【精品】小學(xué)作文700字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文700字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文700字 篇1
秋游又開(kāi)始了!這一次我們要去學(xué)農(nóng),我可開(kāi)心了!
第一天我們?cè)谕诜砗椭蠓碇卸冗^(guò)的。挖番薯時(shí),我好不容易才找到一個(gè)小組,有鄭宇揚(yáng)和過(guò)冬元。過(guò)冬元把鋤頭給我,叫我把番薯藤拉掉。我想這么多的藤,一定要很用力吧!于是,我使出吃奶的力氣拉藤?商?zèng)]我想象的那么重,結(jié)果可想而知,藤?zèng)]拉掉,我卻摔了一跤。過(guò)冬元在一旁偷笑,可把我給氣壞了!
終于清理完亂七八槽的藤,我們累得滿頭大汗的。接著,我們要找紅色的莖,因?yàn)榧t莖總是連著番薯。我率先找到了一根又粗又長(zhǎng)的紅彤彤的莖。我們用鋤頭又是掘、又是砍的,好不忙活。忽然,我們的鋤頭碰到了一個(gè)硬硬的東西。我湊近了仔細(xì)一瞧,竟然是一個(gè)番薯!我們打起精神,挖呀挖呀,終于被我們挖出來(lái)了。我看了一下那個(gè)番薯,吃驚不。何业奶炷,這番薯竟然比我們用的面巾紙還要大,這到底是不是番薯呀!
到了煮番薯的時(shí)候,我負(fù)責(zé)生柴火。我跑到柴房里,捧了一大把松枝松針,夾在火鉗上。我點(diǎn)燃這一大把松枝,塞進(jìn)了柴灶里,火馬上冒了出來(lái)。這時(shí),鍋里早已放好了五六個(gè)大小不一的番薯,我又是添松枝,又是加柴的,一會(huì)兒,火就燒得很旺很旺了。
周奕程看著覺(jué)得好玩,把我的火鉗拿了過(guò)去。他一下子往里面放了好幾根柴,不一會(huì)兒,火就熄滅了。我只好用火鉗夾了幾張面巾紙,塞進(jìn)別人的柴灶里去引火。好不容易引來(lái)了火,我從柴灶里面抽出了幾根柴,又放了幾個(gè)松果,火又“熊熊”燃起來(lái)了,慢慢地有一股香氣飄出來(lái)了。
哇!我們的番薯出鍋了。大家吃著番薯,別提有多高興了!咦?今天的番薯為什么這么甜?一直從嘴里甜到了心頭里。
不知不覺(jué),快樂(lè)有意義的一天就結(jié)束了。
第二天,我們學(xué)農(nóng)主要安排掰玉米。大家聽(tīng)教官“嘮叨”完注意事項(xiàng)后,迫不及待地沖進(jìn)玉米地里。我隨手掰下了兩個(gè)玉米,仔細(xì)一看,惡心得差一點(diǎn)吐出來(lái):玉米竟然有蟲(chóng)子!我趕緊把玉米扔在了地上,還踩上了兩腳。
哦!終于找到兩根沒(méi)有蟲(chóng)子的玉米。我松了一口氣,跑出了玉米地,往草坪上一坐,掰開(kāi)了一根玉米,咬了一口……呸!這玉米怎么這么難以下咽。難道是我掰了根壞的?
除此之外,第二天還有很多精彩的活動(dòng)哦,比方跨欄、過(guò)河、勇闖沙莫等體能訓(xùn)練。
這次秋游學(xué)農(nóng)讓我受益匪淺,希望學(xué)校下次秋游還組織這樣的活動(dòng)!
