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掙脫生活的牢籠作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的掙脫生活的牢籠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掙脫生活的牢籠作文 篇1
生活的大意其實(shí)很簡(jiǎn)單——吃飯，睡覺。但我往往不贊同這個(gè)大意，在我眼里生活就是有兩個(gè)元素組成的，那就是勤和懶。兩種元素有著兩種完全不一樣的生活，只記得在過(guò)去的六年，那兩千一百多個(gè)日日夜夜，我始終提醒自己要過(guò)勤快的生活。我的信念支撐了我的靈魂六年，也許是我的信念累了、也許是我的靈魂變了、也許是是我太脆弱了······我的生活好像和過(guò)去不一樣了。
小學(xué)畢業(yè)的暑假開始在我的生活中蔓延，我的生活也就此拐彎了。記得暑假的頭十天，我的內(nèi)心是這樣想的——好不容易挺過(guò)了復(fù)習(xí)的煎熬，終于可以好好歇會(huì)兒，一定要盡情狂歡。在這幾日，我的生活真的就充斥著四個(gè)字，吃飯、睡覺，曾今說(shuō)的什么夢(mèng)想，什么用平凡的筆墨演繹非凡的人生。這些曾今自勉過(guò)自己的'言語(yǔ)，即使都是我自己說(shuō)的，可早不在自己的腦�；厥幜�，真覺得自己就像隨波逐流的落葉，任憑河水的沖擊，可自己還毫不知錯(cuò)過(guò)了多少岸上的風(fēng)景，更不知自己終有一天會(huì)被河水淹沒(méi)而一事無(wú)成。
現(xiàn)在回憶那十天，真的是如輕煙如薄霧，被微風(fēng)吹散了被初陽(yáng)蒸融了，留下的只有跟復(fù)讀機(jī)一樣懶惰的回憶。但這十天之后呢，我雖然到了別的地方，可生活也就跟個(gè)蜘蛛網(wǎng)一樣，扒在了電腦上，玩游戲。這樣的生活，真的是一種放松嗎？整天就像被懶惰的牢籠關(guān)起來(lái)了一樣，無(wú)非是在它的掌控下過(guò)著每一天，我可以選擇掙脫牢籠，更可以重鑄牢籠�？晌业男拍钤趺匆矡o(wú)法提升，這幾天連自己的手銬都沒(méi)有解開，更別說(shuō)掙脫牢籠了。
那天，我嘗試拼了一次，去掙脫牢籠。我想著自己的夢(mèng)想，依著夢(mèng)我想的牽引，在老師沒(méi)有布置作業(yè)的暑假，寫下了第一篇文章。既然已經(jīng)動(dòng)筆了，我內(nèi)心的想法更加“狂野”了，我決定將它發(fā)到網(wǎng)上去，并堅(jiān)持每天寫一篇作文。我找到了投稿網(wǎng)站后，毫不猶豫的將他發(fā)到網(wǎng)上去了，因?yàn)槲覉?jiān)信大膽是跨越夢(mèng)想的第一步。
當(dāng)我的作文得到同意時(shí)，我在那一剎那覺得自己已經(jīng)解開了枷鎖，只要堅(jiān)持，就能掙脫牢籠，掙脫懶惰生活的牢籠。生活的那兩個(gè)元素，我相信沒(méi)有人不曾觸摸過(guò)他，只要你的信念夠堅(jiān)強(qiáng)，你就不會(huì)被懶元素控制，而是掌握勤元素。信念就像一道菜，只有給他添油加醋就會(huì)有味道······
掙脫生活的牢籠作文 篇2
一節(jié)活動(dòng)課，坐在操場(chǎng)上，身后是一排鐵柵欄，不遠(yuǎn)處，小賣部的老板在橙黃的路燈下叫賣，她在我旁邊滔滔不絕的說(shuō)著……
朋友把我拉到操場(chǎng)上去聊天兒，擺擺手說(shuō)起她的過(guò)去。明明很痛苦的經(jīng)歷，她卻講笑話似的說(shuō)出來(lái)，不知讓人該哭還是該笑。
她把胳膊搭在我的肩上，說(shuō)到：“中學(xué)時(shí)代，考試不及格，頂天兒了！人人都一樣，出了事兒總有辦法解決的，何必怨天由人呢？就算抱怨了，又有什么用呢？該來(lái)的早晚要來(lái)，還不如一咬牙，一閉眼，一聲不吭的挺過(guò)去好！”
這段話怎么聽，怎么不像一位初中生說(shuō)出來(lái)的，但確實(shí)對(duì)極了。一昧的抱怨，既給了自己以不好的心理暗示，又讓身邊的人平添心煩。
她用最輕松的語(yǔ)氣說(shuō)著最能讓人深思的真理，這些話，我將全部都裝進(jìn)心里。
曾經(jīng)，我認(rèn)為有什么不開心的就要說(shuō)出來(lái)，把所有壞事全說(shuō)一遍就能開心起來(lái)。但世間不好的`事哪能說(shuō)的完呢？身邊的人是否真的愿意聽我說(shuō)這些呢……
與其怨天尤人，不如說(shuō)服自己直面困難，這是一種更高效的排解煩惱的方法。
掙脫生活的牢籠作文 篇3
前些日子，我們班里流傳著一本關(guān)于十二星座的書，許多同學(xué)都在這本書中了解過(guò)關(guān)于自己星座的信息，而我也看過(guò)那本書中關(guān)于金牛座的一些信息。
我出生于四月，是金牛座，那本書上講到：“金牛座的人一般都比較沉穩(wěn)，他們表面看起來(lái)什么都不知道，但其實(shí)知道的多著呢！他們大多數(shù)都缺乏安全感，喜歡一直呆在一個(gè)熟悉的環(huán)境內(nèi)，不太敢于突破自己�！�
不得不說(shuō)，那本書說(shuō)的`真有些玄乎！但我把那本書上的內(nèi)容和自身比較了一下，發(fā)現(xiàn)那本書上的內(nèi)容有些還是較為準(zhǔn)確的，比如，本人就非常缺乏安全感，而且也確實(shí)不太敢做出突破。如果突然給我換一個(gè)新環(huán)境，我確實(shí)會(huì)有些難以接受，并且還會(huì)有稍稍的失落感。
但誰(shuí)知道那本書講的會(huì)不會(huì)是假的呢？誰(shuí)知道我將來(lái)會(huì)不會(huì)打破自己的一些缺點(diǎn)？從而變成更好的自己呢？
什么才算是突破呢？突破是指當(dāng)我們?cè)谧龀鲆患潞�，那件事情突破了我們的預(yù)期，并且還開發(fā)了自己的新潛能，讓我們有了一種新的來(lái)自于自己的精神上的快樂(lè)！突破不算個(gè)容易的事，但也說(shuō)不上太難。突破自我，需要自己精神上的堅(jiān)定，并且努力堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)飛躍性的突破。
我們?cè)谏钪幸掠谕黄疲灰偸潜灰恍┭哉摻O住腳，不要總是覺得自己不行，加油！
掙脫生活的牢籠作文 篇4
這個(gè)禮拜楊老師突然說(shuō)每月之星就是要自己給自己定目標(biāo)，然后要達(dá)到目標(biāo)才能拿到喜報(bào)。我想自己既然能及時(shí)完成回家作業(yè)，平時(shí)表現(xiàn)也不算差，但是上課由于膽子小不敢舉手發(fā)言，所以定了上課一定要發(fā)言兩次的目標(biāo)。一把目標(biāo)紙交上去，我就開始后悔，平時(shí)上課悶聲不響的我，怎么去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?
不容我想，第一節(jié)恐怖的語(yǔ)文課就來(lái)了。我一開始舉手都很猶豫，要看看別的同學(xué)有沒(méi)有舉手，再想想答案具不具體。就因?yàn)檫@樣，失去了一次有一次的機(jī)會(huì)，我自己也覺得十分遺憾。每次舉手就算楊老師不請(qǐng)我，我也會(huì)十分緊張，能清楚聽見自己的心跳，感覺到臉又紅又燙。我覺得自己能鼓起勇氣舉一次手，盡管不發(fā)言，我也很為自己驕傲了。記得我第一次發(fā)言，站都站不穩(wěn)，腿都在發(fā)抖，然后會(huì)由于緊張過(guò)度，說(shuō)得疙疙瘩瘩的`。但我心想，我已經(jīng)六年級(jí)了，不能再留下什么遺憾。我不僅要為了喜報(bào)，也要為了自己的學(xué)習(xí)，因?yàn)閮H僅作業(yè)好是不夠的，上課也是很重要的一部分。要跟著老師的節(jié)拍，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活自己的思維�；沓鋈ダ�!我在心里大喊。我克服自己要沉著冷靜，終于我成功了。
有了第一次就會(huì)有第二次，第三次。現(xiàn)在，我十分喜歡發(fā)言，毫不猶豫地就會(huì)舉手。它成為了我生活中必不可少的樂(lè)趣，我的膽子越來(lái)越大了。我覺得有這么多老師和同學(xué)認(rèn)真傾聽你的感受，分享你的快樂(lè)是一件很高興的事情。
我現(xiàn)在勇敢地突破了自己，越來(lái)越積極，我都十分為自己驕傲，希望你也能試著打開自己心中的大門，成功就是屬于你的!
掙脫生活的牢籠作文 篇5
如果一個(gè)杯中，只裝了石頭、水或沙子，似乎太過(guò)單調(diào)，不夠充實(shí)，只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子，又裝了水，才能達(dá)到真正的滿。
所以，我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至?xí)莺莸厮は拢敲丛鯓硬拍芡黄谱晕夷?
突破自我，需要有非凡的遠(yuǎn)見，正如登山時(shí)，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈，你可能就能體會(huì)到會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小的絕唱。
突破自己，需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。細(xì)細(xì)品讀，那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去，如此的`哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年，那本該是一個(gè)不知愁滋味的年紀(jì)，怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰�，也就不�?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng)，又怎樣有突破自己的能力呢?
人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天際的山頂。
人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。
人這一生，也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。
掙脫生活的牢籠作文 篇6
記得有一句很有哲理的話：人生最大的敵人，不是別人而恰恰是你自己，你能打敗自己，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想，這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折，就把它無(wú)限地放大，以為自己力不能及，失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足，能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上，左右環(huán)顧，踟躕不前!
如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨，我們也能一樣從容!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性，才能一步步走上成功的'明天!
實(shí)際上，如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，那么你就是在不斷地突破自己：你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲，而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了瞌睡蟲又攻克了一道難題;你控制了買小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢買了你自己喜歡的一本書這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己，向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!
朋友們，同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧，突破自己，明天才能更美好!
掙脫生活的牢籠作文 篇7
是了，不知道大家在生活中有沒(méi)有遇到瓶頸的時(shí)候了？是的，就是生活中工作上又或者學(xué)習(xí)上的時(shí)候，總會(huì)碰到一個(gè)瓶頸的吧，看似你現(xiàn)在過(guò)的還不錯(cuò)，可如果你一直維持這個(gè)狀態(tài)，很久都沒(méi)有得到突破或者改變的話，總會(huì)感到苦惱的吧，人啊，到底還是想要再進(jìn)步一點(diǎn)的吧……
遇到瓶頸的時(shí)候，我們就會(huì)想，只要再進(jìn)步那么一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就是很大的滿足了�？墒牵芏鄷r(shí)候我們的瓶頸真的是很難以突破的吧，否則又怎么會(huì)被稱為瓶頸了呢？最近的'我就很苦惱了，因?yàn)槊刻鞂懙钠獢?shù)，已經(jīng)開始慢慢變少了。或許是作業(yè)變多了，也是壓力變大的緣故吧，最近突然就有了一種力不從心的感覺，而且從獲得的稿費(fèi)中就可以看出來(lái)了，已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有突破了。得到的稿費(fèi)是一方面，可最最重要的就是自己無(wú)法突破每天晚上才有心情寫作文這件事情，周末的時(shí)候也開始變成這樣了，如果是工作日回來(lái)要寫作業(yè)，晚上才能寫作文的話，我是可以接受的可是現(xiàn)在下午回家寫作文，就是沒(méi)有感覺了。想好的題材啊，巧妙的構(gòu)思啊，什么的，就是覺得自己沒(méi)什么好寫的，想寫可就是沒(méi)有力氣。
心里悶悶的難受，每天回來(lái)下午最想的事情就是把自己蒙在被頭里面好好的休息一會(huì)兒， 對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的滿足了�？尚睦锩髅饔钟幸活w想要努力想要繼續(xù)堅(jiān)持寫作的心，可付諸的行動(dòng)卻偏偏是少之又少。我現(xiàn)在，才知道別人尋求突破，想要突破瓶頸的滋味是如何的難熬了。每天好像如今的我真的是只能每天最多寫上10篇了的感覺，曾經(jīng)那種午后肆意飛揚(yáng)的感覺似乎漸漸消失了啊。人呢，有時(shí)候真的是一個(gè)非常矛盾的物體吧，明明心里想要去努力，明明心里很渴望，可是行動(dòng)上身體卻總是違背自己的內(nèi)心，想去努力的我如今卻更想蒙在被窩里。甚至今天的目標(biāo)都沒(méi)有完成，今天四五點(diǎn)就放學(xué)了，其實(shí)有著挺長(zhǎng)的時(shí)間可以努力地，可正式開始寫作的時(shí)間卻已經(jīng)八點(diǎn)了，而且期間午后我只是吃了個(gè)飯，其余就是看了會(huì)兒書，就是看著手機(jī)了。不知道，時(shí)間都被誰(shuí)偷走了呢？一個(gè)午后的時(shí)間真的過(guò)的好快，眨眼間再看一下手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20：00了，真是想要把握時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間去溜走了啊。
不過(guò)我覺得這樣還是不行的，不可能每次以后我晚上才能寫作文吧？還好，明天是周末了，我可以盡量的在午后努力一下的，相信我一定能突破現(xiàn)在的自己明天的我會(huì)更加好的，我相信也同樣會(huì)努力，今天的目標(biāo)首先一定要達(dá)到啦，喜歡管理員善待我嘿嘿，讓我能有努力的時(shí)間和動(dòng)力咯！自己也要善待以后的自己啦，為了明天的自己而奮斗和努力！
掙脫生活的牢籠作文 篇8
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小并且缺乏自信的女孩，每當(dāng)我想要下定決心克服自己的膽小時(shí)，又總是會(huì)被“我做不到”這堵厚實(shí)而堅(jiān)硬的墻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)踉谕饷�。而�?jīng)歷了去年的一個(gè)星期六，我終于徹徹底底地翻過(guò)了那堵阻擋了我多年的墻。
那是一個(gè)初夏的早晨，陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我漫不經(jīng)心地走在街上，眼看著離書市不遠(yuǎn)了，心也不知道為什么跳過(guò)不停，越來(lái)越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的.鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。我攥緊了手中的錢，挺起胸，抬起頭，盡量讓自己看起來(lái)輕松一點(diǎn)，然后大步走向書市。
“我，我要……”我的聲音小得像蚊子哼哼，剛剛樹立起來(lái)的信心在這一刻轟然倒塌，直冒冷汗的手緊張得不知道該放哪。便不由自主地用求助般的眼神回頭望向站在遠(yuǎn)處的媽媽，希望能得到幫助。但迎面而來(lái)的卻只有媽媽那鼓勵(lì)的眼神。我有些失望，并深切地明白了媽媽這次是說(shuō)什么也不會(huì)再幫我了，我只好將目光移了回來(lái)，再次怯生生地開口：“阿，阿姨，有，有沒(méi)有《非常女生》？”我紅著臉，低下頭，不敢看阿姨的臉，手上的錢因?yàn)樘o張的緣故已經(jīng)被汗?jié)窳恕?/p>
“《非常女生》？有��！”阿姨從報(bào)紙中抬起頭來(lái)，在下面翻找了一下，拿出一本遞給我�！爸x謝阿姨！”我驚喜地抬起頭，激動(dòng)地接過(guò)《非常女生》，興高采烈地飛一般地跑了。
如今，我已經(jīng)十一歲了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，也不會(huì)去逃避，而是勇敢地去面對(duì)。因?yàn)槊慨?dāng)我突破一個(gè)困難的時(shí)候，我就會(huì)感覺自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。
掙脫生活的牢籠作文 篇9
我們每天在一條既定的軌道上行走著，不曾偏離軌道縱然一番風(fēng)順，但也就不知道軌道之外的風(fēng)景。我們的人生貴在敢于突破，去尋找真正屬于自己的路，而不是一條既定的軌道!
