小學(xué)優(yōu)秀作文700字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文700字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們興奮地尖叫起來(lái)，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)迎接這一年一度、也是我們?cè)谥袑W(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式和奧運(yùn)會(huì)差不多，不是各國(guó)代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場(chǎng)；大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開(kāi)幕式的最亮麗的一道風(fēng)景；鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好，為各個(gè)班送去甜美的祝福：祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)！
來(lái)看看男子和女子的800米賽跑吧！
隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭(zhēng)先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油！楊浩，加油！”楊浩終于從后面沖了上來(lái)，第一個(gè)躍過(guò)了終點(diǎn)線！“耶！”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng)，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢？第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線！不管他有沒(méi)有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的！
女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽(tīng)“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒(méi)有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍！速度飛快無(wú)比，不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開(kāi)始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對(duì)，變得疼起來(lái)。“林曦，加油！堅(jiān)持就是勝利��！”楊雨欣在一旁對(duì)我說(shuō)。我好像又來(lái)了一股勁，去她個(gè)不行吧！我最后一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)線。發(fā)令又響了，哦，原來(lái)是女子800米第二組要開(kāi)始PK了；我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開(kāi)了其他運(yùn)動(dòng)員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，開(kāi)始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著她的每一步跳起來(lái)；她最后一個(gè)跑了過(guò)去！
雖然王婷沒(méi)有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非常可貴；她明知自己的腳抽筋了，還堅(jiān)持比賽，這說(shuō)明她熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級(jí)！雖然她只跑了最后一名，但她得的這個(gè)最后，比第一名更好！更有意義！楊浩同學(xué)也是，雖然參加了好多項(xiàng)，但他并沒(méi)有抱怨，奮力去拼，為班爭(zhēng)光，這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎？
之后，我們班又和其他班上的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了投籃、VS了30米迎面接力……我們?cè)趫F(tuán)體總分上，取得了第五名。
三年的中學(xué)生活就要結(jié)束了，我不會(huì)忘記同學(xué)們?cè)?jīng)在一起讀書(shū)和玩耍，更不會(huì)忘記大家在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏、為班爭(zhēng)光的好精神！
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇2
在晚上8點(diǎn)左右的時(shí)候，我們一行六人去青少年活動(dòng)中心打乒乓球，在那里我們度過(guò)了快樂(lè)的2小時(shí)。余興未盡的我們決定去廣場(chǎng)撒撒瘋。
到了廣場(chǎng)，我們首先感受了雪的深度，雪沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋。乘我不注意，同學(xué)們圍上來(lái)，齊心協(xié)力，把我推到了厚厚的雪地里。待我出來(lái)時(shí)，已變成一個(gè)超級(jí)雪人了。奇怪！我竟然沒(méi)有感受到絲毫的寒冷，體內(nèi)反而升騰起歡笑的熱火，這熱火燒遍我的全身，融化了冰雪。
在廣場(chǎng)中心，我們發(fā)現(xiàn)，照明燈的束束燈光好像一個(gè)個(gè)回收站，在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發(fā)亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此細(xì)小精美的雪花，真讓我們嘆為觀止！
有人提議寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。哎！冰天雪地的`，沒(méi)紙，沒(méi)筆怎么畫(huà)，怎么寫(xiě)啊？不要著急，潔白的雪花鋪在地面上，不就是天然的紙張嘛，我們靈動(dòng)的手指不就是的畫(huà)筆嗎？我們寫(xiě)了超大的英語(yǔ)單詞，又寫(xiě)了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個(gè)特別的愛(ài)好—畫(huà)“便便”，在這大好的地方，他怎么能錯(cuò)失良機(jī)呢？于是他畫(huà)了一個(gè)超大“便便”，在我們的幫助和加工下，一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。
