)的地方。

            和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這樣和每個(gè)人的生活息息相關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們學(xué)生要有遵守紀(jì)律的責(zé)任。因?yàn)椤皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓!比绻蠹疑险n吵吵鬧鬧,做操自由散漫,課間追趕打鬧,這樣就不利于和諧學(xué)校的發(fā)展。和諧的社會(huì),人人平等,但是離不開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)。曾經(jīng)有一個(gè)乞丐對(duì)一個(gè)大富翁說(shuō):“這個(gè)世界太不公平了!我當(dāng)乞丐,你卻當(dāng)富翁!”但富翁說(shuō):“我們兩個(gè)都生活在這個(gè)世界上,你只付出了一點(diǎn)努力,而我的付出要比你多幾百倍,幾千倍甚至幾萬(wàn)倍。一分耕耘,一分收獲!边@段話說(shuō)了一個(gè)人生的大道理,我不說(shuō)你也一定會(huì)猜出來(lái),就是人人平等但又有競(jìng)爭(zhēng)。梅汝敖等三人用勇氣和智慧使我們?cè)跂|京審判中獲勝,特奧會(huì)讓所有殘疾人都能充分發(fā)揮他們的能力和才華,這些也說(shuō)明平等和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)和諧社會(huì)的重要。在和諧的社會(huì)中,愛(ài)和誠(chéng)信都很重要。

            除了愛(ài)自己的父母、老師和同學(xué)外,我們還要愛(ài)社會(huì)上的所有需要愛(ài)的人。英雄孟祥斌用自己年輕的生命換來(lái)一個(gè)素不相識(shí)的人的生命,這是多么偉大的愛(ài)!我們學(xué)生沒(méi)有這種機(jī)會(huì)是,但我們至少可以多關(guān)心身邊的人,多愛(ài)他們一點(diǎn),并且不要撒謊。如果作業(yè)沒(méi)完成就老實(shí)說(shuō)沒(méi)完成,爭(zhēng)取馬上補(bǔ)上。老師不在的時(shí)候也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。在和諧的社會(huì)中,充滿活力也很重要。獨(dú)臂教師徐世紅,十三歲時(shí)左手被截肢,后來(lái)在村里的小學(xué)教書。他竟然還能做杠桿、滑輪、修錄音機(jī)等工作。他用殘臂在黑板上抵著三角板畫圖形,學(xué)生們都一直很尊敬他。環(huán)境對(duì)和諧的社會(huì)也很重要,這是我們都能看得見(jiàn)的例子。我就不舉例了。在和諧的社會(huì)中,人人都需要安定有序。家有家規(guī),校有校規(guī)。我們要遵守規(guī)定,不能違反。和諧時(shí)刻在以自己的方式向我們致意。新時(shí)期,讓我們唱起“和諧”這首歌——民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序,人與自然和社會(huì)和諧相處。

          描寫春天的作文1100字 篇2

            在讀著學(xué)生的作文,關(guān)于春天的。讀得累了,戴上耳機(jī),一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊看著窗外。我想到自己的現(xiàn)在,想到今天晚上下班后,不想在宿舍睡覺(jué),但是我卻沒(méi)有想到其實(shí)這間辦公室應(yīng)該也是自己很喜歡的——因?yàn)榇巴馐且黄拇阂狻?/p>

            是啊,這窗外有我喜愛(ài)的春天的綠色!這世上的綠色,總是那么執(zhí)著。青青的草地、濃綠的樹木,在每一年的相同時(shí)間里準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)芽、生長(zhǎng)…….這綠色,昭示著生命的生生不息,昭示著希望的無(wú)處不在。所以我總為它感動(dòng)、為它沉醉。

