有關(guān)小學(xué)描寫爸爸的作文400字錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)描寫爸爸的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇1
今天一大早，爸爸媽媽都得上班，爸爸叫我在家里認(rèn)真寫作業(yè)，我不同意，于是爸爸把我?guī)У搅怂习嗟牡胤叫腋Ｉ鐓^(qū)。
到了幸福社區(qū)，爸爸開始忙他的工作，我也開始做我的作業(yè)，不一會兒，作業(yè)就做完了。說實話，他上班的地方我還是第一次去，所以感到很好奇，就開始到處走動，這里看看，那里瞧瞧，我玩得差不多了，就說爸爸怎么還不下班呢?爸爸說：時間還早，還沒有到下班的時間呢。閑著無聊，我就開始看著爸爸是怎么工作的，只見他一會兒忙這里，一會兒忙那里，一會兒打文件，一會兒查資料，總覺得有忙不完的事情，看著爸爸手上的一大堆資料，我隨手拿一份過來翻看，只看懂幾小個字，也不知道寫的是什么意思，爸爸說：兒子，上面說的是什么東西，我說：看不懂。于是爸爸就開始教育我，你呀要好好讀書，不好好讀書，以后長大了，怎么能工作好呢?時間差不多了，只聽見爸爸說：收工，下班了。我高興得說了一句終于下班了。
走在回家的路上，我一邊走一邊在想爸爸上班時給我說的一番話，還是挺有道理的，如果現(xiàn)在不好好讀書，連文件都看不懂，長大了又怎么能勝任工作呢?通過與爸爸上班的這一天，我真懂了不少的道理，也似乎明白了好多。
爸爸：謝謝你!
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇2
在生活學(xué)習(xí)中，我有很多想對爸爸媽媽說的話。但是因為爸爸媽媽工作太忙，很少和我在一起。于是，也就無法說起。在此我借紙的一面，向爸爸媽媽訴說我內(nèi)心的話語。
記得有一次，我語文考了78.5分。剛分到考卷時我下一跳，那兩個鮮紅的78。5深深的印在我的心里。在回家的路上，陽光不再燦爛了，路像萬里一樣遠(yuǎn)，兩腳像灌了鉛似的，磨磨蹭蹭的走了一會終于到家了，回帶家我顫抖的把考卷拿給了爸爸媽媽看，爸爸一看只說：“下次要努力�。 笨蓩寢尵筒灰粯恿�，她順手拿起衣架毫不留情的往我大腿打來。我閃躲著媽媽就緊不放，并打的更狠。過后，我躲到墻角哭了起來，媽媽批評道：“叫你認(rèn)真讀書，你卻把我說的話當(dāng)耳邊風(fēng)�！笨匆妺寢尲t潤的眼睛，我感到十分愧疚。我暗暗自責(zé)道，“你呀你呀早知今日，何必當(dāng)初呢”今后我要好好學(xué)習(xí)……
爸爸媽媽我考不好，比你們更難過，得到家長的批評同學(xué)的譏笑，誰不想把成績搞好，不惹家長生氣呢。爸爸媽媽我成績不好責(zé)任在于我貪玩，但玩是孩子的本性啊。我們自覺性較差，很需要你們的關(guān)心、督促。可是你們卻整天忙于做生意，無暇照顧兒女的生活、學(xué)習(xí)。只在物質(zhì)獎勵，考糟了，輕則罵一頓，重則卻要讓我們嘗夠“竹鞭炒肉之苦”。爸爸、媽媽我多么想能與你們溝通一下，讓你們了解兒女的苦衷，多么渴望你們能傾注一些心血，在我們學(xué)習(xí)上……
爸爸媽媽，我有很多話想對你說……
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是我們在幼兒園就學(xué)會的，大家都覺得很合理，但我覺得應(yīng)該改為“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”因為我覺得爸爸對我的愛，勝過媽媽對我的愛。
爸爸在生活中不但無微不至地關(guān)心、照顧著我，而且還是我在家里的輔導(dǎo)老師。每當(dāng)我有什么難題不會做，我就會去請教爸爸，爸爸也會給我一個完美的答案。
記得有一次，我在語文《每課一練》上，有一道閱讀難題，怎么想也想不出來，于是跑到爸爸面前，問道：“爸爸，這道題目怎么做？”“讓我來看一看�！闭f完，爸爸便認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起來，爸爸讀了好幾分鐘后，皺起眉頭說：“這道題目的確有點兒難度！”“如果簡單，我就不會勞您大駕了！正如孫悟空遇到了很難對付的妖怪，就會來請教觀音菩薩或者如來佛祖了！”我笑嘻嘻地說。爸爸沒有理睬我，依舊一遍又一遍地閱讀著，眉頭緊鎖著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間慢慢地流逝著，爸爸還在一遍有一遍地閱讀著，我有一點焦急了。我又一想，心里默默地說：可能是這篇閱讀太深奧了，爸爸一下子想不出來，我再耐心地等一等吧！到底現(xiàn)在是我在求爸爸呀！于是，我有靜靜地坐在那里，傻乎乎地看著爸爸的眉頭，心里默默地數(shù)著數(shù)字。
終于，爸爸的眉頭松了，臉上一副得意洋洋的樣子，說：“我弄明白了，琳琳，你看，它這道題目要你寫出這句話的含義，并且要用文章的話來說。其實就是這句話的后面這句，你看……”經(jīng)過爸爸這么一指點，我弄懂了著道題目。這時，一陣清風(fēng)飄來，我感到格外的輕松。
