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          書小學(xué)生作文600字

          時間:2020-10-16 11:47:29 我要投稿

          【精華】書小學(xué)生作文600字合集8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的書小學(xué)生作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】書小學(xué)生作文600字合集8篇

          書小學(xué)生作文600字 篇1

            我喜歡看的書是《淘氣包馬小跳》,書中講了馬小跳(書中的主人公)日常的生活,請讓我來說一說我和這本書的故事。

            我先來說一說他的名字的由來,在《貪玩老爸》中馬小跳以前不叫馬小跳是叫馬小驥,一匹駿馬的意思。為什么改成馬小跳了呢?因?yàn)樗麆偵鰜淼臅r候,總是愛跳,你們也知道誰剛生出來的時候就會跳啊,因?yàn)檫@個個性,他老爸將他的名字改為了“馬小跳”。從這個地方就勾起了我為什么喜歡這本書了。

            其實(shí)淘氣包馬小跳又有很多感人之處,我舉幾個例子。比如說在《寵物集中營》中,明白了為什么人們喜歡養(yǎng)寵物,因?yàn)閷櫸锼麄兌际侵艺\的、有情有義的動物。也讓我體會到它們的對主人的忠心耿耿,不離不棄、親人的感覺 ,也讓我想盡自己最大的心意去愛護(hù)它們、珍惜它們、也當(dāng)成自己的親人一樣。

            《寵物集中營》和《忠臣的流浪狗》對我感觸最深。我講了《寵物集中營》和 《貪玩老爸》中的馬小跳。再來說一說《忠誠的流浪狗》的故事吧。這本書的主人公是一只金毛狗它的名字叫金子。金子一開始是被主人拋棄了,因?yàn)樗昧艘环N病需要花很多錢來治,。金子也很老了,所以主人把它拋棄了金子。但金子被馬小跳發(fā)現(xiàn)了,把它送到了裴帆哥哥那里,裴帆哥哥是個獸醫(yī),他說金子要馬上手術(shù),馬小跳就找到了它的主人,說金子馬上就要手術(shù)了。你們能管一下它嗎?然后主人沒有理馬小跳。金子就沒有手術(shù),金子有時候自己就跑回家了,但主人已經(jīng)搬走了。金子被流浪狗收養(yǎng)隊(duì)的人帶走了。最后美術(shù)學(xué)院的雕刻生們知道了,在銀杏樹下雕刻了和金子一模一樣的雕像。好了我講完了。

            我還有很多書來不及講了,這次就不給你們一一再說了,我要繼續(xù)讀書了,期待更多的精彩分享給大家。

          書小學(xué)生作文600字 篇2

            書是絲絲雨露,讓我把心田沐。簳卿鳎侍鹂煽;書是百年古木,流露經(jīng)典氣息。這就是書,平凡但出眾。

            《西游記》不愧是名副其實(shí)的經(jīng)典作品,它與《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》齊名,被譽(yù)為中國古典四大名著,深受人們喜愛。

            它講述了師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)的故事,他們一路上排除九九八十一難,終于取得真經(jīng),造福天下蒼生。書中每一個故事都驚心動魄,讓我欲罷不能,看著看著,我也仿佛幻化成他們中的一員,與孫哭空一起去借芭蕉扇,一起去打白骨精,一起在花果山享受天倫之樂……我時而揪心,時而歡笑,時而流淚,時而拍案,各種表情在臉上交織,人與書渾然一體。

            《西游記》還成為我學(xué)習(xí)上的好幫手,他時常給我鼓勵。其中的孫悟空就是我最喜歡的人物,他敢作敢當(dāng),英勇豪爽,愛憎分明,他是我學(xué)習(xí)和做事的榜樣:在我灰心失望時,他讓我重拾信心;在我遭遇挫折時,他給我無限動力;在我悲傷欲絕時,他讓我拋棄煩惱……

