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          風(fēng)雨作文500字

          時(shí)間:2022-10-25 16:35:20 500字 我要投稿
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          【必備】風(fēng)雨作文500字六篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的風(fēng)雨作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【必備】風(fēng)雨作文500字六篇

          風(fēng)雨作文500字 篇1

            雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著雨傘,走在雨簾中……

            忽然,路邊的幾株新冒芽不久的銀杏樹吸引了我。

            那是幾株三層樓高的銀杏樹,樹上已長(zhǎng)出一些巴掌大小、嫩綠的新葉。我走近去,只見那剛“出世”不久的綠葉隨著雨點(diǎn)的一陣陣敲打而顫抖著。雖然那雨并不大,也不急。我的心頭閃過一絲憂慮:這么“柔嫩”的新葉,這么“大”的雨,葉兒能經(jīng)受得起雨點(diǎn)一次又一次的打擊嗎?……我擔(dān)心地想著,蹲下去,看見地上落著許多被“大雨”打落的葉兒。它們躺在泥土之上,軟綿綿的,任憑風(fēng)兒乍弄,雨兒擊打,也無法反抗。它們的身上沾著泥土,它們的綠意也漸漸地暗然了。它們,終將會(huì)像那枯萎的草、凋零的花一樣,在日子的碾壓下化為一堆塵土,化作春泥,去滋養(yǎng)它那幸存下來的兄弟姐妹了。我?guī)е鴰追謧,站起身來看那樹上的葉兒。它們經(jīng)歷風(fēng)雨,在雨點(diǎn)的洗禮后,煥發(fā)光彩,它們身上的綠色,閃閃發(fā)光鮮亮無比,就像一顆閃亮的、綠色的星,光彩奪目,引起鳥兒的`贊嘆,風(fēng)兒的注意。

            仰望那樹上“風(fēng)華正茂”的葉兒,再低頭瞧瞧那本該同那樹上的葉兒一樣光彩,現(xiàn)在卻可憐地躺在地上,任風(fēng)雨擺布的葉兒,我陷入了深思。

            樹上的葉,它們承受住了風(fēng)雨的磨難,頑強(qiáng)地挺了過來,最終獲得了燦爛的綠色。而那沒有經(jīng)受住風(fēng)雨的葉,此時(shí)正躺在地下,連生活的機(jī)會(huì)也沒有了。樹葉要經(jīng)歷風(fēng)雨,人生中不也如此?人的一生,必定要經(jīng)歷許多磨難、考驗(yàn),必然會(huì)碰上許多困難和挫折。如果你經(jīng)不起打擊,那么,一切將可能離你而遠(yuǎn)去,你將失去許多機(jī)會(huì),只得獨(dú)自咀嚼苦澀。

            經(jīng)不起風(fēng)雨打擊的人,也就得不到成功,得不到“閃亮的綠”,不是么?

          風(fēng)雨作文500字 篇2

            “嘀答”的鐘聲,像是對(duì)我們的一種暗示:用什么回饋逝去的光陰。盤點(diǎn)自己,總有些忐忑不安,因?yàn)樵?jīng)的誓言掙脫不了一路行進(jìn)中慵懶和困難的羈絆,夢(mèng)想終究還是夢(mèng)想。或許我們每個(gè)人的心靈原本只是一片荒蕪的戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是使那里擁有盡情綻放的花朵。

            有這么一些人,他們的夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟,最終夢(mèng)想成真!吧儆幸萑褐牛灾鳌钡闹T葛亮,六出祁山,魂斷五丈原,但他憑著飛翔中風(fēng)雨無阻的堅(jiān)硬羽翼,奏響了一曲“鞠躬盡瘁,死而后已”的人間贊歌。