好了，給大家換個(gè)胃口吧。我們到最滑的地方體驗(yàn)比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場(chǎng)表演節(jié)目的地方，有有四個(gè)坡，別看它們平時(shí)不起眼，今天卻成了最亮的看點(diǎn)。我們竭盡全力，使勁往上爬，可是費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，腳底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去時(shí)，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好時(shí)間，那你就會(huì)倒在雪中—下一個(gè)雪人又可能就是你！
現(xiàn)在夜已很深了，我們開(kāi)始往回撤。對(duì)雪情有獨(dú)鐘的我們，做出傻傻的舉動(dòng)：在雪地上打滾。沒(méi)想到，這一滾竟?jié)L出了藝術(shù)。我們躺在地上，手腳并用，創(chuàng)造出了一只只美麗的蝴蝶。
俯瞰大地，留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來(lái)的心靈寄語(yǔ)。
玩渴了，我們找來(lái)干凈的雪，一把塞進(jìn)嘴里，那種冰涼的感覺(jué)真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔(dān)心會(huì)生病。我說(shuō)：“不干不凈，吃了沒(méi)��！”
突然間，暴風(fēng)雪來(lái)得更加猛烈了，我們也加快了回家的步伐，但并沒(méi)有停止談笑的話語(yǔ)。
我說(shuō)：“凡是偉人，幾乎都有過(guò)傻傻的舉動(dòng)。這不但鍛煉了他們的身體，更磨練了他們的意志，成熟了他們的心靈。如果明天生病了，那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病，那就證明我們這輩子都不會(huì)再生病。如此嚴(yán)寒我們都能挺過(guò)去，還有什么我們挺不過(guò)去的呢？我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進(jìn)！”
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；铡⒈持鴷�(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先？？？？，祝�？蓯�(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛！接著校長(zhǎng)講話，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能？突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、？跑？撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課�。�
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越！
小學(xué)優(yōu)秀作文700字 篇4
星期三早上，正是我們學(xué)校去秋游的好日子。我們?cè)缭绲鼗氐綄W(xué)校，巴不得能馬上飛到生態(tài)樂(lè)園玩呢！八點(diǎn)鐘，我們終于出發(fā)了。
我們坐的是二號(hào)車(chē)。一上車(chē)，我就和小羅坐在一起。我和她分別戴著耳機(jī)的一邊聽(tīng)著歌曲。不知不覺(jué)，睡著了。
“喂，起來(lái)了！”我的耳朵頓時(shí)顫抖起來(lái)，眼睛睜開(kāi)一看，原來(lái)是班上的“調(diào)皮蛋”------小陳。我睡眼惺惺地下了車(chē)，一下車(chē)，看到們口寫(xiě)著-------廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園，歡迎您！我頓時(shí)全身都振奮起來(lái)，心想：里面一定很好玩的！
我們拿著票有序的進(jìn)入的園區(qū)，我和小羅先去玩“高空踩自行車(chē)”。今天來(lái)這里游玩的人很多，我們排隊(duì)也花了不少時(shí)間。等了大概十來(lái)分鐘，終于輪到我們了。我們系上安全帶，開(kāi)始我們的冒險(xiǎn)了。當(dāng)“車(chē)”逐漸上升時(shí)，我害怕自己會(huì)掉下來(lái)，就瞇著眼睛，不敢往下看。接著，我們的“車(chē)”到了一定高度，不用再上升了。就要靠我們雙腳的力氣去踩了。我的心還沒(méi)定下了，所以“車(chē)”開(kāi)得很慢了。旁邊的車(chē)都要撞到我們了。��！原來(lái)又是小陳！我又氣又害怕，便使盡全身的力氣往前踩，終于比小陳還要快到達(dá)終點(diǎn)。我開(kāi)心往后邊的小陳做鬼臉。
下了“自行車(chē)”后，我們就去坐“海盜船”。這時(shí)，我遇到了幾個(gè)好朋友。我們四個(gè)人一起登上船，系好安全帶�！按遍_(kāi)始的時(shí)候，速度很慢，小鈴自大地說(shuō)：“哎！這個(gè)一點(diǎn)都不刺激，不好玩！我伸開(kāi)雙手都O�！闭f(shuō)著，把雙手都伸出來(lái)，忽然機(jī)器速度變快了，越來(lái)越高了。小鈴被嚇了一跳，就“啊”地一聲，趕緊握住安全桿，我們都哈哈大笑起來(lái)。
不知不覺(jué)到了中午了，我們趕緊到廣場(chǎng)集中吃了飯，就去排隊(duì)玩別的項(xiàng)目。我和小羅等四個(gè)同學(xué)玩了“摩天輪”、“空中飛鼠”等游戲�？赡苡捎谥形绲娘埐瞬粔颍覀儍牲c(diǎn)鐘就餓了，就回到廣場(chǎng)開(kāi)了個(gè)大食會(huì)，大家把自己的零食拿出來(lái)分著吃。小雅還說(shuō)了一個(gè)笑話，令我們周?chē)娜艘才醺勾笮Α?/p>
下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不不舍地離開(kāi)生態(tài)樂(lè)園了。大概四點(diǎn)，車(chē)到了學(xué)校了。大家都收拾東西下車(chē)回家，但心里還回味著一天的秋游過(guò)程，回味著那綠色樹(shù)林，回味著游玩時(shí)開(kāi)心的滋味，回味著仍在耳邊回蕩的歡聲、笑聲！
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