小學(xué)作文700字 篇2
我是一只標(biāo)準(zhǔn)的旱鴨子。每次老爸拉我下水學(xué)游泳的時(shí)候,我都以各種理由推脫、逃避。我可不想嘗受那嗆水的味道,還有飄浮不定,不一定何時(shí)就要沉下去的驚險(xiǎn)。
這不,老媽去年暑假不知又怎么了,非讓我去學(xué)游泳。我當(dāng)然是百般的不情愿。我用盡各種方法來(lái)抵抗,可道高一尺,魔高一丈。老媽竟然偷著給我報(bào)了名。我心里那叫一個(gè)“恨”啊?刹蝗ビ植恍校扔诶蠇尩摹耙▂in)威”,我只好硬著頭皮去了。
終于到了這苦難降臨的一天——今天該去學(xué)游泳了。一路上,我愁眉苦臉,想:“教練會(huì)不會(huì)很兇?”“我能不能學(xué)好?”突然,一個(gè)更恐怖的念頭閃過(guò):“我會(huì)不會(huì)淹死?!老天,不要啊!”這個(gè)恐怖的念頭一直揮之不去,一直伴隨我進(jìn)了游泳池。
等我們進(jìn)去的時(shí)候,教練早已在那里等候了,見(jiàn)我們來(lái)了,便板起面孔,嚴(yán)厲的對(duì)我們說(shuō):“男女生站成兩隊(duì),然后坐下,跟我學(xué)收翻、蹬夾,F(xiàn)在這里練,學(xué)會(huì)之后,再到水里練。學(xué)不好罰一百個(gè)蹲起!”最后這一句話太有震撼力了。我們一聽(tīng),全都乖乖的學(xué)起了收翻、蹬夾。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)難啊。等做完后,我的小腿肚又酸又痛?衫淇岬慕叹毻耆焕斫馕覀,又讓我們?cè)谒锞殹?/p>
好不容易熬到了下課,我們像一群歡快的魚(yú),開(kāi)心的玩起了水仗。可玩的時(shí)間總是那么少,不知不覺(jué)中就過(guò)去了,又上課了。這次學(xué)的是換氣,我深吸一口氣,把頭插向水里,然后再抬起,再插了進(jìn)去。反復(fù)做幾次,我便學(xué)會(huì)了。
在以后的幾天里,我學(xué)的還不錯(cuò)。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn),原本討厭學(xué)游泳的我,竟慢慢喜歡上了游泳,也沒(méi)有以前那么反感了。
教練恐怖的聲音響起:“今天我們?cè)谏钏畢^(qū)練習(xí)游泳。一個(gè)個(gè)來(lái),誰(shuí)也別想逃!”我們聽(tīng)了,都心驚膽顫的望了望那深深的水,倒吸一口涼氣。更倒霉的是,教練第一個(gè)就讓我去。我懷著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的心理戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水,深吸一口氣,向前游去?赡苁蔷o張的原因吧,我的手腳又配合不起來(lái)了,撲騰了幾下又站在了那里。我感覺(jué)到教練狼一樣的眼睛正在瞅著我,我不禁一陣發(fā)冷,不敢多想,馬上又游起來(lái),還好后面比較順利,沒(méi)出現(xiàn)什么差錯(cuò),我心里的一塊大石頭可算落了地。
通過(guò)這次學(xué)游泳,我明白了一個(gè)道理:其實(shí)世界上沒(méi)有什么事情是你辦不到的,只要你可以突破、可以堅(jiān)持。就一定會(huì)有所成功,有所收獲!
小學(xué)作文700字 篇3
同學(xué)們,“法律”講座開(kāi)始了,為了提高同學(xué)們的法律素質(zhì),我們精心準(zhǔn)備了這次的法律講座。
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)話題:“知法”,法律,指的是所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),不同于其他社會(huì)規(guī)范的權(quán)利和義務(wù),它是由國(guó)家確認(rèn)或認(rèn)可和保障的一種關(guān)系,這是法律的一個(gè)重要特征?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“法律這么復(fù)雜,我們?cè)趺纯赡芤灰涣私狻薄?shí)際上,我們小學(xué)生需要記住的法律并不多,有些法律并不會(huì)真正實(shí)際運(yùn)用到生活中。如《憲法》,是專門(mén)制裁一些壞官的法律;《勞動(dòng)法》則是給許許多多的工作者權(quán)利的保障……我們中小學(xué)生要記住的是遵紀(jì)守法,不做不文明的事。當(dāng)然,也不能知法犯法,那是不可取的。