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          小學優(yōu)秀作文400字

          時間:2020-10-16 13:25:36 400字 我要投稿

          小學優(yōu)秀作文400字合集7篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          小學優(yōu)秀作文400字合集7篇

          小學優(yōu)秀作文400字 篇1

            在我的腦海中,有許許多多的事情,然而有些事情隨著時間的流逝而被我逐漸淡忘,但有一件小事卻令我記憶深刻。

            記得那是一個周六的中午,我上完了數(shù)學課便飛快的跑了出去,生怕公交車開走。我氣喘吁吁的跑到了車站,好險!車還沒有來,這時,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人倒在地上,旁邊發(fā)著一個碗,還在地上寫了滿滿的字,我不看也知道,是來乞討的。我想起了新聞上常播出,像他們這種人,其實是偽裝出來的,只是他們的職業(yè),媽媽也常常告訴我,這種人不值得同情!想起這些話,我便頭也不回的走了。

            這時候,那人發(fā)出了“哼哼”兩聲,我心動了!哎,還是算了吧,再說我只帶了乘車的兩元錢,若給了他,我豈不是要走回去,大日天的,太陽有這么猛。但我轉念一想,他也很可憐啊,即使他是裝的,看他那樣,身體蜷縮在一起,衣服破破爛爛的,實在怪可憐的!我咬了咬嘴唇,下定了決心,我跑來過去,這時候,公交車來了,但我仍頭也不回的,我捐了那寶貴的兩元的錢,只聽見他輕輕的說了一聲:“謝謝”。我很開心,雖然我要自己走回去(我家住在終點站)但是我?guī)椭怂,一個和我素不相識的人。

            可能有人說我是呆瓜,為了一個乞討的人,至于么?還自己跑回去,多累啊!我并不這么認為,其實,這個世界應該是美滿的,這個世界應該充滿愛的,不應該是現(xiàn)在這樣冷酷無情的,老人摔到了,卻沒有一人主動的扶他起來。這件事在微小、再渺小不過了,但我一直記憶猶新,因為我盡自己的所能去幫助了一個人,也許吧,這樣做事錯的,但我也不后悔,我想,只要自己獻上一份愛心,這個世界就可以美好起來,幸福起來……

          小學優(yōu)秀作文400字 篇2

            隨著時間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來啊!

            老師在講臺上講些什么已記不清楚,事實上是根本聽不進去,再次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣……

            致命的下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來;仡^看看校門口,同學信一個個鉆進溫暖寬敞的小車里,馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在。“爸爸來遲了,對不起,快帶上傘,爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車回家吧!闭f完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來不吸煙的……

            一股熱流冒上心頭。有人說,倒立可以使淚水不流出來,但我的淚水已無法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親。『岣淖儾涣松钌畹母缸忧榘。∥绎w步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……

          小學優(yōu)秀作文400字 篇3

            今天,我又回顧了那本匯集了無數(shù)悲傷感情的作品——巴金的《春》。

            可以說,他是作者嘔心瀝血地寫出來的,是包涵了作者的真情實感的。

            靜靜地讀著“序”,我突然間感到一股暖流騰了上來,仿佛此時此刻,那位偉大的作家——巴金,正一臉慈祥地坐在我面前,與我對話。

            這本書里沒有一個人是主角,也沒有一個人有什么“驚天動地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣,是個普普通通的人,只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦!。

            又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳腐觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物,他們被舊觀念束縛著,不能有自己的思想;我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人,是什么力量使他們能堅持下去呢?

            在這本書里,作者著重刻畫那些丑惡現(xiàn)象,來諷刺黑暗的舊社會,同時也深刻、細致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進步青年”。

            我認為,巴金這么用心地刻畫這些人物,不僅是為了諷刺舊社會,還體現(xiàn)出他作為一個“愛國者”,迫切的想讓祖國強大,舊社會拉開新的一幕,脫離沉舊、腐敗的老規(guī)矩。

            那么,我將用巴金寫過的一句話結尾:春天,是我們的!

          小學優(yōu)秀作文400字 篇4

            空氣清新,天空明朗,昨夜的細雨給后山留下了一層輕紗般的薄霧。二毛牽著老黃牛,和奶奶道別后,便向后山慢慢走去。

            陽光穿過層層疊疊的葉子,照射在散發(fā)著泥土清香的小路上。草尖上的'露珠晶瑩剔透,在陽光的照耀下,反射出金色的光芒。去年植樹節(jié)栽下的小樹苗,已經(jīng)和二毛一樣高了。嫩嫩的葉子在星星點點的陽光下顯得生機勃勃。樹梢上的小松鼠抱著香噴噴的松子,有滋有味的啃著。

            二毛把老黃牛牽到草地上,拍拍它的背,說:“吃吧,你耕田也累了,多吃點!崩宵S牛好像聽懂了似的,伸過頭去蹭蹭二毛,香甜的吃了起來。二毛從牛背上跳了下來,躺在草地上,呼吸著嫩草的清香,不禁唱起歌來。那歌聲悠揚動聽,婉轉極了。小松鼠把松子都放在一邊,拍著手,好像在給二毛打節(jié)拍,老牛也不吃草了,歪著腦袋仔細地聽了起來,仿佛也沉浸在了歌曲的情境里。

            “知了……知了……知了知了……,”正當二毛唱的開心時,幾聲清脆的蟬鳴融入了美妙的歌聲,剎那間,歌聲驟然停止,只剩下那只孤獨的蟬在伴奏,二毛高興極了,心想:哈!這蟬的聲音真好聽,我要把它抓住,拿去和鐵娃炫耀。二毛輕手輕腳地走向那棵蟬藏身的樹,突然,蟬不出聲了,看來它和二毛在躲貓貓呢!

