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未來(lái)的月球作文400字
導(dǎo)語(yǔ):人類(lèi)向月球一步步地走進(jìn):從向月球發(fā)射人造衛(wèi)星到宇航員在上面行走,我們都會(huì)月球有了更深入的了解,未來(lái)的月球會(huì)怎么樣呢?下面是小編為您整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。
篇一:未來(lái)的月球
有一天早上,電腦波把我叫醒,我突然想起月球球長(zhǎng)邀請(qǐng)我們?nèi)ピ虑蜃隹停有專(zhuān)機(jī)來(lái)接我們,可真帶勁呢!
我趕緊洗漱完畢,微電腦機(jī)器人為我做好了既可口又營(yíng)養(yǎng)的早餐,我用液晶手機(jī)給球長(zhǎng)打了個(gè)電話,問(wèn)他飛機(jī)什么時(shí)候到?球長(zhǎng)說(shuō):“快到了快到了。”聽(tīng)了這話,我連忙掛掉電話,趕緊埋頭吃早餐,我不得不駕駛我的新車(chē)“超音四號(hào)”,一下子,我到了機(jī)場(chǎng),只見(jiàn)一艘豪華宇宙飛船徐徐降落,艙門(mén)打開(kāi)了,月球球長(zhǎng)走了出來(lái)和我握了一下手,然后和他一起進(jìn)了艙門(mén),迎接我的是嫦娥和玉兔,他們和我一起玩了游戲……過(guò)了一會(huì)兒,月球到了,球長(zhǎng)要我們下了船,哇!我被眼前的景象驚奇得張大了嘴巴,地上沒(méi)有一張紙屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想,月球人的環(huán)保意識(shí)可真強(qiáng)。我們?cè)谠虑虼缶频瓿缘拟k,那里的菜都是原汁原味的。吃完午飯,我和球長(zhǎng)一起去了學(xué)校,剛走到那里,就被一股刺眼的光芒退回來(lái)了!球長(zhǎng)解釋道:這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大星星,我們把門(mén)雕刻成了一所學(xué)校,我和球長(zhǎng)進(jìn)了學(xué)校,里面安全設(shè)施,操場(chǎng)旁邊是海綿做的攔桿……
晚上,我戀戀不舍地回家了,要走的時(shí)候,球長(zhǎng)送我一個(gè)友誼盒,這代表我們的友誼天長(zhǎng)地久。
篇二:未來(lái)的月球
玉盤(pán)似的月亮慢慢地升上了天空,正羞嗒嗒地對(duì)著我微笑呢。 我看著月亮,看著看著,我仿佛長(zhǎng)上了一對(duì)雪白的翅膀飛向了神奇的宇宙。
來(lái)到月球,一座座半圓形的玻璃房展現(xiàn)在我的眼前,綠油油的桂花樹(shù)圍繞在房子的周?chē)l(fā)出迷人的芳香;奇形怪狀的汽車(chē)飛奔在寬闊的馬路上,想到哪里就能到哪里;那些被隕石撞擊的坑洞已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)湖泊,銀白色的星光照耀在平靜的湖面上,好像一面閃閃發(fā)光的銀鏡。大家快看啊!一座座環(huán)形山變成了飛船基地,這樣人們就可以在神奇的宇宙中遨游了。想到哪個(gè)星球都可以。我來(lái)到一所大門(mén)前,輕輕推開(kāi)門(mén)一看,美麗的嫦娥姐姐穿上了導(dǎo)游服,正在給游客們介紹呢。原來(lái)廣寒宮也建造成了博物館,里面有很多精美的圖畫(huà)。
我們未來(lái)的家園真是太美了!
“女兒快來(lái)吃你最喜歡的月餅。”媽媽叫到。我這才從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),和家人一起坐在窗前吃著香甜的月餅。
篇三:未來(lái)的月球
20年后的星期二,天空萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽?zhuān)掀艃鹤右患椅蹇诖┲找,坐著飛船飛向太空。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)到了太空。就去送兒子上學(xué)。走到學(xué)校有一扇大鐵門(mén),門(mén)上面有幾個(gè)金光閃閃的大字------月球?qū)W校。進(jìn)去以后,那里有滑滑梯,蹺蹺板,過(guò)山車(chē),劃船……學(xué)校是長(zhǎng)方形的,四面都是房子,每一棟房子都有20多層。
上課了,課桌的形狀不是古板的長(zhǎng)方形,而是各種動(dòng)物的形狀,有憨態(tài)可掬的熊貓桌,聰明伶俐的兔子桌,兇惡的老虎桌……動(dòng)物的眼睛是機(jī)關(guān),用手輕輕按左眼,會(huì)聽(tīng)到老師講課的聲音,按右眼可以看到我們課文所呈現(xiàn)的內(nèi)容。老師來(lái)了:“請(qǐng)家長(zhǎng)一起來(lái)聽(tīng)課。”我們答應(yīng)了,老師正在講《飛向月球》,兒子點(diǎn)了左眼,我們聽(tīng)到了電腦老師的娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,兒子又點(diǎn)了右眼,我們仿佛置身于月球……
下課了,我們和兒子在劃船,那里的水很清,一眼就能看到底,小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,我連忙給魚(yú)兒喂魚(yú)食,不到幾秒鐘,很多魚(yú)游過(guò)來(lái)?yè)岕~(yú)食,好像在說(shuō):“這是我發(fā)現(xiàn)的,你不能吃。”另一只說(shuō):“我就要吃。”
放學(xué)了,我們又坐著飛船回地球了。
篇四:未來(lái)的月球
隨著時(shí)間的推移,人們對(duì)月球的期望也提高了,人們已經(jīng)把與全球完全開(kāi)發(fā),人們?cè)谠虑蛏仙w起一座又一座的高樓大廈,因?yàn)槿藗冊(cè)谠虑蛏习惭b很多很多重禮儀,所以這些高樓大廈不會(huì)在月球上飛來(lái)飛去,人們?cè)谠虑蛏仙w起了學(xué)校,醫(yī)院…。.只要是地球上有的,月球上基本上都有,因?yàn)榻?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。月球已經(jīng)和地球沒(méi)什么區(qū)別了,在月球上還安裝者“垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)”這些“垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)”可以將快到月球的宇宙隕石瞬間變成人們想要的東西。
月球上的礦產(chǎn)資源……都飛漲豐富,月球上居住的一些人吧這些資源運(yùn)會(huì)地球,這樣即不使月球資源多的浪費(fèi),也是地球不缺少資源。在月球上,人們?cè)谏厦娼ㄔ烊斯?shù)林,人工海,雖然這些海,樹(shù)林是人制造的,但大多水是從月球的土地下開(kāi)挖出來(lái)的水,樹(shù)林所需的水分都是由人工海提供的,月球上的還和地球;疽粯,從遠(yuǎn)處看,我都一樣,唯一不一樣的是月球上的水是采用月球下的地下水,而而且能飲用,月球每天都想地球運(yùn)資源,人類(lèi)生存在兩球中,過(guò)著快樂(lè)的生活。
在月球上,還有許多的海地宮殿,里面可看到外面的海底動(dòng)物,和地球的海底通道作用差不多。
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