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關(guān)于生命的小學(xué)生作文400字集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的生命的小學(xué)生作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的小學(xué)生作文400字 篇1
珍愛(ài)生命，是我們從小到大都有聽(tīng)到過(guò)的話，可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí)，生命是一支蠟燭。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的`光亮……
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂�，只要供�?yīng)充足的電，它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因?yàn)轱L(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位，無(wú)論遇到多大的困難，永不放棄！
讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，一起學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，一起學(xué)會(huì)去體會(huì)生命的真正含義！
生命的小學(xué)生作文400字 篇2
種子的萌芽，一株植物生命的起點(diǎn)……
在早春短暫的溫和里，一個(gè)微小的生命開(kāi)始萌動(dòng)了。
在黑暗的土壤里，一粒看似平靜的種子，正在生發(fā)著翻天覆地的變化，它的胚芽在水分的滋潤(rùn)下開(kāi)始發(fā)出了生命的聲音，它的根在營(yíng)養(yǎng)的.滋養(yǎng)下，漸漸地伸長(zhǎng)，突破了保護(hù)它的種皮，向下伸長(zhǎng)，等芽?jī)喉敵隽送寥�，一粒種子終于萌芽了。
在春風(fēng)的吹拂下，小芽?jī)鹤兊命S綠，就像娃娃伸出的小手，在盡情的享受著陽(yáng)光，它的根在土壤里伸長(zhǎng)，長(zhǎng)出了根毛，吸收著清甜的水分，清涼的水第一次灌進(jìn)了導(dǎo)管，順著細(xì)嫩的莖直上葉片，葉肉里的葉綠體萌動(dòng)著，第一次光合作用燃燒了起來(lái)，有機(jī)物源源不斷地順著篩管向下流動(dòng)，它生長(zhǎng)了起來(lái)。
漸漸地，第一個(gè)小小的花芽，在高大的嫩枝上長(zhǎng)成了，它在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下開(kāi)放了，萼片，花瓣，一層一層地綻放著，伴隨著花藥破裂的微響，一片片的花粉在風(fēng)中飛動(dòng)，偶然地落在了柱頭上，它萌發(fā)了，隨著花粉管的生長(zhǎng)，到達(dá)了胚胎，與卵細(xì)胞結(jié)合了，又一個(gè)新生命誕生了。
慢慢長(zhǎng)大，一個(gè)小小的果實(shí)在凋落的花里出現(xiàn)了，里面沉睡一個(gè)弱小的生命，繼續(xù)長(zhǎng)大，一粒果實(shí)從枝頭落下，埋入了土壤，一個(gè)小小的生命正式地植入了土中。
生命不正如一株小小的植物嗎？微小的，進(jìn)行了許多次的第一次，最終實(shí)現(xiàn)那個(gè)遠(yuǎn)大的理想，將夢(mèng)想放飛，才會(huì)心滿意足。
生命的小學(xué)生作文400字 篇3
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，獲益匪淺。
這本書(shū)主要講述了魯濱遜在不顧父母的阻礙下外出航海，在航海的過(guò)程中遭遇了一次大風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他漂流到一個(gè)荒島上，憑著智慧、毅力和勇氣，28年后終于逃出了荒島。
“28”，“28”，這個(gè)數(shù)字讓我打心眼里敬佩魯濱遜，敬佩他的勇氣，敬佩他的智慧。讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我被魯濱遜那種非凡的毅力和智慧所震撼，他在島上依靠自己的雙手，努力克服了重重困難，付出了常人無(wú)法想象的辛苦，憑借自己的能力在島上活了下來(lái)，這是多么不容易��！哪是常人能做到的？他那不屈不撓的冒險(xiǎn)精神和對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的精神，深深地震撼了我。
我常常想，假如我是魯濱遜，我會(huì)有去航海冒險(xiǎn)的志向嗎？會(huì)有自力更生的能力嗎？根據(jù)我現(xiàn)在的生活條件，我想是不會(huì)的。即使去了，也會(huì)想盡辦法早點(diǎn)返回家中，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我想要什么有什么，愛(ài)吃什么吃什么，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活，是父母眼中的`小公主，我又怎么有自力更生的能力呢？我要真碰上這樣的事，恐怕早就餓死在荒島上了。想到這兒，羞愧之情不時(shí)涌現(xiàn)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
生命的小學(xué)生作文400字 篇4
自信與努力是矛，善待與包容是盾，唯有將矛刺進(jìn)他人的心窩，才能使他人受陽(yáng)光的洗禮；唯有將盾賦予別人，才能抵擋生命的一切坎坷，在我的認(rèn)知里，矛與盾從不矛盾。
設(shè)Ｘ為幸福人生，Ｙ為感悟，Ｚ為重視，Ａ為不輕言放棄，則Ｙ+Ｚ+Ａ=Ｘ。宇宙之可貴在于每種生物都懂得潔身自愛(ài)，生命本身就是一個(gè)奇跡，奇跡的定義是難得一見(jiàn)的，不把握當(dāng)下等待何時(shí)？奇跡不會(huì)等人的，這就是上帝在造我們時(shí)所希望悟到的課題。“珍惜生命，享愛(ài)人生是最大的幸福�！敝皇钱�(huà)家謝坤山從云：“生命中最可怕得不是跌倒而是放棄，當(dāng)你不再為自己畫(huà)限，世界跟著無(wú)限寬廣�！秉S美廉也說(shuō)：“我只看見(jiàn)我所有的，不看我所沒(méi)有的�！笔ソ�(jīng)上更是這樣寫(xiě)：“似乎貧窮，卻是富足的，似乎一無(wú)所有，卻是樣樣都有的.。所以，生命何等美好！”
生命都是美好的，不順也只是短暫的，別為自己畫(huà)地自限，進(jìn)而喪失對(duì)生命的熱情，當(dāng)我們真正懂得善待自己、看得起自己，上帝便會(huì)展開(kāi)雙臂擁抱你，因?yàn)樘鞜o(wú)絕人之路啊！
讓生命的陽(yáng)光綻放吧，別局限自己的一切，我對(duì)自己有著極大的信心，有著在成功中的喜悅，在挫折中成長(zhǎng)的毅力，在追求中堅(jiān)持。相信生命的陽(yáng)光已照射在我身上，我對(duì)自己有著很大的期望，因?yàn)槲乙言谖业纳芯`放無(wú)限的光芒。
如何找尋生命中的陽(yáng)光，是我們所該琢磨的，當(dāng)自己懂得對(duì)生命負(fù)責(zé)，并能在中擁抱它，就能使生命發(fā)出永恒璀璨的光輝。
生命的小學(xué)生作文400字 篇5
我常常托著腦袋發(fā)呆，生命是什么呢？