            小的時(shí)候,每當(dāng)春天來(lái)了,就是我們快樂(lè)的開(kāi)始。

            當(dāng)柳樹的嫩芽破皮而出,我們會(huì)扯下長(zhǎng)得最直、最壯的樹枝,剝開(kāi)兩頭的樹皮,然后一手捏緊樹枝,一手不斷扭動(dòng)樹皮,直到輕輕一抽,就能將樹皮完整的抽離樹枝。我們剪下其中最完好的幾節(jié),用小刀將這柳皮“小圓筒”的一端再輕輕劃去一層皮,一個(gè)可愛(ài)的“柳嗚嗚”就做成了。每個(gè)小伙伴手里都會(huì)有好幾個(gè)“柳嗚嗚”,長(zhǎng)的,短的,粗的,細(xì)的。我們把“柳嗚嗚”含到嘴里,然后鼓足力氣吹,它就會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我最喜歡10厘米左右的“柳嗚嗚”,雖然吹起來(lái)很費(fèi)力,但它的聲音一響起來(lái),就那么的清脆、洪亮。那一刻,我會(huì)感覺(jué)自己很偉大,像極了電視上吹響戰(zhàn)爭(zhēng)號(hào)角的士兵。

            我們吹著“柳嗚嗚”到小伙伴家過(guò)家家,吹著“柳嗚嗚”到田野里采野花。

            大人們聽(tīng)著“柳嗚嗚”種下新一季小麥,燕子們聽(tīng)著“柳嗚嗚”結(jié)下又一個(gè)暖窩,蝴蝶聽(tīng)著“柳嗚嗚”在花叢中翩翩起舞。慢慢的,我們吹著“柳嗚嗚”長(zhǎng)大…….

            當(dāng)柳葉再大一些,就到了清明前后。這是每年春意最濃的時(shí)候。院子里、路邊,菜地旁,所有的果樹都開(kāi)花了,紅的、白的、粉的…….田埂上、小溪邊,所有的野花也都開(kāi)了,黃的、紫的、白的 ,當(dāng)微風(fēng)吹起,所有的花都在輕輕擺動(dòng)身姿,你看,所有的花都在微笑!

            每天,我和小伙伴都會(huì)跑到果園里、田野里采下一把一把的花。清明的時(shí)候,這一把把小花被我們放在死去親人的墓前。那時(shí)的我們不知道鮮花可以寄托哀思,只是覺(jué)得當(dāng)把花朵放在墓前時(shí),這墓碑也變得如同花兒一般美麗了。下課以后,我們坐在田埂上,將這一朵一朵的鮮花編成一頂頂“涼帽”。朵朵小花襯著那綠茵茵的柳葉,真美!

            這一刻,我們置身于春天里,這一刻,春天盡在我們手中!

            又過(guò)了幾天,果樹花都謝了,變成了一個(gè)一個(gè)俏皮的小果子,野花也都謝了,蒲公英正在漫天飛舞。我們也找到了新的快樂(lè),那是長(zhǎng)在村口、河邊的一棵棵月季。它們總是倚著粗壯的柳樹生長(zhǎng)。也不知道它們被種下了多久,只是當(dāng)我們看見(jiàn)它們時(shí),它們已經(jīng)鋪天蓋地,遮云蔽日了。在暮春時(shí)分,月季開(kāi)花了,整棵樹都被籠著了濃郁的花香,那彎曲的柳枝,像是承受不了那么多花朵和香味似的。

            在周末,我們總是相約著一起到河邊月季下洗衣服。

            那時(shí)我們還小,洗的衣服也少,當(dāng)我們把沾滿洗衣粉泡沫的衣服放入河里時(shí),那些泡沫會(huì)順著河水漂去。頓時(shí),整個(gè)河面上都飄滿了五顏六色的泡沫,一直延續(xù)到河水轉(zhuǎn)彎處,五彩的泡沫被開(kāi)在水邊的野薔薇花一個(gè)一個(gè)弄破了。再揉兩把,衣服就漂洗干凈了。洗完了衣服的我們舍不得離開(kāi)!你看,我們頭上開(kāi)滿了粉粉的月季呢!我們伸長(zhǎng)手臂扯下那些開(kāi)得最好的月季,扯下那些正待開(kāi)放的最大的花苞,鼻子聞著月季花香,嘴里嚼著那肥嫩的花瓣,手里捧著大把的花枝,聽(tīng)姐姐講著“白雪公主”的故事……

            一天又一天,一年又一年,童年的時(shí)光就在這滿目的春色中過(guò)去!

