精選小學作文600字錦集九篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
小學作文600字 篇1
記得小時候，雨過天晴，天邊總會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。媽媽告訴我，那是七朵五彩的云。啊，這太吸引我幼小的心了！于是，每次雨后，我都盼望著晴天，渴望著心中的彩虹。
雨又停了。我抬起頭，尋求著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的彩虹，取而代之的，是一股灰色的煙霧。抬頭看著天空，天灰蒙蒙的，蒼白得有點像正在生病的老人。我深深地吸了口氣，咳，忍不住咳嗽了一下�？諝饫飱A著大量的汽油味和煙塵，好難聞��！街上車水馬龍，汽車過時，行人都忍不住捂住鼻子。這是我的家鄉(xiāng)，這是青海呀！我是青海的女兒，我愛她，但目前所見果是我心中的美景嗎？不是的，絕對不是的。我閉上眼，腦海中突然浮現(xiàn)出一幅美景……
看，映入眼簾是一片綠：這是好闊好闊的綠園呀！小草兒嫩綠嫩綠的，一棵棵錯落有致的樹木，樹葉兒是翠綠翠綠的，在這綠色世界里看天空，蔚藍的天空仿佛也變成了綠色。遙遠的天邊，飄蕩著五彩的絲綢，那是彩虹呀！我在這園子里盡情地玩耍，盡情地歌唱。瞧，那一群美麗的蝴蝶正和我玩捉迷藏呢。它們有的躲在大樹伯伯的背后，有的藏在蝴蝶花妹妹的身旁，想迷惑我的眼睛，嘿，我才不上當呢！我悄悄地繞到它們身后，猛地跳出來，它們?nèi)晃覈槾袅耍芸毂闱逍堰^來，它們知道我是不會傷害它們的，它們更不介意我和它們開玩笑，于是圍著我，逗我，我仿佛也變成了一只美麗的蝴蝶，和它們鬧成一團了。這時，傳來一曲動聽的樂聲。聽，一會兒叮叮咚咚的，一會兒清脆婉轉(zhuǎn)的。噢！是泉水姐姐小鳥弟弟在為我們伴奏。我坐在小草兒、小花兒的身旁，呼吸著迷人的芬芳，欣賞著蝴蝶婀娜的舞姿，品味著泉水、小鳥美妙的歌聲，我忍不住放聲歌唱、翩翩起舞。這時我見到了藍天上太陽公公慈祥的笑臉，它也和我們一樣，正沉浸在無限的愉悅之中。我醉了，深深地醉了……
然而，現(xiàn)實是不容我幻想的。我睜開眼，一輛輛汽車呼嘯而過，留下一股煙霧。這是在嘲笑我嗎？抬起頭，那股黑煙還是不肯散去，久“清醒吧，人類，我們的母親正在流淚！她也盼望穿上五彩的紗衣！”
久的飄蕩在空中。我不由得發(fā)出感
小學作文600字 篇2
“一滴水有多大的力量？而石頭又是多么的堅硬？為什么水能把石頭穿透呢？而是功夫深�！蔽医�(jīng)常用這句話來勉勵自己。其實說白了就是“堅持”兩個字。但真的是說的容易，做的難。
路過我們小區(qū)，看到排水管道往下滴水“滴答，滴答……”而下一幕，讓我震驚了，在排水管道下面，有坑坑洼洼的石頭，在這些石頭上，大小不一的小洞布滿了整個石頭，有幾個洞還穿透了。我拿起石頭，往洞里看去，我好像看到了自己的幻影：在這個暑假，暑假作業(yè)又使我煩心不已，但是，我每天堅持寫一部分作業(yè)，果然，不出一個月，我不僅寫完了作業(yè)，而且加固的知識也很多，也提高了作文水平。這個大難題被我積累的堅持打敗了。其實就是這樣：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。人生中最重要的兩因素，一個是計劃，一個是堅持。計劃很容易做到，但堅持就不是那么容易了。在剛開學的時候，大家抱著滿腔的熱情，積極地做好每一項任務。老師讓寫微日記，大部分同學都是三分鐘熱度，只有極少的同學能堅持下來。而這些同學，寫作水平一定有非常大的提高。計劃誰都會有，更需要腳踏實地的精神。成功路上，50%的人是因為不堅持而失敗，20%的人是因為沒有計劃而失敗，只有10%的人才可能會成功，由此可見，做個成功人士，要經(jīng)過無數(shù)道考驗，而堅持是非常重要的。