魚兒是勇敢的，它敢于打破現(xiàn)狀，敢于突破，它克服重重困難來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的地方，雖然沒(méi)來(lái)得及歡呼，但它終究勝利了，雖死無(wú)憾。
我們何嘗不是一條小魚，一條被無(wú)數(shù)思想禁錮了的小魚。正如毛澤東所寫的：“天井四四方，周圍是高墻。清清見卵石，小魚囿中央�！比绻覀円蝗缂韧钠降氯ィ爸缓染锼�，我們?nèi)绾文堋梆B(yǎng)的長(zhǎng)”?
所以大膽的突破吧!只有勇于突破才能發(fā)生改變，才能獲得成功。
商鞅變法，為秦朝注入了新的活力。使秦朝迅速的發(fā)展。雖然商鞅左后慘遭車裂而死，但他畢竟實(shí)現(xiàn)了自己的理想，死而無(wú)憾!
陳涉起義，在腐朽的衰敗的秦王朝面前，陳涉揭竿而起，領(lǐng)到了中國(guó)第一次農(nóng)民起義。雖然他失敗了，但他也給秦王朝以有力打擊，并為后人指明了一條道路，“要想活，只有反”!
也許，在有人看來(lái)，這是一次錯(cuò)誤的、愚蠢的行動(dòng)。但過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要，不是嗎?
小魚是死了，但它在探索，在突破的過(guò)程中體會(huì)了不一樣的人生。它領(lǐng)略了淺灘，領(lǐng)略了急流，領(lǐng)略了山澗，領(lǐng)略了石罅，領(lǐng)略了別的魚兒不曾領(lǐng)略甚至完全想不到的高山冰川。這，便足矣!
在平平淡淡的.生活中，難道我們不想做出點(diǎn)改變嗎?有人說(shuō)：“平平淡淡才是真”，難道轟轟烈烈是虛假的嗎?不，不是的，有時(shí)候我們確實(shí)需要轟轟烈烈，需要“生如夏花之燦爛”，這才是完整的人生，有意義的人生。
而我們只有打破禁錮，勇敢地去做，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想。如果你只是在白天想一想，晚上夢(mèng)一夢(mèng)，卻從來(lái)都不付諸行動(dòng)的話，那你的夢(mèng)想也只能稱之為“夢(mèng)想”了，你依舊平平庸庸，恍恍惚惚地過(guò)每一天，你永遠(yuǎn)也不可能沖出束縛自己的牢籠，難道不是嗎?
90后的我們，整天被倡導(dǎo)創(chuàng)新，倡導(dǎo)突破型思維。我們渴望獨(dú)立，想要擺脫父母的管制;我們渴望創(chuàng)新，想要掙脫社會(huì)的約束。所以我們所做的常常與別人格格不入，倡導(dǎo)“非主流”，倡導(dǎo)“火星文”……被無(wú)數(shù)人指責(zé)，也被一些人稱贊。但，只需要勇敢的走下去，這是你選擇的道路，并收獲著沿途的幸福
如同寶黛一樣，在封建禮制條條框框的制約下，想要打破這個(gè)牢籠，找尋自己的幸福，改變自己人生，即使失敗了，那又如何。為曾經(jīng)的惺惺相惜，為曾經(jīng)的知遇知心，值了……
我們要敢于突破，勇敢去打破這個(gè)約束我們的牢籠，尋找屬于自己的那一條路，哪怕前方有艱難險(xiǎn)阻，為了我們的夢(mèng)，我們也會(huì)一直笑到最后……
掙脫生活的牢籠作文 篇10
清晨，天氣冷得嚇人，搓著凍得通紅的手，嘴里呼出的“云煙”從眼前飄過(guò)，我抱怨：“這么冷的天，出來(lái)跑什么操嘛！”
站定，一對(duì)對(duì)方陣陸續(xù)入場(chǎng)，我們也該起跑了。排頭緩緩移動(dòng)，身后的隊(duì)伍也如彈簧一般被逐漸拉伸，我跟著隊(duì)伍向前跑去。
寒風(fēng)從臉頰刮過(guò)，如刀削一般，每多跑一步，疼痛便加劇一分。前路漫漫，每一步似有千斤，我不由打起退堂鼓。
汗水沾濕了頭發(fā)，不久又被風(fēng)吹干，雙腿如生銹的機(jī)器，每動(dòng)一步都艱難萬(wàn)分，肺部開始感到強(qiáng)烈的不適。
周圍陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)下場(chǎng)，“放棄嗎？”我問(wèn)自己。猶豫間，視線掃過(guò)左右的同學(xué)，顯然，臉上的汗珠掩飾不了他們的疲憊，但是，他們的眼神很堅(jiān)定，一個(gè)個(gè)昂首挺胸�！斑�是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。
一圈又一圈，我有些上氣不接下氣，肌肉開始酸痛，多么希望下場(chǎng)去，哪怕休息一下下！
“一二一，一二一，別停下，繼續(xù)跑！”扭過(guò)頭，是一群七年級(jí)的.學(xué)弟學(xué)妹，說(shuō)話的，正是那個(gè)領(lǐng)隊(duì)。“一一二二三三四！”隊(duì)伍發(fā)出整齊、嘹亮的口號(hào)，那聲音氣壯山河，直達(dá)心底。那是一群怎樣的少年��！一個(gè)個(gè)活潑伶俐，臉上掛著笑容，步伐矯健鏗鏘。整個(gè)操場(chǎng)回蕩著他們整齊的口號(hào)，一股莫名的力量注入我的四肢。
“一圈，再一圈�！�
“加油，最后一圈。”
“還有半圈了！”
我不斷地鼓勵(lì)自己，隊(duì)伍漸漸慢下來(lái)，排頭開始慢走，終于跑完了！剎那間，疲勞沒(méi)了，有的只是喜悅、舒暢與自豪。
生而為人，我很平凡，只是七十億分之一。但是，去嘗試突破。如果你一天只能背一篇文章，那就嘗試去背兩篇，甚至三篇；如果你只能跑六圈，那就嘗試跑七圈、八圈。只有去嘗試突破，你才能脫胎換骨，成為七十億中的唯一。
掙脫生活的牢籠作文 篇11
盛老師一手拿著筆和記錄本，一手拿著計(jì)時(shí)器，大步流星走進(jìn)來(lái)：“今天400米比賽測(cè)試，拿出你們的真實(shí)水平！”原本希望在體育課能自由活動(dòng)的愿望，瞬間破滅，一陣陣抗議聲在教室里響�！叭绻l(shuí)不比賽，先去操場(chǎng)跑兩圈！”一聲怒吼，我們的憤憤不平都給壓了下去。
操場(chǎng)上，小草匍匐在地，好像在為我們傷心；天空有些黯然，籠罩在我們心頭陰霾也沉沉。輪到的同學(xué)滿臉苦澀，沒(méi)輪到的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)。有的為比賽的同學(xué)吶喊助威，有的熱熱身，還有的怡然不懼和同學(xué)聊天。
輪到我時(shí)，我左腳在前，右腳在后，身子壓低，當(dāng)老師一揮手，右腳一蹬，整個(gè)身子宛如一只離弦的箭沖向第一跑道。這個(gè)速度，我持續(xù)跑了半圈，一直保持在4—5名之間。我明白，開始在最前面的總是最累的，要穩(wěn)住，要蓄力，等最后半圈時(shí)再?zèng)_刺。
最后50米啦，我加快速度，雙腳好比哪吒的風(fēng)火輪，雙手瘋狂地?cái)[動(dòng)著，恰如一臺(tái)永不停歇的機(jī)器。我咬緊牙關(guān)，臉色已經(jīng)漲成豬肝色，“快！快！快！”不停朝自己怒吼�！鞍�！”我大叫一聲，一個(gè)沖刺便甩開了第二名。可他立馬又追了上來(lái)，和我不相上下，“哼，敢和我比耐力！”果然，他沒(méi)力氣，被我給超了上去。
我怒視前方，像發(fā)怒的老虎盯著自己的獵物，像兇猛的戰(zhàn)士沖向前方的敵人，眼睛瞪得跟桂圓一樣大，狂甩自己的四肢，四肢如鞭子一樣在空中亂甩，和第一名小楊同學(xué)漸漸平行！加油，沖！我如同一直發(fā)怒的獅子大聲吼叫著“嗷！”瞬間超越了他，欣喜若狂，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，而我的老病肋骨又痛起來(lái)，如同幾萬(wàn)根銀針扎在其中。
“呀！”我一個(gè)趔趄撲倒在地，臉上火辣辣的.疼，四肢一陣陣麻木。后面的小楊同學(xué)鼻孔里喘著粗氣，撒開雙腿便追了上來(lái)。我連忙站起身，咬緊牙關(guān)，忍著疼痛追上去，眼睜睜地看小楊同學(xué)往前跑著，不禁焦急萬(wàn)分。“加油！俞錦舟！”加油聲，如同一股暖流流入我的四肢，四肢竟灌滿了力氣，像熊熊大火燃燒著整個(gè)身子，我頓時(shí)瘋狂得像非洲原野的獵豹，往前追去，不一會(huì)兒和小楊同學(xué)并肩而跑。風(fēng)在我耳邊呼嘯，我頓時(shí)汗如雨下。
五米，三米，一米。我用力一縱，頭一扎，先跳出終點(diǎn)線。我癱倒在地，胸悶氣短，頭暈眼花，翻江倒海，再也沒(méi)力氣起來(lái)啦。
過(guò)了許久，同學(xué)們的歡呼聲才在耳邊響起，我臉上也洋溢著燦爛的笑容。這時(shí)，蔚藍(lán)天空掠過(guò)一兩只鳥雀，任何的突破都是從自己的內(nèi)心開始，天高任鳥飛！
掙脫生活的牢籠作文 篇12
我在和他們進(jìn)行各種交流的時(shí)候，其實(shí)也根本就不會(huì)在意其他的那些旁的問(wèn)題。我想要讓自己看到愛情的豐富，看到她對(duì)于我們的生活，也會(huì)產(chǎn)生了一些正面的激勵(lì)作用，我們一直都在做一個(gè)讓自己喜歡的決定，也許走出去，從一開始就讓人無(wú)比喜歡。
我喜歡的，我想我會(huì)專注，繼續(xù)喜歡下去。
如果這一條路，注定了一條孤單的旅程，那么將來(lái)索給我們帶來(lái)的每一個(gè)場(chǎng)景，其實(shí)都是讓人充滿了歡喜。
如果我可以在這條路上一直堅(jiān)持下來(lái)，到了最后，我追星，我酗酒，我所看到的每一個(gè)地方，其實(shí)都是開滿了爛漫鮮花。
而我雙腳所能夠到達(dá)的地方，就是我一直都很喜歡的一種風(fēng)景吧。我一直都覺得，愛情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)空閑的安慰，我們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)習(xí)，其實(shí)也是可以達(dá)到每一個(gè)自己想要的`空余時(shí)間的。
我們一直都在拼命地復(fù)習(xí)，我們一直都非常喜歡，在自己的舒適區(qū)，想的很好，可是實(shí)際上，什么都沒(méi)有突破。
或許，不管我們走到哪里，都可以看到滿眼的爛漫山花，看到那些又內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的所有愛情，都開始有了自己不一樣的地點(diǎn)和道理。
都是全新的思想呢。
都是突破。
掙脫生活的牢籠作文 篇13
人生中，人們可以完成許多次自我突破，而上帝今天就給了我一個(gè)自我突破。
我的短跑一直都還可以，長(zhǎng)跑卻不行。望著跑后大家慶祝的場(chǎng)面，我的心里很是凄涼。
“今天跑400米”。老師這一簡(jiǎn)短的話語(yǔ)影響力非常大。有人高興，有人傷心，有人躺下保存那少得可憐的體力，也有人精神抖擻，為先出發(fā)的人加油。
經(jīng)過(guò)了好似五個(gè)世紀(jì)似的五分鐘，輪到我們最后一組了，我深吸一口氣，準(zhǔn)備迎接末日的到來(lái)。
“嘀”，隨著老師一聲哨響，400米跑開始了，我用一百米沖刺的速度向前狂奔，不管是否用盡了體力，不管是否要達(dá)到終點(diǎn)，只管向前狂奔。
跑到一半，我的喉嚨開始疼了，體力也耗盡了。寒風(fēng)猛烈的灌進(jìn)氣管里，喉嚨如刀割，呼吸也不行了，體力沒(méi)有了，只能一步一步向前邁。我能感到后面人的呼吸噴在我的.脖子上。還有一百米，我跑不動(dòng)了，我不能達(dá)標(biāo)了。還有50米了，加快呀，我在心中對(duì)自己說(shuō)。我用力邁著沉重如鉛球的腿往前去，我閉上了眼睛
“1分16秒�！币粋�(gè)平靜的聲音傳來(lái)，驚得我睜開了眼。我竟然已經(jīng)完成了400米，取得了1分16秒的好成績(jī)。
回顧整場(chǎng)跑步，我感慨萬(wàn)千。人要成功，不就是要最后時(shí)刻的努力嗎？當(dāng)你一件事即將完成，但你一定很累時(shí)，請(qǐng)記住邁出你那最后的一步吧。
我打起精神，準(zhǔn)備迎接明天考試時(shí)的自我突破。
掙脫生活的牢籠作文 篇14
走出去，前面有個(gè)天。這是夢(mèng)想，更是突破。
面對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行追問(wèn)：“為什么會(huì)這樣？”這是一種探究，是刨根問(wèn)底，是思維的深進(jìn)；而對(duì)夢(mèng)想中從未發(fā)生過(guò)的事情進(jìn)行追問(wèn)：“為什么不能這樣？”這是一種轉(zhuǎn)換，是獨(dú)辟蹊徑，是思維的突破。夢(mèng)想，突破，是蕭伯納上面這段文字的精髓。
夢(mèng)想，是突破的前提。種子夢(mèng)想著突破泥土，于是誕生了一個(gè)嶄新的生命；小草夢(mèng)想著露出地面，于是圓滿了一個(gè)綠色的春天；蟬兒夢(mèng)想著沖破黑暗，于是才有了陽(yáng)光下的歡唱，有了花間美麗的舞蹈……自然界的很多生命都因有夢(mèng)想、有突破才掙脫束縛，而使自己的生命經(jīng)歷了涅磐而更加完美。
有了夢(mèng)想還要敢于突破。眾多生物如此，科學(xué)發(fā)展的道路也是這樣，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有突破，沒(méi)有突破就沒(méi)有進(jìn)步。哥白尼為夢(mèng)想而孜孜追求，于是突破了地心說(shuō)，把人類的'視野擴(kuò)展到了更為廣闊的太陽(yáng)系；牛頓為夢(mèng)想而不懈觀察研究，站在巨人的肩上又不宥于巨人，以蘋果落地的簡(jiǎn)單事實(shí)為基礎(chǔ)，從人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)中抽象出一個(gè)萬(wàn)有引力定律，使人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界的道路上找到了捷徑；瓦特注意水開了能頂起壺蓋的現(xiàn)象而產(chǎn)生了夢(mèng)想，并為之堅(jiān)持試驗(yàn)，于是蒸汽機(jī)被發(fā)明，并直接引發(fā)了工業(yè)革命�？茖W(xué)的每一次進(jìn)步無(wú)不以夢(mèng)想為開端，以敢于突破為途徑和動(dòng)力，于是科學(xué)發(fā)展闊步向前。如果只停留在已經(jīng)發(fā)生的事情上去追問(wèn)，那雖然是一種學(xué)習(xí)，是一種求知，是一種進(jìn)取，但難以有所發(fā)現(xiàn)，難以大踏步前進(jìn)，難以突破，不可能有上面那些科學(xué)成果的誕生，它們是夢(mèng)想與突破的結(jié)晶。
同樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想將要發(fā)生的事情是動(dòng)力之源，突破桎梏、打破固有的思維模式是我們的出路，讓我們的學(xué)習(xí)豐富多彩而又充滿樂(lè)趣是崇高境界。一道試題可以有多種解法，一個(gè)問(wèn)題可以有多種問(wèn)法，這能讓我們嘗到多角度解決問(wèn)題的快樂(lè)；蘋果橫切后能夠發(fā)現(xiàn)一個(gè)五角星，這有助于開啟我們多側(cè)面觀察的方法；一個(gè)抽象的圓被想象成火紅的太陽(yáng)和清涼的月亮，亦可被想象成古老的水井和圓圓的鏡子，于是我們就擁有了創(chuàng)造性的思維……
我們身邊的一切事物都是這樣，只要我們富于夢(mèng)想，勇于突破，善于突破，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的與眾不同，就可能創(chuàng)造和擁有多姿多彩的生命。
走出去，前面有個(gè)天。這是夢(mèng)想，更是突破。
掙脫生活的牢籠作文 篇15
春蠶不能在沒(méi)有老繭的情況下飛翔。如果人們不積累能量，不再磨難升華自己，他們就不能成功地實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
經(jīng)過(guò)十年的磨刀，人們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都不能有好的品質(zhì)。曾子是個(gè)很棒的名字。但他也是一個(gè)3歲的孩子，一個(gè)魯莽的少年�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：沈也魯。這是一個(gè)如此魯莽的曾子，在孔子的3000名弟子72名圣人中脫穎而出，繼承了孔子的理論。他依靠什么？當(dāng)其他人玩游戲?qū)ふ颐麜r(shí)，他正在努力工作。所以他比孔子的其他門徒節(jié)省更多的精力。這不僅彌補(bǔ)了他的缺點(diǎn)，也使他的'素質(zhì)超出了他的素質(zhì)，因此他具有繼承孔子理論的基本條件。和曾子一樣，雖然我們生活在一個(gè)新的21世紀(jì)，但我們需要積累力量，使我們有基本的能力和素質(zhì)來(lái)處理生命的價(jià)值。然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗所說(shuō)，生活應(yīng)該逐步實(shí)現(xiàn)。打破老繭，超越升華。古人說(shuō)，天空會(huì)降臨到斯里蘭卡人身上，首先要努力工作，努力工作，努力工作，餓死他的身體，缺乏他的身體，做他做的事。這并不是說(shuō)打擊磨難是一個(gè)偉大的責(zé)任的基礎(chǔ)，而是一個(gè)巨大的成功需要打擊背后的升華。余伯牙學(xué)習(xí)鋼琴的努力并不是因?yàn)樗麤](méi)有足夠的技巧和技巧。他實(shí)際上積累了很多能量。他所缺乏的是對(duì)自我升華的洞察力。于是他赤腳走在海邊的手指上，流血了。當(dāng)他痛苦到極致時(shí)，他升華了比普通人更多的鋼琴神話。在烏臺(tái)詩(shī)案之后，他終于意識(shí)到這是蘇東坡。一根大炮煙雨使平生一代大師很古老。精神的升華激發(fā)了人們激發(fā)真正精神的潛力。我們積蓄了力量，等待高考的到來(lái)。我們充滿信心，相信老繭會(huì)破裂。
我們知道生活需要儲(chǔ)蓄。一旦時(shí)機(jī)成熟，你就必須突破生活的輝煌。
掙脫生活的牢籠作文 篇16
窗外，蕭瑟幾絲小雨一點(diǎn)點(diǎn)下著，染濕了窗，順著大理石滑落下來(lái)。抬頭，眨了眨困倦的雙眼，門外，還依稀聽見媽媽幾絲輕微地抽咽。我嘆了一口氣，和媽媽的冷戰(zhàn)，已持續(xù)了兩天之久，和她，彷佛成為了陌路人，各走各的路，那是一條漫長(zhǎng)而又苦澀的路，一片黑暗，沒(méi)有絲毫的快樂(lè)。
撫摸著相片中媽媽精致的面容，笑容感染著環(huán)境，彷佛周圍的空氣都是甜甜的，她一甩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。陰雨已持續(xù)了一周，不由得，腦中再次回憶起吵架的聲音，像一部破舊的老唱片一般吱呀作響，我猛地甩了甩腦袋，外面繁星已遍布天空，那是一往不變的光明，閃耀著動(dòng)人的光芒。
半夜，被一陣涼風(fēng)吹醒，起身，窗不知何時(shí)開了一條縫。剛下完雨，只有些些許黯淡了的月光柔和地拂過(guò)臉頰，帶來(lái)一夜好夢(mèng)。我聳聳肩，一顆星星若隱若現(xiàn)，閃耀著極微弱的光。不禁，我坐在窗臺(tái)上，窗戶外，還有點(diǎn)點(diǎn)雨跡未干的影子。我嘴角一揚(yáng)，望著天邊，“唉，一絲弱小的塵埃般的星子，終究是斗不過(guò)廣袤的天際�！�
我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，“奇跡只是少數(shù)��！突破可真是困難，我和媽媽也會(huì)像星子和黑夜一般嗎？被黑暗所吞噬，倒漩入歷史的海洋，成為陌路人？“命運(yùn)竟是如此地捉弄人，一點(diǎn)點(diǎn)瓦解我與媽媽的感情，帶走了共同美好的回憶與留戀，只剩下萬(wàn)丈深淵。
抬頭，天已淡淡泛出星光，我驚異地瞪大了眼眸，那顆星子，竟在茫茫黑暗中站穩(wěn)了腳。漫天繁星反射出不一樣的色彩和溫度，突破了重重黑暗，在黑夜中綻放著屬于自己的'色彩，暈染了整片天空。
我震撼于星子掙扎不放棄，勇于突破自我的精神。瞬時(shí)，又想到媽媽�；蛟S，我也應(yīng)該突破下自己？掏出手機(jī)，找到媽媽的微信，一字一句地打下：“媽媽，我愛你。”頓時(shí)，心中寬慰許多，我露出久違的笑容，望著窗外，天已漆黑，不禁，期盼著明天的到來(lái)。
“叮咚”，媽媽發(fā)來(lái)一陣信息“我也愛你，早點(diǎn)睡�！辈挥傻茫械揭魂嚺髁鹘�(jīng)過(guò)全身，雙手緊握著手機(jī)，終于，和好了。我們互相關(guān)注著，彼此尋找那扇心靈的窗口。
無(wú)論如何，都要有愛，無(wú)論如何，都要相信，塵世中有小暖。
即使世俗黑暗，我心光明。那一片光明會(huì)照亮未來(lái)的路，使我不斷突破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。黑暗中前行，不再孤單，因?yàn)�，不斷突破，使我不只是一個(gè)人。
掙脫生活的牢籠作文 篇17
“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。”一曲《蘇幕遮》，描繪了一片秋景，一點(diǎn)點(diǎn)秋意就慢慢彌散了出來(lái)。
時(shí)令早已進(jìn)入秋天，陽(yáng)光燦爛如孩童。秋帶來(lái)的意境，已經(jīng)染黃了原本一身綠衣的銀杏葉�；蛟S是陽(yáng)光染黃的吧？我不知道。但銀杏葉似乎帶上了陽(yáng)光的香味。零落的銀杏葉把陽(yáng)光剪得支離破碎。一片飄落的銀杏葉輕輕掠過(guò)我的手掌，有點(diǎn)癢。抬頭一看，哦，漫天的銀杏葉被大風(fēng)吹，“沙拉拉”，一片銀杏葉的歡笑。
突然，我的眼線被一片銀杏葉吸引住了。僅僅是因?yàn)樗嘣跇渖贤Ａ袅艘粫?huì)兒。它如一個(gè)身著羽裳的少女，在空中用生命之火舞出最美的舞蹈。它的每一次旋轉(zhuǎn)，每一次躍起，每一次落下都如此完美，沒(méi)有瑕疵，無(wú)可挑剔。它如一個(gè)翩然的蝴蝶，為了甜美而飛著。它的影子越來(lái)越大，正當(dāng)我以為它要翩翩落地的時(shí)候，風(fēng)輕輕又將它托起，就像舞者在地上忽又跳躍起來(lái)，好美。
再美，一樣有結(jié)束。它還是沒(méi)能逃脫命運(yùn)，落在了地上，和千萬(wàn)銀杏葉一樣。但剛剛那一幕我依舊無(wú)法忘懷。這是一種突破。屬于美的突破，它在我眼中已不再是普通的.落葉，而是一位舞者。它用一生之力換得一次輝煌，真的，它們不是落葉，而是值得我們尊敬的人。
風(fēng)馳馳飛過(guò)，葉輕輕飄落。是風(fēng)的追求，還是葉的渴望自由？看似這芳香的世界，又被這落葉染上了新的色彩。是時(shí)間的力量在樹上留下的年輪，是凋零的力量在葉上留下的痕跡。它，突破成了更美的事物。
這是美的突破，一種平凡事物以一生之力成功換成輝煌的突破！
掙脫生活的牢籠作文 篇18
光陰似箭，不知不覺溜走了半年多，但我不知道。進(jìn)入初中后，如何生活，我還是很困惑。在我們的生活中，有人在笑，有人在哭，有人在奮斗，有人在嘆息。一、在糊里糊涂的生活中，在酒窩里止步，眼淚干了，收獲的只是平淡。
去上學(xué)的時(shí)候，我總是機(jī)械地去睡覺，比以前少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。無(wú)論時(shí)間是一分一秒還是一年的流逝，無(wú)論學(xué)生們是在努力學(xué)習(xí)還是在晚上看書，我都是冷漠而懶惰的。李老師一直在教書，開導(dǎo)，講話，但我覺得有點(diǎn)麻木，甚至我很驚訝。
直到上一次考試的物理試卷發(fā)出來(lái)，57分，我一直盯著亮紅色的數(shù)字。這個(gè)身影似乎給我送來(lái)了一種鄙視，深深的刺痛喚醒了我。我的心突然充滿了一種從未有過(guò)的傷害。自從我上學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有考得這么差，這對(duì)我自己來(lái)說(shuō)太糟糕了！因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，我原本的沉著已經(jīng)變成了一個(gè)難以入睡和進(jìn)食的時(shí)候。
那天晚上，我睡不好覺，思緒萬(wàn)千。初三就要到了，現(xiàn)在我還沉溺于一個(gè)吃飽飯無(wú)所事事的世界，我一點(diǎn)雄心壯志都沒(méi)有。第一次，我覺得時(shí)間過(guò)得很快。我第一次感覺到時(shí)間的緊迫性。因?yàn)槲业臒o(wú)知，我第一次默默地哭泣。我告訴自己：如果你還那么固執(zhí)，你將一事無(wú)成！
從那以后，我每天都盡力認(rèn)真聽課。我在課堂上不和別人說(shuō)話。我每天按時(shí)完成作業(yè)，以積極的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每件事。每當(dāng)我讀1篇難讀的英文課文時(shí)，我的.心都會(huì)很高興。當(dāng)我做一道更深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，我的心很激動(dòng)。功夫終于有了回報(bào)。我掙脫了自己，爬出了泥潭。
因?yàn)橐粋�(gè)巨大的突破，我跨入了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)發(fā)現(xiàn)老師的眉頭伸了出來(lái)！
掙脫生活的牢籠作文 篇19
水往低處流，太陽(yáng)西邊走，人們喜歡揀易避難，這幾乎是很自然的事�？墒怯袝r(shí)如果過(guò)于墨守成規(guī)的為人處世，待人待物，那么或許平庸一世已是再好不過(guò)的結(jié)局了。我們應(yīng)該適時(shí)的嘗試創(chuàng)新突破常規(guī)，做一個(gè)與眾不同的自己。
古語(yǔ)說(shuō)“一葉落而知天下秋”，從一片樹葉的枯萎凋落，我們便可感知到季節(jié)的更替輪流。同樣，若我們從身邊微乎其微的事情中能夠看出個(gè)所以然，擁有平凡卻又高人一等的眼光，那么才可為成功鋪排好道路。我們身邊到處充滿著信息，通過(guò)捕捉身邊的訊息，見微知著，擁有一般人不一樣的眼光，這樣才可以發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)注意到的信息，而這些你所擁有的信息，將會(huì)是你開發(fā)挖掘人生財(cái)富的資本和秘訣。生活是一條奔騰不息的河流，我們身處其中，一定要善于發(fā)掘隱藏在平凡細(xì)節(jié)中的信息。
哥倫布說(shuō)過(guò)：“這些事任何人都可以做到——只是在有人做了以后”哥倫布磕破雞蛋后將其立在桌子上，這在很多人看來(lái)并不難，可是并沒(méi)有人在一開始就可以突破常規(guī)思維并大膽嘗試，從而使雞蛋直立在桌子上，而是一直拘泥于舊式思維中唯唯諾諾不敢實(shí)踐，最后只能目睹哥倫布鶴立雞群的表現(xiàn)而得到永世流傳。在我們的生活和工作中，經(jīng)常是荊天棘地，困難重重的。這時(shí)，如果一直優(yōu)柔寡斷，猶豫不決就一定會(huì)錯(cuò)失一展雄姿的機(jī)遇。反而，處在這種時(shí)候，就需要我們開動(dòng)腦筋，沉著應(yīng)變，當(dāng)機(jī)立斷，打破常規(guī)，像哥倫布立雞蛋一樣——首先要有創(chuàng)新思維，打破常規(guī)思路，另辟蹊徑。
德國(guó)生理學(xué)家貝爾納說(shuō)過(guò)：“構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西，而不是未知的東西�！币阎臇|西會(huì)形成思維定式，導(dǎo)致人們判斷上產(chǎn)生偏差。有時(shí)一些慣例、常規(guī)、傳統(tǒng)等統(tǒng)治著人們的思想，便形成一種心理定式，思維定式。時(shí)間越長(zhǎng)，這種定式對(duì)人們的創(chuàng)新思維的束縛力就越強(qiáng)，想突破它就需要作出更大的努力。卡文迪許的思維特點(diǎn)是：沒(méi)有固定的概念，成文的規(guī)定，敢于橫沖直撞，想到就做，敢闖敢試。這不也正是我們應(yīng)該追求和擁有的思維嗎？其實(shí)，每個(gè)人都有創(chuàng)造力，我們所謂的人與人之間的差距實(shí)質(zhì)上就是注重創(chuàng)造力開發(fā)的輕重程度而造成的成績(jī)結(jié)果的差異。我們應(yīng)該是在已有的知識(shí)基礎(chǔ)之上不斷為之增添新的`富有生命力的東西，使原有的基礎(chǔ)得以壯大蓬勃的發(fā)展趨勢(shì)和更廣闊寬博的發(fā)展方向，突破無(wú)形的溫室玻璃，奔向新的廣闊天地。
突破的本質(zhì)就是具有創(chuàng)新精神，而創(chuàng)新的根基也就是突破，二者相輔相成，不分伯仲，二者的相互交融才可以讓我們的人生未來(lái)?yè)碛懈鼮閷拸V敞亮的前程美景！
掙脫生活的牢籠作文 篇20
亞洲首富李嘉誠(chéng)有這樣一番頗為經(jīng)典的理論——雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。這一語(yǔ)可謂是道破了人生的真諦。
