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          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字

          時(shí)間:2020-10-17 12:08:13 經(jīng)歷 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)的經(jīng)歷作文500字匯總九篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)小學(xué)的經(jīng)歷作文500字匯總九篇

          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1

            在我一生當(dāng)中,我讀過(guò)幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。

            記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的,那是我正在找人借書,無(wú)意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發(fā)覺上課了,急忙把書收下去。

            《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)候我無(wú)意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來(lái)看,誰(shuí)知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看,就津津有味的讀起來(lái),連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來(lái)找我,我才放下書跟爸爸走了。

            我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》,由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》,所以對(duì)《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹,我才對(duì)《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時(shí),很索然無(wú)味,但看了才知道,那個(gè)精彩呀,是說(shuō)不出來(lái)的。

            最后一本書——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的,這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書都看完了,很無(wú)聊,便拿起那本書來(lái)看,誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來(lái),做作業(yè)了。

            以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話:

            讀書好,多讀書,讀好書。

            我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話!成為一位像她一樣的人!

          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2

            這個(gè)假期內(nèi),我去了以風(fēng)車、木鞋而著名的荷蘭。

            一下車,撲面而來(lái)的涼風(fēng)害得我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),我放眼望去,綠油油的草地上有零零星星的幾架風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)車下面是一只只潔白的綿羊,我向它們跑過(guò)去,可沒想到竟有一條柵欄擋住了我的去路,我向綿羊招招手,示意他們過(guò)來(lái),等他們呼啦一下子圍過(guò)來(lái)時(shí),我站在離他們兩步遠(yuǎn)的地方,伸出我剛剛買的冰激凌,其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來(lái)!伸出舌頭,一下把奶油舔去了一半,那里的冰激凌是用羊奶做成的,看他那津津有味的吃著奶油,一定不知道這是用他自己的奶制作而成的。

            喂完羊,我們?nèi)⒂^荷蘭的景色,我們走過(guò)一個(gè)木制的小橋,來(lái)到了一個(gè)大風(fēng)車下面,風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著,沒有停下來(lái),向遠(yuǎn)望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空燒起了火燒云,紅艷艷的,十分鮮艷,以前金色的太陽(yáng)已經(jīng)融入了火燒云里,變成了紅色的太陽(yáng),可是紅太陽(yáng)的光芒灑在草地上,草地卻又變成了金色。

            看完風(fēng)景,我們又去看制作木鞋的過(guò)程,木鞋是荷蘭的歷史,它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的,等荷蘭人有了自己的孩子時(shí),就會(huì)為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說(shuō)話,一邊把一塊木頭放到機(jī)器里,只聽見“吱吱”的一陣響,木頭就變成了一只木鞋,可是,剛剛完工的木鞋沒有可以把腳伸進(jìn)去的洞,就把木鞋防盜打孔機(jī)上,不一會(huì)一只漂亮的木鞋就完成了。

            多么美好的荷蘭之旅呀!

          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3

            只有經(jīng)歷過(guò),我們才懂得,唯有經(jīng)歷過(guò),我們才會(huì)從幼稚中走向成熟的道路。

            曾幾何時(shí),夕陽(yáng)下,那群天真的身影留給我的,是渴望,而現(xiàn)在,望著那無(wú)憂無(wú)慮的笑顏,我的心頭,只剩下哀傷……

            年幼的我,也曾擁有過(guò)美好的友誼,純真的靈魂,固執(zhí)地認(rèn)為這會(huì)是天長(zhǎng)地久,無(wú)堅(jiān)不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜,視若珍寶。認(rèn)為這友誼,會(huì)是我的一切,我的勇氣。于是一次次,會(huì)低聲下氣得求和,會(huì)面紅耳赤的為她出頭,會(huì)不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執(zhí),只為了心中那份純凈的美好……

            然而現(xiàn)實(shí)的殘酷,一次又一次在我素白旅程中留下傷痕,心中不分彼此的她會(huì)為了卷子上的幾分對(duì)我念念不忘,心中善解人意的她會(huì)對(duì)著流淚的我冷嘲熱諷,心中患難與共的她會(huì)在雨天棄我而去……一次又一次,我不解。為什么生活會(huì)這樣、真心付出的,只有天地明白吧……漸漸的,厭倦了鉤心斗角的日子,而她,也終在一次決裂中,隱出了我的'人生,從此,成為最熟悉的陌生人……

            而這一切的一切,不過(guò)是三個(gè)生日的長(zhǎng)度:第一次,和她一起吹滅蠟燭;第二次,裝作和睦,送上禮物;第三次,流著眼淚向著窗外,尋找昔日的影子……我想,我們都厭倦了吧……

