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【必備】描寫春天的作文600字5篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的描寫春天的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
描寫春天的作文600字 篇1
煙雨里的江南,露出蒼穹下灰灰的矮房的輪廓線條,蒙蒙的,仿佛是一種古老的美。與你的初遇,就是在這樣一場朦朧的秋雨中。雨雖然不大,卻來的突然,行人紛紛尋屋檐避雨,我也不例外,匆忙找到一屋檐避雨,瞥見了你的風景,卻是將我看癡了?v使黑瓦白磚的圍墻將你裹得嚴嚴實實,卻掩蓋不住你優(yōu)雅的氣質(zhì)。匆忙中見你的第一面,我便暗自開始計劃,找一空閑時間,再來將你細細欣賞一番。
終于有一日,偷得半日閑,小別都市繁華,走進這古樸的庭院。不為尋覓故事,更為了過濾心中的煩塵。與人頭攢動的熱門景點不同,莫氏莊園顯得十分安靜,絕無嘈雜聒耳之苦,駐足期間可細細品味。
一進入莊園,仿佛時空倒轉(zhuǎn)般,百年家族的富裕生活歷歷在目,我不禁陷入了自己腦補出的那份繁華中。莫氏莊園是典型的江南建筑群,窄窄的和邊一條一樣窄窄的小路通往大門,東南一角的大門不顯氣派。四周高高的風火墻將莊園與四周建筑隔絕開來,這樣才得以獨立保存至今。
獨自在走廊上游覽,大約是人少十分安靜,因此我也下意識地放輕腳步盡量不弄出特別大的動靜。木板可能因年代久遠踩上去有點松彈,發(fā)出吱吱聲響。冷不防見到慵懶的工作人員坐在一旁,她們是為了阻止游客進入室內(nèi)近距離接觸。
偶爾路過幾間臥房,里面的擺件幾乎樣樣齊全,因此我仿佛能看見坐在梳妝臺前任丫鬟為自己梳妝的端莊小姐或夫人。偶爾小姐會與丫鬟聊上幾句,但也十分輕聲細語,時刻保持著大家閨秀的儀態(tài)。
就這樣逛了許久,直到有工作人員來提醒我離開,我才注意到天色的漸漸變暗,看到了工作人員已經(jīng)套上的外套,只穿了一件單衣的我才后知后覺地感覺到了深秋的涼意。
我不懊惱自己竟只顧欣賞而忘了時間和天氣,我只期盼下次在與你的相遇。因為瞧你的時候我不覺涼意,因為讀你的時候,如沐春風。
描寫春天的作文600字 篇2
寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃,懷著對新學期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。
俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的`盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應(yīng)該在自己獨立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學,他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,
新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
描寫春天的作文600字 篇3
就這樣,純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來的,是那萬物復蘇、生機勃勃的春天!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,我倚在窗臺上,靜靜地望著這番熱鬧的景致,心里卻怎么也熱鬧不起來,反而倏然間竄出幾絲寒意。獨自面對這嘈雜和喧囂的世界,想到自己繁重的學習任務(wù)……這年復一年公式性的日子,讓我有點兒害怕了。我就默默地躲在這一角,周圍的一切仿佛耳鳴般陣陣響起,不知道那是誰,也不知道在說些什么。我的哀愁猶如迢迢春水,漸遠漸無窮。
于是,我決定出去走一走。
來到?jīng)鐾み叺男『忧埃哆叺偷痛瓜碌臈盍鴥盒⌒囊硪淼厥崂碇侨彳、飄逸的長發(fā),發(fā)梢輕輕地在平靜的河面上來回劃過,似乎正在行云流水般地作著靈動的山水畫。我向河那邊望去,只見她那清秀的面龐倒映在如鏡的河面上,細長的翠眉微微揚起,潤澤的唇兒悄悄咧開,她向我微笑著!我心中掠過一抹兒喜悅。河水尤為清澈,清可見底。瞧,河里的油油的水草左右招搖著,卵石間的魚兒快活地游來游去,游到這邊看見我時,他眨了眨眼,又羞答答地向遠處逃去了。如果生命好似一條河流,那么或許,我應(yīng)該要努力學著做這群無憂無慮的小魚兒,盡管他們知道自己整個生命的世界就那么點大,但他們也懂得如何忘憂,快活自在地執(zhí)行著自己的生命。忽地,一只鳥兒落在我的肩膀上,打斷了我的遐思。瞅瞅這只拳兒大小的小鳥,眼珠兒靈活地向四處張望著什么,甚是活潑,我忍不住伸出手指輕輕地撫摸著他順滑的毛,毛茸茸的,覺得頗為舒適。也許,這就是春天向我們訴說著的蓬勃的生命吧。我頓時豁然,春天帶給我們的的確是美好的希望,使人充滿動力啊。再想想,每個人大部分生命都想著要去追索完美的事物,于是不斷地在事業(yè)和學習上打拼再打拼,直到有一天,當你開始厭倦這戎馬生涯時,回過頭來,才發(fā)現(xiàn)身邊充滿著的其實就是你苦苦尋覓了良久的寧靜、安逸和質(zhì)樸,一切便又得以完滿,才徹悟“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的境界。