            在我的記憶中,有一次,我英語考了七十幾分,自尊心讓我的眼淚嘩的一下流了出來,我覺得天昏地暗;氐郊,我把自己關(guān)在書房里,沮喪的心讓我什么事都不想做,隨手翻看《西游記》時我發(fā)現(xiàn):孫悟空一片忠心,卻無端被唐僧冤枉了好幾次,忍受著身心的煎熬卻從未放棄陪師傅去西天取經(jīng)的信念。而我,難道就能被英語的單詞和語法給難倒嗎?決不能!于是我放棄了許多課外休息時間,一個人靜靜地在教室里背我的單詞和課文,功夫不負(fù)有心人,第二次我竟然考了一百分。放學(xué)回家,我直奔書房,久久地吻著《西游記》,我要把這好消息第一時間告訴它。

            我愛書,愛他的神秘,愛他的獨(dú)一無二,我還懂得了只有深入鉆研,細(xì)心體會,才能真正領(lǐng)略它的芳香……

            一路走,一路讀著經(jīng)典,留下一路芳香,書香伴著我慢慢的一天天成長。

          書小學(xué)生作文600字 篇3

            十二月二日,就是我在教室里被老師沒收手機(jī)的那一天。

            上午第一節(jié)下課、我把手機(jī)拿出來聽歌、不一會兒、她們就來叫我出去和她們一起“消毒”。我就隨手摘下耳機(jī)出去了,可是我怎么也料不到手機(jī)的播放器沒關(guān)、沒想到這竟然是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的致命因素。

            第三節(jié)上課了,由于種種原因,我在上課過了幾分鐘還沒找到我的筆,于是我心一急就在書桌里亂翻、終于、皇天不負(fù)有心人、我在書桌里找到我的筆了,我真的很高興,于是就用了九成功力把筆***

            可是悲劇就這樣發(fā)生了、由于我的功底太好了,所以拔筆的同時把耳機(jī)也拔掉了。唉!一切只怪我太興奮了

            “怎么了 你累了 說好的幸福呢?我懂了……”周杰倫的聲音就這樣從手機(jī)里飄出來了,周杰倫是我的偶像、我覺得他真的是太棒了,老師也這樣覺得吧?我真的很佩服他。

            唉!當(dāng)時我的心跳一瞬間由七十沖到120,幸虧我沒有心臟病,要不然的話,我早就一命嗚呼了。

            可是我實(shí)在無話可說。我只覺得所住的并非人間。如果我住的是人間,我又怎么會這麼倒霉呢?

            真的猛士,敢于直面倒霉的人生,敢于正視嚴(yán)厲的批評,我不知道我這樣倒霉的人生何時才是盡頭。

            我還在這樣倒霉的世上活著;我也早覺得有寫檢討書的必要了,離上午第三節(jié)課也已有三百五十二分鐘了,忘卻的救主快要降臨了罷,我正有寫檢討書的必要了。

            唉!八百字的檢討書實(shí)在是太難寫了,慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?

            但我還有要說的話。

            通過這一次我知道了在上課時制造出噪音是錯誤的,哪怕是不經(jīng)意的,那也是錯誤的。

            在今后的日子里,我保證我決不會讓我的手機(jī)在上課時間發(fā)出一絲聲音,也決不會讓周杰倫的聲音再從手機(jī)里飄出來,雖然我很喜歡周杰倫,如果我做不到的話就讓我掃兩個星期地吧!

            唉!八百字的檢討書終于寫完了,如果每天要我這樣寫,我真的要五孔流水了吧!