爸爸對我的愛，實在是太多太多了。我想，我只能用好成績來報答爸爸，是比什么都好，都更棒！
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇4
人人都說“世上只有媽媽好”我覺得我的'爸爸也不例外。
爸爸長著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外;還有兩只大耳朵。爸爸的愛好是唱歌、喝酒、走象棋、打電腦。爸爸喜歡穿西裝，爸爸還喜歡養(yǎng)魚蝦。
我的爸爸也是一個樂于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見劉老伯正在收水稻，爸爸看見了也顧了回家，忙走過去拿起掃把跟劉老伯一起收水稻。兩個人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進(jìn)大袋子，劉老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的可真不是時候，“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方。做完事后，爸爸已成一只“落湯雞”劉老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸拒絕了，冒著大風(fēng)大雨回家了。
回到家，爸爸已暈倒了。媽媽摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙”。等爸爸醒來，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過的人。可真多，還有劉老伯也來了。大家都說我爸爸是一個最好的人，以后要向我的爸爸學(xué)習(xí)。
我的爸爸就是這樣一個人。為自己想的少，為別人想的多。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇5
我出生在一個普通的家庭，但我有一對和藹可親的爸爸媽媽。他們的臉不是帶這微笑，雖然他們有時為了我那么一點小事而爭吵，但我明白他們都是愛我的！
我的媽媽是一名工廠的職工，我爸爸也是在為了自己煩人事業(yè)而奮斗！我的爸爸雖然表面上對我不是那么嚴(yán)厲，但我知道，在他的心里是非常愛我的，關(guān)心我的。
這件事就發(fā)生在今天。今天我們學(xué)校召開家長會，我的爸爸媽媽都沒時間去開，我的媽媽就叫我的小姨去。我的小姨也是當(dāng)老師的！去到那，我的小姨就問我的各科老師，我的學(xué)習(xí)成績怎樣。我的各科老師都說我人是很聰明，但什么沒心讀書。我的中段考成績也不是那么理想排了班里的23名。我的小姨就把老師對他說的話告訴了我的媽媽，我的媽媽沒有罵我，反到來和我說她的大道理。我的小姨還叫我媽請我的老師吃飯！我覺得做為一個學(xué)生，失敗到要爸爸媽媽請老師吃飯！當(dāng)這件事給我知道后，我的自尊心受到了有史以來最大的“傷痛”！后來，我和我的爸爸媽媽說你們不需要請老師吃飯，你們那是等于浪費錢！你們請了又怎樣，如果我還是不學(xué)呢？如果我想學(xué)我自己會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)！
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇6
爸爸就像是一座火山，不知何年何月何日何時爆發(fā)。當(dāng)我們乖時，爸爸就似一座死火山，山上長滿了花草，一點也不用擔(dān)心，哪怕有時我們做錯了事，爸爸也不批評。
記得有一首歌，唱的是“好爸爸、壞爸爸”。好像就是說我爸爸。爸爸每天總是忙前忙后，但他仍然很關(guān)心我們的生活、學(xué)習(xí)。當(dāng)我們聽話、懂事，學(xué)習(xí)乖時，爸爸開心、快樂的笑容就像夏天那燦爛的陽光。高興時，總會表揚我們幾句，讓我們聽了心里喜滋滋的。有時還會得到一份意外的驚喜：陪我們?nèi)ス就嫱妫ス珗@走走，去乘車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)......樂的我們又蹦又跳。心里樂陶陶的想：我的爸爸，是世界上最好的爸爸。
但是，你可別惹爸爸生氣。爸爸一生氣，彎彎的眉毛馬上緊鎖，一雙眼睛嚴(yán)厲的盯著我們仨兄弟姐妹中的一個，嘴巴緊抿著，臉上充滿了怒氣。我們則不知所措的站著，聽著爸爸的批評。偶爾忍不住頂上兩句，有時沒事，有時卻要被爸爸的“家法侍侯”，丟下了許多寶貴的“珍珠”。
爸爸要是生氣至極了，每一句話就都變成了一串串的“響雷”，“轟隆隆”的滾動在耳邊，那尾音更是一個晴天霹靂。被批評的孩子得馬上認(rèn)錯，免得招受皮肉之苦。邊上沒犯錯的孩子也是心驚肉跳。要是來個膽小的孩子，沒準(zhǔn)會把他給嚇哭。
我想，我們仨應(yīng)該乖一點，再聽話一點，讓爸爸這座變化莫測的火山，永遠(yuǎn)不要再爆發(fā)了......
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