實用的春天的景色作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拇禾斓木吧魑�600字9篇，希望對大家有所幫助。
春天的景色作文600字 篇1
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩句來。微風(fēng)乍起，柔嫩的柳絲飄動起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無法懂得的歌。但它們自有它們的快樂，我們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動。
不經(jīng)意間，一點新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風(fēng)一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦！對了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過了，我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊�？粗宄旱某厮那楹枚嗔�，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳，時不時拍擊水面，漾起陣陣漣漪。
也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。
呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會少了人的活動呢？兩邊的織綿樓和毓秀樓，還有后面的科學(xué)宮，來來往往的學(xué)子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。一個個裝束整齊，相貌端莊的學(xué)生，婉若一朵朵俏美的花兒。
春天很特別，不但景美，人也很美。我希望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來年發(fā)芽，開成一朵花，為這大花園添增一些顏色，讓春天更美。
春天的景色作文600字 篇2
雪白的世界像一張白紙，不過在春姑娘這位美術(shù)家的幾筆下，立即浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界。
校園里百花齊放，爭奇斗艷。瞧，月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，就連那不起眼的小草也參加了進來。唯一引人注目的是那幾棵松樹。這幾棵松樹四季常青，現(xiàn)在已是參天大樹，它們經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)吹雨打，依然完好無損，真是一位位不屈不撓的戰(zhàn)士。我想到了古代那些不肯屈服于敵人的英雄，不會在困難面前低頭的英雄。松樹的葉子鋒利無比，如果你想傷害它們，我勸你還是放棄，否則后果將不堪設(shè)想。它們迎來了一批一批的學(xué)生，又送走了一批一批的學(xué)生。
池塘邊的柳樹已換上了嫩綠的衣著，一陣微風(fēng)吹過柳條，像少女的秀發(fā)挪動起來。有些柳條拂過水面，仿佛少女在洗頭。有幾只黃鸝在柳條上歡樂地唱歌。恰巧，天空中有白鷺飛過。我不禁想起了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！背靥晾锏乃宄阂姷�，連鵝卵石也看的一清二楚，這不正是大地母親明亮的眼睛嗎?水草在清水的推動下，時而向左，時而向右，時而向前，時而向后。龍蝦躲在水草后，魚兒們在水中游動，觀察著四方，似乎在和龍蝦玩捉迷藏呢。池塘里不時發(fā)出“嘎嘎”的聲音，原來是幾只鴨子在嬉戲。天色已晚，趕鴨子的人拿著一根棍子，吆喝著：“噓噓�！笨墒区喿釉趺匆膊豢献撸媸恰按航喯戎�。
田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰，精神充足。遠看，一片金黃，猶如在田野上鋪了一層黃地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黃色的，可能是春姑娘在繪畫時不小心把顏料盤打翻了，黃顏料剛好灑落在田野里。油菜花發(fā)出陣陣香氣，引來了無數(shù)小蜜蜂與蝴蝶，它們在花瓣上飛來飛去，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。如果你去摘花瓣，小蜜蜂們就會飛向你，圍得你團團轉(zhuǎn)，讓你受到應(yīng)有的懲罰，看你以后還敢不敢。田埂上有許多漂亮的無名野花，卻沒有人去注意它們，而我每次經(jīng)過，總要蹲下身子，仔細聞一聞。
啊，春天的景色太美了，誰見了不會生喜愛之心呢?我愛春天的景色!
春天的景色作文600字 篇3
我們的校園在春天里格外迷人，到處都充滿了生機。
一進校門，最醒目的就是領(lǐng)操臺旁的三棵大松樹，它們長得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一起上課似的，可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌，只好側(cè)耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
松樹后面是一個很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔;而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時還有一股芬芳隨風(fēng)飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到現(xiàn)在還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個個小齒輪。仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。
花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛著去年留下的果實，果實上面有許多小刺，被風(fēng)一吹，它們便輕輕擺動，像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經(jīng)長出了嫩葉，有些卻只長出了一個小芽苞，可能是因為老照不到陽光的緣故吧。
校園西側(cè)長著三棵柿子樹，它們早已長出了嫩綠的葉子，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長得密密匝匝，個個仰著頭，好像要對太陽說點什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。
我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們怎么會飛起后又落在樹梢上頃聽呢?
我們的校園是多么的可愛，在這里茁壯成長的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人!