大自然給我們的啟示，讓我們明白很多很多……也給了我們許多成功的經(jīng)驗。我覺得，這又和陽光總在風雨后的道理是一樣的。在擊退各個難題上，他們總會和你開個玩笑。在你做這個事情很長時間的時候，還是不見效果，你就可能會選擇放棄。可能，再堅持一天結果都會是不同的。
老子曾說：“道法自然”。大自然其實就是一個巨大的寶庫，有許多的奧秘和道理，需要你去發(fā)現(xiàn)、探索。
小學作文600字 篇3
臨近期中考試，作業(yè)鋪天蓋地，席卷而來，忙的我們馬不停蹄，不敢怠慢。連吃飯的時間都無暇顧及。這不，因為昨天晚自過于勞累，因此早晨我怎么也起不來了，管他什么X+Y,什么ABC……無論阿帥，阿東怎么叫，搖，我始終不起床，穩(wěn)如泰山，嘴里還哼哼唧唧不知所云。最終他們決定吃飽后再叫我。
等他們吃飽喝足后。我也慢慢清醒過來。還是兄弟們對我好，幫我買了餡餅。為了提高效率，我就邊吃邊穿。阿帥告訴我已經(jīng)7：30了。我一激動，餅就卡在喉嚨里了，于是我來了一個水淹大餅廟，嚇得它立馬卷鋪蓋跑到它的家——胃里去了。由于喝了許多水，我就不愛吃了。于是我就想等餓了再吃吧�？墒莾晒�(jié)課過后，胃里因洪水太多，有飽脹的感覺，竟不覺饑餓，再說，這餅也早涼了，太影響食欲了。于是，我就隨手把餅請進了垃圾箱。不由想起“粒粒皆辛苦”，羞愧萬分，但別無他法，肚子也很辛苦，只好犧牲我這可憐的餅了。
大課間時，按慣例要集體跳繩，雖沒吃飯，卻精神抖擻�？蛇@一跳兩跳，胃里的水就給我來了個乾坤大挪移�！�，不好意思，它們害羞起來了，全藏在小腸里做起了居士。胃空了，于是就不干了，咕嚕嚕叫著要吃飯，可是沒辦法，忍吧！饑餓的感覺立馬席卷全身，此時又想起我那可憐的餅了，早知就不扔它了。
接著上英語，我突然想起學“奶昔面條怎么做”，里面有牛奶，果汁，可樂，香蕉，面條，雞蛋，牛肉……哦，當然還有我最喜歡吃的香腸了，那香腸放在嘴唇上，那叫一個滑，放在牙齒間輕輕一咬，幸福的感覺，從嘴里到心里，由心的動脈血帶著到達全身各處。我不禁咂咂嘴吧。雖說畫餅能充饑，可咋在我這兒不管用呢？反而更覺饑餓了。
英語老師眉飛色舞地講解著如何做奶昔面條，這不等于向我傷口上撒鹽嗎？哎呀，你聽聽老師還在說奶昔多么多么好吃呢！這不是撒完鹽后還請一個廚師來給我添油加醋嗎！你看我這胃，腸子……
嗚呼哀哉，仁厚黑暗的地母呵，愿我在食物中永安吃的快樂。
小學作文600字 篇4
人們喜歡用一些富有特點的詞語來形容母親：溫柔、善良、可親......可是，在我的記憶中，母親似乎只能用一個詞來形容，那就是：嚴厲。
我的母親不是對自己的孩子漠不關心的人。她會在我生病時，整夜照顧我；會在我摔傷時給我涂上療傷的藥水；會在我吃飯時不停地夾一些好菜......盡管這樣，在我的心目中她依然是嚴厲的。
我上五年級的時候，因為臨近期末考，每日緊張的復習使我疲憊不堪。這時的我多么希望母親讓我出去玩一會兒呀。可是，那天剛吃完飯，母親就把英語書遞給了我，讓我背單詞。我無奈地接過書，用乞求的眼神看著母親，可是母親就象沒看見一樣，轉(zhuǎn)身又去忙了。望著那些枯燥無味的字母，我實在打不起精神,不一會兒就睡著了。
“喂！喂！”睡夢中我聽到母親的吼聲，那聲音里透著一種憤怒，一種斬釘截鐵的堅決。我抬起頭來看到滿面怒容的母親站在我身邊，用失望、生氣的眼神看著我。在那眼神中，我看到了一種恨鐵不成鋼的氣憤。我決定耍賴到底，就是不想學了，低聲說：“想懶一會兒都不行，今天我不想學習了。”母親大聲地呵斥我：“你怎么那么不爭氣？”那聲音、那眼神、那表情讓我意識到火山即將爆發(fā)。我的懶惰徹底激怒了母親。她拉起我的手，在我的手背上狠狠地掐了一下。頓時我的手背由白變紅，又變青。我的眼淚嘩地流了下來，就在我擦著眼淚用委屈的目光看母親的時候，母親的眼淚也流了下來。她用哽咽的聲音說：“媽也舍不得打你，可你一定得要強啊！媽不能陪你一輩子，以后還得靠你自己��！”我的委屈瞬間化為一種慚愧，那不爭氣的眼淚又流了下來，流到嘴里雖是苦的、澀的，但是那種苦澀里我品到了甘甜的母愛。
