四年級(jí)我和書之間的故事作文
眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。下面是小編為您收集整理的四年級(jí)我和書之間的故事作文，歡迎閱讀!
四年級(jí)我和書之間的故事作文篇一
如果我是一棵小樹(shù)，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng);
如果我是一條小魚(yú)，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我從小就愛(ài)讀書。
小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō);“你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書，那就什么都知道了!”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊!”姑媽說(shuō)：“沒(méi)事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽(tīng)，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來(lái)越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書;平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來(lái);我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書了。
我喜歡書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西;
我喜歡書，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，豐富我的生活;
我喜歡書，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣�，不斷進(jìn)步;
我喜歡書，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。
我喜歡書，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼?/p>
我希望自己長(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到!
書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛(ài)書一起愛(ài)讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧!
四年級(jí)我和書之間的故事作文二
我愛(ài)讀書，記得有一句格言說(shuō)“書必?fù)穸x，人必?fù)穸?rdquo;。這條格言的意思是：讀書時(shí)要選好的書來(lái)讀，交朋友時(shí)要選擇品行良好的朋友。讀一本書就像在自己的心靈里種下一粒種子，如果讀了一本好書，就有可能結(jié)出豐盛的果實(shí)，如果讀了不好的書，就有可能在自己心里深深地埋下一顆惡果。
在多年的讀書生涯中，我讀過(guò)不少好書，我讀過(guò)《魯賓遜漂流記》這本書，它使我感覺(jué)到了魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)，也使我在生活中堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。我還讀過(guò)《白雪公主》這本書，這使我知道了人要有一顆善良的心，也使我在生活中學(xué)會(huì)了幫助別人。但我也讀過(guò)一些家長(zhǎng)們認(rèn)為不好的`書，因?yàn)槲易x過(guò)以后學(xué)會(huì)了說(shuō)一些俏皮話，如大腹便便——肚子里邊都是便便等等，以至于那段時(shí)間我在家成了過(guò)街老鼠——人人喊打。
讀書也給我?guī)?lái)了很多好處，比如使自己知識(shí)面比較廣，有時(shí)，別人四十分鐘寫完的作文，我三十分鐘就能寫完;我還成了班里的讀書小博士;就連老師都夸我讀書讀的多。記得有一次，老師讓以《二十年后回家鄉(xiāng)》為題寫一篇想象作文，這下我可算可以大顯身手了，我從二十年前的老家一直寫到二十年后的變化。我把科技發(fā)展比作成村里的魔術(shù)師，他變出一個(gè)又一個(gè)機(jī)器幫助農(nóng)民，使農(nóng)民有一個(gè)好收成;作文中，我還提到我用“激光通訊器”與家人交流，駕駛多功能光速車去領(lǐng)獎(jiǎng)，這些句段使我的作文內(nèi)容非常精彩，這次作文竟破天荒地得了個(gè)“A”，這小小的榮譽(yù)使我悟出了一點(diǎn)道理;作文首先要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有與眾不同的“鮮味”才好。這些領(lǐng)悟自然是書對(duì)我無(wú)私的饋贈(zèng)。
這就是我和書的故事，我想這樣的故事還會(huì)繼續(xù)下去……
四年級(jí)我和書之間的故事作文篇三
我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
書是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂(lè)，當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí)，仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛(ài)睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超等等……
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開(kāi)書，又有誰(shuí)不讀書呢?書也是我的最愛(ài)，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼，難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。”
其實(shí)，以前的我并不是那么愛(ài)看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天，媽媽給我?guī)?lái)一本書《大山之子》，這是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒。目前，她是北大的一名優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽告訴我：“琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書，學(xué)習(xí)非�？炭唷�”我聽(tīng)后，在心里默默地立下一個(gè)志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時(shí)的書，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧!
四年級(jí)我和書之間的故事作文篇四
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為書是在異國(guó)他鄉(xiāng)的導(dǎo)游翻譯，也是一個(gè)讓我開(kāi)啟無(wú)邊無(wú)際知識(shí)海洋的機(jī)關(guān)。書就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，功力就更不言而喻了。
起初我是看《三國(guó)演義》，《西游記》和《水滸轉(zhuǎn)》，也就是這幾本名著打開(kāi)了我讀書的渴望之門。不過(guò)，我感到三國(guó)中的英雄死得太早了，如關(guān)羽大意失荊州，然后敗走麥城，最后被吳侯斬首示眾;還有呂布因貂禪走火入魔，一次次地失去城池，在下坡城被曹孟德斬首;張飛欺負(fù)士兵，讓士兵起了反抗之心，在夜晚把張飛斬殺后將首級(jí)獻(xiàn)給吳侯;劉備起兵伐吳，一路過(guò)五關(guān)斬六將，吳國(guó)甘寧等大將被殺，沒(méi)辦法吳侯只能用上陸遜當(dāng)大都督，一把火燒了劉備的大軍，劉備失去黃蓋等猛將，在白帝城托孤。讓孔明指引阿斗，如果不行就自立為王。
等我長(zhǎng)大了一些，我退化了，看起小說(shuō)文化。如：《男生日記》，《大宇神秘驚奇》《上下五千年》，《哈里波特》，《福爾摩斯》，《光的游戲》等。我最喜歡看的是《上下五千年》，在黃帝和炎帝的戰(zhàn)斗中，沒(méi)想到炎帝是黃帝的哥哥，然后炎帝退守變神農(nóng)族首領(lǐng)。
直到現(xiàn)在，當(dāng)我看到陌生的書時(shí)，就會(huì)急忙打開(kāi)來(lái)，立即像一匹餓狼，像一個(gè)沒(méi)吃飽飯的小孩子一樣貪婪地讀著。有時(shí)家里和學(xué)校里的書不夠看，我就跑去新華書店。那里不要錢，可以隨便看，還有凳子，我一看就是兩個(gè)鐘頭。完后我合上書，把書放回書架，閉上眼20秒好像把今天從書中學(xué)到的知識(shí)清理一下，沒(méi)有用的，跟知識(shí)無(wú)關(guān)的刪掉把剩下的，有用的放在我大腦里的電腦中保存起來(lái)，然后再離開(kāi)。
書是我們的朋友，它是你自己的東西，因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)講，世界上是沒(méi)有兩個(gè)人用同樣一種方式來(lái)讀同一本書的。
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