            一天又一天,一年又一年,我回憶著我們的童年,那春天里的童年!

          描寫春天的作文1100字 篇3

            立春的那天,我在電視中看到,杭州西子湖畔的梅花開(kāi)了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里就是一顆顆爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時(shí)節(jié)的杭州,是不愁夜晚沒(méi)有星星可看了,因?yàn)槔咸彀炎蠲赖哪菞l銀河,送到人間天堂了。

            而我這里,北緯五十度的地方,立春之時(shí),卻還是零下三十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧,這天的霜花不似往日,總是樹的形態(tài)。立春的霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的,很有點(diǎn)花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來(lái),也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來(lái)。不要以為這樣的花兒,一定是銀白色的,一旦太陽(yáng)從山巒中升起來(lái),印著霜花的玻璃窗,就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽(yáng)先是把一抹嫣紅投給它,接著,嫣紅變成橘黃,霜花仿佛被蜜浸透了,讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花,把它們辛勤地釀造,撒向這里了。再后來(lái),太陽(yáng)升得高了,橘黃變成了鵝黃,霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去,成了雪白了,它們離凋零的時(shí)辰也就不遠(yuǎn)了。因?yàn)樗ǖ纳窠?jīng),最怕陽(yáng)光溫暖的觸角了。

            雖然季節(jié)的時(shí)針已指向春天了,可在北方,霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的,趕也趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們,大地才會(huì)復(fù)蘇。四月初,屋頂?shù)姆e雪開(kāi)始消融,屋檐在白晝滴水了,霜花終于熬不住了,撒腳走了。它這一去也不是不回頭,逢到寒夜,它又來(lái)了。不過(guò)來(lái)得不是轟轟烈烈的,而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣,看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底,屋頂?shù)难┗瘍袅耍珠g的積雪也逐漸消融的時(shí)候,霜花才徹底丟了魂兒。

            在大興安嶺,最早的春色出現(xiàn)在向陽(yáng)山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土,要以它的妙手,給大地繡出生機(jī)時(shí),背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪,還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂,達(dá)子香花開(kāi)了,背陰山坡也綠意盈盈了,殘雪也就沒(méi)臉再賴著了。山前山后,山左山右,是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水,被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽(yáng)光,便也跟著起了波痕,好像陽(yáng)光在水面打起蝴蝶結(jié)了。

            我愛(ài)這遲來(lái)的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來(lái)的,它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng),逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來(lái)的。也就是說(shuō),極北的春天,是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的。它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無(wú)旁騖,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。

            春天在一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的過(guò)程中,一天天地羽翼豐滿起來(lái)了。待它可以展翅高飛的時(shí)候,解凍后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

            【賞析】

            作者要表現(xiàn)的是北方的那種樸拙的堅(jiān)韌頑強(qiáng),那種“靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng),逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來(lái)的”精神。這樣的精神在作者筆下呈現(xiàn)出藝術(shù)化的畫面,這得益于作者精巧的構(gòu)思:抓住春天景物和表達(dá)的中心相關(guān)聯(lián)的特點(diǎn),用春天的景物表現(xiàn)故鄉(xiāng)北方的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。在行文過(guò)程中,作者通過(guò)細(xì)致入微的景物描寫,抓住了北方的霜花,通過(guò)霜花這個(gè)小事物逐漸表現(xiàn)出“春天是一點(diǎn)一點(diǎn)地化開(kāi)的”,進(jìn)而襯托出北方堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。

            開(kāi)頭第一段用杭州西子湖畔的梅花和玻璃窗上的霜花對(duì)比,突出表現(xiàn)了北方霜花的優(yōu)美。寒冷的春天有什么好?可作者就能用自己的生花妙筆將北方冬天的優(yōu)點(diǎn)寫得絲絲入扣,這也許就是作者深愛(ài)故鄉(xiāng)的原因吧!接下來(lái)作者寫霜花的顏色、形態(tài),寫霜花的執(zhí)著,寫山坡上的殘雪,這都是為后文點(diǎn)明文章中心做鋪墊。