母親的愛不一定總是和風細雨，在暴風驟雨中同樣充滿了母親對孩子的期待與愛護。母親的寬容是愛，嚴厲也同樣是愛。那愛所給予我的幫助，更有益。
小學作文600字 篇5
今天苗老師笑容可掬地走進教室對我們說：“同學們，這節(jié)課我們來個實話實說，找一找自己媽媽的缺點�！逼匠６际墙o媽媽找優(yōu)點，怎么現(xiàn)在要找缺點呢？我們一個個你看看我我看看你，一肚子疑問，真不知道苗老師的葫蘆里賣的什么藥。
說就說唄，可是媽媽的缺點誰敢說出來呀！萬一這是苗老師設的圈套，等我們一說出來就告訴媽媽，那可就慘啰！但看看黑板上“實話實說”這幾個醒目的大字，只好硬著頭皮想想。頓時鬧哄哄的教室變得鴉雀無聲，同學們都陷入了沉思。有的用手托著腦袋冥思苦想，有的使勁咬著筆頭，有的望著桌面凝然出神，還有的立刻舉起了手來。我也努力地回憶著媽媽的缺點……
說起媽媽這個人，優(yōu)點不多，缺點倒能裝幾大籮筐。平時考試考差了總免不了挨一頓她獨創(chuàng)的“七星連環(huán)罵”——排比、諷刺、暗喻……招招都夾在里面，讓你覺得自己是天底下最差勁的人�？己昧艘膊环胚^你，本來笑呵呵地抱了個99分回家卻受到了批評：“你怎么搞的，這么簡單的試卷才考99分？多粗心大意，丟死人了！”哎，可憐呀這都要挨罵，慘！終于放假了，本來想輕松一下卻被老媽拉進了書店買了語數(shù)外三科練習卷，一本就八十多頁呢！這個暑假別想玩了。想到這里我為自己感到好悲哀。
這時，苗老師見同學們都想好了，就采訪了幾位同學，首先是李亞鑫，“我媽媽太嘮叨了！整天在我耳邊說個沒完，我的耳朵快聽起繭巴了……”李亞鑫張口便說。第二是陳勁羽，她愁眉苦臉地說：“我媽媽總是什么事我不愿意做，她就非要讓我去做……”
后來苗老師一臉壞笑地盯著我們說：“你們既然都認為自己媽媽缺點多，那么就換一個沒有缺點的媽媽吧！”教室里一片嘩然，大家吃了一驚，簡直懷疑聽錯了。雖然媽媽對我太嚴格，缺點多，但是時常也對我很好。當我生病時寸步不離地守在床邊熬到天亮，下雨時一把雨傘全遮在了我頭頂，什么家務都搶著干，總是一絲不茍地檢查我的作業(yè)……不行，不能換！我從心里爆發(fā)出一聲吶喊，像其他同學一樣使勁搖頭。
此時，我們才恍然大悟：原來苗老師用這種特別的方式讓我們懂得了親情的可貴。
母愛猶如一縷陽光，在寒冷的冬天溫暖著我的心；母愛又好似一滴滴甘露，無聲地滋潤著我的心田。這世界上有很多東西可以換，唯獨我們的親人不能換！
小學作文600字 篇6
秋游又開始了！這一次我們要去學農(nóng)，我可開心了！
第一天我們在挖番薯和煮番薯中度過的`。挖番薯時，我好不容易才找到一個小組，有鄭宇揚和過冬元。過冬元把鋤頭給我，叫我把番薯藤拉掉。我想這么多的藤，一定要很用力吧！于是，我使出吃奶的力氣拉藤。可藤沒我想象的那么重，結果可想而知，藤沒拉掉，我卻摔了一跤。過冬元在一旁偷笑，可把我給氣壞了！
終于清理完亂七八槽的藤，我們累得滿頭大汗的。接著，我們要找紅色的莖，因為紅莖總是連著番薯。我率先找到了一根又粗又長的紅彤彤的莖。我們用鋤頭又是掘、又是砍的，好不忙活。忽然，我們的鋤頭碰到了一個硬硬的東西。我湊近了仔細一瞧，竟然是一個番薯！我們打起精神，挖呀挖呀，終于被我們挖出來了。我看了一下那個番薯，吃驚不�。何业奶炷�，這番薯竟然比我們用的面巾紙還要大，這到底是不是番薯呀！
到了煮番薯的時候，我負責生柴火。我跑到柴房里，捧了一大把松枝松針，夾在火鉗上。我點燃這一大把松枝，塞進了柴灶里，火馬上冒了出來。這時，鍋里早已放好了五六個大小不一的番薯，我又是添松枝，又是加柴的，一會兒，火就燒得很旺很旺了。
周奕程看著覺得好玩，把我的火鉗拿了過去。他一下子往里面放了好幾根柴，不一會兒，火就熄滅了。我只好用火鉗夾了幾張面巾紙，塞進別人的柴灶里去引火。好不容易引來了火，我從柴灶里面抽出了幾根柴，又放了幾個松果，火又“熊熊”燃起來了，慢慢地有一股香氣飄出來了。
哇！我們的番薯出鍋了。大家吃著番薯，別提有多高興了！咦？今天的番薯為什么這么甜？一直從嘴里甜到了心頭里。