          書小學(xué)生作文600字 篇4

            剛吃完午飯,樓下就傳來沸沸揚(yáng)揚(yáng)的叫賣聲:“賣書嘞,賣書嘞!笔钦l在吆喝呀?出門一看,樓下已是熙熙攘攘熱鬧非凡的場面了,想不到每個班級都擺出了自己的書攤。原來今天中午是“跳蚤書市”活動舉辦的日期呀,我也趕快帶上錢下樓去淘幾本稱心的書。

            一下樓,各式各樣的“招牌”便映入眼簾,我擠進(jìn)去剛挑中一本書,便被一位“野蠻”的同學(xué)拉住:“嗯,很好,從現(xiàn)在起你就是咱們班的推銷員了,去工作吧!本瓦@樣,我便不明不白的成了“騏驥驛站”的一名推銷員。每當(dāng)有人走過時,我便纏住他推銷書本,一會兒就賣出了好幾本,還悟出一些賣書的經(jīng)驗(yàn)技巧來:

            第一,老師當(dāng)然是我們的大買家啰,而且只要多說一些書的功能好處,便能輕易地“高價”賣出。

            第二,漫畫書、文學(xué)小說之類當(dāng)然是同學(xué)們的最愛,我們只要先讓同學(xué)們看幾頁,就在他們看得入迷時再收回來,這本書基本上就算推銷成功了。

            第三,這個方法可就是我的殺手锏了,使用前提是臉皮要厚,那些要面子的同學(xué)就不要用啦。我們先要尋找一個看上去比較好推銷的目標(biāo),下定不推銷成功就不放棄的決心,再湊上去了解對方有哪方面的需要,記住要委婉地詢問(絕對不可以直接地問,不然有可能會引起對方的反感,效果適得其反),然后再給對方推薦可以彌補(bǔ)他短處的書籍,如對方作文不好,給他推薦作文選,一般人都會被你的誠心貼心所打動,如果他還不想買,那你便用你的恒心去感動他(三十米內(nèi)跟著他推銷),相信沒有人能“辜負(fù)”我們這樣的苦心。

            歡樂的時光總是短暫的,一個多小時轉(zhuǎn)眼便已逝去,“跳蚤書市”活動也已接近尾聲,一種讓人意猶未盡的心情籠罩著同學(xué)們,欲罷不能的表情躍然臉上,但是大家都無可奈何只得陸陸續(xù)續(xù)的在收攤打烊了。而從這一次經(jīng)歷跳蚤市場的礪練,我也收獲很多:商業(yè)的頭腦、口才、推銷術(shù);商人們的辛苦勞作;生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤書市。

          書小學(xué)生作文600字 篇5

            去年8月27號,南京日報上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息,對此,我也發(fā)表一下自己的一點(diǎn)感想.

            我也是去年暑假才從小學(xué)生活解脫出來的,看到報紙上登的.“小學(xué)生補(bǔ)習(xí)最多的竟然是一年級的小同學(xué)”,我對他們充滿了同情,也對自己以后中學(xué)生活充滿了擔(dān)心。對于“小學(xué)生活”這個熟悉的詞語來說,我覺得既可愛又可怕。可愛,它就可愛在——在小學(xué)生活中的喜怒哀樂給我們本來覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學(xué)生活是令人難忘的,不光以為它可愛,還有一個很重要原因——可怕。我覺得標(biāo)題旁邊的那幅畫表達(dá)了很多孩子們的心情:書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書,她自己面前還放了一本很厚的書,書上放了一架眼鏡,那個孩子打著瞌睡,柔柔眼睛,我看到這幅圖后感觸很深,為什么我們的暑假如此“累”?

            去年6月份,我從我的母校畢業(yè)了,踏入了一個新校園——南京市第二十九中學(xué),8月2號,二十九中有一個分班摸底考試,在此之前,同學(xué)們都做了精心準(zhǔn)備,有很多同學(xué)都去上關(guān)于分班的課,我就是其中的一位。我覺得,既然小學(xué)都畢業(yè)了,還得上課,一直得上到8月份,考完試以后,又得預(yù)習(xí)初一的課本,就沒有自己安排的時間了。旅游,可以使緊張學(xué)習(xí)的心情輕松一下,還可以了解我國燦爛輝煌的文化歷史,這不兩全其美了嘛!假期沒有時間旅游,沒有時間放松身心,所有的時間都被上課占滿。上課固然重要,但增長課外知識,了解祖國的風(fēng)土人情、文化歷史,看看祖國的大好河山難道就不重要了?