            二娃心想:哼!比就比吧!一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了……蟬終于耐不住性子,叫了幾聲,二娃屏住呼吸,向蟬走去……

          小學優(yōu)秀作文400字 篇5

            3月12日是植樹節(jié),爸爸把我?guī)У搅x務公園植樹,這可是我第一次植樹。

            到達了目的地后,我發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)在那了,奶奶帶上了鐵鍬,鏟子,水壺等等植樹所用的工具,站在那里,等待著開始。

            我還看到了一堆學生和老師,老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后,大家便熱火朝天地干起來。我也不甘示弱,專心致志地挖起了坑。可是21世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不,我居然挖 到了兩條蚯蚓,嚇得我叫出聲來,那些同學聽到了我的叫聲,都來幫我用土把它們埋起來。

            終于挖好了圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進去時,那位老師走過來告訴我,在放小樹苗之前,樹苗的塑料袋和繩子要解開,不然小樹苗由塑料袋包著,繩子捆著再吸收營養(yǎng)會枯死的!

            我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛要從河里打水澆小樹苗。老師又告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上澆水,先要用土在小樹 苗周圍建起“城堡”,水分才不白白流失。還要給樹澆兩桶水,才不會枯死!

            我照老師說的先用泥土石頭在小樹周圍建起“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在城堡的“圍墻”里。

            最后,我在小樹上掛上了小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,望著自己親手種下的小樹,我露出了滿意的笑容。

            我種下的不是樹,是綠色,是希望,我希望大家每年都可以種上一棵小樹,使地球變成了綠色的世界!

          小學優(yōu)秀作文400字 篇6

            爸爸,我想對您說的話,有千言萬語,但每次都由于心里緊張而不敢與您交談。今天,我借這次作文,向您說說。

            爸爸,您是一位好爸爸,您非常有耐心。每當我與您談論奧數(shù)題時,您不會因為我聽不懂,或與您的意見不同而生氣,您會不厭其煩地教我,直到我徹底懂了才肯方休。

            爸爸,您臉上的皺紋,是歲月留下的痕跡,也是您勞累工作的見證。因此,您的脾氣不時也會變得暴躁。暴躁的心情會使人易怒。我已經(jīng)上五年級了,每當我努力寫完作業(yè),想跟您說說話時,您總以“沒看我正忙著嗎?”或“別煩我,一邊去”這類的話拒絕我。這時,我多想您陪陪我啊!陪伴是最好的禮物。爸爸,再過兩年我就要上初中了,那時,我們交流的時間會大大減少。所以,請您現(xiàn)在多陪陪我,不要總是去加班了,好嗎?

            開車不喝酒,喝酒不開車,這是一條人人都知道的原則。雖然爸爸您做到了這一點,可是還有一條最基本的原則您沒做到,那就是開車時不能生氣。生氣是開車的大忌。記得有一次在拱瑞山路上,您因為對方險些擦到咱家的車而大發(fā)雷霆,拿著車上的瑞士軍刀沖下車,仿佛要找對方拼命。這可把我嚇呆了!為了一點小事,如此沖動,這樣覺得不值的。引起這件事的原因其實是路怒癥。路怒癥會危及到對方的安全,更會影響對全家人的安全。平安是福。∷,爸爸,請您盡量改正。理解萬歲,好嗎?

          小學優(yōu)秀作文400字 篇7

            水果的品種繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜歡吃的卻是蘋果。

            蘋果圓圓的,像柑橘一樣大小。遍身滑溜溜的。沒有熟透的了的蘋果綠綠的,慢慢地由紅色占領了綠色的“領地”,最后,蘋果熟透了,變得深紅。沒熟透的蘋果,咬上一口,又苦又澀,難吃極了。

            熟透了,就有一股清香撲鼻而來,恨不得一口都吃了,甜絲絲的,讓人越吃越想吃,越吃越愛吃。把蘋果切開,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鮮的汁水,整個蘋果吃起來甜津津的,香脆可口,果肉鮮美,從舌尖直沁肺腑,它的味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個小燈籠一樣。

            蘋果不僅味道好,作用也很多。 常常吃蘋果可以降低血脂,降血壓,預防癌癥,有抗癌作用,強化骨骼,維持酸堿平衡,減肥。西方有句諺語:“一日一蘋果,醫(yī)生遠離我!痹诒姸嗨,蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養(yǎng)價值卻不容我。”在眾多水果之中,蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養(yǎng)價值卻不容 小覷。

            中醫(yī)相信它可生津潤肺,健脾開胃。營養(yǎng)學上的分析,指出蘋果含有多種果糖,并含有多種有機酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養(yǎng)物質!耙惶煲粋蘋果”是人們熟知的健康口號,蘋果被科學家稱為“全方面健康水果。

            蘋果有許多吃法,可以加工成蘋果感蘋果汁,蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素,多吃有好處喔!

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