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          小學(xué)開學(xué)第一天作文600字

          時間:2020-10-17 09:43:00 開學(xué) 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)開學(xué)第一天作文600字集合五篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)第一天作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)小學(xué)開學(xué)第一天作文600字集合五篇

          小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇1

            今天是開學(xué)的第一天,帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動與迫切的心情,我大步走進(jìn)了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,記載了多少成長的足跡。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級,是小學(xué)的最高年級了。

            開學(xué)典禮上,曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學(xué)第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”!疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索!皠(chuàng)造美”是指贈人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美!皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美!昂椭C美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

            想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機(jī):花朵更加嬌艷,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:“新學(xué)期開始了,新學(xué)期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

            走進(jìn)教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊娐。我抬眼一望,只見后面墻上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力!皠(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。

            下了課,我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn),為別人多分擔(dān)一點(diǎn),難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

            很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續(xù)比賽!昂椭C美”不正是這樣嗎?

            原來,只要細(xì)心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

            開學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

          小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇2

            今天是我們正式開學(xué)的第一天,一去了就沒有什么好的事情發(fā)生,老師一進(jìn)門就和我們講說:“今天下了學(xué)我們要開家長會,記住你們的家長一點(diǎn)要來,不準(zhǔn)不來,家長不來的你們責(zé)任自負(fù)!蔽乙宦牼蜕盗搜哿,心想:我家里沒有人給我開家長會啊,媽媽不在,爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。

            我實(shí)在是不知道該怎么做了,一上午什么都沒有聽上,一直都在想著開家長會的事情。不知什么時候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來:“你把我剛剛講什么了在說一遍?”哎呀,我就沒有聽,該怎么辦呀,就在我不知所措時,前排的同學(xué)回過頭來和我講老師剛剛講了什么,就這樣,我把老師的問題回答了個亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊,大步走到我跟前問我:“你剛剛在想什么了,上課也不專心聽講啊,今天可是第一天啊,你是怎么回事啊,通常都挺好的,這次是怎么回事?”我不知道嘎怎么說了,怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著:“沒……沒……沒想什么。”話音剛落。老師就說:“沒有下次了,你要是在這樣,我可就要讓你寫檢查了,知道沒有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!白掳伞!蔽易鱿铝耍睦镉幸环N未知的委屈說不出口,也不知道該怎么做了。

            我第一天就這樣,實(shí)在是太糟糕了,不知所措的我拿起了筆,記著筆記,我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的,老師看到了我,走到我跟前對我講說:“上課要專心,這是最后一個學(xué)期了,你要是在像這樣下去的話,你就要落后了,你還要考高中呢,不是嗎?要加油啊,別像現(xiàn)在這樣了,以后有什么事就和老師講,老師可以給你出出主意,別老憋在心里,會憋出病的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝老師,老師我知道了。”

            到最后我也沒有說我不家長不能來開家長會,還是壓在了心里,我要盡快找人,別讓老師失望啊,同時我也要好好學(xué)習(xí)啊,老師對我那么好,我要以優(yōu)異的成績來報答老師。

          小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇3

            啊哈,終于開學(xué)了。寒假時光已逝去,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級的最后一個學(xué)期開始了。我們踏著朗朗的讀書聲走進(jìn)小學(xué)的最后一個學(xué)期。走進(jìn)校園里,我又看到了熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的教室,還有久違的快樂。

            剛走進(jìn)教室,一張張開心的面孔就在我面前。有些好朋友們聚在一起討論著寒假里發(fā)生的各種事,有的同學(xué)趴在課桌上不亦樂乎的補(bǔ)著自己的寒假作業(yè),還有的同學(xué)一開學(xué)就在一起打打鬧鬧。我忽然發(fā)現(xiàn),在這個班集體中生活,真的很幸福。

            老師交了幾個同學(xué)去把這一學(xué)期的新書搬來。把書全部搬來后,同學(xué)們累得氣喘吁吁,哪有心思去挑好書。坐在講臺下面的同學(xué)一擁而上,去搶那些平整、干凈的課本。秩序維持好后,我們把書一排一排的發(fā)下去,每人都拿到了新的課本?粗@整潔的新課本,我們在心里暗暗發(fā)誓,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)。

            老師又開始檢查假期的作業(yè)。頓時,同學(xué)們的課桌上堆滿了花花綠綠的課外書、本子等。老師一個人一個人檢查。那些被檢查過的同學(xué),開心又得意地把書本收拾進(jìn)課桌,有的同學(xué)無奈的把自己的姓名記到老師的工作筆記本上,開始補(bǔ)作業(yè)。

            檢查完作業(yè),三位正課老師開始一一給我們上課。語文老師依舊用那緩慢而親切的口吻跟我們講了這一學(xué)期的要點(diǎn),并幫我們算了算剩下的時間;數(shù)學(xué)老師還像往常一樣嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,還不失幽默;英語老師每次上課都笑瞇瞇的,跟同學(xué)們講話就像聊天。

            我們都覺得畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊,其實(shí),它近在眼前。這次開學(xué),我有一種措手不及的感覺。同時也很害怕。我不是怕考試,怕小升初,而是怕六一班分開。但是,讓我們把這些拋在腦后吧,我們要重視這一學(xué)期,還要沒心沒肺地一起大笑,我們依舊是那個快樂的六一班!

          小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇4

            假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。

            今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。

            在上個學(xué)期中,無論是整個學(xué)校,或是學(xué)生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。

            我們五年級的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對自己的實(shí)力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來,這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。小學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過一個學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

            我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的.。

            今年,我們學(xué)校將會迎來60周年的校慶。

            我校是一所歷史老校,在整個浦東新區(qū),乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過,也曾經(jīng)沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。

            作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。

            但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。

            去年,我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范!钡尿(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。

            我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

          小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇5

            這是一個晴朗的早晨,也是個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,已經(jīng)記載了不少成長的足跡。光陰似箭,一去不返,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級,是小學(xué)的最高年級了。

            開學(xué)典禮上,***校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的開學(xué)第一課的節(jié)目,它的主題是美就在你身邊,分為四個篇章:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美。探索美是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索。創(chuàng)造美是指贈人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。傳遞美是指人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美。和諧美是指一個集體里只要所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

            想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機(jī):花朵更加嬌艷,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:新學(xué)期開始了,新學(xué)期開始了,新這正是探索美帶給我的歡樂。

            走進(jìn)教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊娐。我抬眼一望,只見后面墻上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。創(chuàng)造美這次給了我視覺上的享受。

            下了課,我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn),為別人多分擔(dān)一點(diǎn),難道這不是傳遞美帶給我們的嗎?

            很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續(xù)比賽。和諧美不正是這樣嗎?

            原來,只要細(xì)心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

            開學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量快樂的源泉!

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