我想，很多人大概都曾羨慕過(guò)李嘉誠(chéng)的成功，期待著機(jī)遇某一天也會(huì)降臨到自己的身上。然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，他們就此碌碌無(wú)為了一生，最終仍然是社會(huì)底層的小人物。也許他們會(huì)慨嘆世道的不公，但他們從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)，一味等待的人往往抓不住咫尺的機(jī)遇。世界是多變的，似乎處處都隱藏著潛在的危機(jī)。這是每個(gè)人踏入社會(huì)所遇的第一道關(guān)卡，同時(shí)也是一次最重要的考驗(yàn)。而恰恰就有很多人在此終止了腳步，他們難以勇敢地邁出走向成功的第一步，索性安逸地呆在原地，滿足于現(xiàn)有的一切，或是還信心滿滿地等待著機(jī)遇的光顧。而勇于接受挑戰(zhàn)的人不甘心停在半途，他們擁有屬于自己的理想與目標(biāo)，內(nèi)心強(qiáng)大的力量是勇氣的源頭，支持并引導(dǎo)著他們穿過(guò)叢生的荊棘，逃離無(wú)邊的黑暗。
對(duì)于從未見過(guò)的危險(xiǎn)但卻精彩繽紛的.世界，他們選擇了面對(duì)，選擇了接受，也因而享受到了那些膽小怕事的人所無(wú)法接觸到的美妙。不過(guò)在我看來(lái)，就算是憑著自己的力量破殼而出，最后的結(jié)局亦有可能大相徑庭。我們知道，小雞破殼而出之后的成活率并非百分之百，正如人一樣也有孱弱多病之分。他們也許可以支持著自己迎接挑戰(zhàn)，但未必能承受得住社會(huì)的壓力。僅僅是接受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)橥黄谱晕彝葐渭兊慕邮芴魬?zhàn)更為重要。接受是被動(dòng)的，而這種被動(dòng)總是很容易被擊垮，只有化被動(dòng)為主動(dòng)，將決定權(quán)牢牢地握在自己手中，才能夠真正地主宰人生。
人們口中所傳言的成功秘笈大概也就莫過(guò)于此了吧。從外打破還是從內(nèi)打破，等待還是突破，成功與否，主宰命運(yùn)的那個(gè)人不是什么上帝，而是你自己。
掙脫生活的牢籠作文 篇21
今天游公園又有了新的發(fā)現(xiàn)——在一個(gè)較偏遠(yuǎn)的地段竟然修了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)里面兒童的成人的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，我這里瞧瞧那里看看后驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)：“這些項(xiàng)目我都會(huì)玩，一點(diǎn)也難不倒我！”“那就看你的表現(xiàn)了！”媽媽詭笑著回答。
我把所有的項(xiàng)目幾乎玩遍了，那些“機(jī)關(guān)”真難不倒我，可當(dāng)我看到背后的滑梯時(shí)，我驚呆了。這種滑梯我從來(lái)沒(méi)見過(guò)，那不光有三四米高，并且就只有兩根鋼管組成，兩只手腳都得扣住鋼管順著滑下來(lái)，旁邊沒(méi)有丁點(diǎn)保護(hù)設(shè)施，這樣的'滑梯當(dāng)然非常刺激，也太危險(xiǎn)了點(diǎn)吧，萬(wàn)一手或腳沒(méi)扣好摔了下來(lái)后果可就不堪設(shè)想啊！我不禁打了個(gè)寒顫……
“害怕了嗎”媽媽笑著說(shuō)�！罢l(shuí)怕了，這也一樣難不倒我�！痹挷耪f(shuō)完我的心卻怦怦直跳。我知道自己在逞強(qiáng)，可話說(shuō)出去了又怎么辦呢？我只能暗暗對(duì)自己說(shuō)，李信，你不可能連這個(gè)也戰(zhàn)勝不了吧，別害怕！我鼓了一口氣就走了過(guò)去。可打量了一番后又犯難了，往上爬的梯子是個(gè)斜的，腳踩上去就會(huì)滑下來(lái)。真后悔自己不該吹牛。
我馬上想到《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文，“哦！對(duì)，我可以找另一條路爬上去。我非常興奮，我突然發(fā)現(xiàn)背后有一堵墻可以攀巖上去。爬到頂上，我有一絲害怕。我在心里不停的告訴自己不要害怕，不要害怕，上來(lái)了沒(méi)有退路了……突然我聽到一些大人在議論：“這種滑梯大部分女孩都不敢滑”。我聽見后大聲叫道：“誰(shuí)不敢滑了？我是在等人”我心里非常的不服，慢慢的走向滑梯，這時(shí)我的心跳越來(lái)越快，手越來(lái)越顫抖，越來(lái)越麻木，眼睛里沒(méi)有一絲喜悅，只有恐懼。我慢慢的把腳抬上了鋼管，死死地扣住，再把手臂也死死地卡在鋼管上，深吸了一口氣，閉上眼睛，好像有一股強(qiáng)大的力量把我往下推，我竟然成功的，完好無(wú)損的從空中滑到了“大陸”。這么美好的瞬間我都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，更沒(méi)時(shí)間細(xì)細(xì)品味，只聽見一些大人在大叫：“好棒哦，這小女孩滑下來(lái)了！”
這時(shí)，從我心底里發(fā)出了一個(gè)信號(hào)：“李信，你突破了！”
現(xiàn)在想起突破自己的那一幕，還真有點(diǎn)自豪感呢！通過(guò)這件事情我覺得在困難面前不能低頭，戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝困難！
掙脫生活的牢籠作文 篇22
《中國(guó)好聲音》中的哈林與那英風(fēng)格迥然不同，他們提出的傳統(tǒng)與突破就好像兩個(gè)元素，不時(shí)的碰撞摩擦。而這傳統(tǒng)與突破的例子在我們的生活當(dāng)中，也是屢見不鮮。
傳統(tǒng)的保守對(duì)于一些東西來(lái)說(shuō)是必要的。
中國(guó)是一個(gè)多語(yǔ)言的國(guó)家，在這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代里，有許多東西漸漸地被人們所遺忘，原本一個(gè)地區(qū)說(shuō)一種方言的情況如今卻卻是越發(fā)的減少了，先輩們留下的文化也是漸漸地被人淡忘。傳統(tǒng)的方式、文化的保留都這樣如煙而散，文化的傳承就這樣慢慢斷了。這些難道不要傳統(tǒng)對(duì)待，這些文化遺產(chǎn)就這樣摒棄了嗎？有些許古建筑古遺跡被人工開發(fā)，或建成高樓，或變成樂(lè)園。這些本來(lái)應(yīng)該傳統(tǒng)對(duì)待的現(xiàn)在卻是面臨著被打破和遺忘的危險(xiǎn)。
突破一直都是社會(huì)發(fā)展的主色調(diào)。
“不斷嘗試，不斷改變，才會(huì)有所不同�！毕鄬�(duì)于傳統(tǒng)的那種態(tài)度，這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該有所突破，突破就是創(chuàng)新，突破就是改變。愛迪生與電燈的幾千次實(shí)驗(yàn)；瓦特從低效率的蒸汽機(jī)中創(chuàng)新改良出新的版本；袁隆平研發(fā)出了更高產(chǎn)量的水稻�？梢姴粩嗟耐黄苿�(chuàng)新對(duì)人們生活質(zhì)量的改變。貓王突破傳統(tǒng)成為世界上第一個(gè)搖滾樂(lè)手；貝多芬對(duì)于音樂(lè)的不斷領(lǐng)悟使得曲傳世界；魯迅棄醫(yī)從文，留下了一偏偏撥云見霧的文章。這些都給他們帶給社會(huì)的巨大的貢獻(xiàn)。這個(gè)時(shí)代，每個(gè)國(guó)家都在搞創(chuàng)新，每個(gè)國(guó)家都在求突破，只有突破，國(guó)家才能更加富強(qiáng)，只有創(chuàng)新才會(huì)帶了新的力量。
《中國(guó)好聲音》中，哈林對(duì)于突破自我，改變自己的觀點(diǎn)；那英那種沉穩(wěn)邁步，不打破常規(guī)不推翻傳統(tǒng)的態(tài)度。對(duì)于這兩點(diǎn)，我都表示認(rèn)同，畢竟不同的角度都帶著不同的'亮點(diǎn)。但是，從大的角度來(lái)看，隨意的打破常規(guī)并不見得有多好；過(guò)度的保守自我，拒絕突破也不見得能夠安然無(wú)恙。
傳統(tǒng)是一個(gè)層面，面對(duì)先輩們所留下的那些遺產(chǎn)，應(yīng)該保守，應(yīng)該傳統(tǒng)。文化總是傳統(tǒng)的，隨意突破便有得變得不同，正如文字中一字改變，句意也變；對(duì)于生活，適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新也能更好地帶來(lái)快樂(lè)發(fā)展，而過(guò)于改變，生活怎能不一團(tuán)糟？傳統(tǒng)與突破應(yīng)當(dāng)并存發(fā)展，適當(dāng)發(fā)展，這樣的方式，應(yīng)該才更加適應(yīng)吧。
掙脫生活的牢籠作文 篇23
只要是男生，大概都知道體前屈是十分痛苦的，男生的筋總是很硬，只要一被人強(qiáng)制按下去，半條命都沒(méi)了，最后半條命都是虛的，想必寫到這里各位男生同胞們已經(jīng)暗暗的嗯了好幾聲了吧！不過(guò)以前我是這樣，現(xiàn)在可不一樣了。
以前，體育課上只要一提到坐位體前屈或立位體前屈我總是叫苦不迭，敷衍了事，隨隨便便的往下壓，連鞋子都沒(méi)碰到，一秒鐘都沒(méi)有到，就起來(lái),l老師一來(lái)就裝成在做的樣子。可是還是有倒霉的時(shí)候，老師看到我偷懶的時(shí)候，便來(lái)到我身邊，硬把我的腿繃直，用手的力量拼命地往下壓，我啊的.一聲如同河?xùn)|獅吼叫得喉嚨都破了，然而我的腿好像斷了一樣，臉脹得通紅，比關(guān)羽的臉還紅，但體育考試一定會(huì)有體前屈的，我必須努力拉長(zhǎng)我的筋，讓它軟一點(diǎn)。
我懷著從未有過(guò)的決心，向媽媽說(shuō)以后每天都要練習(xí)體前屈，讓她幫我。每天我都像往常一樣練習(xí)體前屈，也不免有剛開始痛苦的時(shí)候，不過(guò)隨著一天一天的練習(xí)，超過(guò)鞋子的部分越來(lái)越多了，我比我們班眾多男生都厲害一點(diǎn)。
終于都測(cè)試的時(shí)候了，以前我會(huì)緊張的要死，不過(guò)現(xiàn)在我有了信心�！叭~震來(lái)測(cè)”，我跑到老師旁邊，坐在地上，腳撐著儀器，慢慢地俯下身子，雙手不斷地推進(jìn)，推進(jìn)，終于堅(jiān)持不住了，我的筋已經(jīng)到極限了，我放下手，站了起來(lái)，腳有點(diǎn)酸痛，我甩了甩腳，期待著我進(jìn)步之后的成績(jī)，“葉震10.6”，我開心得都蹦了起來(lái)，我進(jìn)步了，是一個(gè)很大的飛躍，我突破了自己的極限，我打破了男生對(duì)體前屈的畏懼感。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話我以前只是明白意思，而不明白含義，現(xiàn)在我通過(guò)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了這一句話，并體會(huì)到了它的深層含義：只要有決心，肯下功夫，多么難的事都能實(shí)現(xiàn)。
掙脫生活的牢籠作文 篇24
初秋，帶了桂花香，還有翠苑中學(xué)第二十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
空氣中飄著雨絲，秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意。一切的一切都擋不住同學(xué)們的熱情。第二十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在黃龍?bào)w育中心正式拉開帷幕。
最開始，是翠中最有特色的開幕式，每個(gè)班都有自己的風(fēng)格。在這有遠(yuǎn)古時(shí)代的原始人，還有充滿神秘氣息的雅典“公民”。連小黃人，瑪麗奧和大白也都來(lái)賣個(gè)萌。我們班的.班服也別出心裁，上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的微笑。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有的不僅是同學(xué)，和老師們的創(chuàng)新還有運(yùn)動(dòng)員的奮斗不息的精神。
百米比賽中我們班的舒涵與周艷兩個(gè)同學(xué)奮勇拼搏，爭(zhēng)得了第二、第三名的好成績(jī)！
在女子四乘一百米接力中，女生憑借團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神穩(wěn)拿桂冠。
我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗(yàn)毅力的項(xiàng)目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。
我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗(yàn)毅力的項(xiàng)目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。
掙脫生活的牢籠作文 篇25
我能夠想象的到在這一路上我一直都在不斷尋找著新的東西，正好像在之前的時(shí)候我們能夠找到一個(gè)穩(wěn)定的兼職或者是穩(wěn)定的工作，但是時(shí)間一長(zhǎng)我們并不會(huì)滿足于此，我們會(huì)想著在未來(lái)能夠?qū)で蟾蟮耐黄�，我們想著能夠在將�?lái)有更好的發(fā)展機(jī)遇。也許很多時(shí)候這種不滿足就是對(duì)自己內(nèi)在的要求和發(fā)展的動(dòng)力。
我們會(huì)知道當(dāng)你在一個(gè)行業(yè)中有一定成就的時(shí)候，你可能慢慢的新鮮感和自我價(jià)值感就會(huì)淡化，你不知道自己繼續(xù)進(jìn)行下去，是否一直都在重復(fù)之前的生活，你不知道這樣的生活到底能否帶給你心意，當(dāng)然除了能讓你養(yǎng)家糊口殷實(shí)無(wú)憂之外。
所以在這樣的目標(biāo)之下，你就開始不斷嘗試自己的心旅途，你知道原來(lái)所有人都在不斷地努力去尋找新的故事，你也知道原來(lái)在這樣的漫長(zhǎng)時(shí)光當(dāng)中，每一個(gè)人都成為了這里的一份子，每個(gè)人都在不斷地加入，成為自己這里永遠(yuǎn)的英雄，或許在每一個(gè)人的心目中，他們都存活著一個(gè)別人無(wú)法理解的印象，那就好像是另外一個(gè)鏡子里面的自己，每一個(gè)人都在和自己在做著斗爭(zhēng)，每個(gè)人都在努力著突破那些權(quán)衡突破那些傳統(tǒng)。
