【推薦】關愛作文600字4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關愛作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關愛作文600字 篇1

　　當我第一次跨進校園時，是誰陽光般的笑容，給我以安慰。是誰將我那顆忐忑不安的心帶進了那豐富多彩，書香飄逸的校園，也帶進了學習的殿堂？是您，我的啟蒙老師——范紅霞。

　　范老師愛笑，一笑臉頰上就會出現(xiàn)一對酒窩。她總是那么和藹可親，我已經上畢業(yè)班了，可每次見到她，心里總是暖烘烘的。

　　每當我走過老師窗前，那感人的一幕便會常在跟前浮現(xiàn)：一次，上范老師的看護，可不知什么時候，天空突然烏云密布，不時閃著電光，爆雷一個接著一個，震得門叮當響。同學們嚇得有的尖叫，有的呆住了，還有的竟躲在了桌子底下。轉眼間，傾盆大雨直瀉而下。我在教室里，看著外面直而下的.大雨，霧似一片模糊不清。我不禁著急起來：“這么大的雨，我沒有帶傘，沖也沖不回去！”這時，放學鈴響了。范老師讓有傘的同學先回家，沒有帶傘的同學在教室里，邊做作業(yè)，也邊等家長來接。

　　大約半個小時過去了，雨還是那么大，同學們陸續(xù)地離開了教室。我急得想哭，眼看只有我和XX兩個人在教室里了。這時，范老師拿著一把花傘走進教室，順手將傘給了我，讓我和XX一起走，還開玩笑地說：“你可要做好護花使者哦！”我們笑著撐著范老師的傘回家了。

　　回家的路上，我看著頭頂上的傘，五顏六色很細膩，像它的主人做事那么細心周到，中午打飯時，她經常把自己的菜給別的同學吃；女孩子的辮子散了，她總是仔細地幫助梳理。。。。。。在學習上，她也像一把大傘，面對疑難問題，她總是耐心地解答。

　　這把為我擋風擋雨的傘，被風雨打濕，可是我的身上卻沒有一滴雨，我仿佛感到范老師就在我的身邊。

　　范老師多像一把呵護我們健康成長的大傘�。∧莻阆碌年P愛如陽光般溫暖，如春風般和煦，清泉般甘甜，這關愛給我信心和動力，我會藏永遠，永遠。。。。。。

關愛作文600字 篇2

　　關愛，來自方方面面。有家庭親人的關愛，有老師同學的關愛，有社會各界的關愛。被關愛的時候，有酸有甜，有苦有辣，叫人又愛又恨。

　　早晨，我出門上學，媽媽照例叮嚀：“路上小心點，慢慢騎，不著急啊！”我“嗯”了一聲，哼著小曲出了門。下樓梯時，碰到隔壁的老爺爺，“上學去啊�！睜敔斝Σ[瞇地問。我蹦蹦跳跳，邊走邊說：“是的'，爺爺早上好啊！”“路上小心點哦。”爺爺一臉的慈祥。我跨上車，心里暖洋洋的，感覺蹬起車來有勁多了。走到紅綠燈處，我剛想闖過去，“不要闖紅燈，小心點吶！”一位買菜回來的老奶奶顫顫地提醒著，我的臉“唰”地一下紅了，不好意思地撓著頭，笑著說：“謝謝您！”綠燈亮起來，我騎過馬路，心想：我好幸福啊，被那么多人關愛，我真的好開心。

　　但是，所有的關愛都是好的嗎？我們能從關愛中得到所有做人的道理嗎？我看，未必吧。

　　運動會操場上，天剛蒙蒙亮，我就起早來到這里。突然，我的眼前一亮，這不是我以前班上的一位“闊小姐”嗎？只見她一身全黑，都是名牌，價格超貴哦，真是酷煞人也！她騎著一輛淡黃色電動車，滿面春風地飄然而至。我連忙上前打招呼，她笑著說：“喲，是你啊！”說著，拿出一個黑色皮包，我不知包中有些什么，便死死盯著。只見她一伸手，從包中取出一架巨大的望遠鏡，開始“觀察情況”。我嚇了一跳，忙問她：“這多少錢啊？”“嗨，不貴�！彼�輕描淡寫：“也就大幾千，日本進口的。”“也就？”我愕然，連忙扯開話題：“這電動車挺漂亮的啊�！薄榜R上換跑車了�！彼�自豪地說：“我爸同意換的。”我“呵呵”了兩聲，皮笑肉不笑。然后，我故意跟在她的身后，她卻絲毫沒有把望遠鏡借給我看一看的意思，心里那個滋味啊……

　　靜心一想，所有的關愛，并不一定都是好的——關愛恰當，是良藥，是鼓勵，是幸福；關愛過度，是縱容，是毀滅，是甜蜜的毒藥，會讓人冷漠自私，甚至走上歧途。

　　你看，當雛鷹被老鷹關愛的時候，它接受磨練，學會翱翔；蝴蝶被蛹關愛的時候，它承受痛苦，學會飛舞。而當我們被人們關愛的時候，是選擇風雨還是陽光？是選擇生存還是毀滅？

　　關愛，有好有壞，有甜有苦，有愛有恨。我們在被關愛的時候，應該懷著一顆美好、甜蜜、感恩的心去面對，去選擇。

關愛作文600字 篇3

　　自從我參加了田徑隊，我便每天開始刻苦的訓練。并且在10月份，我將代表學校參加鎮(zhèn)運動會。我的比賽項目是400米和800米。但在訓練的時候，我發(fā)現(xiàn)我們的教練是一個嚴格的教練。直到有一次的訓練，才改變了我的看法。

