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我家的總管作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我家的總管作文,希望能夠幫助到大家。
官廷里有總管,我家也有一位“總管”。這總管就是我媽。
我家的“總管”,可是一個(gè)名副其實(shí)的總管,事無(wú)巨細(xì),無(wú)一不管。上管“太后老佛爺”,下管“七品芝麻官”。一管就靈,管則有效。
在人們的印象中,誰(shuí)都招惹不起“太后老佛爺”。而在我的家中,大后老佛爺好像“下了崗”。
“‘老佛爺’,這個(gè)不能吃,已經(jīng)變質(zhì)了,應(yīng)該扔掉啦!”細(xì)細(xì)一聽(tīng),又是“總管”與“老佛爺”的對(duì)話。
“這個(gè)不能吃?我不信,扔掉太浪費(fèi)啦!
“我的老祖宗呀,這可不是什么浪費(fèi),吃下去是要生病的呵!”
“怎么,連我的話你都不聽(tīng)啦!”
“‘老佛爺’呀,不是我不聽(tīng)您的話。您老看,都發(fā)霉啦,今天吃下去明天就要去請(qǐng)大夫的。您老懂嗎?”
唉,大絕了,一向說(shuō)一不二的“老佛爺”真的不吃了。我家的“總管”說(shuō)出的話就是“最高指示”,理解的要執(zhí)行,不理解的也得照辦。
勸“太后老佛爺”,“總管”有招數(shù)。管我這個(gè)“七品芝麻官”,同樣也得心應(yīng)手。
“別看了,快去做作業(yè)吧!”
這“總管”真厲害,看會(huì)兒電視都不行,好像“自由”與我無(wú)緣似的。我在心里暗暗嘀咭。
“好啦好啦,別再看了!
“我的好媽媽呀!蔽疫呎f(shuō),邊暗示爸爸,“讓我再看會(huì)兒吧。我的好‘總管’。”
“是啊,就讓她再看一會(huì)兒。”真好,我的爸爸,我心里暗喜道。
“哎,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?比1,這下總可以讓我再看一會(huì)兒吧!”我靈機(jī)一動(dòng),先發(fā)制人。
“嗯,――不行。這樣吧,明晚星期六,放假看電視。好不好?”
“明天?”我又向爸爸投去求援的眼色,o可爸爸站在那里做了個(gè)遺憾的動(dòng)作。
我家的“總管”,無(wú)論是“朝廷內(nèi)務(wù)”,還是“外交事務(wù)”,她都處理得井井有條,恰到好處。就說(shuō)前天吧,同學(xué)過(guò)生日,我準(zhǔn)備買(mǎi)些禮品送去。但“總管’認(rèn)為這是一種浪費(fèi),非要我親手做一張生日卡送給同學(xué),說(shuō)什么從小培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,提高動(dòng)手能力。
瞧,這就是我家的“總管’。
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