            一個星期七天,星期一到星期五學(xué)校要上課,禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫寫作業(yè),休息一下,頂多家長給孩子學(xué)一樣樂器,平常不給休息也就算了,那寒假、暑假呢,又是一大堆書,一大堆作業(yè),你們家長知道我們孩子們是怎么想的嗎?我們知道現(xiàn)在時代不同了,可每個家長老師都個孩子們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),讓我們透透氣,也就可以了。

            我不會像專家一樣談天說地,講什么大道理,我只是作為一名剛剛從小學(xué)生活解脫出來的一名學(xué)生,來談?wù)劇笆罴僮兂伞畷佟焙蟮母邢,不過如此。

          書小學(xué)生作文600字 篇6

            “江琳濤,讓你帶七快錢,你帶書干嗎?”我沖著眼前的一位小女生說!皼]事拿著看唄!”江琳濤這熟悉的聲音就這么在我耳邊響起,可她回答著我的話,眼睛卻仍舊盯著書本不放。我真懷疑她懂不懂得是我在和她說話。

            “我叫你帶錢來還我,你還了嗎?都欠兩個多月了,也該還我了!蔽蚁胨纪藶槭裁匆獛уX來,干脆明說了。“哦,是你呀。錢……錢?呀!我真忘了,還是跟我回家拿吧!蓖,這家伙,還真給忘了,好在有去提醒她,不然,我那兩天的早餐費(fèi)就泡湯嘍。我暗自得意。

            江琳濤說給我?guī),自己卻一邊走著,一邊看著那本書。“叭叭扒”一陣小車的喇叭聲傳來,我往旁邊緊走一步,給小車讓路。沒想到江琳濤那傻書蟲,竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,仍是我行我素。我抓住她的衣服,一把將她扯了過來。小車?yán)飩鞒鲆黄R聲:“小鬼頭,看什么書呢,小心撞著!”而江琳濤呢,居然還在津津有味地看著書。

            呵呵,這就是我身邊的小書蟲——江琳濤。

            說她是書蟲,一定都沒“冤枉”她,我再講一個例子吧,讓大家能更加了解她。

            有一次,我去她家,看到她正全神貫注地看著一本厚厚的書。我穿著拖鞋“啪嗒啪嗒”地走過去,她卻一點(diǎn)“聽覺”都沒有,沒發(fā)現(xiàn)我的到來。我在她的背后用手當(dāng)作扇子,使勁扇她的頭發(fā)。江琳濤的頭發(fā)已是“怒發(fā)沖冠”了,可她的眼睛就像粘在了書本上,拔都拔不出來。我只好使出我的“必殺技”,冷不丁大吼一聲。江琳濤立刻嚇得三個魂嚇掉了兩個半,書本“啪”的一聲掉在地上,這才發(fā)現(xiàn)我來了:“是你呀,嚇?biāo)牢伊。”我憤怒地說:“我的拖鞋把你家地板都要敲穿一個洞了,我的手都扇酸了,你居然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,還說我。”我接著說:“看你挺認(rèn)真的,問幾個問題考考你,看你真懂還是假懂。松毛蟲吃什么?”“松針!苯諠攵疾幌刖兔摽诙。“‘時間是偉大的導(dǎo)師’是誰說的?”“英國伯克”“《西游記》是誰寫的?”“吳承恩”……嘿,還真了不得,我一連問了十多個問題,她都對答如流,真是令人佩服。

            咳,這就是我身邊的小書蟲——江琳濤。依我看,“雛鷹爭章”中的閱讀徽章非她莫數(shù)。

          書小學(xué)生作文600字 篇7

            有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我品著一篇《星星變奏曲》,讓那星星閃耀著我的人生。

            夾竹桃開得十分紅焰,屋檐上不知何時落下一片枯葉。我俯身請撿起那片落葉,捧在手心仔細(xì)端倪著。慢慢地我走進(jìn)屋,把它夾入書案上的那一本,《朝花夕拾》。這片枯葉走進(jìn)了生命的歷程,沃土本該是它的歸宿,而這個家伙呢?或許是好奇心太強(qiáng)吧!想要獨(dú)自闖蕩那外面的世界希望能使自己的生命更有意義。真是一個叛逆的家伙!讀了《魯濱遜漂流記》之后,我明白了那并不是一種淺意的叛逆,而是一種實(shí)際突破!生命中,我們往往是最需要這種勇于實(shí)踐的精神。