          描寫春天的作文1100字 篇4

            春天無(wú)疑是個(gè)短暫的季節(jié),夾在漫長(zhǎng)的冬與夏之間。當(dāng)人們意識(shí)到她的到來(lái)時(shí),她便要離開(kāi)了。似乎柳樹剛初綻嫩芽,怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應(yīng)過(guò)來(lái),春天已近遲暮。

            高中緊張的學(xué)習(xí)生活讓我習(xí)慣了做什么事都追求速度。就像老師們說(shuō)的,只要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn),就能擠出更多時(shí)間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路,進(jìn)入家門;兩天后又匆匆地跑下來(lái),前往學(xué)校。我總是匆匆來(lái)去,如春天般。這個(gè)五一節(jié)放假三天,難得的小長(zhǎng)假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想,于是腳步放緩了,不再是跑著進(jìn)門。

            忽然,我感覺(jué)到什么東西掉到了我的頭上,不會(huì)吧……,我心頭一顫,隨即身體僵住了,大腦中開(kāi)始高頻率切換各種畫面。我仿佛能看到自己濃密的頭發(fā)間一小段綠色的線段在輕微蠕動(dòng),它一節(jié)節(jié)的青色身子上有密密的絨毛,不緩不慢地蠕動(dòng),令人看了不禁心里發(fā)毛。我無(wú)法想象自己當(dāng)時(shí)的表情該是怎樣的扭曲!最后,我還是鼓起了勇氣,咬緊牙,深吸一口氣,試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒?這我感覺(jué)和自己想的不太一樣,是一朵小花!當(dāng)我知道了這不明物體的屬性之后,我又驚又喜,真是虛驚一場(chǎng)。≡僮屑(xì)看它,是一朵指甲蓋那么大的小白花,從花萼伸展出玲瓏的五瓣,任誰(shuí)用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱?纱禾靺s用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶?jī),而且還精巧地插上了清新的小花!我抬頭一看,只見(jiàn)滿樹繁星閃耀在頭頂。真是不可思議!我跑上源頭處想要看個(gè)究竟,原來(lái)是我小時(shí)候就見(jiàn)過(guò)的藤花!她沿著這圈不知何名又不知何時(shí)就聚在這兒的老樹相互交錯(cuò)的枝杈向上盤繞,邊生長(zhǎng)邊開(kāi)花,一直到樹頂。我曾經(jīng)很想知道她究竟是從哪里冒出來(lái)的,可終究沒(méi)能找到她的根。

            我還記得小時(shí)候我只能看見(jiàn)樹頂?shù)囊淮笃c(diǎn)。那時(shí)候夠不著,就只能那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。沒(méi)想到現(xiàn)在她長(zhǎng)勢(shì)甚好,不僅給老樹們都穿上了一層白紗,還爬上了屋頂,沿著電線纏繞到路另一邊的樹上,這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂?shù)囊黄毙。她就這么掛在空中,以至人們看不見(jiàn)黑黑的電線,只看見(jiàn)一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切,都盛開(kāi)在我的頭頂,似乎整個(gè)春天都盛開(kāi)在我的頭頂,倒真有一番春陰野花草青青,時(shí)有幽花一樹明的意境了。

            我像是回到了兒時(shí)。那時(shí)還不知城市為何地,只知道鄉(xiāng)間的花香草香。這樹圍成的圈的一角有一個(gè)洞口,我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩,里面的世界是神秘而奇妙的。那時(shí)我最小,只有我能進(jìn)入這個(gè)小世界,哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了。可如今的我也只能羨慕那時(shí)的我了。所幸的是,如今在洞外的我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)同樣美好的世界,雖然有點(diǎn)晚;▓F(tuán)錦簇中是滿滿的香氣,我貪婪地嗅著,那些忙碌著的可愛(ài)的小蜜蜂們是不會(huì)來(lái)和我爭(zhēng)搶的。

