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          小學(xué)寫(xiě)作文600字

          時(shí)間:2022-10-25 16:44:55 600字 我要投稿
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          【精華】小學(xué)寫(xiě)作文600字四篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精華】小學(xué)寫(xiě)作文600字四篇

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1

            朝霞似錦的晨曦,晚霞紛緋的黃昏。送走了一個(gè)又一個(gè)白天與夜晚,三百六十五天的滴滴汗水和殷殷的期望,讓您過(guò)早地出現(xiàn)了川形的魚(yú)尾紋。老師,您是辛苦的園丁,讓我們含苞欲放;老師,您是夜空中的北極星,給我們指引著前進(jìn)的方向;老師,您是蠟燭,燃燒了自己,給了我們光和熱;老師啊,您給了我們這么多的愛(ài),我拿什么奉獻(xiàn)給您呢?小梅陷入了沉思。

            九月十日這一天清晨,天空還是一片淺藍(lán),她就起了床,背起書(shū)包匆匆忙忙地向?qū)W校奔去,經(jīng)過(guò)一道山花爛漫的小山坡時(shí),她停住了腳步。真美!一朵一朵的鮮艷的菊花布滿小路兩旁,有紅的、黃的、白的帶著露珠,散著清香,一朵比一朵艷麗,一朵比一朵芬芳。一陣秋風(fēng)吹過(guò),花兒更顯得英姿颯颯,向她點(diǎn)頭,向她微笑。小梅輕輕地走上前去,撫摸著白菊:菊花啊,你傲霜斗雪,是那樣圣潔高雅;厝グ桑ヅ惆槟阕罹磁宓闹魅。說(shuō)著,她精心挑選著那一束束可愛(ài)的菊花,不一會(huì)兒就采摘了一大捧。

            太陽(yáng)剛露出一絲曙光,小梅就急忽忽地來(lái)到學(xué)校,校園里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上一只只秋蟬在鳴叫著,連一個(gè)人影都沒(méi)有,她連放下書(shū)包顧不上,徑直奔向老師的`辦公室,她輕輕地推開(kāi)窗子,粉紅的朝霞頓時(shí)撒滿了小屋。辦公室上擺放著她最熟悉不過(guò)的教學(xué)工具,一個(gè)地球儀,一個(gè)自制筆筒里裝著幾支鋼筆和一把尺子。桌上還放著一疊厚厚的作文本,作文本上放著一副老花鏡。望著這一切簡(jiǎn)陋而又樸實(shí)的教學(xué)用品,小梅又陷入了沉思:老師!多少個(gè)白天,您在這里一絲不茍地批改作業(yè);多少個(gè)夜晚,您在這里認(rèn)認(rèn)真真地備課;直到今天您已經(jīng)滿頭白發(fā)。

            想到這里,小梅拿起菊花,小心翼翼將菊花插在老師的筆筒里,頓時(shí),她臉上露出了燦爛而真摯的微笑。

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2

            今天挺奇怪的,有時(shí)候用心觀察作文庫(kù)的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),作文庫(kù)今天突然出現(xiàn)故障了,突然就打不開(kāi)了?剛好,我在寫(xiě)一篇作文,已經(jīng)發(fā)出去了,卻顯示網(wǎng)頁(yè)無(wú)法訪問(wèn)。這可讓我的心涼了半截,大概等了半個(gè)多小時(shí)吧,我用力的刷新著網(wǎng)頁(yè),鍵盤(pán)拍的啪啪響,終于得到了一絲回應(yīng)。

            終于看到了作文庫(kù)的網(wǎng)頁(yè),這可我讓我安心多了,同時(shí)寫(xiě)作的熱情倒也涼了半截,任誰(shuí)被網(wǎng)頁(yè)無(wú)法打開(kāi)的消息嚇到了,怕是所有靈感都付諸東流了吧。不過(guò)幸好的是刷新了網(wǎng)頁(yè),發(fā)現(xiàn)自己剛剛辛辛苦苦寫(xiě)出的.作文總算是發(fā)送了出去,這也讓我的心安穩(wěn)了一些,今天的作業(yè)難得的多,隨著年齡的增長(zhǎng),題目也是越來(lái)越難了,想著,以后怕是不能來(lái)作文庫(kù)寫(xiě)上那么多篇了,量只能慢慢的開(kāi)始減少了。不過(guò)我還是想著保質(zhì)不保量的人吧,有時(shí)候更多的話,我是給自己看的,為自己美好的記憶留一份鎖,輕輕地鎖在一個(gè)地方,能讓自己日后想起的時(shí)候可以去輕輕地揭開(kāi)這道枷鎖,還有別人能對(duì)自己寫(xiě)出的作文做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和閱覽,甚至還有肯定我得稿費(fèi)?自己的文采何嘗不是自己的付出呢?何樂(lè)而不為?

