我喜歡的一門功課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我喜歡的一門功課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的一門功課作文1
我喜歡語文，喜歡它奧妙無窮的漢字；喜歡它變化無窮的讀音。
記得我剛走進(jìn)學(xué)堂時(shí)，就迷上了語文。課本中的漢字讓我魂?duì)繅?mèng)繞。漢字，它多奇妙呀！它的構(gòu)成只需短短幾筆，但那短短的幾筆卻蘊(yùn)藏著無窮無盡的含義。書法家筆下的它總是宛若游龍，或又有時(shí)宛如可愛的小精靈。但是你們知道嗎？在我眼中它像個(gè)頑皮的小孩，想沖出方格，盡情玩耍。我不僅喜歡漢字的結(jié)構(gòu)，更是因?yàn)樽骷夜P下的它，又構(gòu)成一句句優(yōu)美的句子。成為一篇膾炙人口的文章，讓我不禁聲情并茂地朗誦它，沉醉于其中。
每當(dāng)我放學(xué)回家，我總會(huì)在第一時(shí)間拿出語文作業(yè)，思考起來。我每次都會(huì)先寫生字，感受漢字一筆一畫間的那種奇妙，再拿出閱讀書，琢磨起文章來�？醋髡呤侨绾瓮ㄟ^介紹或各種修辭手法來描述事物的。
在這過程中，我也做了不少傻事哩！一次剛開學(xué)幾天后，書全部發(fā)了下來。我便迫不及待地看起語文書來，那里的文章，詩歌都非常有趣。正當(dāng)我與作者共游桂林山水時(shí)，老師的一聲喊叫，打斷了我思緒。我連忙站起來，可不知發(fā)生了什么，便小聲問同桌。他便找我擠擠眼說：“領(lǐng)中餐票啦！”我慌忙跑到講臺(tái)，拿了票攥在手中，回到座位上繼續(xù)看書，后來老師說把座位底下清理一下，我就很快地?fù)炱鹄�，�?xí)慣性地走到垃圾桶旁，把垃圾扔了�；氐阶簧侠^續(xù)看書。一會(huì)兒午餐時(shí)間到了，我卻發(fā)現(xiàn)票找不到。我突然想起，呀！剛剛看書太入迷，跟垃圾一起扔了。唉！語文呀，你對(duì)我的魅力也太大了吧！讓我把餐票都丟啦！
語文，是你讓我游歷了祖國的大好河山；是你讓我領(lǐng)略了人世間的.苦辣酸甜。我喜歡你——語文。
我喜歡的一門功課作文2
知道我最喜歡的那一門功課嗎？是語文？是數(shù)學(xué)？還是英語呢？猜猜吧！
上課了，當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，會(huì)異口同聲地喊到：HelloMissfu”。我老師便會(huì)回答我們說：“Hellochildren”。下課時(shí)，老師和同學(xué)們都會(huì)相互說：“Bey”課堂間，老師還會(huì)夸我們“exlolleirtgood……，猜到了嗎？我最喜歡的一門功課是英語。
我喜歡英語的第一個(gè)原因就是——上課時(shí)老師充滿了幽默感，很多老師上課時(shí)，都是兇巴巴的，聾拉著一張臉，不茍言笑，而我們的英語老師不像其他老師那樣，很喜歡笑，學(xué)英語時(shí)總會(huì)說說她的感受，使我們能更好的了解這個(gè)詞的意思，然而讓我們?nèi)〉脙?yōu)良的成績，所以我喜歡英語。
我喜歡英語的第二個(gè)原因是——老師體諒我們，很少布置課堂之外的作業(yè)。有些老師，上完課后會(huì)布置一堆作業(yè)，寫得快的幾十分鐘就寫完了，寫得慢的，寫到半夜都寫不完，而我們的英語老師都是在課堂的時(shí)候讓我們寫作業(yè)，大約會(huì)花十分鐘左右，讓我們做完后，老師會(huì)一一講解，讓我們明白這題怎么做，這也讓我喜歡英語。
這兩個(gè)原因讓我喜歡英語，我的英語成績也是步步高升呀！學(xué)英語使我快樂，所以我喜歡英語，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)英語，使我次次一百，加油！加油！加油！
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