            于是,在柳枝泛青的季節(jié),我們得到,在雪花紛飛的午后,我們相向而行……丟在身后的,除了過(guò)去,還有我那份天真的執(zhí)著……

            終于,這場(chǎng)華麗的劇目散場(chǎng),一點(diǎn)點(diǎn),我不再流淚,得到了,就微笑著感激,失去了,也平淡的送行,不再如那個(gè)午后般哭喊,是長(zhǎng)大了吧……生活,真的能改變好多好多……

            人生,沒有十全之如意,也沒有一路的順風(fēng),坎坷中,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),因?yàn)樘颖芸偸墙鉀Q不了問題的,所以,唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí),才能走向未來(lái)的風(fēng)波。

          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4

            有一件事是我親身經(jīng)歷的,它是那么地驚險(xiǎn),令我至今記憶猶新。

            那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書,我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午,我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠。猛然被人用水槍射了一槍,我剛想沖那人破口大罵,回頭一看,原來(lái)是我的好友雷雷逗我玩呢!雷雷見我注意到他了,便對(duì)我說(shuō):“莊莊,耍劍多無(wú)聊,不如我們來(lái)玩水槍,我用水槍射你,你在前面閃,我射中就算你輸!薄昂。”我滿口答應(yīng)了。

            就這樣,他射一槍,我閃一槍。我一閃一閃地,不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼:“莊莊,小心身后!”我以為他在跟我開玩笑,邊退邊搖手說(shuō):“雷雷,兵不厭詐,你休要瞞我,這我比你清……”話未說(shuō)完,隨著“撲通”一聲響,我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎,不知不覺喝足了水,腦子里一片空白。但似乎還閃過(guò)一個(gè)念頭:“如果我信雷雷就不致于葬身于此了!

            這時(shí),雷雷的爸爸剛好就在井邊,他連忙爬下井,像老雞救小雞似的,“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過(guò)去的我救了上來(lái)。令人稱奇的是,木劍還在我身上。

            我爸爸也趕來(lái)了。爸爸按著我的肚皮,想把水從我肚里壓出來(lái)。這辦法果然有效,水從我嘴里慢慢吐了出來(lái)。但我已被井水凍得半死,怎樣使我蘇醒過(guò)來(lái)呢?媽媽說(shuō),給莊莊烤烤手;奶奶說(shuō),得洗個(gè)熱水澡;爸爸說(shuō),以上兩個(gè)辦法先試試,如果不行,就把棉被蓋在莊莊身上,使他徹底醒過(guò)來(lái),再不醒,惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成,說(shuō)干就干。烤了半小時(shí),無(wú)效;泡熱水澡,有點(diǎn)用;蓋棉被,我慢慢醒過(guò)來(lái)了。我一醒過(guò)來(lái),就說(shuō):“爸爸媽媽,我以為再也見不到你們了!卑职终f(shuō):“傻孩子,你是我們的心肝,怎能離開你呢!

            至今,我還把我的劍珍藏著,因?yàn)樗俏业幕茧y之交,生死之友。在我患難之時(shí),它沒有拋棄我,沒有嫌棄我,而是勇敢地與我度過(guò)了難關(guān)。

            這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕,老天保佑我,有驚無(wú)險(xiǎn)。

          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5

            “叮當(dāng)”,我是一枚不起眼的硬幣,被人拋棄,掉在了地上。 我曾經(jīng)在一個(gè)大家庭里生活著,身邊有我的哥哥姐姐們。一次,主人去買菜,把我拿了出來(lái),卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見了,剛要彎腰去撿,但我卻聽到了主人“臟死了,別去撿”的訓(xùn)斥。我頓時(shí)感受到了世態(tài)的蒼涼,眼淚止不住流了下來(lái)。 從那時(shí)起,我成了一個(gè)沒人要的硬幣,每天都有人從我身旁走過(guò),從我身上踩過(guò),卻沒有一個(gè)人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨(dú),用期盼的眼神看著那些人,卻沒有一個(gè)人注意我,可能是注意了也不屑將我撿起,再也沒有人能陪我說(shuō)說(shuō)話。一個(gè)月后,原先的我已經(jīng)變了樣,身上蒙上了一層厚厚的灰塵,已經(jīng)基本上和地面的顏色分不開了。沒有人知道,我每天都在暗自傷心,都在偷偷地哭泣。 一天,一個(gè)老婆婆看見了我,將我拾起,用袖口擦去了我身上的灰塵,還慈祥地看著我,我又重新感受到了那份愛。老婆婆滿臉皺紋,從那著裝看得出生活條件并不是那么好,但那慈祥的眼神讓你感覺心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋,哇,這里有好多好朋友。∥液退麄兇蛄苏泻,他們也很親切地回應(yīng)我,我很快就融洽地加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起說(shuō)笑。 慢慢的,我發(fā)現(xiàn),我的朋友越來(lái)越多,老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣,我們這個(gè)大家庭也越來(lái)越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后,老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好,還用我們買了好多的書包文具,捐給貧困山區(qū)的兒童。我心里美滋滋的。