法律,創(chuàng)建出來(lái)就是為了讓我們一些不良的`習(xí)慣得到改變,我們應(yīng)當(dāng)用法律來(lái)約束自己,讓自己變得更好。我們中小學(xué)生對(duì)法律可能還是懵懵懂懂的,但必須進(jìn)行法制教育,落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。雖然,未成年人犯罪不會(huì)受到太大處罰,但也會(huì)給我們的人生留下抹不去的陰影。不久前,我市公安機(jī)關(guān)破獲了一個(gè)盜竊摩托車(chē)團(tuán)伙案,犯罪成員4男2女全是十七、八歲的未成年人,他們?nèi)禽z學(xué)離家出走,在迪廳、酒吧相遇成為戀人、知己,他們模仿著電影里的情人非法同居。為博得戀人的歡心和像外國(guó)電影里的騎士那樣瀟灑,他們一次次盜竊他人摩托車(chē),16輛各種型號(hào)的摩托車(chē)成了他們的戰(zhàn)利品和情人節(jié)禮物。現(xiàn)實(shí)生活表明,大量中、小學(xué)生流失的存在,已成為未成年犯罪的后備軍。這是為什么,未成年人怎么會(huì)干出比成年人做的事還威脅的事情呢?這是因?yàn)槲覀冞沒(méi)真正了解到法律,不清楚法律的重要性,才會(huì)走上了犯罪的道路,如果,他們能早點(diǎn)了解法律,就會(huì)懸崖勒馬,不會(huì)走到今天的地步。
小學(xué)作文700字 篇4
“天使的翅膀,揮動(dòng)著的光芒,一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),每一次你努力認(rèn)真的模樣,讓我很欣賞……”我正在愜意地聽(tīng)著我的偶像馬天宇的《堅(jiān)強(qiáng)》!澳幸环庑滦畔!蓖蝗话职值氖謾C(jī)短信鈴聲打斷了和諧的氣氛。我立刻打開(kāi)收件箱,原來(lái)是校訊通:家長(zhǎng)您好,請(qǐng)您在11月6日攜帶您的孩子劉秋歌到臨近醫(yī)院進(jìn)行疫苗注射。——來(lái)自劉彩玲老師
天哪,疫苗注射!我沮喪地坐在椅子上。我從小就弱不禁風(fēng),感冒就像我的影子一樣,整天纏著我。醫(yī)院儼然成了我第二個(gè)家。因此我對(duì)打針有一種莫名的恐懼,一聽(tīng)到“打針”這兩個(gè)字眼我就毛骨悚然。每次打針我就又哭又鬧的,弄得媽媽煩不勝煩。平時(shí)得了感冒發(fā)燒咳嗽之類的小病,我就會(huì)強(qiáng)烈要求:寧可吃藥,絕不打針。
唉,看來(lái),這一次“挨宰”是在所難免了。
很快爸爸就帶著我來(lái)到了醫(yī)院,進(jìn)了注射室!鞍职郑蚁肷蠋!蔽艺医杩谡f(shuō)!叭グ,快去快回!卑职置髦以谕涎訒r(shí)間,卻無(wú)可奈何我的借口。我趁機(jī)溜出注射室。正當(dāng)我暗自慶幸時(shí),忽然迎面遇見(jiàn)了我的同學(xué)劉凱。真是冤家路窄。要知道,在班里,我可是他的組長(zhǎng)啊!要是讓他知道我在開(kāi)溜,到班里一宣傳,那我的優(yōu)秀學(xué)生的名聲就毀于一旦了。我一轉(zhuǎn)身,硬著頭皮又回到注射室!皽(zhǔn)備好了嗎,小同學(xué)!弊o(hù)士姐姐笑瞇瞇地問(wèn)我!拔遥摇蔽揖o張得說(shuō)不出話來(lái)。但一抬頭看到劉凱已經(jīng)站到門(mén)口了,我的倔強(qiáng)的自尊心就上來(lái)了。不管了,豁出去了。“我準(zhǔn)備好了。”我低下頭,聲音小得像蚊子一樣。
我小心翼翼地掀開(kāi)衣袖,眼睛的余光看見(jiàn)銳利的針頭閃閃發(fā)光。我用另一只手捂住眼睛,害怕見(jiàn)到頃刻間血腥的一面。護(hù)士姐姐猛而準(zhǔn)地把針頭扎進(jìn)我的皮膚,那一剎那,我全身的血液在沸騰,在燃燒。我咬緊牙關(guān),臉漲得通紅。一條腿用盡力氣勾住椅子,頭上開(kāi)始冒起汗珠。時(shí)間似乎凝滯了,疼,疼,疼,我滿頭滿腦都是“疼”字。我想哭,無(wú)意間從手縫中看見(jiàn)劉凱正在偷笑。不能讓他小看我。我竭力制止住了哭泣,故作輕松地把手放下來(lái),眼睛一眨不眨地盯著針頭。護(hù)士姐姐依然一副笑瞇瞇的樣子:“小妹妹,你真堅(jiān)強(qiáng)!”不知為什么,此時(shí)我忽然覺(jué)得不那么疼了。我把剛才勾椅子的那條腿慢慢地退出來(lái),站直,站穩(wěn)。轉(zhuǎn)頭再看劉凱,他向我伸出了大拇指。終于,藥推完了,在針頭離開(kāi)皮膚的那一瞬間,我笑了!
這一次打針,我沒(méi)哭也沒(méi)鬧,我太棒了!那一刻,我為自己喝彩!
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