            不過(guò)令人恐慌的是,這次作文庫(kù)網(wǎng)頁(yè)無(wú)法訪問(wèn)事件,我已經(jīng)遇到過(guò)兩次了。每次心情都不太好,我是那種一努力一付出,就無(wú)法控制住自己一腔孤勇的人,每次一寫(xiě)作文,那么一定不是零零散散的寫(xiě)的,一定是一齊寫(xiě)的,因?yàn)樵綉?zhàn)越勇嘛,我每次寫(xiě)一篇作文,心里就會(huì)越有底也看著慢慢增加的作文篇數(shù),也就越開(kāi)心和激動(dòng)。想著自己每天都能累積出那么多的作文,心情也就妙極了,哪怕付出了再多的時(shí)間,我也覺(jué)得值當(dāng)!

            只希望以后作文庫(kù)不要出現(xiàn)這樣的意外事件了,總讓人的心一跳一跳的啊,好了明天見(jiàn)!明天繼續(xù)努力了!

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3

            人生需要掌聲。

            當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

            人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。

            人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛(ài)心更為重要,心靈的`通道連之后每一個(gè)沉思憂郁的哲人。

            有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣(mài)藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐里丟錢(qián),轉(zhuǎn)眼工夫,錢(qián)已裝滿了罐子,但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。之后,一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌,賣(mài)藝人跟里溢出了感激的淚水?梢(jiàn),賣(mài)藝者是哲人,他尋求的是知音,期盼的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要。

            當(dāng)你失落喪氣時(shí),你期望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你期望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你期望給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却,祈求著?ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。

            沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜;沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒,有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息,最后使他熄滅期望之火,生命之燈。

            人生的掌聲永不能停息,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心比金錢(qián)更為重要。

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4

            來(lái)到江邊,便被清新的草香團(tuán)團(tuán)抱住,還傳來(lái)江水的清涼,真清爽!

            乘著風(fēng),與打著旋兒的落葉一起,帶著一種說(shuō)不出的喜悅,踏著江邊的小路,小跑著去拜訪我久違的朋友。

            那奔流不息的江河,是我要拜訪俄第一個(gè)朋友。啊,大江,你仿佛一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,帶著股股山泉對(duì)外界的向往,在這寬寬的河床上奔跑了多少年了?你又似一位深沉的老者,看著岸邊變化不斷,看似無(wú)動(dòng)于衷,卻在心中感慨萬(wàn)千。日月如梭,光陰似箭。人來(lái)人往,唯有你依然如舊。

            走進(jìn)這片草地,蜻蜓向我點(diǎn)頭,蟋蟀為我歌唱。每一棵草都搖我與它們玩耍,它們晃動(dòng)著身子,仿佛在跳著它們特有的`舞蹈。我躺下身,一動(dòng)不動(dòng),好想變成了一顆綠草。我變得很小,雙腿扎進(jìn)土中,每一個(gè)毛孔都長(zhǎng)出細(xì)密的根須,與地下的小動(dòng)物嬉戲,雙臂長(zhǎng)成了兩個(gè)分叉,頭變得尖尖的,血液變成了草汁,慢慢的流淌。

            這江邊的一切,全是我的好朋友。我興奮地跟他們問(wèn)好:茁壯的灌木,你好!你把頭埋著,不會(huì)我又打攪你的美夢(mèng)了吧?高大的香樟,下午好!瞧這一地的落葉,你一定剛剪過(guò)頭發(fā)吧?看你這深邃的目光,一定又在回憶往事吧!鋒利的馬劍,好久不見(jiàn)!你的葉子更多更綠了!你那冷峻的外表下一定有一顆熱情的心。芬芳的野花,還記得我嗎?你們終于開(kāi)放了,這淡淡的清香籠罩著草地,更加吸引了我。嘿!清涼的溪流!你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人,整片草甸都聆聽(tīng)著你那動(dòng)聽(tīng)的獨(dú)唱,為這美妙的歌喉而喝彩。

            天空中飄落幾絲細(xì)小的水滴,我突然迸發(fā)出一種對(duì)雨的渴望。我站在雨中,享受著大自然賜予的清涼,令人十分舒適和放松。天公卻不打算讓我繼續(xù)享受,雨又停了,天色卻愈來(lái)愈暗,我連忙收起飛揚(yáng)的心,帶著美好的記憶,離開(kāi)了。

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