可實(shí)際上當(dāng)我們真的掉入那樣的陷阱之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的`思緒根本就是連接不到一起的，當(dāng)我看著你在指手畫腳去說(shuō)那么多故事的時(shí)候，你就覺得這一切其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的夢(mèng)想。
每一個(gè)人都在我們心目中有了不一樣的概念，然而這一切對(duì)于我們而言都是一場(chǎng)不可多得的謀劃與覬覦，他們竟然很早就放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了這些行動(dòng)的可能性，那么在此之后他們?cè)偈捌饋?lái)的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。
掙脫生活的牢籠作文 篇26
山間的雨淅淅瀝瀝地下著，讓整個(gè)山村顯得湖色空蒙，綠意盎然。窗外藏著的細(xì)縫里忽然溜進(jìn)一縷風(fēng)，將記憶拉的綿長(zhǎng)。愿那香不散，影依然……
中秋節(jié)時(shí)，只覺園中的月色更加明朗，我便也不顧一桌子客，執(zhí)意要將桌子搬出，朦朧間，只見湯勺散落一地，燈光蒙上了陰影，突然間竟手忙腳亂，我摔門而出。
一片渾亂……
我向院中奔去，甩開了一切不滿，賭氣地蹲在一角，讓眼淚在黑暗中靜靜流淌，風(fēng)刮得更猛，打在我淚痕未干的臉上，越發(fā)生疼。黑暗籠罩著月亮，只覺得脊骨瑟瑟地發(fā)涼。落葉在我身后悄悄地飄，像鬼影般吱呀一聲折落在緩慢步伐下。我猛地站起，嚇得尖叫一聲。
原來(lái)，站在我面前的是外公啊。他將一件大衣披到我的肩上，將我拉進(jìn)了院中，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地聽著我啜泣，又不時(shí)仰望天幕中正在云層里穿行的月亮。外公的面龐比明月尚白，目光如秋水還清，全然沒(méi)有責(zé)備我的`意思。他用手拍了拍我的背，溫暖瞬間透過(guò)血液的循環(huán)，流進(jìn)我的心底，使我鎮(zhèn)靜下來(lái)，仰頭賞月。
這景象宛如明月被禁錮了太久，忘了千里不留行的暢快，忘了來(lái)去的源脈，而突然被釋放，唯留背后松山的清香。月華如水，心亂如麻。我看著明月似乎在笑世人茍求與他同樂(lè)，奢望一份本不屬于自己的虛無(wú)的美麗。
這就是夢(mèng)浸白了新月，才會(huì)有悲歡離合，陰晴圓缺。外公看著我忽然地笑了：“叫你來(lái)本就是希望你快快樂(lè)樂(lè)，平平安安。你倒寄夢(mèng)明月，平添一份惆悵�！蓖夤坪踝x懂的我，那笑聲就像利劍般割破了我心中的陰云，突破了沉重的枷鎖，露出了一個(gè)久違的微笑。
在月光中，風(fēng)也漸漸緩和下來(lái)，輕柔的撫摸起我的頭發(fā)，沐浴著愛的月光。我看見外公的影子被拉得老長(zhǎng)，長(zhǎng)得融入了我模糊的視線。那就是我有力的靠山，雄偉的世界。
回到家中，我滿懷愧疚，那塵封已久的感動(dòng)之情被重新喚起，突破了我心靈的枷鎖。
我重新坐回窗邊，發(fā)現(xiàn)家中的月亮依舊很明亮。窗邊的角落，原來(lái)更能獨(dú)攬一天的月色。
在淡淡的時(shí)光中，將記憶安放于心一隅，那永不磨滅的身影在我記憶中永遠(yuǎn)地定格。心靈的突破，也更是愛的突破。
掙脫生活的牢籠作文 篇27
雖然那是一件微小的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一次新的突破，它給了我難忘的收獲，令我懂得了可以受用一生的道理。
上周六早晨，媽媽告訴我有一個(gè)公益賣報(bào)的活動(dòng)，希望我可以大膽參加，正好可以鍛煉一下我的社區(qū)交流陌生恐懼癥。我內(nèi)心是拒絕的面對(duì)一群陌生人去推銷報(bào)紙，對(duì)于天生靦腆的我，簡(jiǎn)直是一項(xiàng)比登天還難的任務(wù)。可在媽媽的'鼓勵(lì)之下，只好無(wú)奈地同意了。
又是一個(gè)周六，我跟隨媽媽來(lái)到活動(dòng)集合點(diǎn)。只見那里早已聚集了一大群志愿者，人群中有和我年齡相仿的學(xué)生，都是躍躍欲試的神情；還有正在追逐打鬧的小弟弟和小妹妹，笑聲中滿是輕松快樂(lè)的樣子。而我極力掩飾著內(nèi)心的慌張，一顆心不聽指揮地狂跳起來(lái)，像一臺(tái)突然發(fā)動(dòng)的引擎，慌亂中找不到關(guān)停的開關(guān)。跟著媽媽來(lái)到服務(wù)臺(tái)前，一個(gè)面帶笑容的叔叔把志愿者衣服和一疊報(bào)紙遞到了我們手上，一種沉甸甸的感覺壓迫著我這么多報(bào)紙，任務(wù)太艱巨了，簡(jiǎn)直是壓力山大啊。
我們來(lái)到了一個(gè)大賣場(chǎng)，只見來(lái)來(lái)往往的都是行人，有帶著孩子的婦女，有說(shuō)說(shuō)笑笑的大人，有手牽著手的情侶。我站在人群中，不知所措，暗自鼓勵(lì)了好幾次，都沒(méi)有勇氣向陌生人遞上一份報(bào)紙。
“不要害怕，反正失敗又不是什么丟人的事，不試一試怎么能知道呢，加油！”這時(shí)媽媽走來(lái)了，笑著鼓勵(lì)我放大膽子去嘗試。
媽媽的話點(diǎn)燃了我的信心，我定了定神，做了一個(gè)深呼吸，站起身，徑直走向了離我最近的一對(duì)母子。
“阿姨你好，我是公益賣報(bào)的報(bào)童，請(qǐng)問(wèn)您”
“不需要，不需要！沒(méi)看到我們?cè)诿�？真是沒(méi)有禮貌。”
說(shuō)完便繞過(guò)我離開了，嘴里仿佛還在念叨著什么，那位婦女的話仿佛一桶冷水澆在了我的自信之火上。我猶如角逐失敗的人，絕望地走回分發(fā)點(diǎn)。
正當(dāng)我的失望和迷離迷離之際，一位叔叔走向了我。
“你是公益賣報(bào)的嗎？我聽同事們說(shuō)過(guò)多次了，我也希望為公益活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量，給我來(lái)一份吧�！彼焓窒蛭乙獔�(bào)紙，臉上堆滿了暖暖的笑。
我在迷糊之中賣出了第一份報(bào)紙，這是我的一次新突破，他給了我一份自信。
在那之后我失敗過(guò)，但也成功過(guò)，這都是那第一次成功給我?guī)?lái)的力量，我十分感激那位叔叔向我伸出的援助之手，像一束光，溫暖中帶著鼓勵(lì)，平凡中傳遞著力量。
那次突破讓我有了不可思議的變化，它讓我懂得了只有在多次嘗試后，才能打開成功的開關(guān)，找到通往成功的路徑。感謝，那一次新的突破。
掙脫生活的牢籠作文 篇28
《中國(guó)好聲音》中的哈萊姆和那英風(fēng)格迥異。他們的傳統(tǒng)和突破就像是兩個(gè)不時(shí)碰撞和摩擦的元素。但是這種傳統(tǒng)和突破性的例子在我們的生活中也很常見。
傳統(tǒng)的保守主義對(duì)某些事情是必要的。
中國(guó)是一個(gè)多語(yǔ)言的國(guó)家。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，許多事情逐漸被人們遺忘。然而，在一個(gè)地區(qū)說(shuō)一種方言的情況日益減少，我們祖先留下的文化逐漸被遺忘。傳統(tǒng)的方式和文化的保存都化為烏有，因此文化遺產(chǎn)慢慢被打破。難道這些東西不需要用傳統(tǒng)的方式來(lái)對(duì)待嗎？這些文化遺產(chǎn)就這樣被拋棄了嗎？一些古代建筑和遺跡已經(jīng)被人工開發(fā)，或者作為高層建筑，或者作為公園。傳統(tǒng)上應(yīng)該治療的東西現(xiàn)在有被打破和遺忘的危險(xiǎn)。
突破一直是社會(huì)發(fā)展的主色調(diào)。
“只有不斷嘗試和改變，我們才能與眾不同。”與傳統(tǒng)的態(tài)度相比，這個(gè)社會(huì)的每一點(diǎn)都應(yīng)該有所突破。突破就是創(chuàng)新，突破就是改變。愛迪生的成千上萬(wàn)個(gè)電燈實(shí)驗(yàn)；瓦特從低效的蒸汽機(jī)中創(chuàng)新并改進(jìn)了一個(gè)新版本。袁隆平發(fā)明了更高產(chǎn)量的水稻�？梢钥闯�，不斷的突破和創(chuàng)新改變了人們的生活質(zhì)量。埃爾維斯突破傳統(tǒng)，成為世界上第一個(gè)搖滾音樂(lè)家。貝多芬對(duì)音樂(lè)的不斷理解使音樂(lè)傳播到世界各地。魯迅棄醫(yī)從文，留下了一篇只能撥云見霧的文章。所有這些都對(duì)社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)國(guó)家都在進(jìn)行創(chuàng)新。每個(gè)國(guó)家都在尋求突破。只有突破才能讓國(guó)家變得更加富裕和強(qiáng)大。只有創(chuàng)新才能帶來(lái)新的力量。在《中國(guó)好聲音》中，哈萊姆改變了他對(duì)突破自我的看法。那英不打破規(guī)則，不推翻傳統(tǒng)的冷靜和堅(jiān)定的態(tài)度。我同意這兩點(diǎn)。畢竟，不同的角度有不同的'亮點(diǎn)。然而，從大的角度來(lái)看，隨意打破常規(guī)并不一定是好事。過(guò)度的自我保護(hù)和拒絕突破可能不安全。
傳統(tǒng)是一個(gè)層次。面對(duì)祖先留下的遺產(chǎn)，我們應(yīng)該保持保守和傳統(tǒng)。文化總是傳統(tǒng)的。隨意突破會(huì)有所不同，就像文本中的每個(gè)單詞都會(huì)改變一樣，每個(gè)句子的意思也會(huì)改變。對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新也能更好地帶來(lái)幸福的發(fā)展，但是如果生活改變太多，它怎么能不一團(tuán)糟呢？傳統(tǒng)與突破應(yīng)該共存并適當(dāng)發(fā)展。只有這樣，我們才能更有適應(yīng)性。
掙脫生活的牢籠作文 篇29
《中國(guó)好聲音》中的哈林和那英在風(fēng)格上有很大的不同，他們的傳統(tǒng)和突破就像兩個(gè)元素，時(shí)不時(shí)的碰撞摩擦。而這種傳統(tǒng)和突破的例子在我們的生活中并不少見。
傳統(tǒng)保守主義對(duì)于某些事情是必要的。
中國(guó)是一個(gè)多語(yǔ)言國(guó)家。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，很多東西已經(jīng)逐漸被人們遺忘�，F(xiàn)在一個(gè)地區(qū)說(shuō)一種方言的情況越來(lái)越少，祖先留下的文化也逐漸被遺忘。傳統(tǒng)方式和文化保留區(qū)就這樣散了，文化傳承慢慢被打破。難道這些不應(yīng)該傳統(tǒng)對(duì)待，這些文化遺產(chǎn)就應(yīng)該這樣丟棄嗎？一些古建筑的古代遺跡被人工開發(fā)，或者建成高層建筑，或者變成了天堂。傳統(tǒng)上應(yīng)該被對(duì)待的東西現(xiàn)在有被打破和遺忘的危險(xiǎn)。
突破一直是社會(huì)發(fā)展的主色調(diào)。
不斷嘗試和改變，會(huì)有所不同的。相對(duì)于傳統(tǒng)的態(tài)度，這個(gè)社會(huì)的每一點(diǎn)都應(yīng)該有所突破。突破就是創(chuàng)新，突破就是改變。愛迪生對(duì)電燈的數(shù)千次實(shí)驗(yàn)；瓦特對(duì)效率低下的蒸汽機(jī)進(jìn)行了創(chuàng)新和改進(jìn)；袁隆平在.發(fā)明了產(chǎn)量更高的水稻�？梢钥闯�，不斷的突破和創(chuàng)新改變了人們的生活質(zhì)量。埃爾維斯突破傳統(tǒng)，成為世界上第一位搖滾音樂(lè)家；貝多芬對(duì)音樂(lè)的不斷理解，使音樂(lè)傳播到世界；魯迅棄醫(yī)從文，留下了一篇只看云霧的文章。所有這些都給了他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。這個(gè)時(shí)代，每個(gè)國(guó)家都在搞創(chuàng)新，每個(gè)國(guó)家都在尋求突破。一個(gè)國(guó)家只有通過(guò)突破才能越來(lái)越強(qiáng)大，只有創(chuàng)新才能帶來(lái)新的力量。
《中國(guó)好聲音》年，哈林突破自我，改變觀點(diǎn)；那英踏踏實(shí)實(shí)，不打破套路，不推翻傳統(tǒng)的態(tài)度。這兩點(diǎn)我都同意。畢竟不同的角度有不同的.亮點(diǎn)。但是，從大的角度來(lái)看，隨意打破套路不一定好；過(guò)度自保，拒絕突圍，未必穩(wěn)妥。
傳統(tǒng)是一個(gè)層面。面對(duì)先輩留下的遺產(chǎn)，我們應(yīng)該保守傳統(tǒng)。文化永遠(yuǎn)是傳統(tǒng)的，你隨意突破就會(huì)變得不一樣，就像一個(gè)文字里的一個(gè)字變了，一句話的意思也變了；對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新也能帶來(lái)快樂(lè)的發(fā)展，但是生活變化太大怎么能不亂呢？傳統(tǒng)和突破應(yīng)該并存，適當(dāng)發(fā)展。只有這樣，我們才更能適應(yīng)。
掙脫生活的牢籠作文 篇30
400米，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是魔鬼般的存在，是我致命的軟肋。經(jīng)常只跑了一半就氣喘吁吁的了，一開始跑一圈，甚至要三分多鐘，我跑一圈，別人都能跑兩圈兒了。但經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí)，就在今天，我有了新的突破！
今天下午要考400米，雖然說(shuō)我成績(jī)一直保持在了兩分30秒左右，保底也能拿個(gè)16分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)可觀的分?jǐn)?shù)。但雖然如此，每當(dāng)一提到400米時(shí)，我心就忍不住會(huì)咚咚直跳。
這個(gè)惡魔般的400米還是來(lái)了，誰(shuí)都無(wú)法逃避它。我們的組次比較靠后，所以還留了一會(huì)兒做心理準(zhǔn)備的時(shí)間。
“深呼吸三次，讓全身都放松下來(lái)�！卑职值闹腋妫淮斡忠淮蔚膹奈业�'我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)，我也一遍遍的按照他說(shuō)的做。
但我卻始終無(wú)法安靜下來(lái)，滿腦子都是嘲笑、自卑、最后一名，仿佛有一只手正揪著我的心，狂跳不止。因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，我沒(méi)有辦法，也沒(méi)有理由放下這個(gè)負(fù)擔(dān)。仿佛是自己給自己增加的負(fù)擔(dān)。