我偶然得到了一盆花，它是大舅媽從香港帶給我的，它有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：依米花。在它又小巧又碧綠的葉子上掛著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，上面寫(xiě)著密密麻麻的字，大舅媽告訴我，那字啊，是依米花的故事，于是，我便認(rèn)真讀起來(lái)。從前，在一片沙漠中，長(zhǎng)出了一株植物，它叫“依米”，大家都認(rèn)為它像一顆野草，毫不起眼，卻擁有如此動(dòng)聽(tīng)的名字，于是，便一致認(rèn)為依米是一個(gè)繡花枕頭，中看不中用，可憐的依米因此受盡了欺辱。一天夜里，依米做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了自己綻放出了美麗的花朵，成了萬(wàn)眾矚目的名人，于是，它堅(jiān)信自己的夢(mèng)一定是真的。打這后，依米便不斷吸取沙漠中僅有的水分、養(yǎng)分，終于開(kāi)出了花，盡管它的花期只有兩天。一位科學(xué)家來(lái)沙漠游覽時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這棵小植物，驚奇萬(wàn)分，在這么惡劣的環(huán)境中，依米竟可以開(kāi)花，他驚嘆依米的頑強(qiáng)，便小心地將它移植，延長(zhǎng)了它的壽命。我佩服依米的堅(jiān)定，贊嘆它不懈的.努力，它將是我一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的正面教材。
我曾看見(jiàn)過(guò)這樣一件事，一只母老鼠偷了一塊餅干，被貓發(fā)現(xiàn)了，于是，他們便展開(kāi)了“貓和老鼠”現(xiàn)實(shí)版。它用雙爪緊抱著餅干，拼命在房外奔跑，但它經(jīng)不起負(fù)重長(zhǎng)奔，還是累壞了，眼看貓就要追上來(lái)了，它把餅干一豎，猛地一推，餅干就像小娃娃不偏不倚地滾進(jìn)了鼠洞。這時(shí)，一只老鼠探出頭來(lái)，它十分的小，身上滿是鮮血，皮膚上只有稀稀拉拉幾根毛，看來(lái)它剛出生呢！貓把母老鼠捉住了，它拼命掙扎，還“吱吱”叫著，像在說(shuō)：“孩子，媽媽走了，你要好好活下去呀！”也許貓和死神被它感動(dòng)了，讓它拖著滿是傷痕的身子回了洞。
哦，我明白了！生命的意義在于奉獻(xiàn)，在于給予，不在于放棄，更不在于獲取。
生命的小學(xué)生作文400字 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”��！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著；這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的`眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰；游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮。春風(fēng)吹來(lái)，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
生命的小學(xué)生作文400字 篇7
不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊；和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界；我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔�，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的.嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，�。∶兹椎哪垩�?jī)�，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長(zhǎng)細(xì)柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一ǎ蟹奂t的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn)，有一潭池水，池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來(lái)了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更美好！
生命的小學(xué)生作文400字 篇8
每個(gè)人的生命，都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時(shí)候；當(dāng)你因碌碌無(wú)為而沮喪的時(shí)候；當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時(shí)候……時(shí)間在流逝，生命在消逝�！拔覀儜�(yīng)該在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)效的未來(lái)。”是啊，生命很短暫！我們應(yīng)該珍惜！
在茫茫的`人還中，我們的生命猶如一葉扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢？我想，只有靠自己。在這個(gè)燈紅酒綠的都是，我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗？抑或是為了追求金錢和名利？我們的生命，就是這樣過(guò)去的嗎？很無(wú)奈……
每天的清晨，我們站在窗前，感激著生命帶來(lái)的芬芳。同時(shí)，生命給予了我們很多。生命中，有一些人與我們插肩了，卻來(lái)不及相遇，卻來(lái)不及相識(shí)；相識(shí)了，卻來(lái)不及熟悉；熟悉了，卻還要說(shuō)再見(jiàn)。是啊，人生路上，我們?cè)谕局袝?huì)遇見(jiàn)多少人呢？生命猶如一瞬之光，短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天，人生不可能被注定。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山，沒(méi)有比青春更綠的樹(shù)。只要心靈洋溢著希望之光，年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信，只要我們有勇氣，有力量，生命之樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)青……
你站起來(lái)了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開(kāi)始。
在這一場(chǎng)自唱自彈得青春里，我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時(shí)間仰望星辰吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生，很美！
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