不知不覺，快樂有意義的一天就結束了。
第二天，我們學農(nóng)主要安排掰玉米。大家聽教官“嘮叨”完注意事項后，迫不及待地沖進玉米地里。我隨手掰下了兩個玉米，仔細一看，惡心得差一點吐出來：玉米竟然有蟲子！我趕緊把玉米扔在了地上，還踩上了兩腳。
哦！終于找到兩根沒有蟲子的玉米。我松了一口氣，跑出了玉米地，往草坪上一坐，掰開了一根玉米，咬了一口……呸！這玉米怎么這么難以下咽。難道是我掰了根壞的？
除此之外，第二天還有很多精彩的活動哦，比方跨欄、過河、勇闖沙莫等體能訓練。
這次秋游學農(nóng)讓我受益匪淺，希望學校下次秋游還組織這樣的活動！
小學作文600字 篇7
我愛我的祖國，因為她有著五千年光輝燦爛的的悠久歷史，我愛我的祖國，因為她博大精深蘊藏著無盡的寶藏，連綿的沃土；我愛我的祖國，因為她文明進步，美麗富饒，蘊育著千千萬萬的華夏兒女，我愛我的祖國，因為她培育了許許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬�，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國！
邁過了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱中國，帶著自信與豪邁，向全世界展現(xiàn)了東方巨龍的神采，秦時的萬里長城，漢時的絲綢之路，明時的鄭和七下西洋，還有推進歷史發(fā)展的四大發(fā)明，聞名海內(nèi)外的四大名著，這一切都是每一個炎黃子孫的驕傲。
什么是祖國？記得上學時老師就告訴我們，一定要熱愛自己的祖國，隨著年領的增長，我漸漸的明白，愛國是一種民族情感， 是一種歷史使命，也是一種責任感，既然生在這片土地上，不管它是富饒還是貧瘠，你都應該心存感激，因為祖國就像母親，它用豐富的資源哺育你成長，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理，長見識，成為一個博學多才的人，在這個過程中，接受祖國母親的養(yǎng)育之恩，長大后用自己的能力報效祖國就成為了一種強烈的使命感，當走在學園里，漫步在梧桐樹下，或是在教學樓前，看到我們這些莘莘學子忙碌的身影，這些抱有堅定信念的學子，何嘗不是校園中最美的一道風景？我們在不久的將來，必然能成為祖國的棟梁，民族的驕傲，家鄉(xiāng)人的自豪，而這一切，都源于祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)的感恩，而這一切都源于對祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)的感恩，這一切都能使我們——奮發(fā)圖強的學生，對校園產(chǎn)生深深的汗水，揮灑熱情的力量，希望在校園里有更多同學成為明天的棟梁，作為一名學生，愛國愛家鄉(xiāng)是統(tǒng)一在一起的，愛國必定愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)必定愛學習，這樣才能愛國愛家鄉(xiāng)，反之亦然，這三點是統(tǒng)一的，作為一名學生，我們腳踏實地的學習，以強烈的責任心和使命感為國家出一些綿薄之力，對我們來說就是對祖國的一種熱愛，對家鄉(xiāng)的一份感恩！
我想真心地對大家說：“大家請熱愛我們的祖國，熱愛我們的家鄉(xiāng)吧！在這片國土上做出一翻抱負吧！
小學作文600字 篇8