哨聲已經(jīng)吹響，16個(gè)人拼了命地追趕著最前面那個(gè)人，像一群脫韁的野馬向前跑去。突然，我后面的宋亞軒因?yàn)槁诽さ沽�，我也沒(méi)有工夫去扶起他來(lái)，甚至有些不敢向后望一眼，生怕被前面的大部隊(duì)甩開。過(guò)第一個(gè)直道時(shí)，過(guò)的不算太完美，被后面的宋亞軒反超過(guò)了，但我也將兩個(gè)“散步”的人超過(guò)了，暫時(shí)排在第14名。也不知為什么，這次的400米并不緊張，甚至還嘗到了這種超越與被超越的苦與樂(lè)。
到了大約300米處，我仍舊沒(méi)有絲毫勞苦，步伐也極其輕盈。在微風(fēng)的伴隨下，我又超過(guò)了三個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我的大腦一片空白，只聽見草地上一群人在喊：“加油啊！千萬(wàn)別停��！還有最后50米，加油！”場(chǎng)邊加油效果就是好，聽著這有節(jié)奏的吶喊，步伐和呼吸也逐漸有了規(guī)律，酸疼的雙腿也沒(méi)有感覺了，只覺得離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，只要一直跑下去，別停，就會(huì)離終點(diǎn)越來(lái)越近。
最后十米！我拼盡了全力，在一聲“12名”的聲音中，我結(jié)束了這場(chǎng)輕松的400米。跑完后，我渾身都有些難受，頭一回不跑了還難受，喉嚨也流了點(diǎn)血，氣道也鉆心的疼，頭開始發(fā)暈，險(xiǎn)些站不穩(wěn)。
簽名時(shí)，我一看成績(jī)，媽呀，兩分零五秒！這么快！我……我進(jìn)步了25秒！剛開始的頭暈、惡心、嘔吐的感覺沒(méi)有了，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的成績(jī)。我的小宇宙徹底爆發(fā)了！相信在以后的兩周，我的成績(jī)一定能在兩分以內(nèi)的！
重要的不是你在中間超越了誰(shuí)，而是誰(shuí)超過(guò)了你！別人超過(guò)了你，就一定要超過(guò)他！
滿分，并不遙遠(yuǎn)，可怕的是你沒(méi)有一顆前進(jìn)的心，如果這顆心丟了，跑再快也沒(méi)了意義！
掙脫生活的牢籠作文 篇31
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間就有了小小的突破，這個(gè)突破有時(shí)就在一念之間，有時(shí)又需要好好地動(dòng)一下腦筋，我今天要說(shuō)的就是那個(gè)小小的“粥”。
有一天我放學(xué)回到家，爸媽都出去了，他們留下紙條說(shuō)，可能會(huì)晚一些回來(lái)，要我自己先找些零食吃。
我找了些零食，剛吃了幾口，心里突然泛起一個(gè)念頭，“我為什么不去做些吃的呢？干脆把晚飯也做了，不就是一鍋粥嗎？平時(shí)我也見過(guò)大人做粥，不難！我可以讓爸媽見識(shí)一下我的手藝。”想到這里，我直奔廚房而去。
拿出鍋，放了兩杯米，加水淘了淘，然后又加了半鍋水，放到燃?xì)庠钌�，直接開火。等了一會(huì)兒，見這鍋沒(méi)反應(yīng)，就先去做作業(yè)了。
我正沉浸在作業(yè)的海洋中，突然，聽到一陣哧哧的響聲，“不好”，我趕快跑向廚房，粥溢出來(lái)了，灶臺(tái)上流了一片的米湯水，我趕緊把火關(guān)了，又把鍋蓋打開，終于止住了。我手忙腳亂地把灶臺(tái)擦了擦，又打開火，干脆把鍋蓋拿開了，看你怎么溢。
又過(guò)了一段時(shí)間，我聽到不時(shí)有撲哧、撲哧的聲音，趕忙去廚房，粥已經(jīng)很濃了，可是總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看，米還沒(méi)有煮開，不像大人做的那個(gè)樣，讓它再煮一會(huì)兒吧。我站在邊上眼巴巴地看著，很快，一股糊味兒飄進(jìn)了鼻孔，沒(méi)辦法，關(guān)火吧。
爸媽終于回來(lái)了，一進(jìn)門爸爸就問(wèn)，“怎么一股糊味兒？”我不好意思地說(shuō)，“我把粥做糊了”，爸爸媽媽都笑起來(lái)了，“太棒了，我們兒子都會(huì)做粥了，這是零的突破呀！”
第一次做粥的經(jīng)歷讓我很不甘心，我仔細(xì)想了想，大人們都說(shuō)“熬粥”，可我這粥為什么一會(huì)兒就糊了，而且米還沒(méi)有煮開，按爸媽的說(shuō)法，應(yīng)該是米放太多了，火也太大了的緣故。
很快，第二次做粥的機(jī)會(huì)就來(lái)了，這一次，我只放了一杯多一點(diǎn)兒的米，開火后又專門定了一個(gè)鬧鐘，看到水快開的時(shí)候就站在邊上等著，等水開了以后，就打開鍋蓋讓它煮一會(huì)兒，然后再把火關(guān)小，把鍋蓋也半蓋上，讓它慢慢地熬。唉，這哪里是在做飯，分明是在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)嘛。
第二次的粥比較成功，爸爸媽媽吃了都贊不絕口，直夸我“進(jìn)步大”，說(shuō)我“做飯有天賦、一點(diǎn)就通”。至此，我終于實(shí)現(xiàn)了真正的`“粥的突破”。
回想做粥這件事，我明白一個(gè)道理，所謂突破，就是首先你要愿意去做，當(dāng)你真正下決心要做的時(shí)候，你就已經(jīng)突破一半了；其次，你還要多想辦法、多學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，然后再“認(rèn)真去做”，你就一定能突破。
掙脫生活的牢籠作文 篇32
學(xué)習(xí)，就是一個(gè)不斷突破自我的過(guò)程。
去年暑假，有個(gè)作業(yè)是讓我們?yōu)樵?shī)作畫。我思前想后，挑了一首《江畔獨(dú)步尋花》：黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。為了完成這幅作品，我特地到舅公家請(qǐng)教，舅公是一位業(yè)余畫家，一聽就爽快地答應(yīng)了。
舅公告訴我，作畫要先理解詩(shī)的意境。拿到畫紙，我沒(méi)有急著下筆，而是先體味詩(shī)中的意趣。這是一首寫景小詩(shī)，畫面感很強(qiáng)：小路上花團(tuán)錦簇，花瓣上是流連忘返的彩蝶，遠(yuǎn)處黃鸝的歌聲傳來(lái)，清脆動(dòng)聽，呈現(xiàn)出一片春暖花開的融融之景�？紤]良久之后，我決定畫一叢牽�；ā字徊实忘S鸝。
當(dāng)然，僅僅悟得詩(shī)歌的意境顯然是不夠的，作畫還須揣摩詩(shī)人的情感，從而決定顏色的選擇。這首詩(shī)明快愉悅，所以我準(zhǔn)備以暖色為基調(diào)。可別小看色調(diào)的選擇，用色不同會(huì)使畫產(chǎn)生云泥之別。
做好準(zhǔn)備工作，開始落筆。
一開始，我仗著自己有畫水彩的基礎(chǔ)，對(duì)葉子作了漸變色處理，還揚(yáng)揚(yáng)自得。結(jié)果舅公看到后，眉頭立馬就蹙了起來(lái)，厲聲道：“畫畫不要光憑想象，畫的素材要逼真，要經(jīng)常觀察身邊的事物。”我嘗試了幾次，奈何經(jīng)驗(yàn)不足，浪費(fèi)了好幾張宣紙�？粗斯珖�(yán)肅的.臉，不服輸?shù)奈疫�是拿起了宣紙。我嘗試著將每片葉子分成三段來(lái)處理，深淺不一，晦明變化。畫完后果然比原來(lái)生動(dòng)了許多。
學(xué)會(huì)處理細(xì)節(jié)后，需要構(gòu)思畫作的整體布局，然而，我缺乏完整的構(gòu)圖思路，只知道東拼西湊。舅公不客氣地批評(píng)道：“自古花鳥是以靜制動(dòng)，先有花草，再添飛鳥，和花在同一緯度，反而不自然。構(gòu)圖沒(méi)有層次感，會(huì)讓人看得不夠舒服�！�
遭受嚴(yán)厲的批評(píng)后，我十分挫敗，但就這樣草草交差又心有不甘。所以，雖余氣未消，仍屏氣凝神地思索著，過(guò)了許久，終于找到了靈感。構(gòu)圖，不就猶如攝影中的取景嗎。我把畫分為近景和遠(yuǎn)景，高低錯(cuò)落，近處是彩蝶撲花，遠(yuǎn)處是黃鸝展翅，這樣就可以提升畫的靈氣了！
我在舅公家練習(xí)了整整一下午，一張又一張地重復(fù)著，拿著那最后的作品，我的心里充滿了成就感。
理解，觀察，模仿，創(chuàng)造，堅(jiān)持，終會(huì)學(xué)有所成。在堅(jiān)持探索和不斷創(chuàng)新的過(guò)程中，我們也在實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的突破。
掙脫生活的牢籠作文 篇33
我站在高聳的山頂上，大聲地呼喊著：“我做到了!我真的做到了!我為自己而喝彩!”那一刻，我真驕傲。
那天，太陽(yáng)把大地烤熟了，在戶外活動(dòng)的人汗流浹背，大地上到處彌漫著熱氣�；ú輼淠径紵o(wú)精打采垂下了頭。大黃狗在樹陰底下，張著嘴，不停的吐著舌頭，喘著粗氣。而在這一天，我即將與父親去爬以陡出名的泰山。
我們來(lái)到泰山門前，那是近乎垂直的山，我環(huán)視山腰上，看到的'都是參天大樹、參差不齊的草叢和雜亂的石頭。四面蒼峰翠岳，兩旁崗巒聳立，陡峭無(wú)比。父親對(duì)我說(shuō)：“這次，你需要一個(gè)人爬上山頂，我會(huì)在山頂?shù)戎悖佑桶�，勇�?”話還未說(shuō)完，我驚呆了!讓我一個(gè)人爬上山頂?這不可能，我做不到，如此陡峭、危險(xiǎn)的山峰，我怎么爬得上去?我正想抗議，但一想到父親那嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我還是不得不繳械投降。
我邁著沉重的腳步踏上了第一層臺(tái)階，一步比一步沉重。我一直在思索著：我究竟能行嗎?這么高、這么陡的山峰，我真的可以嗎?我邁著一步又一步，踩了一塊又一塊的巖石，一步一步地攀向山頂，途中幾次還差點(diǎn)摔了，幸好我用手抓住了一塊較凹起的石頭，才得以獲救。
時(shí)間匆匆地走過(guò)，太陽(yáng)漸漸地沒(méi)在了西邊，在暮色中，月亮出現(xiàn)在了天空。我以為我就這么簡(jiǎn)單就能登上山頂?shù)�，沒(méi)想到，我錯(cuò)了。前方還有一個(gè)攔路虎—垂直的陡坡。我起先還想起試試的，但是恐懼把我的決心和毅力打碎了。我近乎絕望了。
這股絕望，這絕望的感覺是如此熟悉。那年，父親讓我去學(xué)吉他，我信心滿滿地答應(yīng)了。但一天過(guò)后，我就想打退堂鼓了，真的太難學(xué)了，練到手又很疼，而且內(nèi)容還不怎么聽得懂。接連幾日幾乎都是這種痛苦的經(jīng)歷。我的信心幾乎破碎了，“堅(jiān)持不懈”談何容易?最后，在謾罵聲中，我將吉他擱置起來(lái)。
一些時(shí)日以后，當(dāng)我看到別人在舞臺(tái)上，彈出動(dòng)感十足的旋律，綻放屬于他自己的光彩時(shí)，我又羨慕又悔恨。為什么我總是這樣?為什么?不，我不能再退卻了。我開始向前移動(dòng)了一下，用腳感受著巖石，我抓著一枝小樹干，慢慢地向上爬，就這樣，一次一步。終于，到最后一步時(shí)，我邁著堅(jiān)定的步伐踏上了那“榮耀的巔峰”，我在那大喊著：“我成功了!我登上來(lái)了!”心中充滿了伴著些許疲憊的驕傲與興奮，我也看見了一旁的父親和藹親切的笑容。
環(huán)顧四周，山間云霧繚繞，水汽彌漫，山在虛無(wú)縹緲間，云山霧罩，恍如隔世，仿佛羽化登仙，遨游于仙境。
眼前如此美景，讓我情不自禁大喊：“我做到了!”聲音在山谷回蕩。我相信，這聲音也會(huì)我人生路上久久回蕩下去。
掙脫生活的牢籠作文 篇34
對(duì)于錢的欲望，每個(gè)人想來(lái)都各自不同。
有人知足常樂(lè)覺得錢不再多，夠花就行了，達(dá)到了一定的目標(biāo)，甚至也就不再去繼續(xù)了；也有人有比較執(zhí)著的追求，甚至是定出了一個(gè)很高的目標(biāo)，每天狂熱為之努力，說(shuō)不定會(huì)走上歧途；還有人是介于這兩者中間的——定了一個(gè)不高不低的目標(biāo)，隨遇而安差不多就可以了，不求太多，但是如果目標(biāo)太低，這樣的人也是不會(huì)滿意的。
我們不可能讓其他人完全按照我們的想法去生活。我們也會(huì)有自己的想法，有自己的道德觀念，這樣才能獲得更多人的尊重與支持。
在金錢上也是一樣的，不過(guò)呢有時(shí)候過(guò)于強(qiáng)調(diào)知足常樂(lè)，或者是過(guò)分地放低追求，其實(shí)也是弊大于利的。
因?yàn)閺慕疱X的這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，生活中需要用錢的地方很多，如果此刻不努力，那么就有可能換來(lái)之后都后悔，那么今后如果知道要后悔，又何必在此時(shí)追求片刻的安逸呢？
所以在有機(jī)會(huì)的時(shí)候完全也可以稍稍提高一下目標(biāo)，特別是本來(lái)也沒(méi)有什么其他必須要做的事情的時(shí)候，那么也不妨多去努力一點(diǎn)，做些超出目標(biāo)的事情，那也是很不錯(cuò)的。
目標(biāo)也需要偶爾的`突破，當(dāng)我們突破了一個(gè)原定的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，說(shuō)不定也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的驚喜呢。
掙脫生活的牢籠作文 篇35
又是一年芳草綠。新的一年在人們的不經(jīng)意間悄然而至。每當(dāng)此時(shí)，我和我的同仁們都在心潮起伏:我們的雜志又長(zhǎng)了一歲，我們的讀者又多了幾多企盼。 其實(shí)，早在數(shù)月前，我們就緊急地約請(qǐng)各路專家對(duì)本刊進(jìn)行綜合 “會(huì)診”，重點(diǎn)找出存在的問(wèn)題，以便在新年之際，給讀者一些驚喜、一些關(guān)懷、一些實(shí)效、一些啟迪。 作為全國(guó)第一家小學(xué)生作文專業(yè)雜志，本刊已走過(guò)了23個(gè)春秋。老刊雖然歷史積淀豐厚，讀者覆蓋面廣，但也確實(shí)需要出新、出奇，所謂“老樹開新芽”。因?yàn)樽x者的企盼大，我們沒(méi)有理由不做得更好。 平時(shí)，我也曾收到不少小朋友的信，傾訴作文之難和寫作文時(shí)的茫然。我也接待了不少家長(zhǎng)，反映作文問(wèn)題已影響到了他們家庭的歡樂(lè)。可見，作文之事已絕非小事，它關(guān)系到學(xué)生的順利成才·作文不過(guò)關(guān)，意味著你的學(xué)習(xí)再好，也要在這方面被拖后腿，影響你的'發(fā)展。
那么，作文如何去突破呢?