            “古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。蘇軾,屢遭排擠,被貶黃州,憑借堅(jiān)韌不拔的意志,籠罩心頭的愁緒被驅(qū)散,舉一樽酒,和著月色飲下,思如泉涌,鑄就華彩篇章,使宋朝的文化在祖國(guó)歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。恐嚇、挫折不能摧垮布魯諾的意志,在羅馬廣場(chǎng)上熊熊燃燒的烈火中,布魯諾仍堅(jiān)持自己的理想和學(xué)說,他和他的學(xué)說在烈火中得到了永生。他接受了風(fēng)吹雨打的.洗禮,他的名字和真理永垂青史。

            流年似水人生短,生命中最有分量的承諾不是登山臨水,信誓旦旦,而是腳踏實(shí)地,盡力而為。我們留在歲月中的印記,應(yīng)該是一個(gè)個(gè)拼搏者的足跡,應(yīng)該讓夢(mèng)想伴著不倦的耕作長(zhǎng)成參天大樹,讓努力伴隨著風(fēng)雨的洗禮結(jié)出甘美的果實(shí)。

            在歲月的長(zhǎng)河里,我不能懈怠于生命,只能不斷地?fù)u櫓前行,在浪濤中艱難求索。站在生命的岸邊,驀然發(fā)現(xiàn)未來的浪潮正洶涌而來,我踏著先賢們的足跡,用他們給我的力量為自己繪制光明的前景;用我燈下苦讀的身影作筆,給自己忙碌充實(shí)的生活勾勒出一幅充滿活力的藍(lán)圖。

            水,九曲十八彎,才能匯入大海;草,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪,方可鋪展成萬里草原。不必?fù)?dān)心稚嫩的雙肩支撐不起生活的重?fù)?dān),也不必?fù)?dān)心年輕的心奏不響生命的琴弦。因?yàn)槲覉?jiān)信“天生我材必有用”!

          風(fēng)雨作文500字 篇3

            也許傾聽那冷冷的雨聲擊打著玻璃,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響會(huì)讓我對(duì)人生有更多的感悟。在時(shí)光的隧道里穿行摸索,就像白駒過隙一樣只是彈指一瞬。當(dāng)生命的年輪一圈圈劃過,留下的又是什么?是收獲嗎,還是空手而歸呢?也許只有在這樣的季節(jié),這樣的時(shí)候去傾聽著大自然的天籟,才會(huì)真正了解人生的真諦。

            一場(chǎng)春雨如期而至,半夜它擊打著窗戶又來拜訪我。它總是這樣,我從夢(mèng)中醒來責(zé)備它的冒失。我走下床,打開窗戶讓雨水盡情的在我的手中嬉戲。靜靜的聽著,聽著那久別的雨聲。聽那雨聲總會(huì)給我?guī)頍o盡的回憶,回憶起童年那段美好的時(shí)光。

            也是在這樣的雨季,與一群小伙伴挎著竹籃子去采野花。在漫地野花的田野里追逐嬉戲,像鳥兒一樣無拘無束。不用去想人世的.滄桑,也不用去過問大人們的煩惱。我常常問自己,人為什么要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大意味著一種責(zé)任,長(zhǎng)大意味著更多更多的煩惱!皠窬А督鹂|衣》,勸君吸取少年時(shí)”,也許只有當(dāng)自己失去了,才知道要去珍惜它。

            雨依舊“噼里啪啦”地下著,拍打著我的窗戶。我呆呆地注視著窗外,那只能看見是朦朦朧龍的雨簾。在這個(gè)四處?kù)o悄悄的黑夜里注定我一無所獲,我緊閉雙眼靜靜的聽著那窗外美妙的歌聲,回味童年的美妙,放松自己的心情,也放下所有身上的重?fù)?dān),只為了去靜靜享受這雨聲。它可以讓我穿越時(shí)空的隧道,回首我的過去,展望我的未來。

            雖然春季的雨水總是冷冷的,但是聽著它那熟悉的聲音,內(nèi)心總是暖暖的。敞開心扉去面對(duì)人生的勇氣總是會(huì)伴隨著它到來,那聲音總是那樣的平和、安詳,像是一位母親對(duì)子女的聲聲鼓勵(lì),給我無限的力量和勇氣。