我偎在春天的懷中,細細咀嚼著她那段美麗的故事……
描寫春天的作文600字 篇4
春天來了,油菜花盛開滿園。滿眼一片花的海洋。我和媽媽迫不及待地跟著旅行團來到了從未去過的馬仁奇峰。馬仁奇峰在什么地方?好不好玩?美不美?我?guī)е诖男那樯下妨恕?/p>
在車上,導游告訴我們,馬仁奇峰在安徽省蕪湖市,是國家4A級旅游區(qū)省級森林公園,素有“皖南門戶“之稱,山上峰石俊秀。很快我們就來到了馬仁奇峰,一看到美麗的風景,果然如導游所說,讓我贊嘆不已。導游在一旁喋喋不休地介紹,這讓我很不耐煩,剛才不是說過了嗎?我小聲地嘟噥道:"快進去呀!這么好的風景都被你糟蹋了!”好不容易來到天下第一福鼎前,媽媽忍不住拍了幾張照片,我轉(zhuǎn)眼一看導游已經(jīng)不見了,我拼命地往上爬,心里不時的埋怨媽媽,都是媽媽惹的禍,要拍照片,否則我就不會掉隊了!我們匆匆的下了山,又走到另一條小路,這是通往馬仁奇峰主峰的必經(jīng)之路。我們在人海中穿行,連風景都來不及看,只見川流不息的人流猶如一條巨龍盤繞在山間,一會兒就到了峰頂。導游的腳步太快了,游客們早已氣喘吁吁。媽媽喘著粗氣說:”這真是抬頭見屁股,低頭見人頭啊!“我笑著說:“媽媽說的不對。應(yīng)該是抬頭見奇石,低頭見花草!蔽覀円宦窔g聲笑語。下山的時候,兩腿直打顫,似乎喝醉酒似的。后來,我們是坐滑道下去的。一開始,我極不情愿上滑道,那彎彎曲曲的滑道,深不見底,一眼望不到盡頭,我極力拒絕玩這個游戲。我怕摔死,又怕累死,這兩種畏懼思想使我一直在做著心理斗爭。"寧可累死也不摔死。"我這樣想到?墒亲詈笪疫是被她們拎上了滑道?粗鴽]有盡頭的滑道,我無比悔恨,剛才我為什么不快點溜走?!害的現(xiàn)在要被摔死了!突然,我手一松,不小心滑了下去,我發(fā)出了驚天動地的喊叫聲,可是沒有人安慰我。待我喊累了,睜開眼睛一看,沒什么可怕的嘛!于是,我又調(diào)皮起來,手舞足蹈,媽媽在后邊不停地叫我注意安全。忽然,前面的人來了個“急剎車”,我沒控制住,差一點就成了“肉餅”。之后,前面的人一會兒又停了,讓后面都嚴重堵車了。告別了滑道,我們來到了月亮湖。我和小朋友一起坐著吊索在驚天動地的叫喊中回到了起點。
這就是我的春天里的旅行,既釋放了學習壓力,又放飛了心靈;既刺激又痛快。春天真美啊!
描寫春天的作文600字 篇5
幾場瀟瀟的春雨,悄悄染綠了這煙花三月。春意隨著愈來愈濃的綠無聲息地滋長著,漫延開來,不知不覺中便已潤澤了萬物。
校園里,春也隨處可見了。踏入大門,兩抹桃紅藏在翠綠之中,好奇地窺著來往的人們,偶或報以羞澀的一笑。教學樓下一株粉紫的杏花格外扎眼:那怒放的花朵在枝頭推搡著,好不活潑熱鬧!而最讓人驚喜的,便是那一串串夢幻般的紫藤蘿了,深深淺淺的花瓣張開著,好似一只只舉翅欲舞的蝴蝶,微風吹過,它們在飛動,在歡笑,充滿了活力。真是應(yīng)了作家宗璞的話:每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容。
春花爛漫,嬌艷迷人,可好像還缺了點兒什么。我在一派姹紫嫣紅中尋覓著,尋覓著那一處春的靈魂。
絢麗的花朵和著撲鼻的芬芳直令人頭暈目眩。直起腰來,一片濃綠猛然闖入了眼——這是一片怎樣的綠!就像是潑灑在墻頭,任其滴落;卻又顯得生機勃勃,恰似藏進了一墻春光。
走近一瞧,原來那是一墻爬山虎。掌狀的葉子,細小的藤蔓,竟借著春雨的勢頭爬滿了墻頭。葉片大而綠,附在柔韌的藤上,已不見早先的細瘦病弱。藤蔓好像老墻的紋路,牢牢吸附著;垂掛著幾粒晶瑩的露珠是滴出來的綠,搖搖欲墜,好似墜下的是一滴春光。藤上的葉有新發(fā)的嫩芽,也有墨綠的老葉,一如稚嫩的孩童和矍鑠的老人;可是,它們都是神采奕奕的,毫無生命消逝的跡象。春在這兒歡笑,它們在歡笑聲中不停地蔓延生長!
這藤,這葉,雖無百花的艷麗,也無百花的芳香,但它也有自己獨特的味道。閉上眼,深吸一口氣,直覺露水的清新,還有生命的朝氣。百花叢中群芳艷,竟不及這滿墻的爬山虎自然煥發(fā)生機!爬山虎雖貌不揚,味不芳,可它卻有著頑強的生命力,這正是春的精魂!春在花叢中掠過,最終停留在這爬山虎身上,隨著它一起生長。這滿墻的爬山虎,不,是滿墻的春天,正是最自然、最燦爛的風景啊!
春寓居在爬山虎上,隨著愈來愈濃的綠悄無聲息的生長著,潤澤了萬物。卻又在悄悄地凝結(jié),最后,凝結(jié)了一墻春天。
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