小學的小學作文500字七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學的小學作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學的小學作文500字 篇1
現(xiàn)在,我們的生活十分美好，可以在蔚藍的天空下生活，有舒舒服服的床和枕頭睡，還有健康的身體�？赡悖欠裣脒^，現(xiàn)在的幸福生活是怎樣來的？這可是戰(zhàn)士用自己的鮮血和生命換來的。這個代價太大了！
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了“恥辱”二字。又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才五歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送蘑菇飯。她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，隨時都可能有生命危險。飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了：“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！我們快準備吹起口哨通知其他人，他們這次準備炸毀這里！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，接著“忽”的一聲，一顆炸彈從遠處飛來，燒毀了房子。母親的腦海里一片空白，在生命的最后一刻，她為了保護孩子，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著盤問其他人，爸爸、媽媽在哪里？望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長，他要表達對阿姨的謝意并為祖國作出貢獻。他向整個社會呼吁，要和平不要戰(zhàn)爭！他希望世界上再沒有戰(zhàn)爭，這樣罪惡的子彈再也不會威脅著我們了。
小學的小學作文500字 篇2
“紫萱，這次期末考的怎么樣？肯定很好吧？”你瞧，開早餐店的阿姨又再問我的成績了，“我家凱凱整天就只知道玩，連上補習班都不肯，得向你好好學習才是！”我的成績還不錯，不會差到哪里去，當然，班上數(shù)一數(shù)二還搭不著邊。但是我認為吧，成績好差算不了什么，主要在于你的美德好！長得漂亮只是爸爸媽媽賜予你的，心靈美也比外貌更加重要！
我這個人，既有優(yōu)點，也有缺點。就先說說我的缺點吧！那就是——粗心大蘿卜和非常喜歡睡覺！
粗心和愛睡覺可給我?guī)砹瞬簧俾闊�！粗心使我老是丟三落四，粗心使我老寫錯別字！期末考前復習在我們四（3）中隊轟轟烈烈地展開了，那時候，每天都有試卷，可累死我也！周末好不容易放假休息幾天，但作業(yè)多得很�！白陷�，你看看這道題目，怎么寫的��？”“��！我把66寫成62了，哎，老毛病又犯了！”……
就因為這粗心，繆老師還把“錯別字大王”的稱號封給了我，哎！粗心，你這壞雞蛋，怎么就老跟著我呀？你快走，你快走，我討厭你！我不喜歡你！
而喜歡睡覺呢？帶給我的麻煩也不少，就比如今天吧！7：20分的作文班，卻睡到7：04才硬被媽媽拉起來。我握著拳頭，用力敲打著自己的雙腿，一邊抱怨一邊想，看來也只好拖到下一班去上咯……
呵呵，可我還是有許多優(yōu)點的！我愛看書、愛表演，也十分聽話。爺爺奶奶說，家里最乖，最文靜的也就屬我了！哦，我也樂于助人呢！如果在以后的學習和生活中，有什么需要我?guī)兔Φ木蛠碚椅野�！只要我�(guī)偷蒙�，就一定會幫忙的。我可不是信口開河、口說無憑的哦！瞧，那位幫助老奶奶過馬路的小女孩就是我呀！那位幫助老婆婆付車費的的小姑娘呀！
忘了給你們介紹我的脾氣了！我的性格可是讓你們捉摸不透的哦！開心起來像快樂的小天使；傷心起來淚如雨下；熱心起來猶如燃燒的火花；憤怒起來像兇惡的老虎；開朗起來像美妙的仙女……
瞅，照片上那個對著我笑的小女孩就是我，這會兒你總該認識那個既平凡又特別的與眾不同的我了吧？
小學的小學作文500字 篇3
在慢慢的十二年人生道路上，我經歷過像天上的星星、地上的沙子那樣多的事，他們指引著我向前，永不退縮，特別是在我五年級時發(fā)生了一件令我難忘的第一次。
