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【必備】小學(xué)學(xué)作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
“嘉嘉，下雪了！”我從睡夢中驚醒，什么？下雪了？我不會(huì)還在做夢吧！難道美夢成真了？我“啪”地坐了起來，連忙穿好衣服褲子，鞋都沒穿就沖進(jìn)陽臺(tái)。
哇！真的下雪了，而且下得又密又大。瞧！屋頂上鋪上了一層白雪，草地上蓋上了棉被，連大樹都穿上了大衣，戴上了帽子�！靶⊙┗憬K于下人間來和我們一起過年啦！”你看雪花飄下來就是那么的頑皮，漫天飛舞，有的雪花來了一個(gè)側(cè)空翻再落地；有地快要落地了重新彈起來，好像感覺忘了自己的伙伴，再回去牽手.......
我忍不住打開窗戶伸出我的小手，叫道：“雪花呀！雪花呀！快來我的身邊吧，飄到我的手心里來�！毖┗ú挪粫�(huì)那么聽話，它看出我的心思，跟我玩起了游戲。“就是你了，這下肯定飄到我的手心里來了吧！”老天不作美一陣北風(fēng)猛吹過來，雪花跟我來了一個(gè)360度的.大轉(zhuǎn)彎，我連連打著噴嚏。嘿嘿！把我給氣的直跺腳。慢慢的，我掌握了訣竅，眼睛緊緊盯著一片雪花，雪花落到哪里？我的手就跟到哪里，這下雪花乖乖地落到了我的手上，我親吻著雪花，口中念念有詞：“看你還調(diào)不調(diào)皮鬧！”雪花才不理會(huì)我呢，很快融化了，留下冷冷的水珠在我的手心，真是透心涼！我舔起舌頭，把小水珠卷進(jìn)我的嘴巴里了。哈哈！看你還調(diào)皮不。我玩起了接雪花游戲，我想找一片大的雪花飄落到我的手中，一片溜了兩片溜了.........我的小臉冷得通紅通紅，我的小手冷得已經(jīng)凍僵了，可那涼颼颼的味兒飄入我的心底卻是那么的讓人愉快。
小雪花，就像小小的“賀年片”，辭舊迎新的第一場雪，一個(gè)美好的開始。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
暑假生活是多么美好��！每個(gè)人都有一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。
暑假里，我去過杭州，我去過杭州的湘湖。那里風(fēng)景優(yōu)美如詩如畫。
湘湖那里有許多橋，有一座山上有一個(gè)T字，據(jù)說那里是一片空地，是越王勾踐在那里立的T字。有一個(gè)水車磨坊，人只要在上面推動(dòng)，那就可以“工作”了。有一片沙地，那片沙地上的沙子是從黃河運(yùn)來的，又軟又細(xì)，非常舒服。有一片荷花池，上面有很多荷花。還有......
湘湖的`風(fēng)景非常好！我還在湘湖拍了許許多多的照片。
在路上，我遇見了許多朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，青青的小草！你堅(jiān)韌不拔的“性格”，讓我遇到困難也以堅(jiān)韌不拔的“性格”打敗了那個(gè)魔鬼(困難）。你好，清澈的湖水！你捧出一片明鏡，是在贊美我嗎？你好，亭亭玉立的柳樹！你飄逸的長發(fā)，吹過我臉龐，是在向我比美嗎？你好，巨大的石頭！你無私奉獻(xiàn)的精神，是在要我與你學(xué)習(xí)嗎？你好，飛舞的蝴蝶！你隨心所欲地飛翔，是邀我與你一起飛翔嗎？喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。我有許多的好朋友吧!
