【實(shí)用】小學(xué)童年作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)童年作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童年作文600字 篇1
記憶的長(zhǎng)河載著酸，甜，苦，辣的各種各樣的記憶慢慢地在我的腦海中流走�？墒�，有一件童年的趣事使我終生難忘。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨中，今天是周末，而且天氣這么好，當(dāng)然要好好地玩一下。正當(dāng)我左思右想該去哪玩時(shí)，爸爸見(jiàn)我這副絞盡腦汁的樣子，想了一會(huì)兒，爸爸興奮地說(shuō)：“不如這樣吧，你和你的同學(xué)去森林公園的海邊抓魚(yú)，我也跟過(guò)去釣魚(yú)，怎樣？”我聽(tīng)了這個(gè)好主意后，開(kāi)心極了：“太好了！就這樣決定吧！”于是我打電話約好了同學(xué)去海邊，并叮囑她帶上空瓶子抓魚(yú)。
當(dāng)爸爸載著我和同學(xué)來(lái)到森林公園時(shí)，眼前的景色真美：到處綠草如茵，大樹(shù)高大茂盛，鮮花芬芳撲鼻，還有幾棵楊柳在路道兩旁，好像夾道歡迎我們似的。
終于來(lái)到海邊了！浩瀚無(wú)邊的大海襯托著蔚藍(lán)的天空，使人滿身輕松。我和同學(xué)脫掉鞋子，在海邊蹦蹦跳跳，冰涼的海水撫摸著我們的腳丫。忽然，我們感到腳丫癢癢的，所以蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察海邊的水。我發(fā)現(xiàn)水里有些動(dòng)靜，所以伸手指碰了一下海水，啊！果然不出我所料。許多條黑黑的小魚(yú)飛快地游走了。我和同學(xué)高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，連忙拿著空瓶子迫不及待地要抓魚(yú)，我蹲著，靜立不動(dòng)，幾乎連呼吸都不敢，趁小魚(yú)消除了警戒，停下來(lái)時(shí)，我小心翼翼地伸出手，撲向小魚(yú)……。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，小魚(yú)卻從我的手指之間溜走了。再看同學(xué)那邊，一條小魚(yú)正在岸上掙扎著跳來(lái)跳去，而同學(xué)左撲右撲，也沒(méi)能把小魚(yú)制服。我看了捧腹大笑，同學(xué)很氣憤，因?yàn)樽⒁饬Ρ晃椅×耍徊恍⌒�，兩手亂撲撲到了水面，水花濺到了她臉上，看到她這副模樣，我更笑得在地上打滾了。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，太陽(yáng)要下山了，只露出半張臉，我們也收獲不小。我和同學(xué)都有五、六條魚(yú)，可以拿回家養(yǎng)。爸爸也釣到了兩條活蹦亂跳的大魚(yú)，回家可以喝鮮美的魚(yú)湯。我們今天都玩得很開(kāi)心，但還是依依不舍地離開(kāi)了森林公園。這一天美好的`時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)童年作文600字 篇2
童年我心中的棉花糖，是那么甜蜜，那么單純，吃著它似乎夢(mèng)想在我心間悄悄綻放……
童年是我心中的翅膀。“小天使降臨人間了……”“媽媽我可以當(dāng)天使么？”聽(tīng)了媽媽的故事天真的我傻傻地問(wèn)�！澳憔褪菋寢尩男√焓寡�！”媽媽的回答使我興奮，匆匆撥了兩口飯便急著出去告訴朋友們我是天使。跑到朋友們之間挺著胸，昂著頭驕傲的告訴他們“我是天使！”“怎么可能呢！你說(shuō)你是天使，那翅膀呢？故事里天使都有翅膀！”朋友們一點(diǎn)都不信，哄笑著。使我小小的虛榮心瞬間膨脹，臉一紅便沖回家去�！皨寢屇泸_我，我不是天使，天使都有翅膀，我沒(méi)有！”我邊哭邊問(wèn)媽媽。媽媽撫摸著我的胸脯，“傻孩子，你的翅膀在你心中啊！”“真的么？怎樣才看得到呢？”“等你長(zhǎng)大了就看到了，快長(zhǎng)大吧！”對(duì)媽媽的回答半信半疑，只是每天多吃，盼著長(zhǎng)大�；仡櫷辏岚蚍路鹫娴脑谛闹辛四�！