那一天晚上，我學完特長準備回家，已經九點半了，剛出門，就被一陣風嚇了回來。剛剛那陣風不僅夾雜著驚悚的“嗚嗚—”聲，還有涼到骨頭里的寒冷，我想起了恐怖片的橋段：忽閃忽閃的路燈一下子不亮了，而過了一會，又亮起來，但在我眼前是一個血肉模糊的鬼！忽然，一只手拍了拍我的肩，不會真的是鬼吧，我像個木頭人一樣機械的轉過身子，原來是老師，“同學我要鎖門了快回家吧。”最后，我終于邁向了走夜路的第一步。
“不要怕，不要怕。”我想鼓勵自己，可“害怕”像是狗皮膏藥似的怎么也甩不掉，路上燈忽閃忽閃的，使人覺得毛骨悚然。大街上人已經很少了，一切都是那么安靜。我總覺得后面有個人在跟著我，點皺了皺眉頭，快步走起來。街上的風犀利地咆哮著，像一個憤怒的老者，在像四周吼，又像一個悲慘的女人，在“嗚嗚嗚”地哭泣。路旁細矮的小樹在風中努力地掙扎著，可是無情的風兒卻把它壓彎了腰……我起了一身雞皮疙瘩。
這時，我感覺背后涼涼的，膽怯的回頭一看，有兩個不知道什么東西的正發(fā)著綠光盯著我。
鬼火！
我忽然想到了這個東西，便“快馬加鞭”沖刺起來。也不知跑了多久，才停下腳步。接著，下一秒，我就被一個“不明生物“成功絆倒。我站起來，揉揉摔疼的膝蓋，無意間余光瞟到了旁邊的不明生物，親愛的鬼火怎么怎么又跟來了，算了，是禍躲不過，我拿起旁邊的“石頭”，張牙舞爪的“飛舞“起來�！薄肮蔽一仡^一看，爸爸正在大笑，怎么是爸爸？原來跟蹤我的不是別人，正是爸爸。那也不是什么鬼火，而是我們家狗的眼鏡。這個笑話可鬧得夠大
第一次的恐懼，換來了第一次的喜悅。通過這件事我也鍛煉了自己的膽量，也明白了：只有在逆境中學會生長，才能真正的鍛煉自己。
小學的小學作文500字 篇4
下午最后一堂課，湯老師又像往常一樣，開始布置作業(yè)，不過這次和以往不同，湯老師沒有把作業(yè)直接寫在黑板上，而是先和我們說說話。
“五一節(jié)到了，湯老師一定會手下留情，少布置一點作業(yè)吧！”我心里美滋滋地作著美夢。
“五一節(jié)的作業(yè)特別多，先是把1—7單元的生字每個抄四遍，詞語每個抄三遍，然后是日記7篇……”
“哇塞！搞什么，這么多作業(yè)，想累死我們呀！”我心里暗暗想，不過看見有些同學臉上笑瞇瞇的，我也只能裝出一副高興的樣子。
“還有呢！”湯老師的這一句話引起了“世界大混亂”，有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，我也只能求助上帝，希望這次作業(yè)的份量不要太多。湯老師笑著說：“把1—7單元要背的段落抄一遍�！�
“哎喲！”話音剛落，我的凳子已經由于“壓力”過度而英勇地“倒下”了，“哎！”我失望地想，“這個五一節(jié)別想玩嘍！”
“不過……”聽見事情沒有就此結束,我連忙坐了起來，“如果你們表現(xiàn)好一點的話，我會把作業(yè)減少噢！”聽了湯老師的話，教室里頓時安靜了下來。
“好！把抄寫字詞減掉�！薄耙�！”大家頓時歡天喜地。
“如果表現(xiàn)再好一點的話，我可能還會再減。”“唰”地一聲，教室里頓時鴉雀無聲，個個同學猶如一棵棵挺拔的松樹，一個個坐得端端正正。
“把抄寫段落也減掉。”“好棒噢！”又是一陣喜悅，此時同學們還是坐得直挺挺的，似乎在示意湯老師再減一點。
“看你們這么聽話，把日記減為二篇！”“好噢！湯老師萬歲！”“不過這么點作業(yè)要認真做噢！”“保證完成任務！……”看著我們這群可愛的孩子，湯老師爽朗地笑了。
湯老師，五一節(jié)過后，看了我們的作業(yè)，您一定會笑得更加燦爛！
小學的小學作文500字 篇5
未來的世界，可真神奇呀，讓我們一起去見識見識吧！
樓房建在空中。它的主要材料是高級水晶磚，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。樓頂上可美了，什么都有：春天有花海，夏天有露天游泳池，秋天有楓樹林，冬天還有溫泉呢！小區(qū)外有一層保護罩，這樣壞人就不會來偷東西了。要是有些居民晚些回來，也可以進去，因為電腦有識別系統(tǒng)。要上天空小區(qū)，就要通過“通天道”，相反就是“通地道”，如果是走路的話，可以乘天梯。當然還有特別的工具——急速飛毯，有了它，堵車的時候上班、上課都不會遲到了。
那時候的車可以與飛機媲美。那條“通天通”是一條高速路，每小時時速可以達到五百到九百公里。