你們看湘湖是不是很美呢！來玩一玩吧！一定有很多的收獲。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
今天是五一國際勞動(dòng)節(jié)，你勞動(dòng)了嗎？我可忙得不亦樂乎！
一大早，我們就起床干活去了。外婆對(duì)我們下了第一道命令：我們田地里的蠶豆多得數(shù)不勝數(shù)，你們過去摘個(gè)兩大籃。在叔叔、阿姨的帶領(lǐng)下，我們來到了這幾畝田地里，分秒必爭地摘起蠶豆來。那兒的蠶豆在外公、外婆的精心栽培下長得是又大又飽滿，看了真讓人直流口水！我們大約花了30多分鐘，終于摘好這滿滿的兩大籃，剩下的蠶豆還小，我們也不忍心摘下它們�；氐郊�，當(dāng)我們胸有成竹地把籃子遞到外婆手中時(shí)，外婆還是說我們摘來的有些太小了。外婆可是見多識(shí)廣的老農(nóng)民了，我們也就不再狡辯什么了，只得笑笑。
接著，外婆又對(duì)我一人下了命令：快去把小雞趕到田野上去吃蟲子，看牢點(diǎn)！我接過命令，先把小雞們趕入了田野，順便整理了一下它們的“宿舍”，便拿著竹竿出去管雞了。一看到它們，我的牙齒都要笑掉！只見它們有的懶洋洋地趴在地上睡覺，有的在刨蟲子吃，最搞笑的'是兩只小公雞竟然在“打架”，你啄我，我踢你，不過幾秒鐘就停了下來。那時(shí)我手中拿了一把米，剛走過去，它們中的一只，眼睛金光閃閃，迅速跑來啄我的鞋子。我拿了幾粒米扔去，它馬上吞了下去，好像怕被告別人搶走似的。于是，我又撒了一把，看它那么有靈氣，我忍不住伸手去摸它的羽毛�？晌业氖植艅偱龅剿�，它就像仿佛靈魂出竅，一溜煙似地跑走了。另一只公雞一看有機(jī)可趁，便飛快地朝我奔來。而那只公雞好像也感覺到了，立馬轉(zhuǎn)過頭來，幾下就把地上的米給吃完了�！版拢孕Q豆了！”媽媽叫了我?guī)茁�，我才戀戀不舍地進(jìn)了屋。
哦，想不到節(jié)日除了吃喝玩樂，還可以勞動(dòng)著過呢？今天，我明白了什么叫“勞動(dòng)最光榮”！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
我叔叔家有一只貓，我看見它一身的白毛像雪似的，中間夾著幾塊墨色細(xì)毛，在右耳上也有一點(diǎn)黑，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑。兩顆小燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃。嘴張得很大，露出幾顆嫩嫩的牙齒，大聲地叫著，那幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須，傲傲地動(dòng)著。一條有些黑色斑點(diǎn)的小尾巴拖在地上，悠然自得地?fù)u擺著。
這只貓的性格很古怪。有一天，我一進(jìn)門，它就像移形幻影般地跳上了電視機(jī)的柜臺(tái)上，我眼都看花了。它還在不停的跳來跳去，不管我怎么樣叫住它，它還是沉浸在自己的游戲中。我對(duì)叔叔說，“你們家的這只貓真是一只忍者貓啊！”
還有一次，我到叔叔家找它樂樂，可怎么找也找不到。后來才發(fā)現(xiàn)它躲在叔叔電腦椅子下面�？赡苁俏姨脹]來看它了，它幾乎不認(rèn)識(shí)我了。見我低頭看它，它也一個(gè)勁地盯著我，似乎在回憶我是誰。
這只貓是一只懶貓。每次當(dāng)我一進(jìn)門，就去找貓，每次都看見那只貓睡在叔叔的.床上。頭和腳蜷成半圓形，肚子一起一伏，如果你在它的旁邊仔細(xì)聽，就會(huì)聽見“呼嚕呼嚕”的聲音好像是在打呼嚕呢！
這不僅是一只懶貓，也是一只愛玩的貓呢。有一次，我?guī)ス珗@玩，它非常興奮，我剛打開門，它就跑了出去，我怎么追也追不上，后來連影也沒有了。說它貪玩吧，的確是呀，要不然怎么會(huì)跑得這么迅速呢？還好我跑得快追上了它。哎，真是拿它沒辦法！
這就是我叔叔家的小貓，一只又懶又貪玩的貓。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這一課，我的心里有一種暗暗地高興。
兒子和父親去釣魚，作者釣到了一條大鱸魚，父親看了看時(shí)間，離捕撈鱸魚開放的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親叫兒子放回去，兒子知道父親的話是沒有商量的余地的，所以只好放了回去。那次釣魚的經(jīng)歷使兒子獲得了道德實(shí)踐的.勇氣和力量。在生活中，我也遇到了類似的事情。有一次，我上學(xué)來到教室看見我班的一個(gè)同學(xué)把老師的講臺(tái)弄壞了。那時(shí)只有我和她在教室，她看到了我，吞吞吐吐的說：“這不是……不是我弄的，我……來的時(shí)候……就……這樣了�！蔽艺f:“我知道是你弄的,你別再狡辯了!”她見我這樣，就從桌子里拿出一本書，懇求道：“鄧冰，你不要告訴老師好不好，你不是喜歡這本書嗎？只要你不告訴老師這件事，我就把這本書送給你�！蔽铱戳丝�，那不就是我一直想要的書嗎？我看了看講臺(tái)，又看了看那本書，想了想：不告訴老師，就可以得到那本書。告訴老師我就得不到那本書�？墒俏也桓嬖V老師我就是不誠實(shí)的人，我告訴老師就沒有那本書。我猶豫不決，最后我還是告訴了老師。因?yàn)槲抑�，我們不能被眼前的利益而變得不誠實(shí)，誠實(shí)是道德的一部分，你的人再好，可缺失了這道德也不行�！夺烎~的啟示》這篇課文也講了：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
學(xué)完這一課后，我的觸感很多，讓我體會(huì)到了道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。它雖然實(shí)踐起來很難，但是我們不能因?yàn)樗y而不去實(shí)踐它。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝�！庇质且荒暝箷r(shí)，闔家歡樂!