童年是我心中的草莓。爺爺家的院子是我折騰的好地方，葡萄架下跳方格，玉米地里捉迷藏，樹(shù)蔭底下捏泥人，這些都不算好玩的，最好玩的還要數(shù)摘草莓。在葡萄架?chē)傻囊黄恋厣戏N著草莓，這紅紅的小東西藏在葉子下，好像在和你玩捉迷藏。我和弟弟拿一個(gè)盆子，貓著腰仔細(xì)找著，從一頭輕輕撥開(kāi)葉子便可以看見(jiàn)，紅紅的小小的可愛(ài)極了，一株上有時(shí)會(huì)有很多，把枝壓彎，用手碰清涼的露水滴下來(lái)沁人心脾，摘下來(lái)像個(gè)戴著帽子漲紅臉的小家伙，一株株草掠過(guò)褲腳留下露水，涼涼的不禁使人打個(gè)冷戰(zhàn)，不一會(huì)便摘一盆了，從地里出來(lái)身上雖然泥和汗水混著，但滿心自豪，自認(rèn)為那草莓是最好吃的。現(xiàn)在吃到弟弟摘得草莓卻沒(méi)有自己摘的好吃，省去一步，味道卻大不相同�；仡櫷�，心中一株株草莓生長(zhǎng)著。
還記得，童年在草地上拽著風(fēng)箏，喊呀喊的情景；還記得，童年在水邊折一只紙船，扔到水邊，飄呀飄的情景；還記得，童年在園中看到一只五彩的蝴蝶，追呀追……
童年，我心中的日記，不時(shí)翻開(kāi)回憶，是幼稚，是可笑，也是美好。
小學(xué)童年作文600字 篇3
人總是會(huì)有一些矛盾的心理。年幼時(shí)，人們都盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，人們又希望變成小朋友，去享受以前的那份童真。
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閥門(mén)，腦海里總會(huì)閃過(guò)一些兒時(shí)的“舊照片”，雖然這些“舊照片”藏在我的記憶深處，但有一張是我最難忘記的。
那張“舊照片”的故事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)。在我的故鄉(xiāng)，景色十分美麗，那兒群山環(huán)繞，樹(shù)木成蔭，鮮花盛開(kāi)，仿佛到了仙境。最引人注目的還是門(mén)前的那一條小河，在這條河里，有許多五顏六色的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，從遠(yuǎn)處望去，這條小河就顯得波光粼粼。每次你走在小河邊，總會(huì)看見(jiàn)有幾個(gè)孩子在河里抓魚(yú)。看！他們可真高興啊。他們抓魚(yú)的技術(shù)可真高超，他們究竟是誰(shuí)呢？他們就是我和堂哥還有兩個(gè)朋友。
我們的捕魚(yú)工具十分有限，但它為我們捉下了不少魚(yú)。我們的分工是十分恰當(dāng)?shù)�。我和表哥沒(méi)有捉魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，但我們都長(zhǎng)有一雙“慧眼”，所以就讓我當(dāng)找魚(yú)的人，而我的兩個(gè)朋友，他們長(zhǎng)期住在這里，對(duì)捕魚(yú)很有以驗(yàn)，所以就讓他們勇當(dāng)捕魚(yú)重任。忽然，有一條魚(yú)在悄悄地靠近我們，我聚精會(huì)神地盯著它，你看它那肥肥的身體，就知道它是條大魚(yú)。雖然它的顏色和河底的顏色十分相近，但還是被我的“火眼金睛”看見(jiàn)了。我招手示意那兩個(gè)朋友過(guò)來(lái)，他們立刻拿著篩籃飛快地跑下來(lái)，其中一個(gè)朋友輕輕地把篩籃沉入水中，然后慢慢靠近那條魚(yú)，沒(méi)有激起一點(diǎn)兒水花，那條魚(yú)可不知道有一個(gè)陷井在向他一步步逼近，他又把手輕輕地放入水中，擋在了魚(yú)的前面，現(xiàn)在魚(yú)可慘了，進(jìn)退兩難，我的朋友把魚(yú)趕到了篩籃里，快速把篩籃一提，一條魚(yú)就上鉤了。
暑假過(guò)得并不長(zhǎng)，我很快就回家了。
多年后，我又回來(lái)了，這里許多的事物都發(fā)生了巨大的變化。河流變了，水沒(méi)有以前那么清澈，魚(yú)也少了，我們長(zhǎng)大了，不會(huì)再到河里捉魚(yú)了，唯一不變的是，我那顆滿懷童真的心。
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