          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6

            在我童年的記憶里中,有一件事我很后悔。

            記得小時(shí)候,我有一位非常要好的朋友,叫丹丹,我們從小就在一起玩,每天形影不離,就像一對(duì)姐妹花。

            有一天,我正在吃早飯。叮鈴鈴電話響了,我放下碗筷跑過(guò)去接電話,從電話里傳來(lái)丹丹那熟悉的聲音:"喂,是李碩嗎?我是丹丹,現(xiàn)在我家里就我一個(gè)人,我可以去你家玩嗎?”我聽了連忙說(shuō):“可以,可以,你快過(guò)來(lái)吧”可我剛放下電話就聽見媽媽說(shuō):"李碩,今天我們?nèi)×~,你去嗎?"我聽了,興奮的心情一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,沮喪的說(shuō):“媽媽,我可不可以不去呀,我和妹妹在家玩吧!薄翱砷舱f(shuō)去呀,你自己在家不害怕嗎?再說(shuō)到野外去走走,呼吸一下新鮮空氣蠻舒服的”聽了這話我猶猶豫豫的,最終還是抵不住誘惑和媽媽去了。一路上我還是很忐忑,但還是僥幸地想,也許丹丹不來(lái)了,或者是回去給他道個(gè)歉?傻搅艘巴,我一下子被野外的景色迷住了,把所有事情都忘了,只見,周圍都是柳樹,它們一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女,披散著頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞著。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)到:“爸爸媽媽,不如我們來(lái)比一比看誰(shuí)摘的柳葉多吧!”,爸爸媽媽聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)到:“好!”。比賽開始了,我們便各顧各地忙了起來(lái)。

            太陽(yáng)照著大地,中午到了,我剛進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)門上有一張紙條,,是丹丹的筆記,上面寫道:“李碩,我是丹丹,我來(lái)過(guò)你家了,可是無(wú)論我怎么摁門鈴,就是沒有人開門,你家怎么沒人?原來(lái)你是個(gè)不講信用的人!笨戳诉@張紙條,我慚愧的低下了頭。心里十分后悔沒能在家等著丹丹。

            丹丹會(huì)不會(huì)原諒我呢?

          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇7

            即使世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。——題記

            看,一位婀娜多姿的姑娘聞著鮮花,露出了燦爛的微笑;聽,有幾個(gè)孩子在哈哈大笑,想必陽(yáng)光也普照在他們的臉上吧。他們是帶著幸福在微笑,但要知道幸福的背后也一定有坎坷。

            人的一生,特別不易。在看似平坦的人生旅途中卻充滿了叢叢荊棘,往往使人消沉。人生的道路漫長(zhǎng)而坎坷,情緒往往也會(huì)起伏跌蕩。記得,20xx年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一的邰麗華,她是一個(gè)聾啞人,她克服了身體上的缺陷,在《千手觀音》節(jié)目中表演得十分精彩,成了一顆萬(wàn)人矚目的耀眼明珠。誰(shuí)說(shuō)坎坷不能克服,只要笑一笑沒什么過(guò)不了的。

            如果說(shuō)挫折是河流,那么微笑就是大海。海能納百川,因?yàn)橛小叭荨。如果說(shuō)坎坷是始料未及的,那么只要用微笑去等待著它,就沒什么可怕。

            在一次期中考試中,我考得非常不理想,在年級(jí)中只居第89名,我沒有哭,但我第一次知道了心疼的感覺,如同一把榔頭敲擊著我脆弱的心靈!霸庥龃煺,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一朵微不足道的浪花,不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是你眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。”爸爸的話仿佛又回響在耳邊。對(duì)!遭遇挫折,不用放大痛苦,只應(yīng)微微一笑,用微笑來(lái)化解心中的郁結(jié)。

            世界是美好的,同時(shí)也是殘酷的。動(dòng)物間都是“物競(jìng)天擇,適者生存”的,更何況人呢?不要懼怕挫折,人生中的“荊棘”能促人更快成長(zhǎng),能給予人力量。更何況坎坷不是永恒,讓微笑來(lái)戰(zhàn)勝坎坷吧。

            讓鮮花在你的微笑中開放,讓堅(jiān)冰在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀,讓坎坷的道路在你的微笑中拓平,讓挫折的人生在你的微笑中盡顯光芒。

          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇8

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”哼著這首旋律優(yōu)美的歌曲,我情不自禁地想起了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。想著想著,我不由自主地落下了眼淚。

            多少次,在風(fēng)雪交加、寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下,媽媽就想我的熱水器那樣,用她一聲聲咳嗽換來(lái)了一盆凝滿熾熱的愛的熱水,現(xiàn)在,有了熱水器,她又用一次次的彎腰給我接來(lái)了熱水,為我洗腳,這是多么感人的經(jīng)歷!