如果你膽子大，還可以去坐通往學校或公司的彩虹大滑梯，那種大滑梯只需一秒鐘就可以到達目的地了，那時你完全可以體驗一下什么叫真正的“瞬間挪移”了！
在未來的家里，衣柜會自動設計好明天要穿的衣服，一醒來就已經穿上衣服了。電視更好玩了，無聊時可以調到自己喜歡的節(jié)目，設定好“穿越模式”，把自己裝扮好，跳進情景里。
未來的學校，是個老師拖不了堂的地方，一上課，教室里的桌子就會伸出來，抓手把同學們移放到自己的位置上，開始上課。多媒體一點也不傷眼，近視的同學也能看得到。要是有同學不聽課，微型設定儀會在講臺的顯示器上，把不聽課同學的位置變成灰色。下課了桌子就會與椅子一起收進地下倉庫，教室一下變成了操場。
這未來的世界，真的是神奇無比，我相信只要我們努力，這美好的未來世界總有一天能成為現(xiàn)實！
小學的小學作文500字 篇6
我是一株爬山虎，一般生活在墻壁或房頂上， 我既沒有花兒那么嬌艷，也沒有大樹那么挺拔，但我有一個它們沒有的特點：有腳。
我的腳長在莖的葉柄上， 并且是枝狀的六七根細絲。我的腳剛長出來是嫩紅的，不幾天腳長大就變成灰色的了。腳長出來時，六七根細絲的頭上就變成了小圓片， 巴住墻。我的腳也長得非常多， 看著我的腳，你會想起圖畫上的蛟龍的.爪子，我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒有觸著墻，沒有多少時間就枯萎了， 后來連痕跡都沒有了。
我的葉子也綠色可愛， 但我剛長出來時葉子也是嫩紅的，一段時間就變成嫩綠的了， 我和兄弟姐妹們在墻上分布得非常均勻，一片也不重疊起來，也不留下一些兒空隙，風姑娘經過， 我們就和風姑娘玩耍，嬉戲。
自從葉圣陶老爺爺?shù)摹芭郎交⒌哪_”的文章問世后， 我就出名了，人人都知道我怎么爬，人們都欣賞我，小孩子也觀察我， 我的大名還進了小學語文教材，但我不驕傲，也從不偷懶，只要有一絲空間，我們就向上爬，永不滿足， 我們帶來的新鮮的空氣，還很好的保護的墻面， 讓它不再受烈日曬，寒風吹。而且我們給人們帶來的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強的， 我們都是成片地存在， 你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影，如同一片森林一樣，我們的生命力很強， 一年四季常青， 非常茂盛，只要有墻面， 我們就不會枯萎。
看，這就是我們爬山虎家族，低調， 執(zhí)著，堅強，專心做自己的事情， 希望我們給人們帶來更多的美麗，讓人們的生活得更加美好。
小學的小學作文500字 篇7
今天，丁老師在科學課上教了我們一個小小的實驗。那就是讓小燈泡亮起來。丁老師讓我們回家做這個實驗。你想學嗎？那就往下面看吧！
回到家后，我東翻西找的在我的小書桌里找到了一節(jié)1。5的電池。然后，我看著自己最好的遙控車里的小電線，狠下心來絞了一截下來。最后，我偷偷地從抽油煙機上把小燈泡取了下來，躲過了媽媽的大罵，真是有驚無險��！這下，我的材料準備好了，我開始把電線的“外衣”給脫下來，讓它涼快涼快。我用牙齒使勁地咬著電線的“外衣”往外拉，經過痛苦的對抗，終于，把電線的“外衣”給脫了下來。真是的，害我把牙齒都變成缺牙了。然后，我把電線圍繞在小燈泡上，和電池一起圍繞，“啊，小燈泡亮了！終于亮了！”我高興地歡呼著，媽媽看我高興的樣子，問我有什么事？我就把這件實驗一五一十地告訴了媽媽。媽媽一聽，連聲夸我的耐心和成功。
第二天，我高興地帶著我的小燈泡和別人挑戰(zhàn)。我加上了我?guī)У乃奈骞?jié)電池，讓小燈泡變得更亮些。結果，這小燈泡突然冒出火花，燈滅了。我這時心情非常沮喪，低著頭，帶著小燈泡回到了家里。媽媽看見我這樣的心情鼓勵我說：“孩子，小燈泡壞了，再做一個吧，花有重開日，人無再少年，去重新做一個吧。”聽了這句話，我的心情一下子變得高興起來，連忙放下書包，做起一個新一代的小燈泡發(fā)光裝置。
這天晚上，我又做好了一個新的發(fā)光裝置，心里又開始充滿了心奮和高興。在這個做小燈泡的小實驗里我知道了關于很多電的知識和用處，讓我學到了耐心。我明天還會再次挑戰(zhàn)小燈泡，讓我的小燈泡名氣變得越來越響亮！
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