            我欣賞這些野花,它們雖沒(méi)有那些名貴的花那么嬌艷欲滴,甚至連個(gè)鮮亮的顏色都沒(méi)有,但我喜歡。因?yàn)檫@才是春天的花,不接受買賣,不對(duì)人獻(xiàn)媚,向陽(yáng)而生,隨風(fēng)而垂,無(wú)拘無(wú)束,瀟灑自由。它們即使在黑暗之中,也能默默地綻放所有的光華,用一顆平靜和淡然的心,將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們,也需要慢下來(lái),靜下心來(lái)時(shí)時(shí)感受春天的美好,感受生活的美好。

            駐足花下,直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走,多抬頭看看距地三米以上的世界,這離我們這么近,卻被大多數(shù)人忽視了的世界。

            原來(lái),春天一直盛開(kāi)在我的.頭頂。

            作者:浙江省龍游中學(xué)高二(1)班 胡夢(mèng)璇

            指導(dǎo)老師: 吳惠芳

          描寫春天的作文1100字 篇5

            日子在不知不覺(jué)中,一天又一天地度過(guò),悄無(wú)聲息地流逝,總是平平常常地來(lái),自然而然地去。地球總是晝夜不停地反復(fù)完成其轉(zhuǎn)動(dòng)的軌跡,不緊也不慢地進(jìn)行著晝夜和四季的交替;蒼穹之中,北斗星也總是不厭其煩地圍繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)著斗柄,與四季交替同步,又交相輝映。

            穿過(guò)霓虹燈下閃耀、喧鬧的城市街衢,信步沿著山地公園蜿蜒盤山公路而上;仰望燦爛星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),不時(shí)地有流星劃破天空,又迅即消逝無(wú)影;仔細(xì)地搜尋那亙古未變得北極星,發(fā)現(xiàn)北斗的斗柄由北偏移向東。

            乍暖還寒的時(shí)刻,總是讓人不能忘懷那份冷酷與瑟縮。太陽(yáng)已不再是懶洋洋、沒(méi)精打采,不再拖拉著出門,天亮的越來(lái)越早,一不留神春天到了。人們脫去臃腫的冬裝,一下子輕松、利落了許多,大家都不再愿意蜷縮在家中。在云淡風(fēng)輕,煦陽(yáng)照人的星期天,甩開(kāi)步伐,離開(kāi)喧鬧的城市,步入鄉(xiāng)土,踏尋春天的氣息。

            鄉(xiāng)間的路上一下自熱鬧起來(lái),特別是星期天,成群結(jié)隊(duì)的男男女女,走上田間小路。有的拿著風(fēng)箏,找到一片高處空曠的平地,抓把泥土試試風(fēng),放開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的線,風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)飛了上天空,在人的牽動(dòng)下盡情地飛翔,地面上不時(shí)地傳來(lái)大人和孩子們的歡呼聲和歡笑聲。

            有人手拿小刀和塑料袋,走進(jìn)綠油油的麥田,在壟溝之間尋找野菜,積聚了一個(gè)冬天營(yíng)養(yǎng)的野菜,鮮嫩無(wú)比;人們滿懷希望地期待品味久違的野味,品嘗那純天然綠色食品,犒賞自己的脾胃,毫無(wú)顧忌地滿足胃腸的要求,絕對(duì)不用擔(dān)心農(nóng)藥殘留,還有那讓人討厭的各種食品添加劑。返璞歸真、回歸自然成為現(xiàn)代人的一種生活追求,舌尖上的安全已成為人們的生活第一要?jiǎng)?wù),那些讓大家擔(dān)心舌尖安全的黑心商家,令人發(fā)指的罪惡,使得更加大家渴望健康平安。