            今天,我準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)“偉大的事業(yè)”—幫媽媽洗腳。

            傍晚,我早早地?zé)脽崴戎鴭寢尰丶。不一?huì)兒,媽媽就出現(xiàn)在我的面前,我連忙端來(lái)椅子,上面還“蜷曲”著一個(gè)像無(wú)尾熊一樣的靠枕。我的心里像有十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下,臉頰像熟透了的蘋果,紅撲撲的。我連忙打好熱水,放好毛巾,拿著媽媽的拖鞋,把媽媽請(qǐng)到了浴室里。媽媽疑惑地問我:“亮亮﹙我的小名﹚,有什么事嗎?”我害羞極了,輕輕地說(shuō):“媽媽,沒有什么事,我來(lái)給您洗腳!边@個(gè)時(shí)侯,媽媽的眼睛里溢滿了眼淚。我輕輕地脫下她的襪子,撫摸著她那凸起的青筋,心疼地文媽媽:“媽媽,這是怎么回事?”媽媽哽咽了,過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō):“沒有事的,只不過(guò)是自己老了!蔽曳磸(fù)擦洗媽媽的腳,不一會(huì)兒,我勇敢毛巾擦干媽媽腳上的水后,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)孝敬您的。”這個(gè)時(shí)侯,媽媽再也忍不住了,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶,眼淚就像是段淚腺的珠子,不斷地落了下來(lái)。這個(gè)時(shí)侯,媽媽用而耳語(yǔ)般輕柔的口吻對(duì)我說(shuō):“好孩子,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽再苦再累也值了!

            媽媽說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣不重,可是這句話卻像海水一樣在我的腦海里翻涌不停,我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。深夜,我會(huì)一起幫媽媽洗腳的過(guò)程,高興地笑了起來(lái),因?yàn)槲矣幸淮翁厥舛置篮玫慕?jīng)歷—幫媽媽洗腳。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這會(huì)兒,我又哼起來(lái)這首沃爾什最愛唱的歌曲,但是這個(gè)時(shí)候,我的心里意見多了一份滿足的喜悅!

          小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇9

            它是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識(shí),它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開思想的翅膀,它就是書!

            三四歲的時(shí)候,我看的是畫報(bào)。因?yàn)槟菚r(shí)候我還不認(rèn)字,只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動(dòng)植物,有各個(gè)民族,有各國(guó)的國(guó)旗等等。我是先從那里認(rèn)識(shí)到它們的。書真的是讓我開眼界呀!它是我的老師,讓我擁有了一把打開知識(shí)庫(kù)房的鑰匙!

            到一年級(jí)的時(shí)候我學(xué)了拼音,媽媽給我買來(lái)了一本《100號(hào)海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著,終于能自己知道書里的故事了,真開心!這個(gè)故事講的是一個(gè)勇敢的小海龜,它的九十九個(gè)兄弟姐妹都被吃掉了,只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng),值得我去學(xué)習(xí)。我們同學(xué)也經(jīng)常在一起交流我們自己讀過(guò)的故事,所以我對(duì)讀書的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈,因?yàn)槟菢游揖涂梢越o小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友,像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里痛快的遨游!

            到了三。四年級(jí)的時(shí)候我要寫作文了,能量急需補(bǔ)充。我讀書的范圍也開始快速地?cái)U(kuò)張了。在書里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘,幽默,腦筋急轉(zhuǎn)彎,成語(yǔ)故事,也看到了許多做人做事的道理。最關(guān)鍵的是通過(guò)看別人的優(yōu)秀文章,讓自己的學(xué)習(xí)提高,知識(shí)更加廣闊,詞語(yǔ)量也大大的增加,讓作文變得不在可怕!這時(shí)候的書就像是一個(gè)慈祥的老人告訴我人生的道理,告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽(yáng)光,帶我走向光明,為我指引方向!它就是一個(gè)無(wú)敵的能量彈,總是讓我充滿力量!

            我愛讀書!因?yàn)闀镉泄适,有知識(shí),還有人生的道理!

            我愛讀書!因?yàn)樗o我思想,還讓我能展開理想的翅膀!

            我愛讀書!因?yàn)樗屛覔碛辛α浚屛夷茏聣殉砷L(zhǎng)飛翔!

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