　　我們的教練姓陳，但我們都叫他陳老師。陳老師比較嚴格，他從不給我們有任何放松的機會。有一次我聽別人說陳老師以前是跑步健將，但后來不知道為什么就轉到我們學校當教練。所以我一直對陳老師很敬畏。

　　陳老師每個星期三，就會帶我們出校訓練。我們訓練的地點在一個公園。而這公園有一個斜坡，我們就是要從下坡拼盡全力跑到上坡。而我每次訓練時都是拼盡全力，因為聽陳老師說，以前的“佛山飛人”梁嘉鴻，就是在這里了訓練的。我也很崇拜梁嘉鴻，于是，我每次訓練完都感到自己走都走不動了。但那次的意外就是發(fā)生在這里。

　　有次訓練時，我拼盡了全力跑到上坡后，又走回下坡時，我感覺開始呼吸不過來，便著急的`哭了。于是陳老師便跑過來問我怎么了。我由于呼吸不過來，便只能一字一頓地說；：“我………呼吸……。不……。過來�！标惱蠋熉牶�，便馬上開始采取措施。他首先讓我用收上下?lián)崦�肺部，讓我呼吸順暢。然后開車送我去了醫(yī)院。

　　說實話，我從沒看過陳老師對一個學生這么著急的樣子。我也一直以為陳老師只會對我們嚴格，不會對我們關心。但是，我應該想錯了。我突然又回想起陳老師以前在我們背后默默的付出，但我還錯怪陳老師。一想到這里，我便開始落淚。

　　來到醫(yī)院診斷后，醫(yī)生說是因為呼吸急促，導致肺部暫時痙攣。陳老師還不放心，便問：“有沒有后遺癥？”醫(yī)生搖了搖頭，陳老師這才放心地松了口氣。

　　在回去的路上，陳老師給我買了一杯奶茶，他把奶茶遞給我說；“這次你訓練很努力，這是作為給你的特殊獎勵。拿著。我看著奶茶，不知所措。但陳老師硬要給我，我只好收下了。

　　喝著這杯奶茶，我感覺，這奶茶不僅僅只是一杯奶茶，還包含著老師對我的關愛，我的眼睛再一次濕潤了。

關愛作文600字 篇4

　　從前，我總是想，我擁有些什么？我是否被人關愛？我無法準確地說出答案，我甚至于忘記了被關愛的感覺。雖然，爸爸媽媽從來都沒有罵過我，打過我，但他們給我的陪伴與在乎卻不及別人的父母�？墒怯幸淮危�有一件事卻讓我感動。記得那一天我放學回家的時候，我輕哼著歌，邁著輕盈的步子，眼睛不時的左顧右盼，我并沒有注意到腳下有塊較大的鵝暖石。隨著一聲驚叫，我摔倒在地。我的手肘與膝蓋最先著地。地面又不是那么的光滑，我的手被磕破了皮，還流了血，校服也破了。

　　當時，我差一點就哭了出來，眼淚在眼眶里打轉。我用嘴輕輕地吹了吹，可手卻更疼了。我急忙一瘸一拐地，忍著疼跑回了家，當時的我，真是狼狽不堪。我一進家門，，卻發(fā)現(xiàn)沒有一個人，我急得大喊，“爸，媽……”聞言，爸爸，媽媽和爺爺，奶奶都出來了，他們用疑惑的眼神看著我，媽媽眉心微皺，溫柔地說了句：“怎么了，孩子？”我一見到爸爸媽媽便再也忍不住“哇”地一聲哭了出來。媽媽輕輕地爸我抱在懷里，我哽咽著說道：“我……我走路……摔倒了……”我向媽媽倒著苦水。爺爺奶奶忙過來安慰我：“我的乖孫子呦，瞧把你摔的�！蔽页溆�著淚水的眼，四處轉了轉，卻沒有發(fā)現(xiàn)那個高大的背影，心中的失落之感油然而生。剛還在這里的。我心想著。一會，爸爸提了一個醫(yī)藥箱過來，我眼前一亮，原來爸爸是幫我哪醫(yī)藥箱去了，我的心里很是感動。回想起爺爺奶奶焦急的神情，媽媽溫柔的話語，以及爸爸無聲的愛，我的心里有一股暖流。我想這就是關愛。從前的我竟然從來沒有在意過這種關愛，我真是太傻了，明明關愛就在身邊��！關愛有時只是一句問候、一個微笑，一個生活的.小細節(jié)也許就透著深沉而無私的愛。親情是寶貴的，更是美好的，親情是人世間最美好的情感。

　　我喜歡這種被關愛的感覺，因為有家的味道。

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