            和煦的陽(yáng)光使得一切變得明媚,催促著萬(wàn)物迅速?gòu)?fù)蘇,孕育出一個(gè)個(gè)新的生命。埝邊那叢迎春花綻放出不起眼的小黃花,迎著咋暖還寒的春風(fēng),在不經(jīng)意間為我們送來(lái)了春的訊息。小草顫抖著纖弱的身軀,迎著略帶寒意春風(fēng),貪婪地吮吸著陽(yáng)光!爸︻^春意少”,雖然樹上還沒(méi)有一片綠葉,河邊的柳樹早已孕育出飽滿的春芽,一片清新的翠綠日趨明晰,明確地宣告春天的來(lái)到。

            春日的腳步總是急急匆匆,一不留神,又是仲春到來(lái)。春日的山坡上,鮮花盛開(kāi),色彩繽紛,芬芳無(wú)比,令人神怡,站在春日的山坡上,漫山遍野的鮮花盡收眼底,走近一叢鮮花,湊近怒放的花朵,一股清香鉆進(jìn)鼻孔,沁人心脾,陶然于花叢的美艷,遐想萬(wàn)千,沉溺與大自然的精彩,嘆服大自然的神斧鬼匠與無(wú)與倫比的能量。

            踏青的人們努力暢享著自然的風(fēng)光,盡情地享受著春日的美輪美奐、春日的纏綿與迷人、春日的撩人與困庸。獨(dú)自站在春日的天地之中,捫心自問(wèn),已度過(guò)的四十余個(gè)春日,何曾留意,深深地認(rèn)知今日春的嫵媚,今日的春是何其珍貴,或許也會(huì)類同已去的春日一樣短促;腥婚g產(chǎn)生一種急切的欲望,我想薅住春日的腳步,努力去留住春天,不能、千萬(wàn)不能讓它平白遠(yuǎn)逝,不能讓它迅速地從身旁消逝,不由自主地為以往平白流逝的春日懊惱。

            今年的春天不能讓它平白溜走,我要充分地?fù)碛写禾,享受春天。今年的春天很是特別,喚醒了我的靈魂,我無(wú)法喚回已經(jīng)流逝的春天,但我必須抓住眼下的春天,不能讓著短促的春日迅速離去。

            春是一個(gè)美好的季節(jié),也是令人神往又極易逝去的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,盡力地去拼搏,點(diǎn)燃希望的火種,激發(fā)出潛在的機(jī)能,也許還會(huì)有意外的收獲,不再為已逝去的春日哀嘆,為往日的平庸、無(wú)為而自責(zé)。

            春一年只有一次,人的一生又會(huì)有幾許,它一去不復(fù)返,錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)在擁有,珍惜每一個(gè)春天,享受每一個(gè)春天,讓生命中的每個(gè)春天度過(guò)得更加精彩紛呈。

          描寫春天的作文1100字 篇6

            “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!碧K軾這么描繪早春。

            “小樓梨花千萬(wàn)樹,暖陽(yáng)靜照笑顏舒!蔽疫@么描繪這個(gè)春天。

            最先感受到春天的,是那雙手。那個(gè)清晨,Biu一聲無(wú)意的“夢(mèng)夢(mèng)怎么還帶著手套?”讓我一怔。放學(xué),把暖暖的手套放進(jìn)包里,像小孩子學(xué)走路一樣,試探著把沒(méi)有帶手套的手輕輕放在車把上。涼絲絲的感覺(jué)通過(guò)手指尖像電一樣傳到心底。緊握著,卻又捕捉到一絲不易察覺(jué)的溫暖。舒心地把兩只手放在車把上,慢悠悠地騎著車子,仿佛一往后仰就能躺入春姑娘的懷抱。以后的幾天,便也不戴手套了,裸露著那雙小手,盡情享受春風(fēng)的親吻。