去年放暑假時媽媽為了豐富我的暑假生活，提議讓我學習游泳。媽媽說游泳既能鍛煉身體又能提高四肢協(xié)調(diào)能力。聽后我真的非常興奮不已，看過許多的游泳高手及跳水運動員游泳，他們倏而凌空展翅，在空中翻幾個跟頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優(yōu)美的動作，像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時常浮現(xiàn)在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，我便欣然同意了。更激起我也想在游泳館時大顯身手的信心。我興致勃勃地來到了游泳館。我剛開始在學蛙泳時，教練要求我先要練憋氣，先試著用鼻子往外吐氣，然后在水里慢慢試著鼻子不往外吐氣，這樣習慣就好了，但是千萬不要有心理負擔！如果心里有負擔，就會嗆水。練會憋氣后再練漂，我明知道練漂時全身要放松，可我太緊張了，怎么也漂不起來，最后，我抓住欄桿，把頭猛的向水里一扎，腿就漂了起來，漸漸的我全身放松了，就可以離開欄桿漂了。接著又練習蹬腿，我用手夾住頭，漂起來，大腿帶動小腿使勁一蹬，咕咚喝了一口水。但是我沒有放棄，教練看我這么用心地學，于是抱著我練習蹬腿，用力一蹬，一下竄到水里，這時我沉了下去，我立刻站了起來。經(jīng)過不斷地努力，我能熟練的蹬腿了，但學會蹬腿得需要手腳協(xié)調(diào)，在蹬腿的時候就要用手壓水，壓水時頭上來換氣，這樣才是一個連貫的動作，好幾次我都沉了下去。但我一直練，最后經(jīng)過一次、兩次、三次、八次……，沒幾天的功夫，我可以在水里像小魚一樣自由自在地游起來。哇！我終于學會游泳了，在水中我一會兒像小青蛙一樣游來游去，一會兒像小船一樣悠閑地飄在水面上，快樂極了！
現(xiàn)在我特別愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的。有時我會像離弦的箭，破浪前進；有時我又會像悠閑的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。
游泳讓我明白了一個道理：不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。
小學作文600字 篇9
奶奶那香噴噴的飯菜令我難以忘記，我忘不了每次飯菜上桌后，我狼吞虎咽的模樣。看著同學都學會了煎蛋，炒青菜等幾樣菜肴，我羨慕極了。今天，媽媽終于無可奈何地答應了我，要教我做我最愛吃的蛋炒飯。
中午，我興奮得又蹦又跳：“現(xiàn)在就開工吧！”我先把蛋打在碗里，攪拌均勻后，和中午的冷干飯一起放在一旁。
接著，媽媽要教我開煤氣：“把煤氣的開關向逆時針方向旋松！”我打開下邊的柜子一看，煤氣罐上果然有個旋的！我正要旋松開關，突然想起了那幾條新聞：煤氣泄漏，煤氣爆炸……天哪，太恐怖了！手便僵在那兒了。媽媽急了：”快開啊！“我局促不安地問：”萬一我一轉(zhuǎn)就爆炸了呢？萬一……“”不會的啦！“媽媽不耐煩地說。我猶豫了一會兒，就小心翼翼的把煤氣旋開了，又趕快把上面灶臺上的開關給開了。
等鍋干了以后，我又在里面放了一點油，油頓時濺了出來。我在媽媽的指導下把干飯倒下去炒。
剛開始，我只是呆呆的看著媽媽拿著鏟子費力的翻炒，直到被媽媽一陣催促的話語驚醒：“快點來炒啊！你這么呆呆的站著，難道想我?guī)湍愠窗�？”我連忙接過鏟子笨拙的翻炒著。炒著炒著，發(fā)現(xiàn)有些干飯黏鍋了，急得在那兒團團團轉(zhuǎn)。這時，媽媽的話語乘著風飄進了我的耳朵里：“趕快翻，趕快抄，不要讓它黏鍋了！”于是，我更加費力的翻炒起來。
過了一會兒，干飯被我炒熟了。我先聞了聞，雞蛋味參雜著香噴噴的米飯的味道溢出，讓人垂涎三尺，我就更不用說了。用勺子舀了一大勺送進嘴里，覺得這次的蛋炒飯比以前任何一次的都要香甜。
這使我想到了陶行知的《自立立人歌》：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�？咳丝刻炜孔嫔�，不算是好漢。”不就是這樣嗎？這次的炒菜經(jīng)歷，使我明白了一個深刻的道理：一分耕耘，一分收獲，只要有付出勞動，就一定會收獲成功！
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