【精選】寫(xiě)感恩母校的作文500字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)感恩母校的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇1
母校,一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙飶囊粋(gè)無(wú)知小孩變成有抱負(fù)的青年。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那麼快,那麼急。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開(kāi)我的母校,心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在這里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說(shuō)每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”的選擇,第一次上講臺(tái),第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,我永不忘。
母校,謝謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在這里擁有知識(shí)。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我們不光學(xué)到的是知識(shí),還有老師對(duì)我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì)忘。有一句話說(shuō)的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。
母校,謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵(lì)學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn),朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無(wú)憂成長(zhǎng)。
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇2
新世紀(jì)學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。
雖然我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,但在三年級(jí)之前時(shí)的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)只后在母校卻記憶猶心。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。
母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不會(huì)也他們相距,更不輝碰到黃老師、唐老師。然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)到家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)!安⒃贋g覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形有鑰匙的母校大門(mén),我便會(huì)想在母校過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大的。
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇3
時(shí)間就像小河流水一樣不停地流呀流,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大姑娘。我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,想著剛?cè)雽W(xué)時(shí),小小的我背著新書(shū)包走進(jìn)校園,對(duì)這里的一切都感到新奇;而如今,我已經(jīng)長(zhǎng)得比老師還高,教室里、操場(chǎng)上都留下了我快樂(lè)的身影。我即將畢業(yè)了,我對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)懷著千萬(wàn)的感激,千萬(wàn)的舍不得。我感謝每一位老師教會(huì)我許許多多知識(shí),我感謝我生活了六年的小學(xué)培育了我。我們畢業(yè)之際,會(huì)從這個(gè)帶走知識(shí)、帶走友情、帶走美好的回憶,帶走許許多多美好的東西……然而,我們同時(shí)也要給生活了六年的小學(xué)留下一些什么,要懂得知恩圖報(bào)。
在最后的一個(gè)多月里,我要盡自己的一份力,保持母校那美麗的容貌,我會(huì)盡我的一點(diǎn)兒微薄之力:不亂扔垃圾,隨手拾起一張紙片,不隨地吐痰,不踐踏草坪,節(jié)約用水,看到水龍頭沒(méi)有關(guān)著,在無(wú)故的流淚的時(shí)候,我會(huì)伸出雙手,擰緊水龍頭,我還會(huì)節(jié)約用電,當(dāng)教室里的電燈、電扇沒(méi)有關(guān)著的時(shí)候,我會(huì)把關(guān)住……我要讓母校的明天更加美好。
為母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷,學(xué)校養(yǎng)育我們,給我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是為了能讓我們更好的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)有一個(gè)好的成績(jī)。因此,在剩下的一個(gè)多月時(shí)間,我要努力拼搏,上課專心聽(tīng)講,搞好復(fù)習(xí),課下與空閑的時(shí)間,復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的內(nèi)容,還要多做題,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校的培育之恩。剩下的一個(gè)多月里,一定要努力學(xué)習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不為其他事情所困擾。
母校培育了我六年,我也在母校收獲了許許多多,我對(duì)母校的感激無(wú)法用華麗的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。六年了,母校那朗朗的讀書(shū)聲,那些年的一朝一夕,一草一木,全都銘刻在了我的心中,令我難以忘懷。對(duì)母校的回報(bào),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),最后的一點(diǎn)時(shí)間,要奮力拼搏,要努力加油。我一定會(huì)全力以赴!
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇4
記得六年前盛夏的一個(gè)下午,我第一次踏進(jìn)游小大門(mén),那是媽媽送我參加游小一年級(jí)新生面試!昂么蠛妹赖男@呀!”這是游小在我心里留下的最初記憶。
從一年級(jí)到六年級(jí),由小妹妹到成為大姐姐,從毛遂自薦參加競(jìng)選到同學(xué)投票當(dāng)選班干部,從課堂知識(shí)學(xué)習(xí)到課外參加鋼琴、芭蕾、游泳等多種興趣訓(xùn)練……這六年,我與校園里的每一棵樹(shù)、每一朵花一同成長(zhǎng)。
當(dāng)然,最令我難忘的,還是母校教我如何做人、如何做事……
去年“5·12”四川大地震使中國(guó)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。世界在關(guān)切中國(guó),而中國(guó)人在賑災(zāi)過(guò)程中所表現(xiàn)出的同胞情、手足情,也深深地感動(dòng)著整個(gè)世界。我原來(lái)在生活中是一個(gè)有點(diǎn)“吝嗇”的女孩,但是在那次學(xué)校捐款中,我卻懂得了“慷慨”的含義!