            課堂上,我們思索萬千,明明解得正確答案,卻又不敢展示。為何不搏一把,來展現(xiàn)自己的魅力呢?何必要碌碌終生呢?魯濱遜曾經(jīng)也是那么的平凡,但是他在猶豫萬千中,最終做了出海這一決定,從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中,他遇到的困難不盡其數(shù),甚至多次險些喪命,但萬千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。于是,每當(dāng)我猶豫萬千的時候,我便會果斷的下定結(jié)果,因?yàn)槲抑罊C(jī)不可失!

            重生的力量是震撼的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,困難并不可怕,關(guān)鍵就在于毅力。保羅是一名戰(zhàn)士,但是不幸的命運(yùn)使他癱瘓,在這種窘迫的情況下,他創(chuàng)造了奇跡,以追求光明的方式,詮釋著重生的力量。困難有何可懼?只有心懷光明,一切都可迎刃而解。于是,我開始學(xué)會勇敢面對。

            燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什么?讓我感到如此溫暖而不忍離開?是它《愛的教育》讓我領(lǐng)悟。是愛如此溫暖!是愛如此沒有距離!我開始洞察著一切,才發(fā)現(xiàn)生活往往比現(xiàn)實(shí)中還要美好,濃濃的師生情,真摯的友誼,偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。

            有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我合上那一篇《星星變奏曲》,讓那顆星星在心中閃爍。

          書小學(xué)生作文600字 篇8

            現(xiàn)在小學(xué)生背的書包雖然看起來不算大,但重的很哩!現(xiàn)在有的學(xué)生用上了拉桿書包,我也不例外,但是它也有些缺點(diǎn),比如上下樓梯不方便,爸爸媽媽怕直接拉上去,會損壞書包,自己又怕太重;還有擺放不好,放在路中間會擋住別人,放在桌底下腿又合不攏,可能會超過“三八線”······所以在20xx年時,新型書包問世了。如果學(xué)生背上新型書包,就可以不用帶書,可以將書的內(nèi)容下載到書包上,上課時需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的內(nèi)容就可以通過書包上的顯示屏顯示現(xiàn)在你的面前。

            如果上課不認(rèn)真聽講,它就會自動報警。書包上還有許多按鈕,中心一個是控制溫度的,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個是控制音樂的,它可以在您不高興時放出動聽的樂曲,讓您心情愉快;右邊一個是改錯機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會準(zhǔn)確無誤地作出判斷。如果旅行者背上新型書包,那用途也不小呢!要是天晴,它將會變成紅色;如果下雨,它就會就成綠色,旅行者可以用它來判斷天氣。

            假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以像指南針一樣指示方向呢!告訴你哪里有危險,哪里安全。它又是一個的保險柜,可以用來存錢。如果在旅途中有小偷和扒手來偷錢,它的報警系統(tǒng)就會發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的叫聲,及時地提醒你,真是非常安全。未來的書包大大改進(jìn)了笨重的缺點(diǎn):縮小鍵可以讓書包縮小。

            它是三角形和藍(lán)色的。每當(dāng)你想去上學(xué)或者旅游時,裝好書本或食物之后,輕輕地按一下縮小鍵,書包就會立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書包放在口袋里,輕輕松松地去上學(xué)或旅游了。

            到了目的地,第二個鍵——擴(kuò)大鍵可就派上用場了!你按一按它,書包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來啦!怎么樣,心動了嗎?我相信在不久的將來,一定會有這種書包的。

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