我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生;含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉;明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時(shí)閃爍著耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。
在欣賞花燈后，為慶祝元宵節(jié)的到來，我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對(duì)我來說，可是小菜一碟。所以，我已經(jīng)躍躍欲試了!映入眼簾的是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭�！�(打一字)我眉頭緊皺，眼睛盯著謎面，苦苦思索
著，終于，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終于，我的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的'笑容。
吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它的璀璨卻長留人間，帶給人愉快。
“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨�！彪m然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但它在我的記憶中是最美好的一頁。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
去年，爸爸帶我去了兵馬俑。
一進(jìn)大門，“陜西秦始皇陵兵馬俑”九個(gè)大字映入眼簾，再往里看，透過一扇玻璃門，一個(gè)俑坑中整齊排列幾千多名士兵，好不氣派。就這一眼，我已經(jīng)被他的氣勢所震驚了!
走進(jìn)一號(hào)坑，我終于見到了地下大軍，他們個(gè)個(gè)手持兵器，弩箭，身披鎧甲。戰(zhàn)馬的前蹄揚(yáng)起，造型也栩栩如生。一手鞭策馬前進(jìn)一手緊握兵器的戰(zhàn)車俑更是震懾出一種英勇威武的氣魄。整個(gè)軍隊(duì)規(guī)模龐大，布局嚴(yán)密，氣勢磅礴。
接著，我們來到了二號(hào)坑。它由四個(gè)方陣構(gòu)成，跪式和立式的弩兵個(gè)個(gè)手持弩弓，目不轉(zhuǎn)睛地注視前方，張弓待發(fā)。步兵一手持盾防御，一手持矛攻擊，眉宇間仿佛有一種必勝的信念。四個(gè)方陣組合為曲尺陣型，攻防兼濟(jì)，應(yīng)變靈活。
比起前一，二號(hào)坑，三號(hào)坑更像是主基地，它有駟馬戰(zhàn)車一輛，除兵車俑外，其余衛(wèi)士手持皇陵儀仗，端莊肅穆，威嚴(yán)無比�？礃幼�，它是這支軍隊(duì)的.統(tǒng)帥指揮部分。
時(shí)光飛逝，參觀在不知不覺中結(jié)束，我感慨萬分：兵馬俑真不愧為“世界第八大奇跡”。兩千多年前科技不發(fā)達(dá)，卻實(shí)施了現(xiàn)在也無可比擬的偉大工程，這全在于勞動(dòng)人民勤勞的手和智慧的心啊!
兵馬俑這個(gè)凝聚了無數(shù)勞動(dòng)人民心血的工程，是中國的驕傲。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
今天任老師帶來了一個(gè)神秘的箱子，我好奇地想：里面會(huì)是什么呢？還用網(wǎng)罩住。于是我走上前去一看，哦！原來是一箱的蝸牛，聽說這是法國蝸牛，我們大家圍住那個(gè)神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蝸牛呀！哇！蝸牛呀！”
叮零零，上課后，任老師先拿出一只蝸牛，蝸牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，嚇得趕忙把頭縮進(jìn)殼里。任老師把蝸牛放在投影儀上，半響，蝸牛慢慢地把觸角伸出來，賊頭賊腦地望著四周，看看自己到哪兒了。后來，它覺得沒有危險(xiǎn)了，就把頭伸了出來，東張西望，它的頭是白色的。然后，它想逃離這個(gè)“鬼地方”回到自己的“安樂窩”。于是它用盡全力往前爬，它爬得一點(diǎn)也沒有聲音，我猜：它不想驚動(dòng)“衛(wèi)兵”吧！接著，任老師又拿出了一只蝸牛，我仔細(xì)看，它倆的殼是棕黃相間的，殼像螺旋形，它們分泌出了一種粘液，粘液是銀色的，當(dāng)任老師鼓掌時(shí)碰到了它倆，它們害羞得像個(gè)小姑娘似地縮回觸角，還說：“干嗎碰到我，人家很害羞的�！�
最后，任老師拿來箱子給我們看，瞧！那里的蝸牛有的'在“疊羅漢”；有的在睡大覺，真是個(gè)大懶蟲；有的蝸牛變成了逃犯，正在想辦法逃出箱子；還有的在吃青菜，真是個(gè)“大貪吃鬼”。
叮零零！叮零零！下課了，這堂快樂課堂結(jié)束了，大家都戀戀不舍呢！
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