我把生活弄丟了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我把生活弄丟了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
臨近畢業(yè)考，每天的首要任務(wù)就是在題海中“浴血奮戰(zhàn)”，匆匆在紙上滑過的字跡，那是我慌亂的步履。我好似一個(gè)烏云密布時(shí)在路上趕路的行人，腳下只有路，任何美好的景致都不能引起我的注意。至于駐足欣賞感悟生活，那就更別提了。
曾經(jīng)的我對廚房總是充滿了熱愛。三歲的時(shí)候還常常將廚房的門鎖起來，搬張小板凳站在上面拿著菜刀，學(xué)著奶奶的樣子切菜�；蛟S是基因加天賦的影響，10歲時(shí)我覺得做一手好吃的家常菜根本就不是一件難事，那年暑假我還經(jīng)常燒好菜迎接下班的父母。五年級學(xué)校組織我們?nèi)ヒ按叮易龀龅牟耸艿搅送瑢W(xué)們的好評，也讓我對這一門“味覺的藝術(shù)”愛得更加深沉了�？墒亲罱恢趺吹�，我對下廚房完全失去了興趣，連把米放進(jìn)電飯煲煮飯這一個(gè)簡單的小動(dòng)作我都嫌煩，對任何美味的食物也毫無欲望，甚至對父親提出：“爸爸，以后別去買菜了吧，讓媽媽食堂打點(diǎn)菜回來，燒菜實(shí)在太麻煩了，我看著就覺得心好累�！�
曾經(jīng)的我對鄉(xiāng)村總是充滿了興趣，那是記錄我三歲以前所有的進(jìn)步的地方。王立群教授口中的：“故鄉(xiāng)，是窗外的一抹青山；故鄉(xiāng)，是夏日玩耍的.一方碧水；故鄉(xiāng)，是聽?wèi)T了的鄉(xiāng)音�！蹦莻�(gè)依山傍水的地方完全符合“故鄉(xiāng)的標(biāo)準(zhǔn)”，我一陣竊喜，況且那還有一切有趣的東西吸引著我呢。我每隔兩周就央求父親帶我去奶奶家，在那平坦的土地上，我可以撒歡兒跑，盡情投入大地母親的懷抱，得到真正的自由。雖然大地母親沒有給予我書面知識(shí)，但是我扛著鋤頭在地上收獲、鋤草時(shí)，其實(shí)就是拿著筆在自然中書寫下一行行文字——那是成長的一課，也是人生這本書中燦若星辰的一頁。所以我對于故鄉(xiāng)常懷著感恩與敬畏。
可我現(xiàn)在開始變了性。上周末在父母的嚴(yán)厲要求下，我回了一趟奶奶家。因?yàn)楫厴I(yè)考的影響，生活像一輛高速行駛的列車，忽然來到鄉(xiāng)村感受慢生活，我覺得很難融入其中，那靜謐、愜意的一切與背負(fù)學(xué)業(yè)壓力的我格格不入。當(dāng)然，那一陣陣清涼的風(fēng)讓我非常舒適。但以前百玩不厭的樂子已經(jīng)讓我感覺無趣，在田中亂跑，也沒有了往日的暢快。我第一次感受到了考試帶給我的疲乏與僵化，這種狀態(tài)讓我曾經(jīng)的最愛受到了冷落，我好像也有些明白了為什么琦君在她的散文集中寫道：“故鄉(xiāng)，仿佛一只騰飛的鳥兒，與我漸行漸遠(yuǎn)�！�
我把生活弄丟了，同時(shí)我也弄丟了挖掘探尋生活樂趣的動(dòng)力。我只希望我能找到往昔生活的一絲影兒，我要追隨它，守護(hù)它，感悟它，找回許多日常生活中的小確幸，且歌且行！
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