一、情感突破
不要一拿到作文題就犯嘀咕:該怎么下筆呢?這種一提到作文就條件反射的情況，說(shuō)明你還是在內(nèi)心里把作文想得太艱深。作文沒(méi)有什么可怕，試想:我手寫我心，用作文真實(shí)地表達(dá)自己的情感，何樂(lè)而不為呢?要對(duì)自己有充分的信心，我不怕寫作文!而是把作文當(dāng)作自己生活中一件愜意的事情兮去做。
二、生活突破
盡量走出學(xué)�！彝牲c(diǎn)一線的怪圈。在閑暇時(shí)，盡可能地多接觸一下大自然，呼吸一下新鮮空氣。看看小橋流水、夕陽(yáng)彩虹、飛禽走獸、鮮花樹木。聽聽風(fēng)聲雨聲，盡情地感受四季的變化。當(dāng)然啦，如條件許可，飽覽一下名山大川，更會(huì)全面“激活”你的作文潛能。 為此，本刊將開辟一系列新欄目來(lái)滿足你們的要求。如“雙語(yǔ)加油站氣刊發(fā)英語(yǔ)小作文、小知識(shí); “七嘴八舌話作文”，給大家提供發(fā)表意見的空間;“新起點(diǎn)作文”，按照新教學(xué)大綱的要求，刊發(fā)學(xué)科交叉作文，如科技小作文、數(shù)學(xué)小作文，調(diào)查報(bào)告，讀后感等;“畢業(yè)作文突破特輯”，將刊發(fā)各省市歷年的作文試題、優(yōu)秀例文、作文成敗評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等，以期更能貼近教學(xué)，貝占近學(xué)生作文實(shí)際。
三、閱讀突破
閱讀不但陶冶你的情操，還是你的作文加速器。只有大量地“吞吐”名著名篇，才能使你眼界大開，思路得到梳理。閱讀時(shí)，不要好高鶩遠(yuǎn)。讀不懂的、跟自己關(guān)系不大的，哪怕再有名也“恕不奉讀”!閱讀還需要擠時(shí)間、搶時(shí)間。當(dāng)你有了一定的閱讀規(guī)模，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思維更活躍了，下筆更有神了。 四、語(yǔ)言突破 作文也是語(yǔ)言的藝術(shù)。要使作文耐讀，必須有文采。于是，就要多積累語(yǔ)言，把好詞佳句多記一些。平時(shí)可多寫些日記、速寫、周記
掙脫生活的牢籠作文 篇36
曾經(jīng)以為，古人的生命會(huì)簡(jiǎn)單明了，時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望：入相出將，封妻蔭子。然而是誰(shuí)偏偏要為自己的人生另選一條路
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是黃沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者嗎？是以霓為線，以虹為鉤的海上釣鱉客嗎？是遍訪青山綠水、且歌且行的游者嗎？人們對(duì)你的期望本是取悅帝王換取高官厚祿，而你偏偏要獨(dú)上高樓，在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之間……
于是你注定孤獨(dú)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！比欢惆寥弧扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。”
當(dāng)我們回望唐朝，站在中間的不是帝王，而是你�。�
�。ǘ┨K軾
是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉嗎？是舉杯邀明月的飲者嗎？是穿越了十年生死痛苦一場(chǎng)的癡漢嗎？
在那個(gè)群英薈萃的時(shí)代，人們對(duì)你的期望本是吟風(fēng)弄月，而你偏偏要獨(dú)上高樓，你的.光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼睛，于是你注定要承受官壇與文壇一起潑來(lái)的臟水。
而我只看見青青的竹枝，你腳上的芒鞋，被雨淋濕的脊背，你的笑容從容灑脫，你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。
你堅(jiān)守著自我，從而達(dá)到后世敬仰的高度。
�。ㄈ┬翖壖�
是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子嗎？是恨古人不知你為狂人嗎？是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥嗎？在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代，人們對(duì)你的期望本是歌功頌德罷了，而你偏偏要獨(dú)上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍�！�
一邊是“斜陽(yáng)正在，煙雨斷腸處”，另一邊卻是“香車寶馬香滿路”，而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人，你痛斥“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土�！蹦汜葆�，“倩何人喚取，紅金翠袖，慍英雄淚”，你期待“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”
是你們敢于掙脫束縛，敢于突破，從而達(dá)到讓我們后世仰望的高度。從你們身上，我學(xué)會(huì)了在生活中要敢于突破，這樣才能創(chuàng)新，才會(huì)擁抱成功。
掙脫生活的牢籠作文 篇37
每個(gè)人一生中總會(huì)遇見很多阻礙，但總有那么幾次，讓人許多年后依然記憶猶新，忘不了面對(duì)它時(shí)的無(wú)力，忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候，突破，就是打敗自己。
那是我初中階段的最后一次春游。天還沒(méi)亮，我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情，伴隨著明媚的陽(yáng)光，與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā)，去完成我們的最后一次集體活動(dòng)。
“哇，它足足有50米高啊！”伴著一聲驚嘆，我看見了一條直入云霄的軌道，“世界級(jí)軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧！”我最要好的朋友指著牌子上對(duì)軌道的介紹，興奮地對(duì)我說(shuō)。
“啊……這個(gè)……”只是想象著自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟著顫抖起來(lái)�？煽吹脚笥涯桥d奮的眼神，我只好硬著頭皮答應(yīng)：“那等我們拐回來(lái)的時(shí)候再玩？”朋友一口答應(yīng)下來(lái)。
可這終究是權(quán)宜之計(jì)，沒(méi)過(guò)多久我們就又回到了軌道旁。
朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身后，每上一層，我的心跳就會(huì)加速幾分，手心的汗也越來(lái)越多。朋友看出了我的緊張，故作輕松地跟我探討：“在50米高的地方坐過(guò)山車，順著軌道滑下來(lái)，那種感覺一定很酸爽吧�！蔽衣犃诉@句話，嚇得腿一軟，直接跪在了臺(tái)階上。
“要不咱回去吧�！迸笥芽闯鑫抑鴮�(shí)害怕，輕聲對(duì)我說(shuō)。
我心中也打起了退堂鼓。可是錯(cuò)過(guò)了這次，就很難有這種機(jī)會(huì)了，特別是這是最后一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量，繼續(xù)往上走去。
當(dāng)我真正站在50米的高空時(shí)，那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼，布滿了我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神，卻也努力為自己打氣：每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生才不會(huì)有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。
隨著過(guò)山車歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動(dòng)，可我還是坐上了這列超越自己的`列車。
那天晚上回到家，班級(jí)微信群上聊得最多的就是那個(gè)50米高的過(guò)山車，我和他們討論得津津有味，不是因?yàn)樗碳�，而是因�(yàn)槲以谀莻�(gè)50米高的平臺(tái)上，超越了自己。
很多時(shí)候，最大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難，而是心中那個(gè)退縮的自己，超越自己，方能突破。
掙脫生活的牢籠作文 篇38
在我的記憶中有許許多多激動(dòng)的一刻，也有激動(dòng)時(shí)刻的一張張笑臉。令我難忘的笑是：我從零開始，奪取長(zhǎng)繩第一名的笑。
那一天，老師在課上宣布：“同學(xué)們，我們?cè)龠^(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行雙人長(zhǎng)線比賽了。我們將選拔最優(yōu)秀的戰(zhàn)將迎戰(zhàn)。”頓時(shí)班上多了幾聲“Yes”的聲音。但是我Yes不起來(lái)，那時(shí)候我還不會(huì)跳雙人，可是我又想被老師選上，怎么辦呢？是時(shí)候開展一次魔鬼訓(xùn)練了。
從這天起，我每天下課都會(huì)和大家一起，練一會(huì)兒長(zhǎng)線。開始的時(shí)候我根本不會(huì)跳，我和我的搭檔跳的時(shí)候，我的動(dòng)作有點(diǎn)笨笨拙拙的。一會(huì)兒被繩子纏住了腳，一會(huì)兒跳早了，一會(huì)兒就遲了。不過(guò)我沒(méi)有放棄一次次的練習(xí)，終于我可以和他們連起來(lái)跳了。
上體育課了，大家都很緊張，因?yàn)檫@次體育課就要選長(zhǎng)繩隊(duì)隊(duì)員了。到了場(chǎng)地，我們都調(diào)試好長(zhǎng)繩，老師一聲令下，我們跳了起來(lái)。我心里一直在想老師說(shuō)的：收腹、收手、彎腰。我按照老師說(shuō)的做著：三步作兩步的跑向繩子。我身子后仰，躲開了繩子，輕松跳了起來(lái)。我像一只小猴子一樣，彎著腰跑出繩圈。等我跳完時(shí)，聽老師說(shuō)到：“入選隊(duì)員有夏r乾！”我聽到我的名字，高興得不得了。
這天就要比賽了，我照著老師的`要求進(jìn)入最佳狀態(tài)。那一刻，同學(xué)們不斷給我加油，他們高喊著：“夏r乾，加油；夏r乾，加油！”我對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利”。出乎意料的是，我們拿了第一，我們開心的笑了，笑的很開心很激動(dòng)。
掙脫生活的牢籠作文 篇39
湛藍(lán)的天空，懸掛著一輪烈日炙烤著大地，一陣南風(fēng)吹過(guò)，在地上卷起一股熱浪，悶熱得令人感到窒息。路邊的野草受不住酷熱而縮成一團(tuán)，我如它們一樣，那么渺小，又那么平凡。
刺眼的陽(yáng)光晃得我心煩意亂。也許我天生就不適合畫畫吧，我的畫作總是顯得格格不入。我就像一顆夾在磚墻中的種子，只能迷失在這黑暗之中。我搖了搖頭，想甩開心中的不愉快，繼續(xù)往畫室走去。
到了畫室，放下包，我的鉛筆開始在紙上無(wú)力地游走，那鉛灰色的線條如絲線般將我層層包圍，正如那磚坯的種子，我只能在老師的失望與同學(xué)們的不屑中沉淪。
看著抽屜中越來(lái)越多的畫稿，我心中的希望一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡了，我走出畫室，想緩解一下心中的失落，不經(jīng)意間，我走進(jìn)了一條破舊的小巷，卻猛地愣住了：是它！斑駁的老墻上一片蔥蘢，陽(yáng)光灑落在它身上，煥發(fā)出耀眼的光彩。墻上幾個(gè)閃爍的光斑不斷跳躍，如翡翠般的綠葉正隨風(fēng)搖曳，它的根如臥龍般盤踞在墻上，它在這被人們遺忘的角落中，向世界宣告著它的存在！
看著它，我感慨良多。一顆小小的種子也能在這磚坯之中突破阻礙，活出自己的態(tài)度！它既享受陽(yáng)光的沐浴，又包容風(fēng)雨的打擊。它不甘平凡，在泥土與磚塊覆蓋的黑暗之中，它沒(méi)有退縮，無(wú)懼地面對(duì)一切困難與阻力，最終突破了自我，綻放出了屬于它的不凡的光輝！
我沉思良久，向畫室走去。重新拿起鉛筆，我凝視著眼前的畫紙，傾聽著畫室中鉛筆觸及畫紙的聲音——那“沙沙”的聲音就如音樂(lè)般清脆。磚坯上的那片蔥郁再次在我眼前浮現(xiàn)，我的筆尖開始畫出樹干，勾勒出樹木整體的輪廓，在樹木輪廓成形后再將明暗面加以區(qū)分。我用土黃給樹干加上底色，再點(diǎn)綴一些群青，深綠，檸檬黃……我的畫筆在這橘色的'暖陽(yáng)中嬉戲，紙張與指尖的溫度仿佛融在了一起，這一刻，畫板仿佛包含了我的全部，每一筆都蘊(yùn)含著希望，每一筆都充滿著夢(mèng)想！幾個(gè)小時(shí)后，我的畫板上，一棵蒼勁的樹傲然地矗立在磚墻之上！
只要有頑強(qiáng)的意志與一次又一次面對(duì)挫折的勇氣，磚墻中平凡的生命，終究也能突破自我，綻放出不凡的光輝！
掙脫生活的牢籠作文 篇40
井底的青蛙質(zhì)疑井的開闊，才能沖出深井，遇見廣闊的天空；水里的魚兒質(zhì)疑江河的寬廣，才能勇往直前，游進(jìn)洶涌的大海；林中的鳥兒質(zhì)疑森林的幽深，才能搏擊上空，飛向更遼遠(yuǎn)的天際。我們也一樣，敢于質(zhì)疑，才能有新的突破。
小時(shí)候，我們常常會(huì)以為腳下的幾方土地就是整個(gè)世界，以為父母說(shuō)的話都是真理，但人生不是停滯不前的，當(dāng)你開始質(zhì)疑你從前的認(rèn)知，你將步入一個(gè)新的.階梯。老師常常教我們要自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為的是讓我們能夠?qū)W會(huì)質(zhì)疑，有所進(jìn)步。
有質(zhì)疑才會(huì)有探索，有探索才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。萬(wàn)事的成功都離不了最開始的質(zhì)疑與好奇，小到我們對(duì)數(shù)學(xué)題的思考，大道科學(xué)家的研究，無(wú)一不是這樣。
中國(guó)研制航天飛船時(shí)，也曾遇到過(guò)各種困難，經(jīng)過(guò)一系列的質(zhì)疑，猜測(cè)，探索，思考，才能夠成功。愛迪生發(fā)明燈泡，也曾產(chǎn)生過(guò)一系列的質(zhì)疑，每一次失敗都是對(duì)于質(zhì)疑的嘗試。牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，也是因?yàn)橐粋�(gè)蘋果的落地而產(chǎn)生質(zhì)疑。
一切發(fā)現(xiàn)都源于人的質(zhì)疑與嘗試，不要畫地為牢，將自己囚禁在自己渺小的認(rèn)知里，敢于質(zhì)疑才會(huì)有收獲。在質(zhì)疑里，你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。
掙脫生活的牢籠作文 篇41
來(lái)到了期待已久的農(nóng)莊，這里的天空那么明朗，這里的空氣那么清新，路邊樹精靈調(diào)皮地眨著眼睛，田里是一片綠油油的青菜，一個(gè)個(gè)圓滾滾的'大西瓜像列隊(duì)的胖娃娃，在歡迎我們的到來(lái)。簡(jiǎn)單地休整后，我們便迫不及待地開始各項(xiàng)活動(dòng)了。
看到別人射箭英姿颯爽的樣子，我總是羨慕不已，今天終于可以美美地體驗(yàn)一下了。
我把箭擱在弦上，兩只手指夾住箭的末端，用力地向后拉，并且對(duì)準(zhǔn)小圓點(diǎn)朝著中心射去。但是那箭不聽使喚，飛了一半，就掉在路上，連箭靶都沒(méi)沾上�！班�，力氣應(yīng)該再大點(diǎn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我深深吸了口氣，使出全身力氣把弦拉到了耳后，“這樣夠大了吧！”“嘭！”撞墻了，要不是墻壁結(jié)實(shí)，準(zhǔn)會(huì)打出洞了吧？力氣微微放小，繼續(xù)射了出去，呃，差點(diǎn)射到別人的靶上了。接下來(lái)的幾箭要么射到天花板，要么打到墻壁，要么直沖地板，發(fā)出好大聲響，讓我尷尬極了！
教官跑過(guò)來(lái)教我要領(lǐng)，調(diào)整位置�！暗谑Ъ�，加油！”我在心里暗暗為自己加油打氣�！肮乱稽c(diǎn)，弦別拉這么長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò)，放！”都最后一支了，瞄準(zhǔn)，放！我閉著眼睛，手一松，離弦的箭飛了出去�！昂�！”我睜開眼睛一看，最后一支箭居然“站”在了靶子的最外圈的環(huán)上！壓線！一分！零的突破，哈哈！
運(yùn)動(dòng)員怎么那么厲害，一射便是九環(huán)、十環(huán)，古人還百步穿楊，嘖嘖，厲害！現(xiàn)在，我對(duì)射箭能手更是佩服得五體投地了。
掙脫生活的牢籠作文 篇42
在賞能，竟然要在課堂上寫長(zhǎng)篇小說(shuō)，而且是限時(shí)創(chuàng)作，更可怕的是，居然還有人要跟我們pk，比字?jǐn)?shù)，真刺激。
第一堂課上，我還沒(méi)想好寫什么主題，竟然就有一個(gè)八人小組向我們五人小組發(fā)起了挑戰(zhàn)。規(guī)則是我們的總字?jǐn)?shù)乘2和他們的總字?jǐn)?shù)比。這個(gè)八人組全是高年級(jí)的，個(gè)子好高，而且是老生。我們應(yīng)戰(zhàn)嗎？我想：如果贏了，我們能得200字的戰(zhàn)利品，如果輸了，也沒(méi)啥損失。于是我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí)，我想，寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？
我像平時(shí)一樣不慌不忙地醞釀起來(lái)。我的“飛貓”剛學(xué)會(huì)飛，就聽到老師喊：“停！下面開始數(shù)字?jǐn)?shù)！”不會(huì)吧，一小時(shí)這么快？我無(wú)精打采地?cái)?shù)了起來(lái)：一、二、三、四……三百六十七個(gè)字。同學(xué)們都把字?jǐn)?shù)寫在了小白板上，我的組員們大多數(shù)都寫了500多字，跟她們一比，我覺得好慚愧呀，我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)太不稱職了吧。我們組輸了，對(duì)方獲得了200字的戰(zhàn)利品。我心里暗暗發(fā)誓：下一次課，我一定要超過(guò)500字。
一星期很快就過(guò)去了，我最喜歡的創(chuàng)作課又來(lái)了。這次，又有一個(gè)四人小組跟我們pk。我非常緊張，老師一喊開始，我就抓起筆，認(rèn)真寫起了有趣的`童話。哎呀，怎么好多字不會(huì)寫呀，換個(gè)詞，還是不會(huì)寫，再換個(gè)詞……我急得直冒冷汗，但一刻也不敢停息。還有些好詞，我實(shí)在不會(huì)寫，只好用拼音代替。還好，我的思路還是很順暢。這一次，我的“飛貓”旅行了三個(gè)國(guó)家。結(jié)束時(shí)，我充滿自信地?cái)?shù)起了字?jǐn)?shù)。哇，竟然有697個(gè)字，超過(guò)了大部分組員。我覺得自己也好像跟飛貓一起在童話世界飛游一樣，真開心。更高興的是，我們組贏啦，還獲得了200字戰(zhàn)利品。
我發(fā)現(xiàn)只要給自己定高目標(biāo)，就有可能實(shí)現(xiàn)或突破。我的目標(biāo)是下一次要寫到900字。
掙脫生活的牢籠作文 篇43
一個(gè)星期日的下午，媽媽帶我去玩小勇士，一周前我都想去嘗試一下。一進(jìn)王府井的大門，我就焦急的跑向小勇士�？墒切∮率砍霈F(xiàn)在我面前時(shí)才發(fā)現(xiàn)它足足有兩層樓那么高！還沒(méi)爬我就有點(diǎn)害怕了，但是媽媽已經(jīng)給錢了，我只能硬著頭皮去了。
才上了第一層向下一看，媽媽剛好在我的腳下，我感覺好像也沒(méi)那么高，也沒(méi)那么害怕了。于是我勇敢地走向前去，一層走到一半的時(shí)候一段梅花樁擺在我的眼前，我站在那里手足無(wú)措，嚇得瑟瑟發(fā)抖，哭著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽立即跑過(guò)來(lái)，用手扶穩(wěn)我的腳，我的心里安穩(wěn)了一些，想起了《彩虹鴿》上面說(shuō)的'：“那些完全被恐懼吞噬的人類往往都是死于自己的手中�！彼晕以俅纬霭l(fā)了。
經(jīng)過(guò)每一道關(guān)卡時(shí)，我都先用左手緊緊抓住繩子再輕輕邁上右腳，站穩(wěn)后再用右手抓繩子邁左腳，就這樣我慢慢地前行，當(dāng)我上到最高一層時(shí)，往下一看，媽媽都變得好小了。最后一關(guān)，居然是要從五六米高的一個(gè)長(zhǎng)桿上滑下來(lái)，當(dāng)叔叔把我放上去時(shí)，我的心都快要跳出來(lái)了，幸好下降的速度不算很快也很平穩(wěn)，不到3秒鐘我就安全地著地了，緊繃的心終于放松了。
當(dāng)我再抬頭望一望小勇士時(shí)，我難以置信我成功地完成了挑戰(zhàn)！
掙脫生活的牢籠作文 篇44
今天我和我媽約定書法課結(jié)束后坐車回家。
書法課結(jié)束。我蹦蹦跳跳地收拾好東西，開心地拿起手機(jī)，撥通媽媽的電話，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我下課了！”溫柔的媽媽勸解道：“好了，寶貝，小心點(diǎn)。記得過(guò)馬路走人行橫道！祝你一路順風(fēng)！”“好的�！蔽逸p快地回答。
我走到十字路口，公交站在我斜對(duì)面。我發(fā)現(xiàn)一邊綠燈只剩2秒了。我想，“我寧愿等一分鐘，也不要抓一秒鐘。安全第一�！蔽疫x擇了另一條可以通行的人行道。就在第一條人行道后，我發(fā)現(xiàn)公共汽車在我身邊�！芭�，太晚了，我能怎么辦？我不想錯(cuò)過(guò)這么及時(shí)的公共汽車�！奔t燈變綠的`時(shí)候，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)車了，就小跑著去汽車站上車。然后，我在口袋里搜了搜，摸了摸。最后發(fā)現(xiàn)角落里藏著兩枚1元硬幣，扔進(jìn)了投幣箱。這時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：‘終于安全上車了�！艺伊藗�(gè)空位子坐下，開始和媽媽視頻通話。
當(dāng)公共汽車到達(dá)車站時(shí)，我沿著路線回家。走著走著，我在視頻上發(fā)現(xiàn)了我媽，我媽也在視頻上發(fā)現(xiàn)了我能干。
這是我第一次一個(gè)人坐車回家。是一個(gè)很大的突破！
掙脫生活的牢籠作文 篇45
我在嚴(yán)寒中突破
我是一棵梅樹，生長(zhǎng)在江岸邊，瘦弱的枝干上僅有幾片很小的葉子。我十分羨慕旁邊的柳樹，我干枯的樹枝，同那婀娜多姿的垂柳相比真是丑陋至極。我沉默著，看蝶繞著柔嫩的柳枝嬉戲，看蜂為爭(zhēng)奇斗艷的鮮花起舞。我為自己雜亂無(wú)章的樹枝而嘆氣，為自己干枯粗糙的樹干而難過(guò)。
春天，我在東風(fēng)中沉寂，滿目的嫩綠刺痛了我的眼，我每日渾渾噩噩，沉浸在自怨自艾中。夏日，荷香洋溢，燥熱的夏風(fēng)催促著萬(wàn)物生長(zhǎng);秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，稻谷豐收，滿目金燦燦的`。冬天的寒風(fēng)刺骨而冰涼，我瑟縮著，提不起勁來(lái)。
不遠(yuǎn)處，一片火紅吸引了我。深紅的花朵盡情開放，恍若火光沖天，在白雪中張揚(yáng)奪目。啊!那是和我一樣丑陋的枝干，我怔住了，原來(lái)這樣丑陋的枝干也會(huì)生長(zhǎng)出耀眼的花朵嗎?有什么東西仿佛從我的心里破繭而出，一股向上的力量噴涌而出。我久久地凝望著那片深紅色的海洋，我不再顧影自伶，我也要綻放屬于我的美麗!