            其次感受到春天的,是那雙眼。它雖說(shuō)帶著幾百度的眼鏡吧,卻也敏感地感受到了星星點(diǎn)點(diǎn)的變化。這才知道什么叫“草色遙看近卻無(wú)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,小區(qū)的草地上,大片大片毛茸茸的綠,像雛雞身上剛長(zhǎng)出的毛。我欣喜地追它過(guò)去,想擁抱一整個(gè)春天。誰(shuí)知它是個(gè)調(diào)皮的小孩子,捉迷藏功夫了得,竟不見(jiàn)了。略喪氣地抬眼,卻又看見(jiàn)它在遠(yuǎn)處欣欣然地綠著,勾肩搭背的,一堆一堆的,沖我擠眉弄眼。這才知道,春天,來(lái)了。

            然后感受到春天的,是那小小的鼻子。那天回家,竟聞到一股不知名的香味。抬頭,天啊,那是怎樣的潔白!炸滿了整個(gè)枝頭!那鋪天蓋地的梨花,像是在前幾天蓄勢(shì),今天給了我一個(gè)潔白的大大的驚喜。又仿佛是誰(shuí)講了一個(gè)笑話,一下子,把這些樹都給惹笑了,把這些花苞都給笑開(kāi)了。我歡喜地像只小兔子,不知所措地仰望著這盛大的禮物。那絲絲飄香,像是長(zhǎng)了小手,勾住了我的鼻子,勾住了我的身,勾住了我的心,勾住了我的魂!若是以前,是覺(jué)得這香太濃了的,可今兒個(gè),卻想張開(kāi)雙臂擁抱這奇異的香——畢竟,這是春天的味道啊!

            最后感受到春天的,才是我這“吃貨”那張引以為豪的嘴。有天中午,吃到了久違的蒜薹炒肉(^_^這個(gè)字認(rèn)識(shí)嗎,常被誤寫為“蒜苔”哦),旁邊一盤里,還有姥姥自己種的青蔥的蒜苗。兩盤綠油油的菜,那么扎眼。輕輕放在嘴里,細(xì)細(xì)品味,嗯,一股泥土的味道,一股陽(yáng)光的馨甜,一股春天的芳香。春天原來(lái)躲藏到生長(zhǎng)的植物里啦!

            我仰起頭,張開(kāi)雙臂,瞇著眼,仿佛把天空擁抱到了懷里,把大地?fù)肀У搅藨牙,把春天擁抱到了懷里。一個(gè)想法跳了出來(lái):“為什么不去踏青呢?”

            好主意,聯(lián)系了組員們,準(zhǔn)備好食材,準(zhǔn)備去踏青燒烤咯!我用手托著腦袋,望著窗外,任風(fēng)兒吹起頭發(fā),與發(fā)絲纏綿,想象著中午燒烤快樂(lè)的情景……忽然,一滴冰冰涼的液體敲醒了我的美夢(mèng),原來(lái)是春雨啊……

            春雨?!忽然打了一個(gè)激靈,下雨了?那雨下的不大,像是天使無(wú)意間遺落在人間的幾顆珍珠。松了口氣,還好下的不大,正這么想著,那雨像是有讀心術(shù)似的,越下越密,越下越大,倒是像誰(shuí)悲傷的哭泣。看著這場(chǎng)“哭泣”,我也有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。這場(chǎng)精心策劃的踏青,竟被“貴如油”的春雨“浸潤(rùn)”了,“好雨知時(shí)節(jié)”卻不知我們想要擁抱春天的心!

            平靜了心態(tài),給組員發(fā)了取消活動(dòng)的短信。靜靜賞著窗外的春雨,那何嘗不是一種春天的符號(hào)? 李清照說(shuō):“枕上詩(shī)書閑處好,門前風(fēng)景雨來(lái)佳”大概也是體味了雨的樂(lè)趣。我伸出雙手,想要再靠近一點(diǎn)那雨。我吻著那雨,仿佛便吻著整個(gè)春天了。

            我的春,你要記住,我還欠你一個(gè)擁抱。下周的踏青,我定會(huì)擁你入懷,用我最熱情的擁抱,靠近你最溫柔的肩膀。

          描寫春天的作文1100字 篇7

            春來(lái)了!

            漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

            三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

            三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

            春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)

            春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

            春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

            風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?

            在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

            再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

            但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

            我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

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