            面對(duì)人生我又有什么可以畏懼的呢?面對(duì)失敗我應(yīng)該淡然,面對(duì)將來的人生我應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)槲抑牢乙宦飞嫌心阃。聽聽窗外的雨聲是自我約束的掙脫,是一種內(nèi)心深處的安慰。不管路途有多艱難,我都會(huì)勇敢面對(duì)。

          風(fēng)雨作文500字 篇4

            “嘩啦啦……”雨從天而降,狠狠地打在了大地上。 “滴答滴答”落在柏油馬路上,就像老天爺拿個(gè)錘子狠狠地砸著地上。大街上空無一人,連一輛車都沒有,店面也全部關(guān)門。

            我被雨水吵鬧的聲音吵醒了,本想睡個(gè)回籠覺的,可怎樣也睡不著。時(shí)間到了,我該去上航模課了,可是下著那么大的雨再加上我本來就不想去,現(xiàn)在就更不想去了,我繼續(xù)賴在床上,這時(shí),媽媽來了,走進(jìn)房門說:“兒子!怎么還 沒起床,都快上課了!再不起床就要遲到了呦!”

            我試探著說:“老媽!今天……能不能……不去上課?”

            “為什么?老師和同學(xué)們都在教室等你呢!”媽媽好像馬上要發(fā)火了。

            “那么大的雨,街上一個(gè)行人都沒有,連車子都很少,現(xiàn)在學(xué)校里說不定一個(gè)人都沒有,連老師都沒到!”我用幾乎哀求的`語氣說道。

            在媽媽的再三勸導(dǎo)下,我只好無奈地?fù)Q好了衣服,上車出發(fā)。雨水“啪啪”地打在擋風(fēng)玻璃上,我感覺到玻璃都快要破了。

            到了學(xué)校,我撐著傘,只是從大門口走到教室,就渾身上下濕淋淋,幾乎沒有一處是干的。當(dāng)我還 沉浸在埋怨的情緒中時(shí),我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師都已經(jīng)在教室等著我了,雖然沒有遲到,但是心里感覺怪怪的。

            開始訓(xùn)練了,我們今天學(xué)習(xí)的是四旋翼平穩(wěn)后空翻。這項(xiàng)技能,是我自認(rèn)為練習(xí)四旋翼最難的一項(xiàng)技能。可是今天,不知道怎么回事,好像靈魂開竅似的,一下子學(xué)會(huì)了,而且沒經(jīng)過任何人的指導(dǎo),也沒有造成任何“傷亡”!

            下課了回家時(shí),我在車上把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽微笑著說:“你看,今天你幸好去了,如果聽你不去上課,你就學(xué)不會(huì)了!”

            是啊,就像馬克斯威爾·馬爾滋說的那樣:“想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗!”此刻,雨停了,風(fēng)也溫和了,我的內(nèi)心更堅(jiān)定了堅(jiān)持不懈就是成功的道理。

          風(fēng)雨作文500字 篇5

            忘不了故鄉(xiāng)的水,忘不了故鄉(xiāng)的情,忘不了故鄉(xiāng)的荷,故鄉(xiāng)——我思緒中不變的風(fēng)景線。

            荷塘一年四季,最美就是夏天,烈日當(dāng)空,荷塘中卻出現(xiàn)了一位位撐者綠雨傘的小姑娘?矗∫粋(gè)個(gè)亭亭玉立,身披白里透紅的衣裳,散發(fā)出一陣陣清香……她,就是荷花仙子了。古代詩(shī)人以荷詠詩(shī)不勝枚舉,我最喜歡的便是周敦頤的《愛蓮說》“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)逸清,亭亭凈直……”