又是一年的春天，我拼命汲取著地下的養(yǎng)分，努力伸展彎曲的虬枝。東風(fēng)暖著我，促使我向上生長(zhǎng)。沒(méi)有陽(yáng)光，我便努力側(cè)身尋找陽(yáng)光，向陽(yáng)而生，不顧成敗。秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我不再單調(diào)地?cái)?shù)著梵聲，而是拼命汲取養(yǎng)分，地下的根越伸越深。
第一縷寒風(fēng)帶來(lái)冬天的消息，我屏息凝神，一股力量在身體中沖破束縛。一朵深紅色的小花悄然冒出，我振奮精神，刺骨的霜雪無(wú)法磨滅我綻放的渴望。一朵朵，一簇簇，匯聚成一團(tuán)深紅的火焰，我的心熾熱而激動(dòng)。終于，我完成了突破!不僅是生長(zhǎng)的突破，更是心靈的突破。我不再自卑，我有了向上生長(zhǎng)的渴望和突破自己的意志。一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái):“媽媽，你看這棵梅樹真美，它一定經(jīng)過(guò)了很多努力，才會(huì)綻放自己�！�
一場(chǎng)寒冬，漫天風(fēng)雪，上下一白，恍若大夢(mèng)一場(chǎng)。我在嚴(yán)寒中突破，不負(fù)潛伏。
掙脫生活的牢籠作文 篇46
掌聲雷動(dòng)，帶著些許驕傲和自豪的我站在發(fā)言臺(tái)上，享受著改變自我的喜悅。
一個(gè)內(nèi)向的人最怕的莫過(guò)是在眾人面前講話了，而我恰恰如此。開學(xué)典禮上的學(xué)生代表講話的資格交給了我。這個(gè)別人認(rèn)為是餡餅的好機(jī)會(huì)對(duì)我而言則是鐵餅砸在我頭上。
放棄？那是會(huì)讓人看笑話的，作為一個(gè)不服輸?shù)哪泻⑽覜Q定試一試，讓我看看這個(gè)演講究竟有多么吸引人。
首先是定稿，我選一篇關(guān)于為何而讀書的章段，我認(rèn)為它會(huì)給我?guī)?lái)我想要的影響力，我背東西快，飯前飯后常常都可以溜一遍，可當(dāng)媽媽讓我簡(jiǎn)單給她背一遍時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我竟只能吐出三個(gè)字同學(xué)們。我有點(diǎn)自責(zé)，這可能就是我的極限了吧。兒子，不要輕易說(shuō)放棄，你不能僅僅為了演講而去演講，你要體會(huì)這段文字，用心去品。媽媽這的藥無(wú)不給了我方法和斗志。
就這樣我對(duì)著鏡子練習(xí)，弄出一絲比哭還難看的笑。嘴中道這：我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，我們作為新一代手不停的如鐘擺一樣擺動(dòng)，握緊的拳頭里滿是汗水。這時(shí)我要去水房，不經(jīng)意間看到語(yǔ)文老師在辦公室里挺拔的站著，左手穩(wěn)穩(wěn)地端著書，右手輕撫紙面。他的語(yǔ)調(diào)時(shí)而憂傷時(shí)而慷慨，不斷重復(fù)的幾句話也在我腦海里揮之不去。我趕忙跑回教室接著練習(xí)。
開學(xué)典禮那天終于來(lái)了，即使準(zhǔn)備的在充分，我也依然緊張的要命。演講到我了，我拿著話筒哆嗦的.上了臺(tái)。手心出著汗，我深深吐出一口濁氣，閉上了眼，開始了發(fā)言，同學(xué)們，我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！我漸漸地睜開了雙眼，眼中透著光�？赡苣且豢唐鹞医K于體會(huì)到了演講的激情快感。我開始往前走，不再在拘束那狹小的地方。我的左手時(shí)不時(shí)抬起，它表示了我的力量和激情。話筒被我輕輕握住可卻如握劍一般沉穩(wěn)毫不有絲毫抖動(dòng)。這本是陰天，但那又如何我的熱情早已感染了眾人。當(dāng)我講完下面一片寂靜，突然又掌聲雷動(dòng)，聽著掌聲，我心是熱的，淚也是熱的。下臺(tái)后我哆嗦著從兜里掏出已經(jīng)一片模糊的演講稿。我心里便一陣激動(dòng)，那是我的突破、是我的榮耀，盡管過(guò)程艱辛，但那是我勇敢邁出的一步。
雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命；人生從外打破是生命，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。這次的演講讓我不在怯弱，勇敢的邁出一步是我最大的突破！
掙脫生活的牢籠作文 篇47
昏暗的日子里，漸漸穿上了黑色的大衣，明亮的燈光充滿了整個(gè)房間。我獨(dú)自一人在房間里做作業(yè)。片刻的分心讓我發(fā)現(xiàn)這只小飛蟲幾乎爬上了玻璃窗。
我房間的窗戶貼著漂亮的窗花，遠(yuǎn)處的人可以看到奇怪的東西。風(fēng)景”。那些小飛蟲似乎已經(jīng)明白這是一扇透明的窗戶，但它們?nèi)匀粊?lái)回飛翔，仿佛要穿越無(wú)色的世界。城墻。飛向你心中向往的地方，飛向夢(mèng)想的港灣。此刻，我似乎明白了:夢(mèng)想的道路充滿了無(wú)限的坎坷，但是，即使困難重重，它也是一種成功和一種希望。
“一只飛蛾撲火。它經(jīng)常被用來(lái)比喻那些尋求自身死亡或毀滅的人。在人們的心目中，那些人只不過(guò)是傻瓜。但是我的想法不同。蛾子是又小又弱的昆蟲。他們不能像人們一樣使用光，但他們也渴望光。他們追求光明，尋找光明，盡管他們知道照亮黑暗的火焰會(huì)吞噬唯一的生命，他們向前沖，因?yàn)樗麄冇凶非蠛蛪?mèng)想......
王，一個(gè)家喻戶曉的名字，是一個(gè)為夢(mèng)想而努力工作的'人。他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，他的家庭已經(jīng)工作了好幾代。然而，當(dāng)他7歲時(shí)，他為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)成為電影明星。為了夢(mèng)想，他去了少林寺，在那里他呆了6年，成為像成龍和李連杰那樣的電影明星。
14歲時(shí)，他跪下，離開方丈，來(lái)到北京。在北影電影廠門口，日復(fù)一日，年復(fù)一年，等待著一個(gè)作為大眾演員暫時(shí)生活的機(jī)會(huì)。最后，皇帝做了他想做的。他用一張簡(jiǎn)單的農(nóng)民臉吸引了導(dǎo)演，并成功拍攝了第一部電視劇。他成名后，既不傲慢也不自大。每當(dāng)家鄉(xiāng)需要他時(shí)，他總是隨叫隨到。
夢(mèng)想就在前方，但是如果你想穿越荊棘，你必須穿越它們。我的腦海里立刻回響著那振奮人心的曲調(diào):“......隨風(fēng)飛翔，我有夢(mèng)想和翅膀。我敢愛，敢勇敢，敢沖。即使我遇到風(fēng)險(xiǎn)最大的波浪，我也會(huì)有默契......”
掙脫生活的牢籠作文 篇48
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們六（4）班和六（1）班展開了一場(chǎng)你死我活的籃球大戰(zhàn)！
這場(chǎng)球可是打的熱火朝天哦！不信？你看看就知道了！
3分阻擊大勝
一上場(chǎng)，我們隊(duì)就先將球攬入懷中。接著就是互相三角配合，將對(duì)方玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，接著傳給了3分線外的李偉超，只見他一個(gè)漂亮的出手，球進(jìn)了！3比0。我們出師有利，他們當(dāng)然有點(diǎn)亂了陣腳，可他們?cè)絹y，我們?cè)饺菀椎梅�。這不，我們又再次拿到了球，一下沖向?qū)Ψ饺志�，又一個(gè)三分！6比0�？珊镁安婚L(zhǎng)，對(duì)方立刻開始槍林彈雨地反攻……
2分強(qiáng)行突圍
接著他們突然變的像一只矯健的燕子在我們的腳下穿來(lái)穿去，就像被我們激怒了似的，不斷的向我們攻擊，僅5分鐘就被他們追平了分?jǐn)?shù)。最精彩的要算我們剛要射3分球時(shí)，敵人并沒(méi)從前面封球，而是從后面將球偷掉，接著運(yùn)用自己小個(gè)子運(yùn)球快的優(yōu)勢(shì)，直接帶球上籃，我們想防也不行了！不過(guò)我們并沒(méi)有泄氣，經(jīng)過(guò)中場(chǎng)休息之后，又重新振作起來(lái)……
無(wú)限活力陽(yáng)光
經(jīng)過(guò)中場(chǎng)休息之后，雙方也好象再次精力充沛起來(lái)，可六（1）班好象想打持久戰(zhàn)，不斷換人，使他們的的'人不會(huì)疲勞。但他們卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)軍心動(dòng)搖了，表現(xiàn)的有點(diǎn)亂了陣腳�？晌覀儏s只換了一次人，所以并沒(méi)有任何不利情況，因此我們打出了許多漂亮組合。以非常漂亮的閃電戰(zhàn)結(jié)束了一切！
最終以36比28戰(zhàn)勝了六（1）班！真的好開心��！
掙脫生活的牢籠作文 篇49
幾天前，我下樓去扔垃圾，看到垃圾桶旁邊有一個(gè)紅色的花盆。看到這個(gè)花盆，我想到那天在陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊的紅色花盆旁的一只小甲蟲，那只一次又一次突破自己的小甲蟲。
那是一個(gè)周五，下午有考試，是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。在考試過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了許多不會(huì)做的`題，考試結(jié)束后與同學(xué)一交流，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了不下五六處，頓時(shí)，我感覺靈魂和渾身力氣都被抽空了。
失魂落魄地回到家，扔下書包，又走到陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊，坐在條椅上，我抬起頭看向窗外。發(fā)現(xiàn)天色已漸沉，沉得像我的心情一樣。
突然，我發(fā)現(xiàn)手邊的紅色花盆旁有一只小甲蟲——大概是不小心掉進(jìn)來(lái)的吧。它似乎很想出去，于是不停地向外飛，卻不停地撞在窗戶上，“砰”地一聲，它終于落在了窗臺(tái)上。
我輕蔑地看著它，說(shuō)道：“別瞎撞了，反正你也看不見玻璃，出不去的，你就安安靜靜地呆在這里等死吧�！彼拖裎乙粯�，無(wú)論怎么努力，都無(wú)法達(dá)到想要的高度，達(dá)不到想要的標(biāo)準(zhǔn)。我朝背著黑色外袍的小甲蟲吹了一口氣，小甲蟲翻滾了幾圈，它的外殼沾染上了灰塵。只是，他并沒(méi)有和我想象的那樣——躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，而是翻了起來(lái)，整理了一下他的鎧甲，又整裝待發(fā)。
我看著他：他沒(méi)有氣餒，我見到它一直死死地盯著一個(gè)方向，紋絲不動(dòng)——像機(jī)器人死機(jī)了一樣。我很好奇，于是順著它的目光看去。我猛地一驚——啊，那里是窗戶間的縫隙，大約寬三厘米左右，它一定是看到了！
只見它張開翅膀，翅膀緩緩拍打起來(lái)，它又飛起來(lái)了！不過(guò)這次他似乎改變了方法，他不再像以前那樣，直直地撞向玻璃，而是垂直向上飛——每飛一段距離，便輕點(diǎn)一下玻璃，留下一個(gè)個(gè)回電，以確保它在正確的航路上。終于，它飛到了那個(gè)高度——緩緩降落，收翅，開始摸索，終于，到達(dá)了目的地。最后一個(gè)側(cè)翻，飛出了窗外。
看到小甲蟲，我不禁想到：如果它沒(méi)有一次次嘗試著飛出去，會(huì)怎么樣呢？死，死得很慘。由此，我想到我自己，若是我一蹶不振，從此不再努力又會(huì)如何呢？敗，敗得更慘。從小甲蟲的身上，我看到了它的執(zhí)著和拼搏，我是不是也應(yīng)該像它那樣不停地努力，提升一分便是成功呢？我相信，總有一天，我可以達(dá)到令自己滿意的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到想要的高度。
望著已經(jīng)飛遠(yuǎn)的小甲蟲，我從回憶中猛地醒過(guò)來(lái)，回過(guò)頭，我的目光堅(jiān)定。我暗暗下定決心，一定會(huì)成就一個(gè)更好的自己！
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