今年初,澳大利亞南部維多利亞州發(fā)生了歷史上最嚴(yán)重的森林大火,造成上百人死亡。學(xué)校號(hào)召我們給澳大利亞總理陸克文寫(xiě)慰問(wèn)信,以表達(dá)中國(guó)小朋友的關(guān)心。這次活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到世界原本很大很大,有很多的國(guó)家;但世界其實(shí)很小,僅僅是一個(gè)“地球村”。在這個(gè)“地球村”里,國(guó)際人道主義精神是一種民族美德。
做一個(gè)有中國(guó)靈魂的世界人,是游小一直提倡的一種教育理念。在母校受教育的六年里,外賓來(lái)校交流,讓我的目光不再局限于本市、本省和本國(guó);同時(shí),學(xué)校還給了我們很多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),例如出國(guó)修學(xué),接待外賓,介紹母校……這些學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì),讓我由一個(gè)羞澀的小姑娘成長(zhǎng)為一名自信的女孩,并且樂(lè)于將自己最棒的一面展示出來(lái)。
回首六年的游小生活,猶如一陣輕風(fēng),在不經(jīng)意間悄然飄過(guò)。在告別母校之際,我想用世界上最輕最溫柔的聲音對(duì)母校說(shuō):“親愛(ài)的母校,在我的心里,您永遠(yuǎn)最大,永遠(yuǎn)最美!”
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇5
光陰似箭,歲月如梭,不經(jīng)意六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。這意味著還有短短的兩周就要結(jié)束這快樂(lè)無(wú)憂的小學(xué)生活,升入初中學(xué)習(xí)。
回想在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都?xì)v歷在目。仿佛就在昨天。此時(shí)此刻,我有多么的不舍!這里有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和藹可親的恩師,有溫暖而又熟悉的母校“常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
在這即將離別之際,我要感謝“常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),更可貴的是對(duì)異地學(xué)子一視同仁,沒(méi)有地域歧視。感謝你們?cè)诮淌谖覀冎R(shí)的同時(shí),教會(huì)我們更多做人的道理。尤其是我受益匪淺。
記得開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我背著書(shū)包在媽媽陪伴下來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室。站在教師門(mén)口迎接我的是我的啟蒙老師:戴著一副近視眼鏡,年輕漂亮溫婉爾雅的.-張理現(xiàn)老師。一向膽小靦腆的我,見(jiàn)到第一眼我就喜歡上了她。她的普通話超級(jí)標(biāo)準(zhǔn),讓我們都誤認(rèn)為她不是廣東人。因?yàn)閺埨憩F(xiàn)老師比較有親和力,剛從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)的小朋友,都喜歡她這種范兒。所以好景不長(zhǎng),到了二年級(jí)她繼續(xù)留任一年級(jí),我們因?yàn)椴簧幔y過(guò)了好久才逐漸適應(yīng)了新的班主任。
尤其要感謝周敏珠老師,是她幫助我找到了自信。別看她是大學(xué)剛畢業(yè)的老師。一來(lái)到我們班第一天上課就打破了班委選舉”世襲制度”,采用了“自薦制度”。(因我一至三年級(jí)都是成績(jī)平平,膽小,從不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,即便老師抽到我,回答問(wèn)題時(shí),聲音也小得讓老師根本聽(tīng)不見(jiàn)。所以班委干部等職位,我是從未沾過(guò)邊。)這是第一次以“我選我”的方式怯怯地舉起了手,沒(méi)想到周老師真的選了我,當(dāng)了個(gè)課代表。自那天起,我漸漸找到了自信,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,也不膽小了。之后我們每?jī)芍芏家匦逻x舉,目的是讓更多像我這樣的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,周老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我,而是以她寬廣的胸襟包容了我,原諒了我。她用青春活潑的獨(dú)特的賞識(shí)教育在培育著我們。
這就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇6
時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇7
感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛(ài),實(shí)際上,到頭來(lái),還是在感謝母校——沒(méi)有母校,哪來(lái)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的,讓我們學(xué)到更好當(dāng)我走到那的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤(rùn)我們心靈;母校是陽(yáng)光,普照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí);您指引著我們走出困境。當(dāng)我們迷失方向時(shí);您指引著我們找到方向。當(dāng)我們誤入岐途時(shí);您又指引著我們走上正確道路。我們是魚(yú),母校是水,魚(yú)兒離不開(kāi)柔水的情懷。我們是雛鳥(niǎo),母校是鳥(niǎo)巢,雛鳥(niǎo)離不開(kāi)鳥(niǎo)巢的溫暖。感謝您——我親愛(ài)的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。回首往事,五年的小學(xué)生活歷歷在目,。忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的到上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。忘不了……
在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺(jué)的流淌雙頰。是啊!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請(qǐng)珍重!老師,請(qǐng)祝福!母校,請(qǐng)放心!我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我想對(duì)我親愛(ài)的母校說(shuō)一聲:“母校,謝謝您!”。今后無(wú)論我到了天涯海角,永遠(yuǎn)難忘在母校度過(guò)的這段!
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