            秋天的荷塘是最熱鬧非凡,鄉(xiāng)親門一同下荷塘捉魚、撈蓮藕、采蓮蓬……在荷塘里沉睡了許久的蓮藕醒了,給我們帶來了多不勝數(shù)的“禮物”——蓮藕湯、蓮子炒雞、蓮子雪耳雞蛋……而荷葉呢?很多人都忽略了它,但從那天以后,我……

            天邊飄來幾朵烏云,天色都暗下來了,一會(huì)兒,嘩嘩地下起大雨來。在風(fēng)的指引下,我看見了,看見了一個(gè)新的.生命。在荷塘,一個(gè)個(gè)身穿綠色的衛(wèi)士,他們都彎下腰,用自己的“大手”,抱著荷花,擋著風(fēng)對(duì)荷花的摧殘,雷鳴閃點(diǎn)電大聲地命令風(fēng),誓要把荷花吹倒,荷花躲在荷葉下,顫抖著,呻吟著……但荷葉頑強(qiáng)地和風(fēng)搏斗。雨也來幫助風(fēng),他們使出了絕招——風(fēng)雨交加,豆大的雨點(diǎn)拍打在荷葉上,風(fēng)也吹向荷葉,它們奸笑著說:“荷葉,你投降吧!”但荷葉斬釘截鐵地說:“我誓死保護(hù)荷花!”

            太陽(yáng)出來了,天邊還出現(xiàn)一道美麗的彩虹,似乎要迎接為保護(hù)荷花而犧牲的荷葉,走向天堂。

            我喜愛荷花,但更喜愛為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉。它就像我的父母一樣。為我們遮風(fēng)擋雨,默默為兒女奉獻(xiàn),讓自己的兒女健康成長(zhǎng)?蓱z天下父母心!又有幾個(gè)兒女能明白呢?每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,讓我們來尊重每一個(gè)生命吧!

          風(fēng)雨作文500字 篇6

            同是舟上的人,沒有爭(zhēng)吵;同是舟上的人,沒有代溝;同是舟上的人,抗擊風(fēng)雨;同是舟上的人,深知珍惜。

            三年前,我們共同駕馭著這只“舟”,對(duì)這只“舟”情有獨(dú)鐘。這只“舟”就是我們的圣地——班級(jí)。三年后,我們將分手。 多少次回眸,才換來今生與你擦肩而過;多少次擦肩而過,才換來今生與你相聚。命運(yùn)的輪回安排我們相聚,是快樂,更是感激。 一次次的活動(dòng),如一簇簇的浪花,在拍打著舟。勝利,我們同喜,互相擁抱,喝彩。偶爾的失敗,我們并不同悲,這只能使我們信念愈堅(jiān)!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。我們?cè)谄床诳箵麸L(fēng)雨。

            “寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒”。我們,都在追求自己的理想。學(xué)習(xí)先進(jìn)班的流動(dòng)紅旗,我們失了,但我們并不放棄。我們奮進(jìn),到最后,我們成功地獲得了屬于我們的榮譽(yù)。我們歡呼,此時(shí)此刻,彼此間都發(fā)生了心靈的碰撞,是舒暢的。

            “爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,沖刺百日,百日沖刺。拼百個(gè)朝朝暮暮,換一生無怨無悔”。這是誓詞,是為了應(yīng)對(duì)暴風(fēng)雨的誓詞。百日誓師大會(huì)上,我們莊嚴(yán)宣誓,是多么豪邁,多么激動(dòng)人心。

            沖刺的50天里,如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。這代表什么?又意味什么?

            它,代表著我們將要分開,我們?cè)跒槔硐電^斗。它,意味著我們的`情感再一次升華,我們共同進(jìn)退,共同抗擊這一場(chǎng)暴風(fēng)雨——升中考。

            同是舟上的人,有一天會(huì)離開。這是一只很好的“舟”。它,曾經(jīng)點(diǎn)燃激情,傳播愛的哲學(xué)。如今,它放飛夢(mèng)想。

            同是舟上的人,他日功成名就時(shí),請(qǐng)不要忘了,我們?cè)L(fēng)雨同舟。

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