春天的景色作文600字 篇4
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上�！吧场⑸�、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。
此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，讓他們樂觀的面對生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。
春天的景色作文600字 篇5
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f得多么好啊！但又何止是“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
春天的景色作文600字 篇6
朋友說：“春天的陽光不應(yīng)該錯過”，于是，一天下午，微風(fēng)和煦，花香怡人，我們一行人一起去南川，看春天里的油菜花。
我的心情很激動，期盼著看到油菜花，一路上有說有笑，很是開心。走著走著，遠處的小山丘上，出現(xiàn)了一條條金色的絲帶，緊接著，一大片的油菜花映入眼簾。那山丘的線條是那么柔美，顏色是那么純凈，遠遠望去，那連綿不斷的小丘，如同只用綠色渲染，黃色點綴，不用墨線仔細勾勒的水粉畫那樣，處處青翠欲滴，流金溢彩，山尖處悄悄的流入云際。小丘上一圈圈金碧輝煌的油菜花，更是畫龍點睛之筆，栩栩如生。
花開得是那樣絢爛，那樣生動，打開車窗，深吸一口氣，清新而又香甜的空氣直沁肺腑。這美麗怡人的.景色，就好似散花的天女亭亭玉立的炫耀著婀娜的舞姿，跳呀跳，跳呀跳，跳進我的心里，打開春的大門，喚醒沉睡的春使者，那是三月和風(fēng)，吹醒羞答答的春姑娘，那是三月艷陽，還有，在春風(fēng)吹拂、艷陽撫照下，慢慢醒來的油菜花。春天里的油菜花，真的好美好美！
下了車，我徑直沖進油菜花地，與她們共舞，和她們一起搖擺，這感覺真的很妙。喲，定睛一看，我們的油菜花可是個小美人呢。別看她每一朵都小小的，不起眼，可是，它小巧玲瓏，四片黃黃的花瓣，沾滿了甜甜的花粉，不得不引來一些勤勞的小蜜蜂、漂亮的白蝴蝶。本來已經(jīng)很美的油菜花地，再加上這些可愛的小精靈“添光加彩”，更加有活力了。它們左飛飛，右飛飛，不一會兒，就成了油菜花地的另一份活潑的生動。
在這些油菜花的陪伴下，我不知不覺走到了油菜花地的深處。春天的油菜花，真的好美，一大片一大片金燦燦的花兒近在眼前，一直鋪到遙遠的山腳下，越遠，越美。天際下連綿不斷的山丘也融入了這美麗的春天里，三三兩兩的農(nóng)家，點燃了炊煙，遠處的山，遠處的花，被模模糊糊的煙霧籠罩住，時隱時現(xiàn)。我深深的被這美麗的景色吸引了，春天里的油菜花徹底的占據(jù)了我的心……
如果，你來到南川，來到這片油菜地，一定也會不由自主的說：“春天里的油菜花，真的好美！”
春天的景色作文600字 篇7
這幾天心里頗不寧靜，剛開學(xué)，便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。
逛校園，總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒，忙與朋友四處走走，當做是鍛煉吧。
細數(shù)著周圍的灌木，十種竟有八種不認識的，亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠，在微風(fēng)襲來時搖頭晃腦，有點小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒那么辛運了，新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映，配著浮在空氣中泥土的芳香，向我們宣告：春真的已經(jīng)來了。
曾在課文中學(xué)過“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美，今日校園中，高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。
茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵，紅紅的，頗有生機勃勃之感，要想擷下一朵來，當你用柔軟的手指切斷莖時，又把手縮了回來，竟有些不舍。跑操時，玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏，就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制？惟有純真的笑臉渲染著校園的風(fēng)姿。
下課了，女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲，歡樂的氣氛洋溢在整個校園內(nèi)，真正的快樂，就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。
體育課上，也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中，它們雖然沒有牡丹高貴，沒有桂花芳香，但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個世界，向我們傳達著春的訊息。
腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，不過，它仍可一實現(xiàn)屬于它的價值，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”或許應(yīng)該寫的就是這個吧。
逛了一會兒，心情好多了。輕松，沒有憂愁，這不是每個人都想要的嗎？
雖然知道，也許奮斗報以的知識心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿，迎著春天，去勇敢地奮斗一場！
春天的景色作文600字 篇8
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美�。∽藨B(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！
春天的校園真美啊！
春天的景色作文600字 篇9
春的氣息彌漫了整個校園，連校園里的書香都被春給沖淡了，或許這就是春的韻意吧，總是悄悄地，靜靜地走進我們的心房，溫暖我們的心房，照亮我們的心房，它與冬不同，與秋不同，與夏不同，冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界，秋是充實與忙碌的世界，夏是浪漫熱烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的涼，不似夏的熱，是陽光普照的世界。
漫步校園，能感受到春正在輕輕撫摸著我們?nèi)崮鄣哪橆a，好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭奇斗艷，就像一群討好的孩子，等著春這個母親的夸獎。草，不像花如此討好，卻是沉默的，想當母親痛苦時的貼身小棉襖，那時，才會真正得到母親的夸獎。隨意摘下一朵艷麗的小白花，嫩嫩的小花瓣顫抖著，等著春這個母親的救贖。
春的痕跡隨處可見，那里這里都是它忙碌的身影，或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎樹上的葉子沒有受到母親的注意，一如既往的舊綠，哦，不，它的枝頭上冒出了一個綠色的小帽子，是春這個母親特意送給它的禮物。風(fēng)，這個慈祥的伯伯，拂過過樹丫，夸獎著，即使它不如花的嬌艷，不如草的綠，不如泥土的芬芳，可它是獨一無二的，默默的無聞的奉獻，為樹奉獻自己的所有。
來到露天藤架下，點點滴滴的陽光調(diào)皮的從樹藤的縫隙中灑落下，在地面上印上一個又一個的小光點，我不由想起7歲時的小小的自己，用稚嫩的童音一個一個努力又認真的數(shù)著光點，可卻總也數(shù)不完，數(shù)來數(shù)去卻數(shù)花了自己的眼眸，揉揉眼睛繼續(xù)數(shù)，怎么也不肯放棄，想到這里，忍不住笑了笑，笑自己那時的幼稚，可誰沒有幼稚的時候呢?
天橋，同學(xué)們，互相追逐嬉笑，也許他們不知道，自己已經(jīng)收到了春這個母親最珍貴的禮物了，春在他們的額角上輕柔的印上一個吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看見了，春這個母親朝我慈祥的笑了笑，卻又飛走，或許，她還有更多的孩子等著她，夏季，快來了呢，6月，分別的歲月，是我與同學(xué)們最后在一起的時光了呢，時光好快啊，春，滿是慈愛的目光默默的望著我們，祝福著我們，愿我們能夠幸福......
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